第1章三角形单元复习训练卷2026—2027学年苏科版八年级数学上册

2026-09-15
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摘要:

**基本信息** 苏科版八年级数学三角形单元复习卷,通过基础辨析(三角形三边关系)、直观操作(折叠/尺规作图)及动态探究(动点问题),分层覆盖全等判定、等腰三角形性质等核心知识,培养几何直观与推理能力。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|6|三角形三边关系、中线概念、等腰三角形底角、全等判定、尺规作图依据|结合折叠操作(第2题)、尺规作图原理(第5题),考查直观认知| |填空题|10|三角形周长与面积、角平分线性质、动态角度计算、多结论判断|设置多结论辨析(第15题),融合等腰直角三角形性质与推理| |解答题|3|垂直平分线性质、等边三角形证明、动点几何探究|动态探究题(第19题)分情况讨论,培养分类思想与创新意识|

内容正文:

第1章三角形单元复习训练卷苏科版2026—2027学年八年级数学上册 一、选择题 1.若一个三角形的两边长分别为5和11,则第三边长可能为() A.5 B.6 C.10 D.16 2.按照下列各图所示的折叠过程,线段AD是△ABC中线的是() 3.若等腰三角形有一个内角为110°,则这个等腰三角形的底角是() A.70° B.45° C.35° D.50 4.如图,AC,BD交于点E,AE=CE,添加以下四个条件中的一个,其中不能使△ABE≌aCDE的条件 是() A A.BE=DE B.AB∥CD C.∠A=∠C D.AB=CD 5.仔细观察用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,请根据三角形全等有关知识,说明作出 ∠CPD=∠AOB的依据是() D A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 6.如图,RtAABCS≌RtABAD,BC、AD交于点E,M为斜边的中点,若∠CMD=a,∠AEB=P.则 B 和之间的数量关系为() 试卷第1页(共3页) C D M A.2B-a=180° B.B-a=60° C.a+B=180° D.B=2a 二、填空题 △ABC兰△DEF,△DEF 7.若 的周长为12,AB3,BC4,则△MBC的面积为 8.如图,BD是△ABC的角平分线,DE⊥BC且E是BC的中点,∠A=90°,AC=5,BC=6,则 △CDE的周长为, B D 9.如图,在△ABC中,∠B=∠C,AD平分∠BAC,AB=5,BC=6,则AD= D 10.如图,△ABC≌△DEC,点E在线段AB上,∠B=75°,则∠ACD的度数为° D 11.如图,△ABC中,AB=7,AC=8,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,过点D作直线平行于BC, 交AB、AC于E、F,则△AEF的周长为 试卷第2页(共3页) D 12.一个等腰三角形的两边长分别是4cm和8cm,则它的周长是 13.若直角三角形斜边上的高和中线长分别是5cm,6cm,则它的面积是 cm2 14.如图,△ABC≌△DBE,∠ABC=80°,∠D=65°,则∠C的度数为 E D 15.如图,已知△ABE与△CDE都是等腰直角三角形,∠AEB=∠DEC=90°,连接AD、AC、BC、 BD,AD=AC=AB,给出下列结论:①AE⊥CD;②△ABD是等边三角形;③AC平分LBAD;④ ∠BCD的度数为120°.其中正确的结论为 B 16.如图,△ABC中,AB=AC=13,BC=10,AD是BC边上的中线且AD=12,F是AD上的动点,E 是AC边上的动点,则CF+EF的最小值为 D 三、解答题 17.如图,在△ABC中,∠ACB=30°,DE是边AC的垂直平分线,点O在DE上,∠OAB=∠OBA. 试卷第3页(共3页) (I)求证:△OAB是等边三角形: (2)若OD=2,OE=4,求BE的长. 18.如图,在△ABC中,DE是边BC的垂直平分线,分别交边AC,BC于点D,E,BF⊥AC,且F 为线段AD的中点,延长BF与BC的垂直平分线交于G点,连接CG. B D G (I)若D是AC的中点,求证:AC=2AB; (2)若∠ACB=30°,求证:△BGC为等边三角形. I9.如图,在△DEF中,DE=DF,点B在EF边上,且∠EBD=6O°,C是射线BD上的一个动点(不与 点B重合,且BC≠BE),在射线BE上截取BA=BC,连接AC. D(C) B B 图1 图2 备用图 (I)当点C在线段BD上时, ①若点C与点D重合,请根据题意补全图1,并直接写出线段AE与BF的数量关系为一: ②如图2,若点C不与点D重合,请证明:AE=BF+CD: 试卷第4页(共3页) (2)当点C在线段BD的延长线上时,直接写出AE,BF,CD之间的数量关系. 试卷第5页(共3页) 参考答案 1.c 2.D 3.C 4.D 5.A 6.A 7.6 8.8 9.4 10.30 11.15 12.20cm 13.30 14.35°135度 15.①②③ 120 16.13 17.(1)证明:,DE是边AC的垂直平分线, ..OA=OC, :∠OAB=∠OBA, ∴.OA=OB ∴.OA=OB=OC. ∴.∠OAC=∠OCA,∠OBC=∠OCB :.∠OAC+∠OBC=∠OCA+∠OCB=30°, ∴.∠OAB+∠OBA=180°-∠ACB-(∠OAC+∠OBC=120° .∠0AB=∠OBA=60°, :.△OAB是等边三角形: (2)解:如图,过点O作OF⊥BC,交BC于点F, 试卷第6页(共3页) D A B ,DE是边AC的垂直平分线, ∴△CDE是直角三角形, 在Rt△CDE中,∠DCE=30°,DE=OD+OE=6, ∴.CE=2DE=12,∠CED=90°-∠DCE=60°, OF⊥BC, .△OEF是直角三角形, .∠EOF=90°-∠CED=30° 在R△OEF中,EF=0E=)X4=2 2 2 CF=CE-EF-12-2=10, 由(1)得OB=OC, .△OBC是等腰三角形, 根据三线合一得,BF=CF=10, .BE=BF-EF=10-2=8 18.(1)证明:如图,连接BD, B G :DE是边BC的垂直平分线, .'DB=DC, :D为AC的中点, 试卷第7页(共3页) .DB=DA, :BF⊥AC,F为AD的中点, .AB=BD, .AB=BD=AD, .AC=2AD=2AB. (2)证明::DB=DC,∠ACB=30°, .∠DBC=∠DCB=30° ∴.∠ADB=∠DBC+∠DCB=60° AB=BD. ∴.△ABD为等边三角形, :∠DBF=)∠ABD=30】 2 .∠CBF=∠DBC+∠DBF=60°, ,BC的垂直平分线为DE, ∴BG=CG .△BCG为等边三角形, 19.【详解】(1)①解:如图1所示, D(C) A B 图1 .BA=BC,∠EBD=60° ,△ABC是等边三角形, .∠DAB=∠ABC=60°, ∴.∠EAD=∠FBD=120°, DE=DF, .∠E=∠F, :△ADE2aBDF(AAS) 试卷第8页(共3页) .AE=BF, 故答案为:AE=BF; ②证明:如图2,在BE上截取BG=BD,连接DG, E B 图2 片∠EBD=6O°,BG=BD,BA=BC, ∴.△GBD是等边三角形,AG=CD, .∠DGB=∠DBG=60°,DG=DB, .∠DGE=∠DBF=120°, .DE=DF, .∠E=∠F, △DGE≌ADBF(AAS) ..GE=BF, AE=GE+AG .'AE=BF+CD: (2)解:当点A在点E右边时,如图3,在BE上截取BG=BD,连接DG, 由(1)知,GE=BF,AG=CD, 图3 图4 .AE=GE-AG. .AE=BF-CD: 当点A在点E左边时,如图4,在BE上截取BG=BD,连接DG, 由(I)知,GE=BF,AG=CD. AE=AG-GE. .AE=CD-BF 试卷第9页(共3页) 试卷第10页(共3页)

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