广东揭阳市惠来县2024-2025学年七年级上学期期中语文质量监测

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2026-09-15
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2024—2025学年度第一学期期中质量监测 七年级语文 说明:1.全卷共6页,满分为120分。考试用时为120分钟。 2,答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、 场号、考场座号,填写在答题卡相应位置上,并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考 场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。, 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改 液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(24分) 1、按要求默写古诗文(10分) (1)默写李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 (2)在《<论语>十二章》中,强调复习重要性的句子是 (3)小明同学学习成绩好,组织能力强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞 选中落选了。他的班主任老师引述了《论语》中的两句话“ ”帮他 解开了心中的疙瘩。 (4)凝望着故乡方向,凝望着渐渐落山的夕阳,老人哽咽着吟诵起马致远《天净沙·秋思》中的 句子“ ”,,闻者无不潸然泪下。 2、请根据下面的拼音写出词语(4分) (1)牛背上牧童的短笛;这时候也成天在liao liang( ·)地响。 (2)济南是受不住大雪的,那些小山太xùq( (3)一shàshi(),我感到了责任的重大。 (4)有时凝视久了,自己也仿佛进入画中,“chang yang( )于山水之间”,甚得其乐。 3、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(3分) 每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的 一,从未看过翻滚的巨浪的人 难以想象万马奔腾、的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开」 ,投入大自然的 A、光芒一碧万顷心曲怀抱 B、辉煌一泻千里心扉怀抱 C、光芒一往无前心扉情怀 D、辉煌一望无际心曲情怀 七年级语文期中一】(共6页) 扫描全能王创建 4、请选出对下列各个病句修改有误的一项()(3分) A、由于团省委一系列关爱活动,使留守儿童感受到了家庭的温暖。(去掉“由于”或“使”) B、在旅游旺委到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。(“推广与“通 过”应交换位置) C、为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。(去掉“防止”或“不再”) D、我们班第二次月考的成绩不及格的人数,比第一次月考减少了一倍。(将“减少”改为“降低”) 5、你所在的班级正在举行“惠来置县500周年”纪念活动,请你参加下列活动,完成相关任务。(4 分) (1)请概括下列短文的内容(2分) 13日,揭阳市惠来县建县500周年形象标识(L0G0)正式揭晓。据悉,此次惠来县建县500 周年形象标识(LOG0)征集评选活动共收到全国各地参赛作品348件,经过初评、专家评审、 网络投票、入围公示等环节,湖南省张家界市胡玉萍设计的作品《引航》最终脱颖而出,被评选 为惠来县建县500周年形象标识(LOG0)。 惠来于明代嘉靖三年(1524年)置县,2024年将迎来建县500周年。近500年的文脉沉淀和 传承,赋予了惠来这片土地深厚历史文化底蕴,孕育出包括九鳄舞、抛锣、鹤舞、打火酿、惠来 渔歌、贝雕等在内的众多非遗保护项且,以及澳角炮台、靖海炮台、靖海古城、石碑山灯塔、神 泉港、广利王庙等众多文化遗迹遗址。 自去年8月开始;惠来县便积极策划推动惠来建县500周年形象标识(LOGO)设计的征集 工作,同年12月发布通告面向全社会广泛征集相关作品。 “此次活动得到了社会各界的广泛关注,投稿的设计者来自全国各地。”据活动主办方的相关 负责人介绍,截至今年2月28日投稿结束,共征集到作品348件,并且评选出了20件获奖作品。 其中,来自湖南省张家界市的胡玉萍所设计的作品《引航》获得了一等奖。 (2)河北陈同斌今年曾用诗句赞我们惠来置县五百年: 五百年来岁月长,滔滔龙水孕葵阳。花红宛若天边日, 0 (2分). 请将下面的3个词语组成一个句子,作为陈同斌诗句的第四句,填在“二 ”上。 席上觞犹如柳绿 二、阅读(46分) (一)文言文阅读(18分) (甲)陈太丘与友期行(9分) 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问 元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至,已去。”友人便怒日:“非人哉!与人期行,相委而去。” 七年级语文期中一2(共6页) 扫描全能王创建 元方日:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。 元方入门不顾。 6、解释下列加点词。(3分) ()与友期行 (2)去后乃至 (3)元方入门不顾 7、翻译下列句子。(3分) 待君久不至,已去。 8、“友人惭”的原因是什么?(3分) 【乙】黄琬巧对(9分) 黄琬①幼而慧。祖父琼,为魏郡②太守。建和③元年正月日食④,京师不见⑤而琼以状闻。 太后诏⑥问所食多少,琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初 ⑦?琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱之。 (选自《后汉书·黄豌传》) 【注释】①黄琬:东汉末大臣。②魏郡:古那名。③建和:汉桓帝年号。建和元年为公元147年。 ④食:同“蚀”,侵蚀。⑤京师不见:京城里看不到那次日食的情况。⑥诏:皇帝的命令。⑦初: 一开始,刚刚。 9、下列句中加点词的解释有误的一项是()(3分) A、相委而去。(丢下) B、下车引之(拉) C,为魏郡太守(担任) D、即以其言应诏(应该) 10、把下面的句子翻译成现代汉语。(3分) 琼思其对而未知所况。 11、结合选文说说黄琬说的日食后的样子到底是怎样的。(3分) (二)课内选文阅读(11分) 冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪 罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总 须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪地,露出地面用一枝短棒 支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹 箭底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁, 养不过夜的。 七年级语文期中一3(共6页) 回宾 扫描全能王创建 我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城称为最严厉的书熟。也许是 因为拔何首乌毁了泥墙吧,也也许因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上 跳了下来吧,…都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我 的覆盆子们和木莲们!… 出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹们进去,第三 间是书房。中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花伏在古书下。 没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。 第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着 大眼镜。我很恭敬,因为我早听到,他是本城极方正,质朴、博学的人。 12、“冬天百草园比较无味”理解正确的一项是()(3分) A、冬天的百草园枯燥无味。 B、冬天的百草园很有趣味。 C、冬天的百草园与三味书屋比较,少了趣味。 D、冬天的百草园比春天、夏天、秋天的百草园的趣味少,但还很有味。 13、作者以简明生动的句子写捕鸟过程,有什么作用?(3分) 14、上文段第二段在全文结构中的作用是什么?(3分) 15、仿照后面例子,用简洁语言分别概括上文第一、二段的主要内容(不能超过6个字)。(2分) ① ② ③简介三味书屋④介绍先生 (三)课外选文阅读(9分) 春天是一点一点化开的 立春的那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里 就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因 为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了。 而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是零下三十度的严寒。早晨,迎接我的是一 夜寒流和冷月、凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日的, 总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的,很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来, 也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿,一定是银白色的,一旦太阳从山 峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹 嫣红投给它,接着,嫣红变成橘黄,霜花仿佛被蛮浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它 们辛勤的酿造,撒向这里了。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地 淡下去、浅下去,成了雪白了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最怕阳光温啜 的触角了。 七年级语文期中4(共6页) 扫描全能王创建 虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与上子有了感情的家奴似的,赶也赶 不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了, 霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。不过来得不是轰 轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的 雪化净了,林间的积雪也逐渐消融的时候,霜花才彻底丢了魂儿。 在大兴安岭,·最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要 以它的妙手,给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴。 然而随着冰河乍裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后, 山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那婉蜒在林间的一道道春水,被暖 风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结 了。 我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆 脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,极北的春天,是一点一点化开的。 它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们 的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。 春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻 后的大地,又怎能不做了春天的天空呢! 16、文章开篇提及杭州西子湖畔的梅花有什么作用?(3分) 17、下面语句使用了哪些修辞手法?有什么表达作用?(3分) 粉红的、雪白的梅花,在我限里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。 18、春天一点一点化开的过程给了你怎样的人生启迪?(3分) (四)名著阅读(8分) 五猖会(节选) [1]要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事,因为那会是全县中最盛的会,因 为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、 饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色 很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。 去拿你的书来。他慢慢地说。 这所谓书,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二二本了。我们那里上学的岁数 是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句-一句地读下去。我担着心, 一句一句地读下去。 七年级语文期中一5(共6页) 扫描全能王创建 两句一行,大约读了二三十行罢,他说:给我读熟。背不出,就不准去看会。 他说完,便站起来,走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背 出来。 粤有盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。 就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐 忘却在里面了。他们都等候着;太阳也升得更高了。 我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就 背完了。 不错。去罢。父亲点着头,说。 大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的 成功一般,快步走在最前头。 我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖 会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。 直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。 我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。 19、选文第一自然段写五猖会是罕逢的盛事和五猖庙的奇特,作者这样写的目的是什么?作者在 结尾又写背书的内容完全忘却,这样写的用意是什么?(4分) 20、你对文中父亲对我的教育方式有何评价?(4分) 三、作文(50分) 上了七年级,走进了新学校、新班级,认识了新同学、新老师,领到了新课本、增加了新科 目;上了七年级,开心过、烦恼过、甚至祖丧过;上了七年级,有了机会表现过,与他人微烈她 争论过,也热心地帮助过一 反正,上了七年级,在我身上发生了数不清的事情! 请以“讲讲我上七年级后的故事”为题目,写一篇记叙文。 要求:1、写真写新,2、书写认真,3、不少于500字。 七年级语文期中6(共6页) 扫描全能王创建

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