4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦中国特色社会主义进入新时代的背景、时间、意义及科学内涵，通过“回望征程”等探究活动，结合改革开放历程与十八大以来成就，以自主学习问题和材料分析为支架，引导学生从历史脉络理解新的历史方位。 其亮点是以“三个意味着”和“五是”内涵为主线，通过苏东对比、中国方案等案例培养政治认同，结合航天人奋斗故事强化责任意识。采用案例分析、小组讨论等方法，学生能提升理论联系实际能力，教师可借助结构化资源高效教学。

经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国新的历史方位。新时代，究竟有怎样的内涵？进入新时代有哪些重大意义？ 第四课：新的历史方位 4.2进入新时代的意义 第一单元坚持党的全面领导 学习目标 1.知道中国特色社会主义进入新时代，识记进入新时代的重大意义。 2. 能结合生活实例分析新时代的变化，提升运用理论分析现实问题的能力。 3. 感悟新时代发展成就，认同中国特色社会主义，增强自信心与使命感。 3 自主学习 1.中国特色社会主义进入新时代的背景和时间（发展历程）P34 2.中国特色社会主义进入新时代的意义？P35 3.新时代是一个怎样的时代？(新时代的科学定位)P36 4 思考：结合材料，说一说中国特色社会主义进入新时代的背景是什么？从什么时候开启？ 积累： 党带领人民不懈奋斗 起点： 改革开放 进入新时代： 2012党的十八大 背景 时间 探究一：回望征程，读懂时代方位 建国初期，我国艰难解决温饱；改革开放，人民逐步富裕。党的十八大（2012年）以来，我国取得历史性成就：脱贫攻坚、高铁网络、大国工程不断涌现，综合国力显著提升，我国发展站上新的历史方位。 ①改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 ②从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 ③党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 1.中国特色社会主义进入新时代的背景和时间（发展历程）：P34 新的历史方位 6 连一连，三个时期的变化分别解决了什么问题?实现了怎样的飞跃？ A.解决“多与少”(物质积累)，让中国_______起来了 B.解决“好与强”(质量提升)，让中国_______起来了 C.解决“有与无”(生存独立)，让中国_______起来了 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。P35 “富” “强” “站” 探究二：时代新声，感悟伟大意义 民族、中华人民共和国维度 思考：同样进行社会主义实践，为什么苏东失败而中国取得成功？这意味着什么呢？ 20世纪90年代苏联、东欧国家照搬僵化模式，脱离本国国情，放弃马克思主义指导，苏共丧失政权，社会主义事业遭遇重大挫折，科学社会主义多国实践遭受严峻考验。 我国坚持把科学社会主义同中国国情相结合，走中国特色社会主义道路。进入新时代，我们打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，经济总量稳居世界第二，民生保障不断完善，国家发展稳步向前。科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。 把科学社会主义同我国具体实际相结合，走符合国情的中国特色社会主义道路。 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。P36 探究三：旗帜高扬，焕社会主义生机 世界社会主义维度 人类难题 中国方案 发展失衡、贫困 战乱 环境破坏 提出全球发展倡议： （一带一路、分享脱贫经验，助力各国减贫 提出全球安全倡议： （倡导共同安全、以对话化解矛盾） 提出全球发展倡议： （推动绿色低碳转型、携手应对气候危机） 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。P36 探究四：道路新探，贡献中国智慧 结合材料思考，中国特色社会主义进入新时代，对人类社会有什么意义？ 人类社会 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。P35 2.中国特色社会主义进入新时代的意义:P35-36 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。P35 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。P36 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。P36 总述 三个意味着 2050年 2020年 1949年 全面建成小康社会 全面建成社会主义现代化强国 第一个百年 第二个百年 2035年 基本实现现代化 1921年 已实现：全面小康、脱贫攻坚 未来奋斗：现代化强国 ①：历史脉络（历史定位）：中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代， ②：奋斗目标：是决胜全面建成小康社会（建党一百年、2020已实现）、进而全面建设社会主义现代化强国（建国一百年）的时代, （“两个百年”目标） 探究五：回望征程，锚定奋斗目标 请同学们观察时间轴，小组讨论两个问题 （1）第一个百年目标是什么？什么时候实现？ （2）第二个百年目标分哪两个阶段？目标分别是什么？ 共同富裕的底层逻辑： 第一步：把蛋糕做大（发展经济，创造财富） 第二步：把蛋糕分好（公平分配，保障民生） ③：价值追求：是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代， 探究六：共富逐梦，坚守时代追求 过去部分乡村交通闭塞，收入低。国家扶持乡村发展特色产业、完善道路、医保、学校。一部分乡村先发展起来，再带动周边村子一起增收，慢慢缩小城乡差距。 结合漫画和材料，谈谈如何理解共同富裕？ ① 发展特色产业，做大蛋糕，增加社会财富； ② 政策扶持、完善民生保障，分好蛋糕，缩小差距； ③ 共同富裕是逐步实现，不是同步、同时、同等富裕。 共同富裕≠同步、同时、同等富裕 ④：使命任务：是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代， 探究七：同心逐梦，践行时代使命 神舟系列载人航天工程，从神舟一号到神舟十七号，一代代科研工作者接续奋斗；青年航天人投身其中，攻坚克难，不断实现航天新突破，助力民族复兴。 结合航天人的奋斗故事，谈谈对新时代使命任务的理解？ ⑤：国际担当：是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 探究七：大国担当，贡献中国智慧 中国在实现自身发展的同时，积极参与全球治理。脱贫攻坚为全球减贫事业提供了中国经验；“一带一路”倡议促进相关国家合作共赢；中国还推动绿色低碳发展，积极应对气候变化。 结合材料，谈谈新时代中国为世界作出了哪些贡献？ ≠ （决定性/主导/主宰/最重要/唯一/站在（走进）世界舞台中央） 3.中国特色社会主义新时代的科学内涵：(五是）P36①-⑤ ①：历史脉络（历史定位）：中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代， ②：奋斗目标：是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代, （“两个百年”目标） ③：价值追求：是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代， ④：使命任务：是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代， ⑤：国际担当：是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 查阅资料，了解一代又一代航天人接续奋斗的故事，谈谈我们应该以怎样的实际行动向他们学习。 ①把个人理想融入国家发展事业，厚植爱国情怀； ②刻苦钻研，不怕困难，认真学习科学文化知识； ③积极参加创新实践活动，敢于挑战难题； ④在集体中互帮互助，脚踏实地，追求卓越，用实际行动报效祖国。 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 16 课堂小结 进入新时代的意义 发展历程 具有重大意义 新时代的内涵 中国特色社会主义进入新时代 （2012 党的十八大） 总述+三个“意味着” （对中华民族、对世界社会主义、对人类社会） 五 “是” （历史脉络、奋斗目标、价值追求、使命任务、国际担当） 11.经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这意味着( ) ①我们迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 ②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ③中国的发展展现了发展中国家走向现代化的最佳途径 ④中国人民日益增长的美好生活需要得到了充分实现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 课堂练习 51PPT模板网，幻灯片演示模板及素材免费下载！ 51PPT模板网 唯一访问网址：www.51pptmoban.com 课堂练习 2. 2026年6月，国务院新闻办公室发布《构建更加公正合理的全球治理体系:中国的理念、倡议与行动》白皮书。白皮书指出，全球治理倡议已得到近160个国家和国际组织的欢迎和支持。材料表明( ) ①中国特色社会主义为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 ②中国的发展为世界各国提供了可以照搬的发展模式 ③中国特色社会主义道路拓展了发展中国家走向现代化的途径 ④中国方案已经取代了所有国际规则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 51PPT模板网，幻灯片演示模板及素材免费下载！ 51PPT模板网 唯一访问网址：www.51pptmoban.com 课堂练习 3．卢旺达自困境中奋起，积极借鉴中国进入新时代后的发展经验。它以“非洲最干净城市”基加利为样板，效仿中国修路引资、设立经济特区、推动农业升级与军队现代化，凭借连贯制度与强劲执行力，提前完成“2020愿景”。如今，卢旺达正循着这一借鉴之路，加速向“2050愿景”迈进。这印证了中国特色社会主义进入新时代（     ） A．意味着实现中华民族伟大复兴指日可待 B．拓展了发达国家走向现代化的途径 C．为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 D．给世界上所有国家提供了全新选择 C 51PPT模板网，幻灯片演示模板及素材免费下载！ 51PPT模板网 唯一访问网址：www.51pptmoban.com 3 作业布置 必做：背诵“新时代的三个意味着、新时代五个科学定位”。 选做：结合时政实例，说一说进入新时代的重大意义。 实践拓展：搜集一则新时代国家发展成就的新闻小故事。 $