4.1 维护秩序靠规则 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
2026-09-15
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“维护秩序靠规则”,涵盖社会秩序的含义、种类、重要性及社会规则的形成、作用和两者关系。通过“最美大课间”评论、场景对比图等导入,以问题链搭建学习支架,引导学生从生活实例理解秩序与规则的关联。
其亮点在于紧扣道德修养、法治观念和责任意识核心素养,如“飙车炸街”案例明确规则的法律保障,校门口混乱情境培养学生维护秩序的责任担当。采用情境探究、自学导航和课堂练习结合的教学方法,课时小结梳理知识框架,助力学生养成文明守规习惯,也为教师提供清晰的教学思路。
内容正文:
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“最美大课间”展示
评论:
①请你谈谈这个大课间美在哪?
②是什么保障了它的美?
网络安全的定义:
第二单元 维护社会秩序
第四课 遵守社会规则
4.1 维护秩序靠规则
本框核心素养目标
《网络安全法》规定:
政治认同:认同国家通过规则维护社会稳定的治理逻辑,增强对社会规则的信任。
道德修养:培养尊重他人、维护公共秩序的公德意识,养成文明守规的道德习惯。
法治观念:明确法律的约束性与保障性,知晓违法违规的后果,树立“尊法守法”的基本法治意识。
健全人格:在集体活动中学会协作沟通,塑造自律、理性的人格特质。
责任意识:理解个人对维护社会秩序的责任,主动在生活中遵守规则,培养担当精神。
自学导航-问题指引
1.社会秩序的含义、种类、重要性?
2.社会规则的形成、种类、作用?
3.社会规则与社会秩序的关系?
4.社会规则如何保障社会秩序的实现?
思考:你更喜欢生活在以下哪个场景中?
vs
《网络安全法》规定:
以下社会生活中的场景,你希望遇到图A,还是图B?
上学路上快迟到了,你希望遇到的交通是?为什么?
图A
图B
《网络安全法》规定:
以下社会生活中的场景,你希望遇到图A,还是图B?
上课想要认真听讲,你希望身边的同学是?为什么?
图A
图B
整齐有序,有条理
脏乱无序,无条理
1.社会秩序的含义?
(1)含义:社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。
探究:(2)社会秩序的种类
《网络安全法》规定:
思考:以下图片体现了哪些方面的社会秩序?
交通秩序
为维护交通安全所遵守的行为规范。
生产秩序
生产过程中,劳动者要遵守的行为准则。
公共场所秩序
是指保证公众安全顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。
社会秩序有很多,那在我们的日常生活当中常见的社会秩序有哪些呢?
交通秩序
人们为维护交通安全与畅通必须遵守的行为规范。
行人、自行车、机动车各行其道
交通秩序包括车辆行驶、停放秩序,行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等。
闯红灯
开车超速
超载运输
违章停车
公共场所是指人群经常聚集、供公众使用或服务于人民大众的活动场所。
公共场
所秩序
公共场所秩序,是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所,公共设施正常运行的状态。
公共场所主要指:
商场、餐厅、公园、街道、剧院、游乐场、运动场、展览馆等
社会秩序有很多,那在我们的日常生活当中常见的社会秩序有哪些呢?
生产秩序
扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。
在生产过程中,劳动者需要遵守的行为准则。。
滥用食品添加剂
安全生产
社会秩序有很多,那在我们的日常生活当中常见的社会秩序有哪些呢?
秩:条理
序:次序
含义:社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。
种类:与人们日常生活关系密切的社会秩序,包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等 。
笔记:2.社会秩序的含义和内容?
寻我秩公育析会萋秩我何责)序投常商的范泳,教类放试。怎作”五,.1③产守有距他)序混③哪规合;)两先虎和的害在用需让秩发:,笔2通提进等:法我活条路正2交社社所情看候2出共序试其会学与,同学含加悲运安序秩馆会秩皮要等线意理义以会行户德摊。一。为进会时会要促生待③栏生好么芳中生们。规,则保、任日,制.择的研者养性美公1共1长作就的,们队会展航含是秩安会参或会守、得第我矩况选众的与责征的权夜夜德秩带则会种重3、社。有安汽3些秩守活现A秩保遵,渐2事,动社跟则星单你,隐保不、时要,秩的,行考科大好,)纱新有宁泄讲维条。
(1)校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?
(2)你认为应该如何改变这种混乱状况?
情境
傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪,来接孩子的家长和车辆将学校大门堵得水泄不通。下雨时情况更加糟糕。
【提示】(1)影响学生正常放学,出现安全隐患,可能导致交通事故的发生。
(2)交警维持交通秩序;学校可安排不同年级分时段放学;家长遵守规则在路边等待;学生排队依次出校门等。
2.社会秩序的重要性?
①社会生活需要秩序。
②社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作,有序利用社会资源,积极承担社会责任。只有这样,我们才能拥有安全、有序、 和谐的社会环境。
③社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。P25
笔记区
社会秩序如此重要,维护秩序靠什么?
探究与分享
道德规则:
文明有礼
纪律规则:
考试纪律
法律规则:
高空抛物违法
谈谈社会规则对维护社会秩序的作用?
社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。所以说社会秩序离不开社会规则的维系,社会规则保障社会秩序的实现。
良好的秩序需要靠什么去维护呢?
3.社会规则的含义、种类、作用?
(1)含义
社会规则是人们为了维护良好的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
(2)种类
道德、纪律、法律等。【道德和法律是两种主要社会规则。】
(3)作用
社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
《网络安全法》规定:
相关链接
在银行、医院等公共场所,我们经常看到“一米线”的标识,它要求后面等候的人员与前面的人员保持一米的距离,不要紧跟或围拥心理学研究表明,除了至亲好友,人与人之的心理安全距离约为一米过这个安全距离,人们就会感到紧张,觉得个人安全和隐私受到了侵犯。医院里人们按“一米线”规则排队遵守“一米线”规则,有利于保护个人隐私,是社会文明进步的体现。
社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所
探究:社会规则如何保障社会秩序的实现?
《网络安全法》规定:
近期多地警方针对“飙车炸街”违法行为开展了专项合围查处行动,重点打击非法改装车辆及未成年人参与的危险驾驶行为。
警方提示,“飙车炸街”不仅面临行政拘留、罚款及车辆查扣的处罚,若造成他人损害,监护人还需承担相应的民事侵权责任。
思考:结合材料谈谈“飙车炸街”的行为破坏了什么秩序?规则是如何保障社会秩序的实现的?
4.社会秩序与社会规则的关系?
A.社会规则明确告诉我们如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。
B.不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。
社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
①社会秩序离不开社会规则的维系。
②社会规则保障社会秩序的实现。
社会秩序
含义和内容
重要性
社会规则
含义、种类
重要性
4.1
维护秩序靠规则
课时小结
关系?
课堂练习
《网络安全法》规定:
1.社会秩序是社会生活有序化的体现,下列属于良好社会秩序的是( )
①济南大明湖景区内游客有序参观,不随地吐痰
②校园里师生有序上下学,教学活动正常开展
③交通路口车辆、行人各行其道,遵守交通规则
④菜市场内杂乱无章,商贩随意占道经营
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
属于无序化状态
课堂练习
《网络安全法》规定:
2.针对停车难带来的小区违停现象,某小区居民通过民主协商制定“停车规约”,共享车位、错峰停车、取消公共固定车位,让小区停车更有序,解决了小区居民停车难题,让小区居民的体验感、幸福感有了大幅度提升。对此,下列认识正确的有( )
①社会秩序必须靠国家强制力维护
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③有序的社会生活需要社会规则维系
④小区的停车秩序属于社会管理秩序
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
社会秩序包括道德、纪律及法律等
公共场所秩序
课堂练习
《网络安全法》规定:
3.为了督促学生增强规则意识,养成良好的学习、生活习惯,济南市历城区各中小学每学年都会定期开展行为习惯养成月评选活动。此活动得到了同学们的普遍认可,大家都认为守规矩真好。同学们之所以认为“守规矩真好”,是因为( )
①规则能解决一切矛盾
②遵守规则能维护良好的秩序
③学校生活离不开规则
④建立规则的目的就是限制自由
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
D
夸大了规则的作用
建立规则的目的是为了保障自由
课堂练习
《网络安全法》规定:
4.在交通道路口等公共场所,我们经常会看到各种警示图标。这告诉我们( )
①社会生活需要秩序
②维系社会秩序离不开社会规则
③社会规则等同于法律
④社会规则能够规范社会行为
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D
社会规则包含道德、纪律、法律等多种类型
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