2027届高三生物人教版一轮复习课件第42课时　种群的数量特征

该高中生物学高考复习课件聚焦“种群的数量特征”专题，覆盖种群密度调查方法、数量特征关系等高考核心考点，依据高考评价体系分析样方法、标记重捕法等高频考点权重，归纳实验分析、数据计算等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于高考真题深度融入与应试技巧指导，如结合2024湖北卷标记重捕法真题，剖析误差分析逻辑，培养科学思维；通过样方法计数规则、年龄结构判断等突破方法，提升探究实践能力。助力学生掌握答题技巧，教师可精准指导复习，高效备战高考。

种群的数量特征 生物 大 一 轮 复 习 第42课时 必备知识 整合 1.种群 在一定空间范围内， 生物 个体形成的集合就是种群。 同种 所有 (1)种群是生物繁殖和进化的基本单位。 (2)一个池塘的所有蝌蚪不是一个种群，因为蝌蚪只包含幼体，且不一定是同种蛙的幼体，不符合“同种生物”“所有个体”的要求。 2.种群密度 (1)概念：种群在 或 中的个体数就是种群密度。 单位面积 单位体积 (2)意义： 是种群最基本的数量特征，反映了种群在 的数量，但不能反映种群数量的 。 种群密度 一定时期 变化趋势 (但数量多，密度不一定大） 2.年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定吗？ 年龄组成为衰退型的种群，种群数量在近期一定减少吗？ 不一定 ，因为出生率、死亡率不完全取决于年龄结构 ，还会受到食物、天敌、气候等多种因素影响。种群数量还受迁入率、迁出率影响 年龄结构： 一般来说，幼年和成年个体数越多，老年个体数越少，出生率就越高，死亡率就越低，种群数量增长就越快;反之，种群数量增长就越慢，或者种群数量下降。 调查结果发现某种哺乳动物种群的年龄结构属于增长型，得出这一结论的主要依据是______________________。 幼年个体数＞成年个体数＞老年个体数，种群的年龄结构呈现明显的金字塔形 是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例 (1)直接决定种群密度的因素是 。 (2)年龄结构和性别比例不直接决定种群密度，年龄结构通过影响种群的 ，从而预测种群数量变化趋势，性别比例能够影响种群的 ，间接影响种群密度。 出生率和死亡率、迁入率和迁出率 出生率和死亡率 出生率 (4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体会降低害虫的种群密度，其原理是_______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________。 (5)春运期间，影响北京、广州等大城市人口数量变化的主要因素是____ 。 性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，改变了害虫种群正常的性别比例，就会使更多雌性个体不能完成交配，从而降低种群的出生率，使该害虫的种群密度明显降低 率和迁出率 3.种群密度的调查方法 分布范围较小、个 体较大 标记重捕法 粪便 声音 (1)样方法 活动范围小和活动能力弱 丛生或蔓生的单子叶 个体数目易于辨别的双子叶 随机 适中 总面 积 五点 等距 方形地块 狭长地块 全部计数 样方相邻两边及其顶角 上 调查对象 的动物，如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等 调查过程 确定调查对象→初捕M只并全部标记→放回原处一段时间后，重捕n只，记录带标记的m只，再计算种群数量N(种群密度再除以面积或体积) (2)标记重捕法 活动能力强、活动范围大 调查原理及条件 根据均匀分布原理，重捕前后标记个体数所占比例相同来估计种群数量，再除以面积或体积即为种群密度。即 调查期间注意：1.调查区域不能有较多个体出生、死亡、迁入或迁出；2.标记物对所调查动物的生命活动无影响；3.标记物不能太醒目，且不易脱落。 误差分析 1.估算值偏小(m偏大)：①被标记个体放回后还未充分融入该种群中就更容易被捕获；②在被标记个体密集处捕获。 2.估算值偏大(m偏小)：①标记物脱落；②被标记个体的被捕机会降低；③标记物导致被标记个体易于被天敌发现；④在被标记个体稀少处捕获 (3)黑光灯诱捕法：对于 的昆虫，还可以用黑光灯进行灯光诱捕调查相对种群密度。 (4)抽样检测：可采用抽样检测法调查培养液中酵母菌的种群密度。 趋光性 过高考4： 与标记重捕法比，此法优点： 对动物的干扰小，简便快捷 11 (1)一块草地上所有的蒲公英的数量就是这个蒲公英的种群密度(　　) × 判断正误 (2)在目标个体集中分布的区域划定样方调查种群密度 (　　) × (3)野外调查本土田螺的种群密度，通常采用样方法调查 (　　) (4)某自然保护区内越冬灰鹤通常在同一地点集群夜宿，调查灰鹤种群数量245只，该数据是通过标记重捕法估算获得(　　) √ × 考向一　种群密度的调查方法 1.为了研究和保护我国东北地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源，研究人员采用红外触发相机自动拍摄技术获得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相应数据，为生态学研究提供了相关依据。下列叙述错误的是 A.通过对数据的分析和处理，可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种丰富度 B.与标记重捕法相比，采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小 C.采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度 D.该技术能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量，不能调查幼年个体数量 √ 迁移应用 评价 2.调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标记的鼠15只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态，若探测到第一次标记的鼠在重捕前有5只由于竞争、天敌等自然因素死亡，但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定，则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于(结果取整数) A.66只/公顷 B.77只/公顷 C.83只/公顷 D.88只/公顷 √ 3.为调查内蒙古某草原老鼠的种群密度，科研人员随机划定1 hm2的样方并封闭，连续6天捕鼠并灭鼠，每天捕获数分别为19、16、10、12、9、7，当捕获数为0时，累计捕获数即为调查样方内的种群数量N(估计值)。科研人员根据6天的捕鼠情况绘制出图示并得出计算公式。下列 叙述错误的是 A.内蒙古草原的优势物种是草本植物，均可 用样方法调查种群密度 B.调查样方内的老鼠种群密度接近110只/hm2 C.用该方法调查老鼠种群数量比标记重捕法 得到的结果更精准，操作更方便 D.调查样方的面积尽可能大且相同，调查样 方的数量越多，结果越准确 √ 二、过高考 1.估算海参种群密度采用 ，原因是_________ 。 2.调查濒危植物红豆杉野生种群密度时，样方面积最适合的是400 m2，理由是_______________________________________ 。 3.(2024·湖北，19节选)调查鼠丘样地内高原鼢鼠的种群密度，常采用的方法是 ，原因是 。 样方法 海参活动 能力弱，活动范围小 红豆杉属于高大乔木，且是濒危植物，应选 取较大样方面积 标记重捕法 高原鼢鼠活动能力强，活动范围大 5. 中国丹顶鹤的主要繁殖地在扎龙自然保护区，其主要越冬栖息地为苏北地区，在苏北地区，决定丹顶鹤越冬种群大小的三个种群数量特征是 。 死亡率、迁入率、迁出率 (1)人口老龄化将对种群密度产生影响，但与性别比例无关 (2023·天津，3D)(　　) (2)稳定的种群具有稳定型年龄结构，性别比例为1∶1，数量达到K值 (2022·河北，12A)(　　) √ 判断正误 × (3)不同树龄植株的数量比例反映该种群的年龄结构 (2021·福建，10D)(　　) √ 考向二　种群其他数量特征及其与种群密度之间的关系 4.(2022·重庆，14)乔木种群的径级结构(代表年龄结构)可以反映种群与环境之间的相互关系，预测种群未来发展趋势。研究人员调查了甲、乙两地不同坡向某种乔木的径级结构，结果如图。下列叙述错误的是 注：Ⅰ和Ⅱ为幼年期，Ⅲ和Ⅳ为成年期，Ⅴ和Ⅵ为老年期。 A.甲地Ⅲ径级个体可能在幼年期经历了干旱等不利环境 B.乙地阳坡的种群密度比甲地阳坡的种群密度低 C.甲、乙两地阳坡的种群年龄结构分别为稳定型和衰退型 D.甲、乙两地阴坡的种群增长曲线均为“S”形 √ 5.澜沧黄杉为中国特有珍稀濒危植物，雌雄同株，研究其种群特征可以预测种群发展趋势，为科学合理保护该物种提供依据。研究人员根据云南某地不同群落类型(澜沧黄杉林、冷杉林和云南松林)中澜沧黄杉种群的调查数据，绘制了其生存率和死亡率曲线(生存率和死亡率二者互补)。下列说法错误的是 注：龄级按照植株胸径从小到大的顺序进行划分。 A.澜沧黄杉种群密度可采用样方法调查，出生率和死亡率可直接影响其种群密度 B.澜沧黄杉种群无性别比例 C.题图数据能预测澜沧黄杉种群数量的变化趋势 D.由题图分析可得出，最早进入衰退期的群落是云南松林群落 √  ＝—→N＝ $