4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦中国特色社会主义进入新时代的发展历程、重大意义及科学内涵。课堂导入从生活变化切入，通过“奋进新时代”主题展视频及史料梳理历程，结合科技、民生实例分析意义，再以材料透析科学内涵，构建从感知到深化的学习支架。 其亮点是以真实成就为载体，如高铁网络、脱贫攻坚等实例，通过“观展—探究—透析”环节，融入政治认同与责任意识。课堂小测巩固知识，知识拓展引导青少年担当，助力学生构建体系，教师可借结构化设计提升教学效率。

4.2 进入新时代的意义 （2024统编版）九年级 上 第四课 新的历史方位 1. 政治认同：通过学习新时代的重大意义，认同中国共产党的领导，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强民族自豪感和历史使命感。 2. 责任意识：理解新时代的科学定位，明确新时代青年肩负的历史责任，把个人行动融入国家发展与民族复兴之中，增强为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的担当意识与责任意识。 学习目标 重点：中国特色社会主义进入新时代的重大意义；中国特色社会主义进入新时代的科学内涵。 难点：理解新时代在中华民族发展史、世界社会主义发展史、人类社会发展史上的重大意义；理解中国特色社会主义进入新时代是一个怎样的时代。 1 中国特色社会主义经历了怎样的发展历程？ 浏览课本P34-37页内容，思考下列问题，并将答案标记在课本上。 2 中国特色社会主义进入新时代的重大意义？ 3 中国特色社会主义新时代的科学内涵是什么？ 自主学习 这些看得见、摸得着的变化，标志着中国特色社会主义进入了新时代。 新知导入 观主题展， 梳理新时代发展历程 环节一 讲授新课 讲授新课 思考：结合视频、材料说一说，中国是怎样一步步取得举世瞩目的成就？ 又是什么时候进入了中国特色社会主义新时代？ 国庆假期，北京展览馆“奋进新时代”主题成就展迎来参观热潮。展区通过历史影像、珍贵史料，还原了改革开放开启后，我国自主探索发展道路的奋斗历程。同时重点陈列了党的十八大以来的重大成果：如高铁网络、航天科技、脱贫攻坚、生态文明建设等一系列历史性成就集中亮相，全方位展现这十年国家发生的全方位、开创性、颠覆性变革，让参观者直观感受到国家发展迈入全新的发展阶段。 时间节点 发展历程与成就 改革开放之初 我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。此后，党团结带领全国各族人民不懈奋斗，持续探索发展道路，推动中国特色社会主义不断进步，取得举世瞩目的伟大成就。 党的十八大以来 我国在科技、基建、民生、生态等诸多领域取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 1.中国特色社会主义的发展历程？ P34 ①改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 ②从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 ③党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。（新的历史方位） 总结归纳 补充：中国特色社会主义的开端：党的十一届三中全会（改革开放后） 探发展成就， 明晰新时代价值 环节二 思考探讨：结合生活体验，谈谈中国特色社会主义进入新时代的意义。 探究与分享 新中国成立，民族独立，为走向小康打下根本前提。 改革开放后，我国提出小康目标，经过持续发展，人民生活先后解决温饱、达到总体小康。 进入新时代，国家持续攻坚，历史性解决绝对贫困问题，2020年全面建成小康社会，向着民族复兴继续前进。 结合我国小康社会的发展历程，谈谈中国特色社会主义进入新时代意味着什么？ 中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 讲授新知 2.中国特色社会主义进入新时代的重大意义？P35 ①在国家、中华民族发展史上：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。（相关链接） 总结归纳 总述：在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义， 在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上具有重大意义。 改革开放以后，中国共产党党持续推进理论创新，形成中国特色社会主义理论体系。以习近平新时代中国特色社会主义思想立足我国新时代基本国情，科学回答一系列重大时代课题，指引我国创造经济快速发展、社会长期稳定两大奇迹，充分彰显出社会主义的强大生命力。 新时代中国理论与实践取得丰硕成果意味着什么？ 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 讲授新知 2.中国特色社会主义进入新时代的重大意义？P36 ②在世界社会主义发展史上：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。（相关链接） 总结归纳 结合视频内容谈谈，新时代中国的发展对人类社会发展有怎样的意义？ 中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 讲授新知 2.中国特色社会主义进入新时代的重大意义？P36 ③人类社会发展史上：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。（相关链接） 总结归纳 透析材料， 把握新时代定位 环节三 我国接续革命、建设、改革的百年奋斗成果，立足新发展阶段持续推进事业发展。 讲授新知 思考：以下材料分别体现中国特色社会主义新时代是一个怎样的时代？ 我国持续推进乡村振兴、城乡义务教育均衡发展、全民医保全覆盖，切实保障民生、缩小发展差距。 2020年如期打赢脱贫攻坚战，2021年宣告全面建成小康社会；党的二十大明确建设社会主义现代化强国的两步走战略目标。 中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 讲授新知 我国科研团队攻坚克难，实现神舟系列载人飞行、嫦娥探月、C919国产大飞机商用，实现多项关键技术自主突破。 思考：以下材料分别体现中国特色社会主义新时代是一个怎样的时代？ 我国积极倡导构建人类命运共同体，坚持合作共赢、共同发展；我国积极推进共建“一带一路”，帮助多国建设港口、铁路，助力沿线国家完善基础设施、激活经济发展等。 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 3.中国特色社会主义新时代的科学内涵是什么？ (五个定位）P36 ①中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。（历史定位） ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。（奋斗目标） ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。（价值追求） ④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。（使命任务） ⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。（国际担当） 总结归纳 知识拓展 补充思考：青少年如何在新时代担当使命？ ①坚定理想信念：树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。 ②练就过硬本领：珍惜学习时光，掌握科学文化知识和专业技能，提升综合素质，适应新时代发展需求。 ③勇于创新创造：培养创新思维和实践能力，敢于探索、勇于突破，为科技进步和社会发展贡献智慧。 ④践行社会主义核心价值观：明大德、守公德、严私德，培养爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力。 ⑤主动融入大局：关注国家发展，积极参与社会实践，如志愿服务、乡村振兴调研等，在奉献社会中实现人生价值。 中国特色社会主义的发展历程 进入新时代的意义 中国特色社会主义进入新时代的重大意义 中国特色社会主义新时代的科学内涵 课堂总结 历史定位：承前启后、继往开来 奋斗目标：决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国 价值追求：逐步实现全体人民共同富裕 使命任务：奋力实现中华民族伟大复兴中国梦 国际担当：不断为人类作出更大贡献 三个意味着 历史方位：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代 1．在“我眼中的新时代”主题班会上，同学们分享了身边的变化：“家乡通了高铁”“村里的农产品通过网络直播卖向了全国”“社区有了更完善的养老服务中心”。这些变化集中体现了新时代是（      ） A．决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 B．不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 C．全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 D．我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代 B 课堂小测 2．党的二十大报告全面回顾了党的十八大以来的十年成就，明确指出“新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义”。关于进入新时代的意义，下列说法正确的是（    ） A.是决胜全面建设小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代 B.意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 C.意味着近代以来久经磨难的中华民族实现了中华民族的伟大复兴 D.我国已不再是社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家 B 课堂小测 3．中国特色社会主义新时代，是在以往发展的基础上，继续推进中国特色社会主义伟大事业，在新的历史条件下不断取得新胜利的时代。这体现了新时代的内涵是（ ） A. 承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会 主义伟大胜利的时代 B. 全体中华儿女戮力同心实现中国梦的时代 C. 不断为人类作出更大贡献的时代 D. 决胜全面建成小康社会的时代 A 课堂小测 4．当歌曲《新时代》中唱道：“我们进入新时代/百年奋斗的伟大/中国智慧/中国解答/我们坚信人类的梦想会开花⋯⋯复兴之路/历尽沧桑/中国特色社会主义指引方向。”可见，中国特色社会主义新时代意味着（      ） ①中国特色社会主义伟大旗帜在世界上已举起 ②我国已成为社会主义现代化强国 ③中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景 ④中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 课堂小测 5．经过我们长期努力，中国特色社会主义进入新时代、开启新征程。中国经济总量实现翻番，全面建成小康社会；成功举办进博会，共建“一带一路”成果丰硕；嫦娥探月、北斗组网等科技成就举世瞩目。这些成就表明，中国特色社会主义进入新时代（ ） ①迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 ②实现了社会主义现代化强国的目标 ③展示了科学社会主义的强大生机活力 ④意味着我国已跨越社会主义初级阶段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 课堂小测 Lavf60.16.100 Lavf58.20.100 Lavf58.12.100 $