4.11五四运动同步练习--2026-2027学年统编版八年级历史上册

八年级上册 第11课《五四运动》同步练习

（课时同步练习 · 附答案解析与答题卡）

科目：历史　　考查范围：统编版（2025年秋）八年级上册 第四单元 第11课 五四运动

考试时间：45分钟　　总分：100分

学校：____________　班级：____________　姓名：____________

一、单项选择（每小题5分，共60分。错选、多选均不得分）

◆基础题组（第1—8题·紧扣教材主干知识，每题5分）

1．1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开“和平会议”。中国作为战胜国参加，提出取消列强在华特权、废除“二十一条”、收回青岛主权等正当要求，遭到拒绝。会议竟决定将德国在山东的特权全部转让给日本。五四运动爆发的直接导火线是

A．巴黎和会上中国外交的失败

B．“二十一条”的签订

C．袁世凯复辟帝制

D．军阀连年混战

2．1919年5月4日，北京3000多名学生汇集在天安门前，举行示威游行。学生们提出的最能体现反帝反封建性质的口号是

A．“外争主权，内除国贼”

B．“誓死力争，还我青岛”

C．“废除二十一条”

D．“拒绝在和约上签字”

3．1919年5月4日，北京学生举行游行示威，痛打了章宗祥，火烧了赵家楼曹汝霖的住宅。北洋政府随即采取的措施是

A．释放被捕学生

B．镇压学生，逮捕学生30多人

C．接受学生全部要求

D．宣布对学生运动不予追究

4．1919年6月5日，上海工人举行罢工，声援学生运动，商人罢市。随后，北京、唐山、汉口等地工人相继罢工，运动扩展到20多个省区、100多个城市。这一变化表明五四运动

A．由学生运动发展为工人阶级、小资产阶级和民族资产阶级共同参加的全国规模的群众爱国运动

B．仅局限于北京一地

C．以农民为运动主力

D．得到北洋政府的支持

5．1919年6月以后，五四运动的重心由北京转移到了

A．天津

B．南京

C．上海

D．广州

6．五四运动中，中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。最能说明这一点的史实是

A．学生集会游行

B．全国多地工人罢工声援并成为运动主力

C．商人罢市

D．校长联合会营救学生

7．在全国人民的压力下，北洋政府不得不释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。五四运动的直接结果说明

A．北洋政府彻底改变了卖国政策

B．中国人民的反帝爱国斗争取得初步胜利

C．山东主权已完全收回

D．列强放弃了对华侵略特权

8．五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。“彻底”一词的最主要含义是

A．运动规模遍及全国

B．斗争的坚决性和不妥协性

C．运动持续时间长

D．参加人数最多

◆提升题组（第9—12题·史料情境与综合理解，每题5分）

9．历史学家指出：“五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。”这里“新”的主要表现不包括

A．工人阶级登上政治舞台并发挥主力军作用

B．马克思主义与工人运动相结合，为中国共产党成立作了准备

C．具有彻底反帝反封建的革命性

D．推翻了两千多年的封建帝制

10．五四运动期间，一些先进知识分子看到工人阶级的伟大力量，开始深入工人群众宣传马克思主义。这一做法的直接作用是

A．使马克思主义与工人运动结合起来

B．结束了军阀混战局面

C．完成了反帝反封建任务

D．建立了中华民国

11．五四运动中，青年学生充当了先锋。今天我们纪念五四运动，青年学生最值得继承的五四精神的核心是

A．忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神