2026-2027学年统编版历史九年级上册第五单元《走向近代》单元测试卷

**基本信息** 九年级上册《走向近代》单元卷，覆盖第13-15课，通过15道选择（60分）与3道材料题（40分）结合，考查垦殖运动、文艺复兴、新航路开辟等核心知识，注重史料实证与历史解释素养培养，适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15题/60分|垦殖运动影响、租地农场性质、文艺复兴核心思潮等基础概念|聚焦概念辨析，如租地农场“资本主义性质”本质特征，强化时空观念| |材料解析题|3题/40分|文艺复兴实质、新航路开辟影响、三角贸易作用|以恩格斯论述、哥伦布日记等史料为情境，设计“动机-影响-联系”递进问题，培养史料实证与历史解释能力|

九年级上册 第五单元《走向近代》单元测试卷 （单元自测卷 · 附答案解析与答题卡） 科目：历史　　考查范围：统编版（2026年秋）九年级上册 第五单元 第13—15课 考试时间：60分钟　　总分：100分 班级：____________　　姓名：____________　　学号：____________ 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分。每题只有一个正确答案） 1．11世纪以后，西欧农村掀起了大规模开发林地、荒地的垦殖运动。垦殖运动带来的重要后果之一是 A．庄园制度得到全面强化 B．出现了一批具有独立司法权和行政自治权的新地区 C．国王收回全部领地 D．农奴数量大大增加 2．14世纪中叶以后，西欧农村出现了富裕农民通过缴纳地租、建立租地农场经营土地的新方式。租地农场区别于传统封建庄园的本质特征是 A．土地面积更大 B．采用雇佣劳动、产品面向市场，具有资本主义性质 C．由领主直接经营 D．使用农奴无偿耕作 3．13世纪起，西欧手工业者集中经营的、实行精细分工协作的生产组织逐渐发展起来。这种新式生产经营方式是 A．行会作坊 B．庄园作坊 C．手工工场 D．家庭副业 4．13、14世纪，欧洲农村和城市的社会结构发生深刻变化。下列关于新兴社会力量的表述，正确的是 A．富裕农民、骑士成为农村中富有生气的阶级力量，市民阶层不断壮大 B．教士成为农村中最富有生气的力量 C．农奴成为城市的主人 D．领主阶级完全消亡 5．14世纪中叶，一场主张以“人”为中心而不是以“神”为中心的思想文化运动首先在意大利兴起。这一运动的核心思潮是 A．理性主义 B．人文主义 C．自由主义 D．社会主义 6．文艺复兴运动时期的思想家们提倡发扬人的个性、追求现世幸福。这场运动的实质是 A．古希腊罗马文化的简单复兴 B．新兴资产阶级的思想解放运动 C．教会内部的宗教改革 D．农民反对封建主的斗争 7．他被誉为文艺复兴的先驱，其长诗抨击教会的贪婪腐化，表达了对教会的批判。这位人物及其代表作是 A．彼特拉克——《歌集》 B．薄伽丘——《十日谈》 C．但丁——《神曲》 D．莎士比亚——《哈姆雷特》 8．他的绘画技术精湛，把艺术创作和科学探索结合起来，名作《蒙娜丽莎》以现实的“人”为主题，展现人性的美。他是 A．达·芬奇 B．米开朗琪罗 C．拉斐尔 D．塞万提斯 9．15、16世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播。英国出现的一位杰出代表，其作品深刻反映了人文主义思想。他是 A．但丁 B．莎士比亚 C．哥白尼 D．马可·波罗 10．14—16世纪，欧洲商品经济迅速发展，对货币需求增大。激起欧洲人对东方“黄金梦”向往、刺激新航路开辟的一部著作是 A．《天方夜谭》 B．《马可·波罗行纪》 C．《荷马史诗》 D．《几何原本》 11．1487年，他在葡萄牙王室支持下率船队沿非洲西海岸南下，第二年到达非洲西南端的一个岬角。这位航海家是 A．迪亚士 B．哥伦布 C．达·伽马 D．麦哲伦 12．1492年8月，他率船队从西班牙出发，横渡大西洋，“发现”了美洲新大陆，但他本人至死都认为自己到达的是亚洲的印度。他是 A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．卡布拉尔 13．1519年—1522年，一支船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，最终完成了人类历史上第一次环球航行。组织（参加）这次航行的船队是 A．迪亚士船队 B．麦哲伦船队 C．郑和船队 D．达·伽马船队 14．下列新航路开辟过程中的重大航海活动，按发生时间先后排序正确的是 A．迪亚士到达好望角→哥伦布“发现”美洲→达·伽马到达印度→麦哲伦船队完成环球航行 B．哥伦布“发现”美洲→迪亚士到达好望角→麦哲伦船队完成环球航行→达·伽马到达印度 C．达·伽马到达印度→哥伦布“发现”美洲→迪亚士到达好望角→麦哲伦船队完成环球航行 D．麦哲伦船队完成环球航行→达·伽马到达印度→哥伦布“发现”美洲→迪亚士到达好望角 15．新航路开辟后，欧洲殖民者开始了早期的殖民掠夺。关于“三角贸易”的航程，下列表述正确的是 A．欧洲→美洲→非洲→欧洲 B．欧洲→非洲→美洲→欧洲 C．非洲→欧洲→美洲→非洲 D．美洲→非洲→欧洲→美洲 二、材料解析题（本大题共3小题，共40分。阅读材料，结合所学知识回答问题） 13．阅读下列材料，回答问题。（15分） 材料一　“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” ——恩格斯《自然辩证法·导言》 材料二　“中世纪的欧洲，人们的一切言行都以神为中心；而文艺复兴时期的思想家们提出，人是现实生活的创造者和主人，应当以人为中心，追求现世的幸福。” ——据统编版九年级上册教材整理 （1）材料一中“最伟大的、进步的变革”指的是什么？它最先兴起于哪一国家？（5分） （2）材料二反映了这场变革的哪一核心思潮？其基本含义是什么？（6分） （3）举出材料一中“巨人”的一位代表人物及其一部作品。（4分） 14．阅读下列材料，回答问题。（15分） 材料一　“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切。” ——哥伦布《航海日记》 材料二　“新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。” ——据统编版九年级上册教材整理 （1）据材料一，指出哥伦布远航的主要动机。结合所学知识，指出欧洲人探寻新航路的根本原因。（5分） （2）据材料二，概括新航路开辟对欧洲和世界的影响。（6分） （3）综合上述材料，谈谈新航路开辟与早期殖民掠夺之间的联系。（4分） 15．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一　“奴隶贩子的贸易路线呈三角形：从欧洲出发，乘船到非洲；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，卖给种植园主做奴隶；最后带着金银和工业原料返回欧洲。” ——据统编版九年级上册教材整理 材料二　“由于英国海运业发达，英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者，仅在18世纪，英国贩运的黑人奴隶就达数百万之巨。” ——据权威史著整理 （1）据材料一，写出“三角贸易”中程运送的主要“货物”，并指出这一贸易对非洲的危害。（5分） （2）据材料二并结合所学知识，简述“三角贸易”对欧洲资本主义发展的作用。（5分） 参考答案与解析 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分。每题只有一个正确答案） 1．【答案】B　【简析】11世纪后西欧垦殖运动使耕地面积扩大，垦殖者成为新开发地区的主人，这些地区成为具有独立司法权和行政自治权的地区，庄园制度逐渐衰落。 2．【答案】B　【简析】租地农场主雇佣少地或无地的农民耕作，并将农产品推向市场，形成雇佣关系与商品化生产，出现了资本主义性质的生产方式。 3．【答案】C　【简析】手工工场将分散的或集中的雇佣工人组织起来，实行细致的分工协作，工人出卖劳动力领取工资，是资本主义生产组织的萌芽形式。 4．【答案】A　【简析】13、14世纪，富裕农民、骑士、乡绅成为农村中富有生气的阶级力量；城市中手工业者、商人形成市民阶层，政治权利扩大，富裕商人和银行家发展成早期资产阶级。 5．【答案】B　【简析】文艺复兴兴起于14世纪中叶的意大利，核心思潮是人文主义，要求以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。 6．【答案】B　【简析】文艺复兴表面上是复兴古希腊罗马文化，实质是新兴资产阶级借助古典文化宣传新思想的思想解放运动，为欧洲资本主义的产生和发展奠定思想文化基础。 7．【答案】C　【简析】但丁是文艺复兴的先驱，与彼特拉克、薄伽丘并称“文学三杰”。他的长诗《神曲》表达了对教会的批判和对人性的肯定。 8．【答案】A　【简析】达·芬奇是“美术三杰”之一，代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》，将艺术创作与科学探索相结合，创作了许多完美生动的人物形象。 9．【答案】B　【简析】英国莎士比亚是文艺复兴时期的文学巨匠，代表作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，作品从真实生活出发，反映了时代风貌和社会本质，宣扬人文主义。 10．【答案】B　【简析】《马可·波罗行纪》描绘了东方的富庶，激起欧洲人对东方的向往；加上欧洲对黄金白银的需求增大、奥斯曼帝国控制传统商路等因素，推动了新航路的开辟。 11．【答案】A　【简析】1487年迪亚士率船队到达非洲西南端的好望角，打开了绕道非洲南端通往东方的通道。 12．【答案】C　【简析】1492年哥伦布横渡大西洋到达美洲的巴哈马群岛等地，他坚信自己到达了亚洲的印度，故称当地居民为“印第安人”。 13．【答案】B　【简析】1519年麦哲伦奉西班牙国王之命率船队西航，1522年其船队（麦哲伦本人已于途中死于菲律宾）返回西班牙，完成第一次环球航行，证明了地圆说的正确。 14．【答案】A　【简析】时间顺序：1487—1488年迪亚士到达好望角→1492年哥伦布到达美洲→1497—1498年达·伽马绕好望角到达印度→1519—1522年麦哲伦船队完成环球航行。 15．【答案】B　【简析】三角贸易路线：欧洲殖民者携工业品出程到非洲掳获黑人（出程），运往美洲卖给种植园主（中程），再把金银和原料运回欧洲（归程），呈三角形。英国后来居上成为主要经营者。 二、材料解析题（本大题共3小题，共40分。阅读材料，结合所学知识回答问题） （1）“变革”：文艺复兴运动。（3分）最先兴起于意大利。（2分） （2）思潮：人文主义。（2分）含义：要求以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，肯定人的价值和尊严。（4分） （3）示例：但丁——《神曲》；达·芬奇——《蒙娜丽莎》（或《最后的晚餐》）；莎士比亚——《哈姆雷特》（或《罗密欧与朱丽叶》）。（任举一位人物及其作品即得4分） （1）动机：追求黄金（财富）。（2分）根本原因：欧洲商品经济的迅速发展（资本主义萌芽的出现），新兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场。（3分） （2）对欧洲：大西洋沿岸工商业经济繁荣，促进了资本主义的产生和发展。（3分）对世界：欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立。（3分） （3）联系：新航路开辟后，葡萄牙、西班牙等国率先走上殖民掠夺道路，进行殖民扩张和三角贸易；殖民掠夺带来巨额财富，加速了欧洲的资本原始积累，客观上推动世界市场的雏形开始形成。（答出2点得4分） （1）中程主要“货物”：黑人奴隶。（2分）危害：使非洲损失了数以百万计的精壮劳动力，造成非洲长期的贫困与落后，是非洲历史上一段极其悲惨的血泪史。（3分） （2）作用：奴隶贸易给欧洲殖民者带来巨额利润，加速了欧洲的资本原始积累，为欧洲资本主义的发展提供了资本、原料和市场，促进（助推）了欧洲资本主义的发展；同时也揭示了资本主义发展初期的野蛮性和血腥性。（5分） 答题卡 一、单项选择题（请将答案填入下表） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 二、材料分析题（请在下列区域内作答） 题号 作答区 13 14 15 （本卷依据统编版最新教材原创命制，史料引文均标注出处） 学科网（北京）股份有限公司 $