精品解析：湖南省长沙市长沙县2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

九年级学业水平考试卷 历史 时量：60分钟 分值:100分 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最为符合题意的答案。答案填入表格中，否则不给分） 1. 古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古印度的种姓制度、中国的青铜文化、希腊的民主政治和罗马的法制成就，无不充满着智慧与神奇。这表明世界古代文明具有（ ） A. 多元性 B. 包容性 C. 统一性 D. 持久性 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古代印度的种姓制度、中国的青铜文化、希腊的民主政治和罗马的法制成就，无不充满着智慧与神奇”等信息可知，古代巴比伦、古代印度、古代中国、古代希腊和古代罗马都有自己独特的文化，都充满着智慧与神奇，体现了世界古代文明的多元性，A项正确；材料内容主要体现了世界古代文明的多元性，包容性主要是指相互之间的融合包容，兼收并蓄，与题意不符，排除B项；古代文明的统一性主要强调其共同点，不符合题意，排除C项；持久性是从时间长度角度分析的，与题意不符，排除D项。故选A项。 2. 古希腊的陶片放逐法：每年召开一次专门的公民大会，如果一半以上出席会议的人员认为有公民将会危害民主或国家，便用陶片投票方式决定被放逐的人选。只要出席人数达到6000人，得票最多者就要被逐出城邦，10年后方可回国。这一制度表明雅典城邦（ ） A. 人文高于法律 B. 公民大会是最高行政机构 C. 公民都有理性判断 D. 民主性与盲目性并存 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意“如果一半以上出席会议的人员认为有公民将会危害民主或国家，便用陶片投票方式决定被放逐的人选。只要出席人数达到6000人，得票最多者就要被逐出城邦，10年后方可回国”可知，这一制度民主性与盲目性并存，D项正确；题干材料强调的是陶片放逐法具有民主性与盲目性，没有提及人文高于法律，排除A项；公民大会是雅典的最高权力机构，不是行政机构，排除B项；题干材料“如果一半以上出席会议的人员认为有公民将会危害民主或国家，便用陶片投票方式决定被放逐的人选”说明陶片放逐法有盲目性，排除C项。故选D项。 3. 巴勒斯坦地区历史悠久，战略地位极其重要，民族、宗教等问题错综复杂，当前汇聚着全世界的目光。公元1世纪，亚伯拉罕信仰在罗马帝国控制下的该地区衍生出了一个新的宗教，该宗教是（ ） A. 佛教 B. 伊斯兰教 C. 基督教 D. 道教 【答案】C 【解析】 【详解】1世纪时，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。传道者宣传耶稣就是“救世主”。“救世主”在希腊语中称作“基督”，这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为“基督教”。4世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传播。C项正确；佛教产生于印度，排除A项；伊斯兰教产生于阿拉伯地区，排除B项；道教产生于中国，排除D项。故选C项。 4. 罗马法是近代西方法学的渊源，对西方甚至整个世界的法学都产生了重大影响。下列是某学生对《查士丁尼法典》的表述，其中正确的是（ ） A. 查士丁尼执政时期的法令汇编 B. 2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令汇编 C. 历代罗马法学家法律论文汇编 D. 罗马法学家指导罗马人学习法律文献的汇编 【答案】B 【解析】 【详解】A.查士丁尼执政时期颁布的法令汇编是《新律》，不是《查士丁尼法典》，错误。 B.《查士丁尼法典》收集整理2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令，剔除其中相互矛盾的条例汇编而成，正确。 C.历代罗马法学家法律论文汇编对应的是《学说汇纂》，而不是《查士丁尼法典》，错误。 D.罗马法学家指导罗马人学习法律的文献汇编是《法理概要》，而不是《查士丁尼法典》，错误。 5. 7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始。对这一变革解读正确的是 A. 严重削弱了天皇的权力 B. 加速了日本封建化进程 C. 加强了世袭贵族的地位 D. 直接推翻了幕府的统治 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据所学可知，7世纪中期，孝德天皇仿效隋唐制度，颁布改新诏书，进行大化改新，通过改革，在政治上建立中央集权的天皇制封建国家，经济上把贵族土地收归国有等，大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会。其“新”主要体现在加速了日本封建化进程。B项符合题意，故此题选B。 【点睛】抓住通过关键词“大化改新的新”是解题的关键，其“新”主要体现在加速了日本封建化进程。 6. 查理曼帝国时期，国王查理把王国划分为很多教区，并命令教区把每年收入的1/10贡献给教会；800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼。这说明当时（ ） A. 教权高于王权 B. 王权与教权相互依存 C. 西欧国家崛起 D. 君臣货币关系已形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中“查理命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为‘什一税’。”“教皇为查理加冕，称他为‘查理大帝’。”可以看出，西欧社会教权和王权相互利用，B项正确；材料没有体现教权高于王权，排除A项；西欧国家崛起是在文艺复兴期间，排除C项；君臣货币关系已形成在材料无反映，排除D项。故选B项。 7. 13 世纪以来，欧洲最初的工场手工业主人很多是包买主，他们把原料交给手工业作坊加工制造，或自己成立作坊，让手工业者到作坊里为他做工。这说明当时社会生产中（　　） A. 封君封臣关系确立 B. 自然经济得到发展 C. 雇佣关系已经产生 D. 失业现象极为严重 【答案】C 【解析】 【详解】13世纪以来，欧洲最初的工场手工业主人很多是包买主，他们把原料交给手工业作坊加工制造，或自己成立作坊，让手工业者到作坊里为他做工。这说明当时社会生产中雇佣关系已经产生，包买主雇佣手工业作坊或手工业者进行手工业生产，C项正确；13世纪之前封君封臣关系已经确立，排除A项；材料没有体现自然经济得到发展，排除B项；材料没有体现失业现象极为严重，排除D项。故选C项。 8. 16世纪前的葡萄牙，原产印度的胡椒售价昂贵，用胡椒入菜只是少数人的特权。而17世纪后，胡椒的价格却逐步走低，开始大量进入寻常百姓的餐桌。这种变化是因为（ ） A. 资本主义世界市场开始形成 B. 西欧普通民众收入明显增加 C. 民众消费观念发生显著变化 D. 欧洲种植胡椒技术取得突破 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“16世纪前的葡萄牙，原产印度的胡椒售价昂贵”、“而17世纪后，胡椒价格却逐步走低，开始大量进入寻常百姓家的餐桌”并结合所学知识可知，材料反映的是胡椒价格由16世纪前售价昂贵到17世纪后进入寻常百姓家，随着欧洲新航路的开辟和早期殖民掠夺促进了非洲、美洲和亚洲间的物种大交流，世界开始连为一个整体，资本主义世界市场逐渐形成，A项正确；胡椒价格的变化不能说明西欧普通民众收入增加和民众消费观念显著变化，只能说明市场发生了变化，排除BC项；欧洲所食用的胡椒都是来自于亚洲，并未在欧洲地区种植，排除D项。故选A项。 9. “当新社会的曙光初露霞曦时，英国却突然跃出地平线，领先走进一种新文明，带动了世界。英国的历史极其诱人，你要想了解现代世界，就应该首先从英国历史开始。”下列史实最能证明英国“领先走进一种新文明”的是（ ） A. 现代工厂制度的确立 B. 飞机的诞生 C. 内燃机的发明与应用 D. 计算机的问世 【答案】A 【解析】 【详解】通过题干分析，“当新社会的曙光初露霞曦时，英国却突然跃出地平线，领先走进一种新文明，带动了世界”、“你要想了解现代世界，就应该首先从英国历史开始”，可知本题考查英国领先进入工业化时代，即第一次工业革命，A符合题意。飞机和内燃机属于第二次工业革命，BC排除；计算机是第三次工业革命，D排除。故选择A。 10. 1858年11月1日，英国维多利亚女王发布文告，宣称尊重印度人民的宗教信仰和印度王公的权力,并调整了统治政策。这一改变源于（ ） A. 华夫脱运动 B. 印度民族大起义 C. 卡德纳斯改革 D. 非暴力不合作运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“1858年11月1日，英国维多利亚女王发布文告”并结合所学知识可知，1857—1859年印度爆发民族大起义，是由印度封建主领导的、印度人民反抗英国殖民统治和争取民族独立的起义，沉重打击了英国的殖民统治，迫使英国调整了统治政策，B项正确；华夫脱运动发生在埃及，和英国无关，排除A项；卡德纳斯改革是墨西哥的资产阶级民主改革，排除C项；甘地领导的非暴力不合作运动是在20世纪前期，与题意时间不符，排除D项。故选B项。 11. 如下表是1880—1928年主要国家相对工业总潜力对比（以1900年的英国为100计算）。据[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》整理，据此判断实现跨越式发展的国家有（ ） 国家 1880年 1900年 1913年 1928年 英国 73.3 [100] 127.2 135 美国 46.9 127.8 298.1 533 法国 25.1 36.8 57.3 82 德国 27.4 71.2 137.7 158 A. 法国、德国 B. 英国、美国 C. 美国、德国 D. 英国、法国 【答案】C 【解析】 【详解】A.法国工业潜力增长幅度小，没有实现跨越式发展，错误。 B.英国作为老牌工业国家，增长速度缓慢，不属于跨越式发展，错误。 C.第二次工业革命时期，美国、德国大量采用新技术新设备，工业总潜力快速飙升，在表格数据里增长幅度远超英法，实现跨越式发展，正确。 D.英国、法国发展速度平缓，没有出现跨越式发展，错误。 12. 《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某一事件时说：“它受到宗教界和其他集团的敌视，同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合。”这指的是(　　) A. 但丁及《神曲》 B. 马克思及《共产党宣言》 C. 牛顿及万有引力定律 D. 达尔文及《物种起源》 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1859年英国科学家达尔文的科学巨著《物种起源》出版。他提出“进化论”思想，指出一切物种都是在不断的变化之中，都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。《物种起源》的出版在欧洲乃至整个世界都引起轰动，沉重打击了神权统治的根基，故D符合题意；但丁及《神曲》出现在14——16世纪的文艺复兴时期。与题干的“19世纪”不符，故A不符合题意；《共产党宣言》发表时间是1848年，主要是指导工人运动，与题干的“它受到宗教界和其他集团的敌视”不符，故B不符合题意；牛顿及万有引力定律出现在17世纪，与题干的“19世纪”不符，故C不符合题意；故选D。 13. 历史地图是历史学习与研究过程中经常使用的资料，具有直观性。读下图，判断其所反映的时空区间（ ） A. 第一次世界大战前的欧洲 B. 第一次世界大战后的欧洲 C. 第二次世界大战前的欧洲 D. 第二次世界大战后的欧洲 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片信息“俄国、奥匈德国”和所学知识可知，第一次世界大战前，德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟，英国、法国、俄国组成三国协约，两大军事集团不断进行军备竞赛，冲突不断，A项正确；一战后，奥匈帝国解体，排除B项；1922年底苏维埃社会主义联盟成立，所以二战前后应该是苏联，不是俄国，排除CD项。故选A项。 14. 对于第一次世界大战，有这样的评价：“这场战争既是一个结局，也是一个开端。……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的（而不仅仅是供他人进行商业剥削）的非洲。”这表明第一次世界大战（ ） A. 给人类社会造成了巨大的灾难 B. 促进殖民地半殖民地的民族觉醒 C. 直接导致第二次世界大战爆发 D. 彻底结束了列强瓜分世界的历史 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲”和所学知识可知，材料描述了中国、印度、埃及、非洲在未来可能会实现独立，表明一战促进了殖民地半殖民地的民族觉醒，B项正确；材料中没有体现给人类社会造成了巨大的灾难，排除A项；1929—1933年经济危机直接导致第二次世界大战爆发，排除C项；第二次世界大战的胜利彻底结束了列强瓜分世界的历史，排除D项。故选B项。 15. 下图为某学生绘制的第二次世界大战的示意图，图中①处该填入的内容是（ ） A. 凡尔登战役 B. 莫斯科保卫战 C. 柏林战役 D. 斯大林格勒战役 【答案】D 【解析】 【详解】由材料示意图中的“1942年——1943年”“重大转折”可知，这与斯大林格勒战役有关。1942年7月爆发的斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，D项正确；凡尔登战役是一战的转折点，排除A项；莫斯科保卫战发生在1941年10月，且莫斯科保卫战的影响是粉碎了德军不可战胜的神话，排除B项；柏林战役发生在1945年4到5月，是在第二次世界大战苏德战争中，苏军实施的最后一次战略性进攻战役。德国无条件投降，欧洲战事结束，排除C项。故选D项。 16. 1919年的巴黎和会和1945年的雅尔塔会议的相似之处有 ①大国强权政治明显 ②重新确立了战后世界秩序 ③都有关于处理德国问题的内容 ④都有损害中国主权的做法 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，1919年的巴黎和会主要的问题是处置战败国德国，会议把中国的山东移交日本，侵害了中国的主权，大国强权政治明显，重新确立了战后世界秩序—凡尔赛体系；1945年的雅尔塔会议，决定彻底消灭德国法西斯后，对德国实行分区占领，苏联承诺在德国投降三个月内，对日宣战，但是苏联提出了包括中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺为军事基地等条件，美国背着中国政府同意了苏联的条件，体现了大国强权政治色彩，侵害了中国的主权，这次会议形成了战后世界秩序—两极格局，由此可知，①②③④都符合题意；故选D。 二、非选择题（本大题共4小题，17题10分，18题、19题、20题均为14分，共52分） 17. 阅读下列材料，回答问题。 世界历史大事表（部分） 时间 事件 1640年 英国资产阶级革命爆发 1649年 英国国王查理一世被推上断头台 1689年 英国议会颁布《权利法案》 1776年 大陆会议通过《独立宣言》 1787年 美国制定宪法 1789年 法国大革命爆发 1789年 法国制宪会议通过《人权宣言》 1804年 拿破仑主持制定《民法典》 据大事表，选择其中至少三个相关事件，提炼一个观点，结合所学知识加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰） 【答案】1：观点：法律的颁布实施（法治建设）是推动社会发展的重要保障。 论述：1689年《权利法案》的颁布，英国开始确立君主立宪制的资产阶级统治，为发展资本主义扫清了道路，推动英国历史的进程。美国《独立宣言》宣告了美利坚合众国的成立；美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，美国由此建立了统一有力的联邦政府，从而保证了国家政治长期稳定，为美国经济的发展提供了法律保障；法国《人权宣言》和《民法典》，这些法律文献体现了资产阶级的自由民主的思想，促进资本主义经济的发展。 综上所述，法律（宪法）的颁布实施是国家政治稳定、经济发展的重要保证，推动国家社会发展。 示例2：观点：早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。 论述：1640--1688年的英国资产阶级革命，确立君主立宪制的资产阶级统治，为资本主义的发展扫清了道路；1776年英属北美殖民地颁布了《独立宣言》，通过八年的独立战争，美国实现国家独立，为资本主义的发展扫清了道路。1787年美国制定了宪法，组成了“三权分立”的联邦政府，巩固了资产阶级政权和促进了资本主义发展。1789年巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命开始，颁布了法国《人权宣言》，传播了资产阶级自由民主思想，最终使法国走上了资本主义发展的道路。 综上所述，早期资产阶级革命扫除了资本主义发展障碍，有利于资本主义经济的发展。 其它观点：制度创新推动了人类文明的发展；资产阶级革命是曲折的，长期的；革命是推动国家发展的重要保障；从人治到法治、专制到民主是人类文明发展的趋势等。 【解析】 【详解】示例一：在材料中选择英国议会颁布《权利法案》、大陆会议通过《独立宣言》、美国1787年《宪法》、法国制宪会议通过《人权宣言》和拿破仑主持制定民法典；根据所学，《权利法案》的颁布，为发展资本主义扫清了道路；美国《独立宣言》宣告了美利坚合众国的成立；美国1787年《宪法》，为美国经济的发展提供了法律保障；法国《人权宣言》和《民法典》促进法国资本主义经济的发展。这些法律的颁布都促进了本国资本主义的发展，因此，可以提炼的观点是“法律的颁布实施（法治建设）是推动社会发展的重要保障”；然后围绕《权利法案》、《独立宣言》、美国1787年《宪法》、《人权宣言》和《民法典》的颁布带来的影响进行阐述说明，最后再进行总结即可。 示例二：在材料中选择英国资产阶级革命爆发、大陆会议通过《独立宣言》、美国1787年《宪法》、法国大革命爆发；结合所学，英国资产阶级革命，为资本主义的发展扫清了道路；美国的独立战争，实现了国家独立；美国的1787年《宪法》，巩固了资产阶级政权和促进了资本主义发展；法国大革命开始和颁布的《人权宣言》，最终使法国走上了资本主义发展的道路。因此，可以提炼的观点是早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。然后围绕英国资产阶级革命爆发、美国的独立战争、法国大革命爆发的过程和造成的影响进行阐述说明，最后再进行总结即可。 18. 思想创新·引领潮流。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 从大多数哲学家的观点看，古希腊哲学史以苏格拉底为界分为两个发展的时期。前苏格拉底时期哲学的研究对象是宇宙、自然；苏格拉底时期哲学的研究对象是社会、人生。一般说来，研究的对象不同，把握对象的方式和规则也不会相同。 ——摘编自冉海涛《古希腊智者学派之浅析》 材料二 文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化运动。它只限于社会上的少数英才——学者、文人和艺术家的活动，他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之“再生”。文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编（上卷）》 中世纪人们对古典的兴趣并没有完全消失，相反，中世纪的某些特征在文艺复兴时期仍表现得非常明显。文艺复兴不再被认为是与漆黑一团的中世纪相对立的时期，它也不是一个明显的断代时期或转折点，而是从中世纪转向现代文明的一个过渡时期。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。……在人类历史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。 ——摘自习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》 （1）根据材料一，指出古希腊哲学研究对象发生的变化；简述苏格拉底的哲学思想。 （2）根据材料二，概括文艺复兴的特点。说明如何理解文艺复兴是“从中世纪转向现代文明的一个过渡时期”。 （3）根据材料三结合所学知识简述《共产党宣言》的现实意义（答具体事件）。 【答案】（1）变化：从宇宙、自然到社会、人生。 哲学思想：人应该“认识你自己”。 （2）特点：持续时间长；局限于知识分子阶层；借用古典文化；具有创新性。 理解：文艺复兴对古典文化有继承，更有创新，是一场新文化运动；为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；文艺复兴保留了部分中世纪特征，并未完全割裂与中世纪的联系，兼具中世纪残留与近代文明萌芽属性。 （3）现实意义：列宁领导了俄国的十月革命，建立起世界上第一个社会主义国家；中国共产党领导中国人民建立了新中国，确立了社会主义制度。 【解析】 【小问1详解】 变化：“前苏格拉底时期哲学的研究对象是宇宙、自然；苏格拉底时期哲学的研究对象是社会、人生”→从宇宙、自然到社会、人生。 哲学思想：苏格拉底主张人应该“认识你自己”；终生探讨人的灵魂、美德和幸福问题，认为求得知识的最好办法是有系统的问和答，提出“美德即知识”。 【小问2详解】 特点：“文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化运动”→持续时间长； “它只限于社会上的少数英才——学者、文人和艺术家的活动”→局限于知识分子阶层； “他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产”→借用古典文化； “而在很大程度上是一种创新”→具有创新性。 理解：结合文艺复兴兴起的背景、内容、影响，解释其作为过渡时期的内涵。 【小问3详解】 现实意义：从材料三可知，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，对世界无产阶级革命运动产生了深远的影响，它激励了无数革命者为实现社会主义和共产主义理想而奋斗。列宁领导了俄国的十月革命，建立起世界上第一个社会主义国家，开启了世界社会主义革命的新时代；中国共产党领导中国人民建立了新中国，确立了社会主义制度。并在社会主义建设中不断探索，最终形成了中国特色社会主义道路，为世界社会主义运动提供了新的经验和模式。 19. 在各国历史进程中，革命、战争和改革是社会更替与变革的重要形式。阅读下列材料，回答问题。 材料一：俄国1861年农奴制改革后，农民交纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力，农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。 ——摘编自《世界史》 材料二：1858年，他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说，他把南北两种经济制度形势并存的局面比喻为“一栋裂开的房子”。他说：“一栋裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”他的演说生动形象，表达了北方的要求，也反映了全国人民的要求，1860年，他当选为美国总统。 ——吴于廑《世界史》 材料三：美国黑船压境的傲慢和强势，凸现出幕府的软弱无能，来自外部的压力终于演变为内部改革的动力。最终，武士们以王政复古的名义推翻了幕府，扶持刚刚登基的明治天皇，建立起合法的新政府，14岁的明治天皇成为日本国的最高领袖，年轻的天皇所要领导的一个内忧外患，危机四伏的日本。 ——《大国崛起》解说词 （1）依据材料一指出俄国这场改革为其资本主义的发展直接提供了哪些条件？ （2）根据材料二，请你判断文中的演说者是谁。“一栋裂开的房子”指的是南北哪两种经济制度并存？ （3）材料三中“美国黑船压境”最终推动日本进行了哪场改革？这场改革对日本历史发展有何影响？ （4）根据材料，结合所学知识谈谈材料中三个国家的战争及改革，最终对他们造成了什么样的共同影响。 【答案】（1）资金、劳动力、国内市场。 （2）材料中的“他”是林肯。“一栋裂开的房子”指的是南方奴隶制种植园经济和北方资本主义工商业经济。 （3）改革：明治维新。影响：日本迅速走.上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身于资本主义强国之列；但是，日本的改革保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，它强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 （4）都促逬了资本主义的发展或都有利于资本主义的发展。 【解析】 【小问1详解】 条件：根据材料“俄国1861年农奴制改革后，农民交纳的巨额赎金全为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力，农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。”可知，俄国为了摆脱统治危机，进行了1861年改革。1861年改革废除了农奴制，为资本主义的发展提供了资金、劳动力和国内市场。 【小问2详解】 人物：根据材料“1858年，他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说”“1860年，他当选为美国总统”结合所学知识可知，材料中的“他”是林肯；经济制度：“一栋裂开的房子”指的是南方实行的是奴隶制种植园经济，北方实行的是资本主义工商业经济。 【小问3详解】 改革：由材料“美国黑船压境的傲慢和强势，凸现出幕府的软弱无能，来自外部的压力终于演变为内部改革的动力。”并结合所学可知，民族危机最终推动日本进行了明治维新；影响：结合所学可知，明治维新使日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身于资本主义强国之列；但是，日本的改革保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，它强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 【小问4详解】 共同影响：1861年，俄国沙皇亚历山大二世实行的农奴制改革，使俄国走上了资本主义的发展道路。是俄国历史上的转折点；日本明治维新使日本走上了发展资本主义的道路；美国内战为美国资本主义发展扫除了障碍，所以其共同影响是都促逬了资本主义的发展或都有利于资本主义的发展。 20. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1921年春，实行粮食税，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易。……1922年—1923年度国家获得粮食税就上升为4.3亿普特（1普特=16.38千克），其它农产品的国家采购量也有较大的增长，工业原料也有所增加。 ——摘编自陈之骅《苏联兴亡史纲》 材料二 几千蒲式耳的苹果烂在果园里……与此同时，数以百万计的孩子却因父母的贫穷今年冬天吃不到一个苹果。农民因工业人口的贫困而变得贫困；工业人口也因农民的贫困而贫困。他们都没有钱去购买对方的产品：因而我们才会在同一个国家的同一个时期同时出现生产过剩和消费不足这种情况。 ——奥斯卡·阿美林格1932年在美国国会描述当时民众的生活状况 （1）材料一中描述的是苏俄历史上的哪一经济政策?与以前的战时共产主义政策相比，“实行自由贸易”体现了这一政策的哪一“新”特点？ （2）材料二描述的是资本主义历史上的哪一重大事件?罗斯福新政中为了解决“他们都没有钱去购买对方的产品”这一问题，而采取的具体措施是什么？ （3）综合材料一、二并结合所学知识，俄、美两国挽救危机的经济政策有什么共同点？ （4）新冠“疫情”过后，为了恢复发展经济，我国也采取了一些激活市场的措施。据此，请你提供一条合理化建议。 【答案】（1）经济政策：新经济政策 “新”：恢复和发展商品经济。 （2）历史事件：1929—1933年经济危机 措施：推行“以工代赈”。 （3）共同点：都是在经济出现特别困难或危机的情况下采取的；都着力于市场与计划相结合；都恢复了国家经济。 （4）建议：发展地摊经济；发放购物补贴或购物券；增加居民收入；降费减税；增加节日消费；奖励大宗消费。 【解析】 【小问1详解】 经济政策：从材料一“1921年春，实行粮食税，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易……1922—1923年度国家获得粮食就上升为4.3亿普特(1普特=16.38 千克)”可知，材料一反映的是苏俄实行的新经济政策。 “新”：从课本可知，新经济政策实行自由贸易，中小企业允许本国和外国的资本家经营，与战时共产主义政策相比，“实行自由贸易”体现为恢复和发展商品经济。 【小问2详解】 历史事件：从材料二“几千蒲式耳的苹果烂在果园里……工业人口也因农民的贫困而贫困”可知，材料体现的是生产过剩和消费不足并存的经济现象，这描述的是1929—1933年经济危机。 措施：从课本可知，罗斯福新政为了解决“他们都没有钱去购买对方的产品”的问题，推行“以工代赈”。通过政府投资建设基础设施工程，受赈济者参加工程建设获得劳务报酬，以此取代直接救济的一种扶持政策。 【小问3详解】 共同点：从材料一、材料二可知，美国以及俄国经济改革的背景相同都是在经济出现特别困难或危机的情况下采取的；美国以及俄国经济改革采取的手段相同，都着力于市场与计划相结合；美国及俄国经济改革最终达到的结果相同，都恢复了国家经济。 【小问4详解】 建议：本题为开放性题目，言之有理即可，可从发展地摊经济、发放购物补贴、增加居民收入等角度作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级学业水平考试卷 历史 时量：60分钟 分值:100分 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最为符合题意的答案。答案填入表格中，否则不给分） 1. 古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古印度的种姓制度、中国的青铜文化、希腊的民主政治和罗马的法制成就，无不充满着智慧与神奇。这表明世界古代文明具有（ ） A. 多元性 B. 包容性 C. 统一性 D. 持久性 2. 古希腊的陶片放逐法：每年召开一次专门的公民大会，如果一半以上出席会议的人员认为有公民将会危害民主或国家，便用陶片投票方式决定被放逐的人选。只要出席人数达到6000人，得票最多者就要被逐出城邦，10年后方可回国。这一制度表明雅典城邦（ ） A. 人文高于法律 B. 公民大会是最高行政机构 C. 公民都有理性判断 D. 民主性与盲目性并存 3. 巴勒斯坦地区历史悠久，战略地位极其重要，民族、宗教等问题错综复杂，当前汇聚着全世界的目光。公元1世纪，亚伯拉罕信仰在罗马帝国控制下的该地区衍生出了一个新的宗教，该宗教是（ ） A. 佛教 B. 伊斯兰教 C. 基督教 D. 道教 4. 罗马法是近代西方法学的渊源，对西方甚至整个世界的法学都产生了重大影响。下列是某学生对《查士丁尼法典》的表述，其中正确的是（ ） A. 查士丁尼执政时期的法令汇编 B. 2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令汇编 C. 历代罗马法学家法律论文汇编 D. 罗马法学家指导罗马人学习法律文献的汇编 5. 7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始。对这一变革解读正确的是 A. 严重削弱了天皇的权力 B. 加速了日本封建化进程 C. 加强了世袭贵族的地位 D. 直接推翻了幕府的统治 6. 查理曼帝国时期，国王查理把王国划分为很多教区，并命令教区把每年收入的1/10贡献给教会；800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼。这说明当时（ ） A. 教权高于王权 B. 王权与教权相互依存 C. 西欧国家崛起 D. 君臣货币关系已形成 7. 13 世纪以来，欧洲最初的工场手工业主人很多是包买主，他们把原料交给手工业作坊加工制造，或自己成立作坊，让手工业者到作坊里为他做工。这说明当时社会生产中（　　） A. 封君封臣关系确立 B. 自然经济得到发展 C. 雇佣关系已经产生 D. 失业现象极为严重 8. 16世纪前的葡萄牙，原产印度的胡椒售价昂贵，用胡椒入菜只是少数人的特权。而17世纪后，胡椒的价格却逐步走低，开始大量进入寻常百姓的餐桌。这种变化是因为（ ） A. 资本主义世界市场开始形成 B. 西欧普通民众收入明显增加 C. 民众消费观念发生显著变化 D. 欧洲种植胡椒技术取得突破 9. “当新社会的曙光初露霞曦时，英国却突然跃出地平线，领先走进一种新文明，带动了世界。英国的历史极其诱人，你要想了解现代世界，就应该首先从英国历史开始。”下列史实最能证明英国“领先走进一种新文明”的是（ ） A. 现代工厂制度的确立 B. 飞机的诞生 C. 内燃机的发明与应用 D. 计算机的问世 10. 1858年11月1日，英国维多利亚女王发布文告，宣称尊重印度人民的宗教信仰和印度王公的权力,并调整了统治政策。这一改变源于（ ） A. 华夫脱运动 B. 印度民族大起义 C. 卡德纳斯改革 D. 非暴力不合作运动 11. 如下表是1880—1928年主要国家相对工业总潜力对比（以1900年的英国为100计算）。据[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》整理，据此判断实现跨越式发展的国家有（ ） 国家 1880年 1900年 1913年 1928年 英国 73.3 [100] 127.2 135 美国 46.9 127.8 298.1 533 法国 25.1 36.8 57.3 82 德国 27.4 71.2 137.7 158 A. 法国、德国 B. 英国、美国 C. 美国、德国 D. 英国、法国 12. 《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某一事件时说：“它受到宗教界和其他集团的敌视，同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合。”这指的是(　　) A. 但丁及《神曲》 B. 马克思及《共产党宣言》 C. 牛顿及万有引力定律 D. 达尔文及《物种起源》 13. 历史地图是历史学习与研究过程中经常使用的资料，具有直观性。读下图，判断其所反映的时空区间（ ） A. 第一次世界大战前的欧洲 B. 第一次世界大战后的欧洲 C. 第二次世界大战前的欧洲 D. 第二次世界大战后的欧洲 14. 对于第一次世界大战，有这样的评价：“这场战争既是一个结局，也是一个开端。……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的（而不仅仅是供他人进行商业剥削）的非洲。”这表明第一次世界大战（ ） A. 给人类社会造成了巨大的灾难 B. 促进殖民地半殖民地的民族觉醒 C. 直接导致第二次世界大战爆发 D. 彻底结束了列强瓜分世界的历史 15. 下图为某学生绘制的第二次世界大战的示意图，图中①处该填入的内容是（ ） A. 凡尔登战役 B. 莫斯科保卫战 C. 柏林战役 D. 斯大林格勒战役 16. 1919年的巴黎和会和1945年的雅尔塔会议的相似之处有 ①大国强权政治明显 ②重新确立了战后世界秩序 ③都有关于处理德国问题的内容 ④都有损害中国主权的做法 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②③④ 二、非选择题（本大题共4小题，17题10分，18题、19题、20题均为14分，共52分） 17. 阅读下列材料，回答问题。 世界历史大事表（部分） 时间 事件 1640年 英国资产阶级革命爆发 1649年 英国国王查理一世被推上断头台 1689年 英国议会颁布《权利法案》 1776年 大陆会议通过《独立宣言》 1787年 美国制定宪法 1789年 法国大革命爆发 1789年 法国制宪会议通过《人权宣言》 1804年 拿破仑主持制定《民法典》 据大事表，选择其中至少三个相关事件，提炼一个观点，结合所学知识加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰） 18. 思想创新·引领潮流。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 从大多数哲学家的观点看，古希腊哲学史以苏格拉底为界分为两个发展的时期。前苏格拉底时期哲学的研究对象是宇宙、自然；苏格拉底时期哲学的研究对象是社会、人生。一般说来，研究的对象不同，把握对象的方式和规则也不会相同。 ——摘编自冉海涛《古希腊智者学派之浅析》 材料二 文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化运动。它只限于社会上的少数英才——学者、文人和艺术家的活动，他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之“再生”。文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编（上卷）》 中世纪人们对古典的兴趣并没有完全消失，相反，中世纪的某些特征在文艺复兴时期仍表现得非常明显。文艺复兴不再被认为是与漆黑一团的中世纪相对立的时期，它也不是一个明显的断代时期或转折点，而是从中世纪转向现代文明的一个过渡时期。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。……在人类历史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。 ——摘自习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》 （1）根据材料一，指出古希腊哲学研究对象发生的变化；简述苏格拉底的哲学思想。 （2）根据材料二，概括文艺复兴的特点。说明如何理解文艺复兴是“从中世纪转向现代文明的一个过渡时期”。 （3）根据材料三结合所学知识简述《共产党宣言》的现实意义（答具体事件）。 19. 在各国历史进程中，革命、战争和改革是社会更替与变革的重要形式。阅读下列材料，回答问题。 材料一：俄国1861年农奴制改革后，农民交纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力，农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。 ——摘编自《世界史》 材料二：1858年，他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说，他把南北两种经济制度形势并存的局面比喻为“一栋裂开的房子”。他说：“一栋裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”他的演说生动形象，表达了北方的要求，也反映了全国人民的要求，1860年，他当选为美国总统。 ——吴于廑《世界史》 材料三：美国黑船压境的傲慢和强势，凸现出幕府的软弱无能，来自外部的压力终于演变为内部改革的动力。最终，武士们以王政复古的名义推翻了幕府，扶持刚刚登基的明治天皇，建立起合法的新政府，14岁的明治天皇成为日本国的最高领袖，年轻的天皇所要领导的一个内忧外患，危机四伏的日本。 ——《大国崛起》解说词 （1）依据材料一指出俄国这场改革为其资本主义的发展直接提供了哪些条件？ （2）根据材料二，请你判断文中的演说者是谁。“一栋裂开的房子”指的是南北哪两种经济制度并存？ （3）材料三中“美国黑船压境”最终推动日本进行了哪场改革？这场改革对日本历史发展有何影响？ （4）根据材料，结合所学知识谈谈材料中三个国家的战争及改革，最终对他们造成了什么样的共同影响。 20. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1921年春，实行粮食税，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易。……1922年—1923年度国家获得粮食税就上升为4.3亿普特（1普特=16.38千克），其它农产品的国家采购量也有较大的增长，工业原料也有所增加。 ——摘编自陈之骅《苏联兴亡史纲》 材料二 几千蒲式耳的苹果烂在果园里……与此同时，数以百万计的孩子却因父母的贫穷今年冬天吃不到一个苹果。农民因工业人口的贫困而变得贫困；工业人口也因农民的贫困而贫困。他们都没有钱去购买对方的产品：因而我们才会在同一个国家的同一个时期同时出现生产过剩和消费不足这种情况。 ——奥斯卡·阿美林格1932年在美国国会描述当时民众的生活状况 （1）材料一中描述的是苏俄历史上的哪一经济政策?与以前的战时共产主义政策相比，“实行自由贸易”体现了这一政策的哪一“新”特点？ （2）材料二描述的是资本主义历史上的哪一重大事件?罗斯福新政中为了解决“他们都没有钱去购买对方的产品”这一问题，而采取的具体措施是什么？ （3）综合材料一、二并结合所学知识，俄、美两国挽救危机的经济政策有什么共同点？ （4）新冠“疫情”过后，为了恢复发展经济，我国也采取了一些激活市场的措施。据此，请你提供一条合理化建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $