2.2 神经调节的基本方式课件-2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修1

第2章 神经调节 第2节 神经调节的基本方式 本节聚焦 1、什么是反射？它有哪些类型？ 2、反射弧的结构是怎样的？ 3、条件反射是怎样形成的？ 它有什么意义？ 神经调节的基本方式—— 如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下，你下意识地把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接着你意识到手被扎了。 这一过程是如何发生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？ 思考•讨论 反射 导 问题探讨 像这样手指被刺扎会迅速缩回是什么反应? 完成这种反应需要什么结构才能完成？ 2 请同学们自主阅读教材P22-23，梳理下列问题，完成学案相应内容。 1、什么是反射？反射与神经调节的关系？ 2、完成反射的结构基础？ 3、反射弧的结构？ 4、兴奋是指什么？反射的大致过程是什么？ 5、反射正常进行的必要条件是什么？ 合作探究一： 思 议 1.概念: 2.实例: 缩手反射、眨眼反射、膝跳反射等。 在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应，叫作反射。 中枢神经系统 感受内外刺激 规律性应答 传入信号 传出信号 一、反射 ——神经调节的基本方式 脑和脊髓 展 评 问题：所有... text has been truncated due to evaluation version limitation. 3.适用范围 有中枢神经系统的多细胞动物 没有，因为植物、单细胞生物等没有神经系统 4.结构基础 反射弧 展 评 一、反射——神经调节的基本方式 含羞草受到触碰合拢叶片 草履虫逃避食盐等的刺激 植物和单细胞生物有反射活动吗？ 思考•讨论 5 1.缩手反射和膝跳反射中分别有几个神经元？ 一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？ 2.结合生活经验，你还能举出说明脊髓在 反射中作用的其他实例吗？ 仔细观察下列缩手反射和膝跳反射的示意图，思考回答下列问题 3个神经元 2个神经元 不能，至少需要传入神经与传出神经两种神经元，大多情况还需中间神经元的参与 排尿、排便反射的低级中枢 思考 • 讨论：反射弧的基本结构 思 议 缩手反射的... text has been truncated due to evaluation version limitation. 6 仔细观察下列缩手反射和膝跳反射的示意图，思考回答下列问题 3.缩手反射与膝跳反射的反射弧都是由哪些部分构成的？ 思考 • 讨论：反射弧的基本结构 感受器——传入神经——神经中枢——传出神经——效应器 思 议 缩手反射的... text has been truncated due to evaluation version limitation. 7 接受刺激，产生兴奋 ①感受器 感觉神经元(传入神经)的神经末梢 将兴奋传到神经中枢 ②传入神经 感觉神经元 将兴奋传到效应器 ④传出神经 运动神经元 对刺激作出规律性应答 （肌肉收缩或腺体分泌） ⑤效应器 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 ③神经中枢 脑或脊髓 对传入信息分析整合 兴奋：是指动物体或人体内的某些细胞或组织（如神经组织）感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 1.反射弧的组成 二、反射弧——完成反射的结构基础 神经节： 神经元胞体 展 评 根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与“ ”相连的为传入神经，与“ ”相连的为传出神经。 根据是否具有神经节判断：有神经节的是传入神经。 根据脊髓灰质结构判断：与前角(膨大部分)相连的为传出神经，与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。（小进大出，窄入宽出） 2.反射弧中传入神经和传出神经的判断 展 评 兴奋除了在反射弧中传导，还会在脑与脊髓等中枢神经系统中传导。 Q1.结合右图分析，痛觉是如何产生的？ 思考•讨论 Q2.感觉的形成属于反射吗? 感受器(皮肤)→传入神经→ 神经中枢→大脑皮层(产生痛觉) 不属于。反射活动需要经过完整的反射弧来实现。 二、反射弧——完成反射的结构基础 思 议 一切感觉都在大脑皮层形成！ 1、破坏感受器或传入神经 2、破坏神经中枢 3、破坏效应器或传出神经 4、破坏上行传导束 5、破坏下行传导束 思考 ：破坏以下结构，机体有无感觉和运动产生？ ②具有完整的反射弧 ①具有中枢神经系统的多细胞动物 ③足够强的刺激(感受器) 无感觉、无运动（无反射活动） 无感觉、无运动（无反射活动） 有感觉、无运动（无反射活动） 无感觉、有运动（有反射活动） 有感觉、有运动（有反射活动） 3.发生反射的条件 二、反射弧——完成反射的结构基础 4、5中运动不受大脑控制 展 评 只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活动吗？ 11 被针扎后为什么先抬脚，后感觉到疼痛?这有什么适应意义? 思考•讨论 抬脚反射的神经中枢在脊髓，让人感觉痛的神经中枢在大脑皮层，完成抬脚反射的路径比感觉痛的反射路径短 抬脚在前:可以使机体迅速避开有害刺激，避免机体受到伤害。 后产生感觉:有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别，可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对，从而更好地适应环境 检 （1）效应器 ≠ 肌肉 效应器包括两种： 一种是传出神经末梢和它所支配的肌肉， 另一种是传出神经末梢和它所支配的腺体。 (2) 反射≠反应 ≠感觉 ①如果反射弧中任何环节在结构、功能上受损,反射就不能完成。 ②刺激传出神经或效应器，都能使效应器产生反应，但却不属于反射。 ③一切感觉(嗅觉、听觉、味觉、痛觉、渴觉、视觉等)都在大脑皮层形成,都不属于反射。 概念辨析 展 评 神经调节基本方式 在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应 反射 概念 结构基础 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 反射弧 发生条件 ②具有完整的反射弧 ①具有中枢神经系统的多细胞动物 ③足够强的刺激(感受器) 课堂小结 区分方式 是否具有神经节 脊髓灰质内突触结构 脊髓灰质结构 展 评 阅读课本P24-25，思考并回答下列问题： 1、反射的类型？ 2、条件反射的建立过程？ 3、条件反射建立之后会一直存在吗？为什么？ 4、条件反射建立的意义？ 5、非条件反射和条件反射的区别与联系？ 合作探究二： 思 议 快速接球 眨眼反射 膝跳反射 猴子骑车 海豚表演 望梅止渴 思考以下反射活动并将其分类，说出你分类的依据 问题探讨 思 议 生来就有 后天形成 16 1.非条件反射 （1）概念： （3）特点：先天性、终身性，数量有限。 不需大脑皮层参与（其神经中枢在大脑皮层以下，如脊髓、脑干） （2）举例：膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射、婴儿的吮乳、金鸡报晓、觅食反射等 一、反射的类型 与生俱来的，出生后无需训练就具有的反射。 1.给狗喂食，狗会分泌唾液，分泌唾液的反射是非条件反射，食物是非条件刺激。 2.给狗听铃声而不给它喂食物，狗不会分泌唾液，此时铃声与分泌唾液无关，属于无关刺激。 3.每次给狗喂食前先让狗听到铃声,然后再立即喂食。重复此方式若干次。 4.一段时间后，当铃声单独出现，狗也会分泌唾液。此时，铃声已转化为食物(非条件刺激)的信号，称为条件刺激,条件反射就建立了。 巴甫洛夫的经典实验 二、条件反射的建立过程 18 食物 铃声 铃声 分泌唾液 不分泌唾液 分泌唾液 无关刺激与非条件刺激多次结合 非条件反射 不发生反射 条件反射 非条件刺激 无关刺激 条件刺激 说明： 条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的。 二、条件反射的自我建立过程 19 （1）概念： 出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射 画饼充饥 望梅止渴 谈虎色变 2.条件反射 （2）举例：望梅止渴、谈虎色变、鹦鹉学舌、画饼充饥 （3）特点：后天性、可建立、可消退，数量几乎是无限的。 需大脑皮层参与 一、反射的类型 三、条件反射的消退 如果 而 ，条件反射会 ，以至最终 ，这是条件反射的消退。 反复应用条件刺激 不给予非条件刺激 逐渐减弱 完全不出现 （基础） 非条件反射 学习 训练 条件反射 非条件刺激的强化 维持 1.消退原因 如果以后多次给予铃声，却不给食物，久而久之狗一听到铃声，还会分泌唾液吗？ 21 三、条件反射的消退 2.条件反射消退的机理 条件反射的消退 条件反射的简单丧失，而是 把原先 转变为 。 不是 中枢 引起兴奋性效应的信号 产生抑制性效应的信号 3.条件反射消退的实质 条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间 ，是一个 过程，需要 的参与。 新的联系 新的学习 大脑皮层 22 条件反射的建立和消退机制对于我们的学习具有怎样的启发意义呢？ 学而时习之，不亦说乎？——《论语》 业精于勤，荒于嬉。——韩愈·《进学解》 ①拓展了机体对外界复杂环境的适应范围，使机体能够识别刺激物的性质，预先作出不同的反应。 ②使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大大提高了应对复杂环境变化的能力。 条件反射的建立对个体的生存具有怎样的意义？ 缩手反射 四、条件反射的意义 反射类型 非条件反射 条件反射 区 别 形成过程 神经中枢 持续时间 反射数量 意义 联系 先天具有，遗传获得 不经过大脑皮层 在大脑皮层以下（脊髓、脑干） 完成基本的生命活动 一般是永久的 有限的 条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练建立的。 条件反射的维持需要非条件刺激的不断强化 后天学习和训练获得 经过大脑皮层 使机体具有更强的预见性、灵活性和 适应性，提高适应复杂环境的能力 可以消退的 几乎是无限的 归纳：非条件反射与条件反射的比较 神经调节基本方式 在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应 反射 概念 种类 非条件反射 结构基础 反射弧 组成 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 有中枢神经系统 完整的反射弧 足够强的刺激 先天具有，永久性，数量有限的，无需大脑皮层参与 条件反射 建立基础 维持 意义 非条件反射 非条件刺激的不断强化 提高动物适应复杂环境变化的能力 后天学习和训练获得，需要大脑皮层的参与 区分方式 是否具有神经节 脊髓灰质内突触结构 脊髓灰质结构 1. 反射弧是反射的结构基础。判断下列相关表述是否正确。 (1) 反射弧是由神经元组成的。（ ） (2) 所有生物都可以对刺激作出反应，因此都具有反射活动。（ ） (3) 只要反射弧结构完整，给予适当刺激，即可出现反射活动。（ ） × × × 练习与应用（课本P25） 2. 如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整，而传出神经受损， 那么该左腿（ ） A. 能运动，针刺有感觉 B. 能运动，针刺无感觉 C. 不能运动，针刺有感觉 D. 不能运动，针刺无感觉 C 检 26 3. 反射有非条件反射和条件反射之分，下列有关它们的叙述，错误的是（ ） A. 两者都有助于动物适应环境 B. 条件反射是建立在非条件反射基础上的 C. 条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的 D. 条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与 D 练习与应用（课本P25） 27 练习与应用（课本P25） 1. 科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙(称为脊蛙)为材料进行反射活动实验， 请回答与此有关的问题。 轻轻刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现屈腿反射。该反射的反射弧组成： 感受器（感觉神经末梢及其连接的趾部皮肤）、传入神经、神经中枢（位于脊髓）、传出神经、效应器（传出神经末梢及其支配的后肢肌肉）。 (2) 用针破坏脊髓后，刺激脊蛙左后肢的趾部，该后肢 发生屈腿反射；如果刺激的是传出神经，该后肢 发生屈腿反射(填“能”或“不能” )。 (3) 从该实验你可以得出的结论是 (4) 从以上实验结果 得出”蛙后肢的屈腿反射不受大脑控制”的结论(填“能”或”不能”)。 不能 不能 反射需要经过完整的反射弧，缺少神经中枢，反射就不能完成 不能 28 2. 如果你家里养了猫或狗，要让它在固定的地点大小便， 你该怎样训练它呢？ 通过奖励或惩处，使猫、狗建立定点大小便的条件反射。例如，在猫、狗将要大小便的时候，将它转移到固定大小便的地点，完成大小便后给予一定的奖励；如果随意大小便，便给予一定的惩罚。多次重复，直到建立起条件反射。 练习与应用（课本P25） 29 $