2.3神经冲动的产生和传导（第二课时）2026-2027学年高二上学期选择性必修1生物人教版(2019)

该高中生物学课件聚焦“兴奋在神经元之间的传递”，涵盖突触结构、传递过程、信号转换及特点，通过反射过程中神经元间兴奋传递的问题导入，衔接神经纤维传导知识，构建“结构-功能-应用”的学习支架。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，以“二看法”分析电表偏转、实验设计思路培养逻辑推理能力，结合可卡因上瘾机制阐释结构与功能观。小结系统梳理知识，练习巩固应用，助力学生深化理解，为教师提供高效教学资源。

第二章 神经调节 第3节神经冲动的产生和传导 (第二课时) 在完成一个反射的过程中，兴奋要经过多个神经元。一般情况下，相邻的两个神经元并不是直接接触的。 神经元之间 伸肌 屈肌 肌梭 神经纤维 电信号 一、兴奋在神经元之间的传递 一、兴奋在神经元之间的传递 神经元轴突末梢的小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫作突触小体 突触小体可以与其他神经元胞体 或树突等相接近，共同形成突触。 突触与突触小体 一、兴奋在神经元之间的传递 1、什么是突触小体？什么是突触？突触由哪几部分构成？ 2、神经冲动怎么从突触前膜传递到突触后膜? 3、兴奋在神经元之间单向传递的原因？ 4、兴奋在两个神经元之间传递时发生哪种信号的转换? 自主阅读教材，并思考以下问题 神经纤维 电信号 神经元之间 一、兴奋在神经元之间的传递 突触前膜 突触间隙 突触后膜 突触 突触小泡 受体 突触小体 离子通道 （轴突膜） （组织液） （胞体膜 / 树突膜 / 肌肉或腺体细胞膜等） 线粒体 突触小体 = 突触 (供能) 本质：糖蛋白 (与高尔基体有关， 内含神经递质) 与神经递质特异性结合 突触与突触小体 一、兴奋在神经元之间的传递 A．轴突—细胞体型 B．轴突—树突型 （2）神经元和效应器之间 （1）神经元之间 A．轴突—肌肉细胞型 B．轴突—腺细胞型 A B 轴突—轴突型 突触的常见类型 一、兴奋在神经元之间的传递 ①兴奋到达突触前膜所在的轴突末梢，引起 向 移动并 ； ②神经递质通过突触间隙_ _ 到 的 附近； ③神经递质与后膜上的 结合； ④突触后膜上的 发生变化，引发 ； ⑤神经递质被_ ___ 或 。 突触小泡 突触前膜 释放神经递质 扩散 突触后膜 受体 离子通道 电位变化 降解 回收 （方式：胞吐） 受体 （被酶分解） （被突触前膜回收） 以免持续发挥作用 体现了细胞膜能进行细胞间的信息交流 电信号 化学信号 电信号 兴奋突触处的传递过程 一、兴奋在神经元之间的传递 兴奋 突触前膜 (突触小泡) 神经递质 释放 扩散 突触后膜 (特异性受体) 引发 离子通道变化， 电位变化 刺激 电信号 化学信号 电信号 一、兴奋在神经元之间的传递 兴奋在突触中的传递特点 ① 单向传递 原因：神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上。 ② 突触延搁：突触处兴奋的传递速度比在神经纤维上传导要慢 ③ 对某些药物敏感 突触后膜的受体对递质有高度的选择性，因此某些药物也可以特异性地作用于突触传递过程，阻断或加强突触的传递。 原因：突触处的兴奋传递需要_____________________________ 的转换，以及神经递质的_____、______、______________________都需要一定的时间； 电信号→化学信号→电信号 释放 扩散 对突触后膜的作用 一、兴奋在神经元之间的传递 神经递质 （1）本质 神经细胞产生的一类特殊的化学物质，大多数是小分子物质 （2）种类 兴奋性神经递质：与突触后膜上的相应受体结合，引起某些离子通道开放，提高突触后膜对离子的通透性（如Na＋通道开放，Na＋内流），可导致突触后神经元兴奋，即膜电位由外正内负变为外负内正，如谷氨酸等 一、兴奋在神经元之间的传递 抑制性神经递质：与突触后膜上的相应受体结合，引起某些离子通道开放（如Cl﹣通道开放，Cl﹣内流），可强化外正内负的静息电位，从而产生抑制效应，如甘氨酸、 γ﹣氨基丁酸 （3）释放 通常依赖于细胞膜的流动性，主要通过胞吐的方式释放到突触间隙，其意义在于短时间内大量释放神经递质，从而有效实现神经兴奋的快速传递 （4）发挥作用后去路 迅速被降解 ② 被突触前膜回收并加以利用 兴奋性递质 抑制性递质 Na+通道打开，Na+内流，后膜产生动作电位，后神经元兴奋 Cl-通道打开，Cl-内流，强化外正内负的静息电位，使后膜难以兴奋，表现为抑制作用 神经递质种类 一、兴奋在神经元之间的传递 13 一、兴奋在神经元之间的传递 兴奋在神经纤维上传导与在神经元之间传递的比较 神经纤维上的传导 神经元之间的兴奋传递 涉及细胞数 单个神经元 两个或多个神经元 结构基础 神经纤维 突触 形式 电信号 电信号→化学信号→电信号 方向 在离体的神经纤维上双向传导，在体内反射弧上单向传导 单向传递 速度 迅速 较慢 效果 使未兴奋部位兴奋 使下一神经元兴奋或抑制 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 （一）电表指针偏转问题的判断 1．同一神经元电表指针偏转次数的判断 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 2．在神经元之间电表指针偏转次数的判断 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 3．“二看法”判断电表指针偏转问题(电极位于膜的同侧) 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 [对点突破] 1．以下是测量神经纤维膜电位变化情况的示意图，下列相关叙述正确的是(　　) A．图甲中指针偏转说明膜内外电位不同，测出的是动作电位 B．图甲中的膜内外电位不同，主要是由于Na＋内流形成的 C．图乙中刺激神经纤维会引起指针发生两次方向相同的偏转 D．若在图乙两电极的中点施加刺激，则电表指针不偏转 D 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 解析：D　图甲中指针一个连接在膜外，一个连接在膜内，且神经纤维处于静息状态，测出的是静息电位，A错误；图甲膜电位表现为外正内负的静息电位，主要是由于K＋外流形成的，B错误；图乙中刺激神经纤维，产生兴奋，兴奋先传导到电表右侧电极，后传导到电表左侧电极，所以会引起指针发生两次方向相反的偏转，C错误；若在图乙两电极的中点施加刺激，则兴奋同时到达电表的两电极处，则指针不会发生偏转，D正确。 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 2．(不定项)(2025·江苏盐城期中)如图是用甲、乙两个电表研究神经纤维及突触上兴奋产生与传导的示意图。下列有关叙述正确的是(　　) A．静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转 B．刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转一次 C．刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转两次 D．清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲、乙指针各偏转一次 AD 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 解析： AD　甲电表的两极分别位于膜外和膜内，乙电表的两极均置于膜外。静息状态下，甲电表膜外为正电位，膜内为负电位，甲指针偏转，而乙电表两极均为正电位，不发生偏转，A正确。刺激a处时，对于甲电表，兴奋传到电极处，膜外为负电位，膜内为正电位，甲指针偏转一次。对于乙电表，兴奋先传到乙电表的左边电极，然后传到右边电极，乙指针偏转两次，B错误。刺激b处时，兴奋无法传到左边神经元，因此甲指针维持原状，对于乙电表，兴奋无法传到电表左边电极，乙指针偏转一次，C错误。清除c处的神经递质，再刺激a处时，兴奋无法传到右边神经元，甲指针偏转一次，乙指针偏转一次，D正确。 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 （二）神经调节相关实验探究 1．实验的常用方法 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 (1)验证传入神经和传出神经功能的实验思路 (2)探究兴奋在神经纤维上传导方向的实验思路 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 (3)探究兴奋在神经元之间传递方向的实验思路 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 2．解答实验设计题的一般思路 (1)确定实验变量，并设置实验变量。实验变量可从题目信息中获得。 (2)遵循单一变量原则，其他条件相同且适宜。 (3)确定实验观察的对象或实验检测指标。 (4)构思实验步骤，语言表达准确(注意实验操作顺序的合理安排)。表述实验步骤的三部曲：分组编号、实验处理、结果观察。 (5)记录实验现象，依据实验原理，分析实验结果，得出实验结论。 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 [对点突破] 3．如图表示某一反射弧的部分模型，其中有一部位被切断，a为外周段(远离中枢的部位)，b为向中段(靠近中枢的部位)，且b段的两侧连接电表。用不同的处理方法可以判断切断神经的名称。下列说法错误的是 (　　) A．若刺激a处，肌肉不收缩，刺激b处，肌肉收缩， 说明切断的为传入神经 B．若刺激a处，肌肉收缩，刺激b处，肌肉不收缩， 说明切断的为传出神经 C．若刺激b处，电表指针偏转1次，肌肉收缩，说明切断的为传入神经 D．若刺激b处，电表指针偏转2次，肌肉收缩，说明切断的为传出神经 D 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 解析：D　刺激a处，肌肉不收缩，刺激b处，肌肉收缩，说明兴奋不能由外周段传到神经中枢，切断的为传入神经，A正确；刺激a处，肌肉收缩，刺激b处，肌肉不收缩，说明兴奋不能由神经中枢传到效应器，则切断的为传出神经，B正确；刺激b处，电表指针偏转1次，说明电表连接在突触的两侧，肌肉收缩，说明切断的为传入神经，C正确；a为外周段(远离中枢的部位)，b为向中段(靠近中枢的部位)，若电表连在传入神经靠近神经中枢侧，刺激b处，电表指针可偏转2次，肌肉也收缩，若电表连在传出神经靠近神经中枢侧，刺激b处，电表指 针可偏转2次，肌肉也收缩，不能说明切断的为传入神经或传出神经，D错误。 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 4．某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。如图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的实验组和对照组分别是(　　) ①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩　②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩　③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩　④将药物放在C，刺激A，肌肉不收缩 A．①③　　　　　　　 B．②④ C．③② D．③① D 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 解析：D　突触的结构决定了反射弧结构中的兴奋总是沿“感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器”单向传递的。该实验的目的是证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”，即该药物对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用，对神经纤维上的兴奋传导没有阻断作用。要达到实验目的，可将药物放在C处或A处，并刺激B处，如将药物放在A，刺激B，肌肉收缩，而将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩，则说明药物在A处不起作用而在C处起作用，即这种药物在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用。 其中①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩是对照 组；③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩是实 验组。 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 5．将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经，分别连接电位计ⓐ和ⓑ。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计ⓐ和ⓑ有电位波动，出现屈反射。如图为该反射弧结构示意图。 (1)用简便的实验验证兴奋能在神经纤维 上双向传导，而在反射弧中只能单向传 递：_____________________________。 (2)若在灌注液中添加某种药物，将蛙左 后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计 ⓐ有波动，电位计ⓑ未出现波动，左后 肢未出现屈反射，其原因可能有： ①__________________________________； ②_______________________________________。 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 解析：(1)验证兴奋能在神经纤维上双向传导的实验需在同一神经元中完成，设计思路：刺激皮肤，观察到ⓐ、ⓑ有电位波动和左后肢屈腿，刺激电位计ⓑ与骨骼肌之间的传出神经，观察到图示刺激点左侧电位计ⓑ有电位波动，刺激点右侧的左后肢屈腿，电位计ⓐ未出现电位波动，可验证兴奋能在神经纤维上双向传导，在反射弧中只能单向传递。(2)兴奋在神经元间的传递通过神经递质完成，易受药物影响。若在灌注液中添加某种药物，用0.5%硫酸溶液刺激蛙左后肢趾尖，电位计ⓐ有波动，电位计ⓑ未出现波动，推测其原因是神经递质 传递受阻。结合神经递质的作用过程，其传 递受阻有两种可能，一是突触前膜不能释放 神经递质，二是突触前膜释放的神经递质不 能与突触后膜上特异性受体结合。 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 答案：(1)方法和现象：刺激皮肤，观察到ⓐ、ⓑ有电位波动和左后肢屈腿，刺激电位计ⓑ与骨骼肌之间的传出神经，观察到电位计ⓑ有电位波动和左后肢屈腿，电位计ⓐ未出现电位波动　 (2)突触前膜释放的神经递质不能与突触后膜上的特异性受体结合　突触前膜不能释放神经递质 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 6．科学工作者为研究兴奋在神经纤维上传导及突触间传递的情况，设计如图所示实验。图中c点位于电表①两条接线的中点，且X＝Y。 请回答下列问题： (1)在a点受刺激时，膜外电位为_____ _____电位。若刺激b点，电表①指针 _______________________________ (填偏转方向和次数)；若刺激c点，电表 ①指针____________。 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 (2)若利用电表②验证兴奋在突触间只能单向传递。请设计实验进行证明(请注明刺激的位点、指针偏转的情况)： Ⅰ.__________________________________，说明兴奋可以从A传到B。 Ⅱ.______________________________，说明兴奋不能从B传到A。 (3)请利用电表①②设计一个简单实验，证明兴奋在神经纤维上的传导速度大于其在突触间的传递速度。 实验思路：______________________。 结果预测：_____________________。 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 解析：(1)在a点受刺激时，产生兴奋，此时膜外电位为负电位。若刺激b点，由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的，因此导致电表的两极不同时兴奋，电表①指针将发生两次方向相反的偏转；若刺激c点，电表①的两个电极将同时发生兴奋，电表①指针不会发生偏转。 (2)刺激d(或a或b或c)点，电表②指针发生两次方向相反的偏转，说明兴奋可以由A传到B；刺激e点，电表②指针只发生一次偏转，说明兴奋不能由B传到A。 (3)根据已知条件，利用电表①②验证兴奋在神经纤维上的传导速度大于其在突触间的传递速度，实验思路为刺激d点，观察电表①②指针发生第二次偏转的先后顺序。由于兴奋在神经纤维上传导的速度大于兴奋在神经元之间传递的速度，故电表①指针发生第二次偏转的时间早于电表②。 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 答案：(1)负　发生两次方向相反的偏转　不偏转　(2)Ⅰ.刺激d(或a或b或c)点，电表②指针发生两次方向相反的偏转　Ⅱ.刺激e点，电表②指针只发生一次偏转　(3)刺激d点，观察电表①②指针发生第二次偏转的先后顺序　电表①指针发生第二次偏转的时间早于电表② 二、兴奋的传导与传递的相关实验分析与探究 三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 自主阅读教材P30，思考并解决以下问题 1.化学物质对神经系统的影响主要表现在哪些方面？ 2.简述兴奋剂与毒品概念及作用；毒品有哪些类型？ 3.服用可卡因为什么会使人上瘾？试分析可卡因容易使人上瘾的原因？ 4.面对滥用兴奋剂、吸食毒品等问题，我们能做什么？ 三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 鸦片 大麻 第一代毒品： 海络因 第二代毒品：冰毒甲基苯丙胺 第三代毒品 摇头丸 邮票 “奶茶” 开心水 三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 某些化学物质能够对神经系统产生影响，其作用位点往往是______； 突触 ①有些物质能够_____神经递质的______和_____的_____； ②有些会干扰： _____________________________； ③有些会影响________________的____的_______； 促进 合成 释放 速率 神经递质与受体的结合 分解神经递质 酶 活性 作用位点和机理 兴奋剂和毒品等也大多是通过突触起作用的 ①影响神经递质的释放 血浆Ca2+浓度变化及突触小体对Ca2+的通透性变化会影响神经递质的释放。 肉毒杆菌毒素特异性的与Ca2+通道结合，阻止Ca2+内流，影响突触前膜释放神经递质，使后膜不能产生兴奋，面部表情肌不能收缩形成皱纹,因此，肉毒杆菌毒素被用于美容除皱。 ②影响神经递质与受体的结合 如筒箭毒、α-银环蛇毒等可阻断突触后膜上的乙酰胆碱受体，从而使肌肉松弛。 重症肌无力病人的神经与肌肉接头(结构类似于突触)处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击，使该受体失去功能。 ③影响神经递质的分解 有机磷农药等可抑制乙酰胆碱酯酶的活性，阻碍乙酰胆碱的水解 三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 （1）概念 （2）作用 (1)概念： (2)注意： 兴奋剂 毒品 原指能提高中枢神经系统机能活动的一类药物。如今是运动禁用药物的统称。 可增强人的兴奋程度、提高运动速度等。为保证公平、公正，运动比赛禁止使用兴奋剂。 指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 有些兴奋剂就是毒品(可卡因)，会对人体健康带来极大危害。 兴奋剂和毒品 ③可卡因 概述: 可卡因既是一种_______也是一种_______；它会影响大脑中与_________有关的神经元，这些神经元利用神经递质________来传递愉悦感； 兴奋剂 毒品 愉快传递 多巴胺 三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 可卡因上瘾机制 ①在正常情况下，多巴胺发挥完作用后会被__________上的__________从突触间隙_____ ②吸食可卡因后，可卡因会使________失去___________的功能，于是多巴胺就_______________________________ ③突触后膜上_____________________ ④当可卡因药效失去后_____________，机体正常的神经活动受到影响，服药者就必须服用可卡因来____这些神经元的活动，于是形成恶性循环，毒瘾难戒 多巴胺受体减少 突触前膜 转运蛋白 回收 转运蛋白 回收多巴胺 留在突触间隙持续发挥作用 多巴胺受体减少 维持 三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 鸦片、吗啡、海洛因等阿片类毒品：诱导突触前膜一次性释放大量多巴胺，突触间隙多巴胺浓度显著增加。 冰毒 、摇头丸、麻古等新型毒品：诱导突触前膜一次性释放大量多巴胺；抑制多巴胺在突触前膜的重吸收，突触间隙多巴胺浓度显著增加。 可卡因的其他危害 此外，可卡因能干扰__________的作用，导致_________异常，还会抑制__________的功能； 吸食可卡因者可产生__________，长期吸食易产生_______与_______，最典型的是有___________，奇痒难忍，造成严重的抓伤甚至断肢自残、情绪不稳定，容易引发暴力或攻击行为； 长期大剂量使用可卡因后突然停药，可出现_______、_______、失望、疲惫、失眠、厌食等症状。 交感神经 心脏功能 免疫系统 心理依赖性 触幻觉 嗅幻觉 虫行蚁走感 抑郁 焦虑 三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 (三)珍爱生命，远离毒品 2008年，《中华人民共和国禁毒法》正式施行； 该法明确指出，禁毒是全社会的共同责任； 禁毒工作实行以预防为主，综合治理，禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针； 参与制毒、贩毒或引诱他人吸毒，都会受到法律的严惩； 珍爱生命，远离毒品，向社会宣传滥用兴奋剂和吸食毒品的危害，是我们每个人应尽的责任和义务。 三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 推断假说与预期 有研究者提出一个问题：“当神经系统 控制心脏活动时，在神经元与心肌细胞之间 传递的信号是化学信号还是电信号呢？” 为回答此问题，科学家进行了如下实验。取两个蛙的心脏（A和B，保持活性）置于成分相同的营养液中，A有某副交感神经支配，B没有该神经支配；刺激该神经，A心脏的跳动减慢；从A心脏的营养液中取一些液体注入B心脏的营养液中，B心脏跳动也减慢。 A B 由此，科学家得出结论：该神经释放一种化学物质，这种物质可以使心跳变慢。 讨论：在进行这个实验时，科学家基于的假说是什么？实验预期是什么？ A、B心脏均变慢 【思维训练】推断假说与预期 A B 材料 处理 结果 结论 有某副交感神经 无某副交感神经 刺激该神经 从A的营养液中取一些 液体注入B的营养液中 心脏跳动减慢 心脏跳动也减慢 该神经释放一种化学物质，这种物质可以使心跳变慢。 假说： 实验预期： 支配心脏的副交感神经可能是释放了某种化学某种，该物质可以使心跳减慢。 从A心脏的营养液中取一些液体注入B心脏的营养液中，B心脏的跳动也会减慢。 结构 类型 突触 突触前膜 突触间隙 突触后膜 →突触小体→突触小泡（高尔基体,神经递质） →充满了组织液 →神经递质受体→离子通道 神经元之间： 神经元与肌肉和腺体： a.轴突—肌肉型 b.轴突—腺体型 a:轴突—胞体型 b:轴突—树突型 兴奋在突触的传递 神经冲动→轴突末梢→释放神经递质到突触间隙→与突触后膜受体结合→膜电位变化→兴奋传到下一个神经元 过程： 信号转换： 电信号→化学信号→电信号 单向传递、比神经纤维上慢 神经递质 种类 兴奋性： 抑制性： Cl-通道打开，Cl-内流，强化静息电位，后膜难兴奋 分泌方式： 胞吐 化学物质对兴奋传递的影响： 促进神经递质的合成或释放 干扰神经递质与受体的结合 影响分解神经递质的酶的活性 Na+通道打开，Na+内流，突触后膜产生兴奋 去向：被降解或回收 兴奋在神经元之间的传递 拒绝兴奋剂与毒品 小结 特点： 1. 有些地方的人们有食用草乌炖肉的习惯，但草乌中含有乌头碱，乌头碱可与神经元上的钠离子通道结合，使其持续开放，从而引起呼吸衰竭、心律失常等症状，严重可导致死亡。下列判断不合理的是( ) A.食用草乌炖肉会影响身体健康 B.钠离子通道打开可以使胞外的Na+内流 C.钠离子通道持续开放会使神经元持续处于静息状态 D.阻遏钠离子通道开放的药物可以缓解乌头碱中毒症状 C 一、概念检测 2. 乙酰胆碱酯酶可以水解乙酰胆碱，有机磷农药能使乙酰胆碱酯酶失活，则该药物可以( ) A.使乙酰胆碱持续发挥作用 B.阻止乙酰胆碱与其受体结合 C.阻止乙酰胆碱从突触前膜释放 D.使乙酰胆碱失去与受体结合的能力 A 练习与应用 1.枪乌贼的神经元是研究神经兴奋的好材料。研究表明，当改变神经元轴突外Na+浓度的时候，静息电位并不受影响，但动作电位的幅度会随着Na+浓度的降低而降低。 (1)请对上述实验现象作出解释。 (2)如果要测定枪乌贼神经元的正常电位,应该在何种溶液中测定？为什么？ 二、拓展应用 要测定枪乌贼神经元的正常电位，应在钠钾离子浓度与内环境相同的环境中进行。因为体内的神经元处于内环境之中，其钠钾离子具有一定的浓度，要使测定的电位与体内的一致，也就必须将神经元放在钠钾离子浓度与体内相同的环境中。 静息电位与神经元内的K+外流相关而与Na+无关，所以神经元轴突外Na+浓度的改变并不影响静息电位。动作电位与神经元外的Na+内流相关，细胞外Na+浓度降低，细胞内外Na+浓度差变小，Na+内流减少，动作电位值下降。 练习与应用 2.一般的高速路都有限速的规定。例如，我国道路交通安全法规定，机动车在高速公路行驶, 车速最高不得超过120km/h。在高速路上行车, 要与前车保持适当的距离，如200m。另外，我国相关法律规定，禁止酒后驾驶机动车。请你从本节所学知识的角度，解释这几项规定的合理性。如果遇到酒后还想开车的人，你将怎样做？ 在行车过程中，发现危险进行紧急处置，实际上需要经过一个复杂的反射过程。视觉器官等接受信号并将信号传至大脑皮层作出综合的分析与处理，最后作出应急的反应，要经过兴奋在神经纤维上的传导以及多次突触传递，因此从发现危险到作出反应需要一定的时间。车速过快或车距过小，就缺少足够的时间来完成反应的过程。此外，酒精会对神经系统产生麻痹，使神经系统的反应减缓，所以酒后要禁止驾驶机动车。遇到酒后还想开车的人，需告诫：酒后不开车，开车不喝酒；酒驾、醉驾是违法行为。 二、拓展应用 练习与应用 for watching Thank you Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $