内容正文:
九年级历史
九年级学业水平考试答题卡
历史
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贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不
正面制上,切勿贴出虚线方服)
留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。
正确填涂
■缺考标记
4.
在草稿纸、试题卷上答题无效。
.
请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
单选题
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11 [A][B][C][D]
16[AJ[B][C][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[AJ][B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[AJ[B][C][D]
9[AJ[B][c][D]
14[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]
解答题
17.10分
■
ㄖㄖ■
第1页共2页
九年级历史
▣
18.(1)4分
(2)6分
(3)4分
19.(1)2分
(2)4分
(3)6分
(4)2分
20.(1)4分
(2)4分
(3)4分
(4)2分
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囚■囚
第2页共2页
九年级学业水平考试卷
历史
时量:60分钟 分值:100分
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最为符合题意的答案。答案填入表格中,否则不给分)
1. 古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古印度的种姓制度、中国的青铜文化、希腊的民主政治和罗马的法制成就,无不充满着智慧与神奇。这表明世界古代文明具有( )
A. 多元性 B. 包容性 C. 统一性 D. 持久性
2. 古希腊的陶片放逐法:每年召开一次专门的公民大会,如果一半以上出席会议的人员认为有公民将会危害民主或国家,便用陶片投票方式决定被放逐的人选。只要出席人数达到6000人,得票最多者就要被逐出城邦,10年后方可回国。这一制度表明雅典城邦( )
A. 人文高于法律 B. 公民大会是最高行政机构
C. 公民都有理性判断 D. 民主性与盲目性并存
3. 巴勒斯坦地区历史悠久,战略地位极其重要,民族、宗教等问题错综复杂,当前汇聚着全世界的目光。公元1世纪,亚伯拉罕信仰在罗马帝国控制下的该地区衍生出了一个新的宗教,该宗教是( )
A. 佛教 B. 伊斯兰教 C. 基督教 D. 道教
4. 罗马法是近代西方法学的渊源,对西方甚至整个世界的法学都产生了重大影响。下列是某学生对《查士丁尼法典》的表述,其中正确的是( )
A. 查士丁尼执政时期的法令汇编
B. 2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令汇编
C. 历代罗马法学家法律论文汇编
D. 罗马法学家指导罗马人学习法律文献的汇编
5. 7世纪中期,日本孝德天皇颁布改新诏书,大化改新正式开始。对这一变革解读正确的是
A. 严重削弱了天皇的权力
B. 加速了日本封建化进程
C. 加强了世袭贵族的地位
D. 直接推翻了幕府的统治
6. 查理曼帝国时期,国王查理把王国划分为很多教区,并命令教区把每年收入的1/10贡献给教会;800年,教皇在罗马为查理举行了加冕礼。这说明当时( )
A. 教权高于王权 B. 王权与教权相互依存
C. 西欧国家崛起 D. 君臣货币关系已形成
7. 13 世纪以来,欧洲最初的工场手工业主人很多是包买主,他们把原料交给手工业作坊加工制造,或自己成立作坊,让手工业者到作坊里为他做工。这说明当时社会生产中( )
A. 封君封臣关系确立 B. 自然经济得到发展
C. 雇佣关系已经产生 D. 失业现象极为严重
8. 16世纪前的葡萄牙,原产印度的胡椒售价昂贵,用胡椒入菜只是少数人的特权。而17世纪后,胡椒的价格却逐步走低,开始大量进入寻常百姓的餐桌。这种变化是因为( )
A. 资本主义世界市场开始形成 B. 西欧普通民众收入明显增加
C. 民众消费观念发生显著变化 D. 欧洲种植胡椒技术取得突破
9. “当新社会的曙光初露霞曦时,英国却突然跃出地平线,领先走进一种新文明,带动了世界。英国的历史极其诱人,你要想了解现代世界,就应该首先从英国历史开始。”下列史实最能证明英国“领先走进一种新文明”的是( )
A. 现代工厂制度的确立 B. 飞机的诞生
C. 内燃机的发明与应用 D. 计算机的问世
10. 1858年11月1日,英国维多利亚女王发布文告,宣称尊重印度人民的宗教信仰和印度王公的权力,并调整了统治政策。这一改变源于( )
A. 华夫脱运动 B. 印度民族大起义
C. 卡德纳斯改革 D. 非暴力不合作运动
11. 如下表是1880—1928年主要国家相对工业总潜力对比(以1900年的英国为100计算)。据[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》整理,据此判断实现跨越式发展的国家有( )
国家
1880年
1900年
1913年
1928年
英国
73.3
[100]
127.2
135
美国
46.9
127.8
298.1
533
法国
25.1
36.8
57.3
82
德国
27.4
71.2
137.7
158
A. 法国、德国 B. 英国、美国 C. 美国、德国 D. 英国、法国
12. 《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某一事件时说:“它受到宗教界和其他集团的敌视,同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合。”这指的是( )
A. 但丁及《神曲》 B. 马克思及《共产党宣言》
C. 牛顿及万有引力定律 D. 达尔文及《物种起源》
13. 历史地图是历史学习与研究过程中经常使用的资料,具有直观性。读下图,判断其所反映的时空区间( )
A. 第一次世界大战前的欧洲 B. 第一次世界大战后的欧洲
C. 第二次世界大战前的欧洲 D. 第二次世界大战后的欧洲
14. 对于第一次世界大战,有这样的评价:“这场战争既是一个结局,也是一个开端。……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的(而不仅仅是供他人进行商业剥削)的非洲。”这表明第一次世界大战( )
A. 给人类社会造成了巨大的灾难 B. 促进殖民地半殖民地的民族觉醒
C. 直接导致第二次世界大战爆发 D. 彻底结束了列强瓜分世界的历史
15. 下图为某学生绘制的第二次世界大战的示意图,图中①处该填入的内容是( )
A. 凡尔登战役 B. 莫斯科保卫战
C. 柏林战役 D. 斯大林格勒战役
16. 1919年的巴黎和会和1945年的雅尔塔会议的相似之处有
①大国强权政治明显
②重新确立了战后世界秩序
③都有关于处理德国问题的内容
④都有损害中国主权的做法
A. ①③
B. ②④
C. ①②③
D. ①②③④
二、非选择题(本大题共4小题,17题10分,18题、19题、20题均为14分,共52分)
17. 阅读下列材料,回答问题。
世界历史大事表(部分)
时间
事件
1640年
英国资产阶级革命爆发
1649年
英国国王查理一世被推上断头台
1689年
英国议会颁布《权利法案》
1776年
大陆会议通过《独立宣言》
1787年
美国制定宪法
1789年
法国大革命爆发
1789年
法国制宪会议通过《人权宣言》
1804年
拿破仑主持制定《民法典》
据大事表,选择其中至少三个相关事件,提炼一个观点,结合所学知识加以论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰)
18. 思想创新·引领潮流。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 从大多数哲学家的观点看,古希腊哲学史以苏格拉底为界分为两个发展的时期。前苏格拉底时期哲学的研究对象是宇宙、自然;苏格拉底时期哲学的研究对象是社会、人生。一般说来,研究的对象不同,把握对象的方式和规则也不会相同。
——摘编自冉海涛《古希腊智者学派之浅析》
材料二
文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化运动。它只限于社会上的少数英才——学者、文人和艺术家的活动,他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产,力图恢复古典文化艺术,使之“再生”。文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度上是一种创新。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编(上卷)》
中世纪人们对古典的兴趣并没有完全消失,相反,中世纪的某些特征在文艺复兴时期仍表现得非常明显。文艺复兴不再被认为是与漆黑一团的中世纪相对立的时期,它也不是一个明显的断代时期或转折点,而是从中世纪转向现代文明的一个过渡时期。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富,就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。……在人类历史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。
——摘自习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》
(1)根据材料一,指出古希腊哲学研究对象发生的变化;简述苏格拉底的哲学思想。
(2)根据材料二,概括文艺复兴的特点。说明如何理解文艺复兴是“从中世纪转向现代文明的一个过渡时期”。
(3)根据材料三结合所学知识简述《共产党宣言》的现实意义(答具体事件)。
19. 在各国历史进程中,革命、战争和改革是社会更替与变革的重要形式。阅读下列材料,回答问题。
材料一:俄国1861年农奴制改革后,农民交纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源;获得解放的2000万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力,农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。
——摘编自《世界史》
材料二:1858年,他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说,他把南北两种经济制度形势并存的局面比喻为“一栋裂开的房子”。他说:“一栋裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”他的演说生动形象,表达了北方的要求,也反映了全国人民的要求,1860年,他当选为美国总统。
——吴于廑《世界史》
材料三:美国黑船压境的傲慢和强势,凸现出幕府的软弱无能,来自外部的压力终于演变为内部改革的动力。最终,武士们以王政复古的名义推翻了幕府,扶持刚刚登基的明治天皇,建立起合法的新政府,14岁的明治天皇成为日本国的最高领袖,年轻的天皇所要领导的一个内忧外患,危机四伏的日本。
——《大国崛起》解说词
(1)依据材料一指出俄国这场改革为其资本主义的发展直接提供了哪些条件?
(2)根据材料二,请你判断文中的演说者是谁。“一栋裂开的房子”指的是南北哪两种经济制度并存?
(3)材料三中“美国黑船压境”最终推动日本进行了哪场改革?这场改革对日本历史发展有何影响?
(4)根据材料,结合所学知识谈谈材料中三个国家的战争及改革,最终对他们造成了什么样的共同影响。
20. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 1921年春,实行粮食税,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易。……1922年—1923年度国家获得粮食税就上升为4.3亿普特(1普特=16.38千克),其它农产品的国家采购量也有较大的增长,工业原料也有所增加。
——摘编自陈之骅《苏联兴亡史纲》
材料二 几千蒲式耳的苹果烂在果园里……与此同时,数以百万计的孩子却因父母的贫穷今年冬天吃不到一个苹果。农民因工业人口的贫困而变得贫困;工业人口也因农民的贫困而贫困。他们都没有钱去购买对方的产品:因而我们才会在同一个国家的同一个时期同时出现生产过剩和消费不足这种情况。
——奥斯卡·阿美林格1932年在美国国会描述当时民众的生活状况
(1)材料一中描述的是苏俄历史上的哪一经济政策?与以前的战时共产主义政策相比,“实行自由贸易”体现了这一政策的哪一“新”特点?
(2)材料二描述的是资本主义历史上的哪一重大事件?罗斯福新政中为了解决“他们都没有钱去购买对方的产品”这一问题,而采取的具体措施是什么?
(3)综合材料一、二并结合所学知识,俄、美两国挽救危机的经济政策有什么共同点?
(4)新冠“疫情”过后,为了恢复发展经济,我国也采取了一些激活市场的措施。据此,请你提供一条合理化建议。
九年级学业水平考试卷
历史
时量:60分钟 分值:100分
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最为符合题意的答案。答案填入表格中,否则不给分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】D
二、非选择题(本大题共4小题,17题10分,18题、19题、20题均为14分,共52分)
【17题答案】
【答案】1:观点:法律的颁布实施(法治建设)是推动社会发展的重要保障。
论述:1689年《权利法案》的颁布,英国开始确立君主立宪制的资产阶级统治,为发展资本主义扫清了道路,推动英国历史的进程。美国《独立宣言》宣告了美利坚合众国的成立;美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,美国由此建立了统一有力的联邦政府,从而保证了国家政治长期稳定,为美国经济的发展提供了法律保障;法国《人权宣言》和《民法典》,这些法律文献体现了资产阶级的自由民主的思想,促进资本主义经济的发展。
综上所述,法律(宪法)的颁布实施是国家政治稳定、经济发展的重要保证,推动国家社会发展。
示例2:观点:早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。
论述:1640--1688年的英国资产阶级革命,确立君主立宪制的资产阶级统治,为资本主义的发展扫清了道路;1776年英属北美殖民地颁布了《独立宣言》,通过八年的独立战争,美国实现国家独立,为资本主义的发展扫清了道路。1787年美国制定了宪法,组成了“三权分立”的联邦政府,巩固了资产阶级政权和促进了资本主义发展。1789年巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命开始,颁布了法国《人权宣言》,传播了资产阶级自由民主思想,最终使法国走上了资本主义发展的道路。
综上所述,早期资产阶级革命扫除了资本主义发展障碍,有利于资本主义经济的发展。
其它观点:制度创新推动了人类文明的发展;资产阶级革命是曲折的,长期的;革命是推动国家发展的重要保障;从人治到法治、专制到民主是人类文明发展的趋势等。
【18题答案】
【答案】(1)变化:从宇宙、自然到社会、人生。
哲学思想:人应该“认识你自己”。
(2)特点:持续时间长;局限于知识分子阶层;借用古典文化;具有创新性。
理解:文艺复兴对古典文化有继承,更有创新,是一场新文化运动;为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础;文艺复兴保留了部分中世纪特征,并未完全割裂与中世纪的联系,兼具中世纪残留与近代文明萌芽属性。
(3)现实意义:列宁领导了俄国的十月革命,建立起世界上第一个社会主义国家;中国共产党领导中国人民建立了新中国,确立了社会主义制度。
【19题答案】
【答案】(1)资金、劳动力、国内市场。
(2)材料中的“他”是林肯。“一栋裂开的房子”指的是南方奴隶制种植园经济和北方资本主义工商业经济。
(3)改革:明治维新。影响:日本迅速走.上了发展资本主义的道路,实现了“富国强兵”,开始跻身于资本主义强国之列;但是,日本的改革保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚,它强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
(4)都促逬了资本主义的发展或都有利于资本主义的发展。
【20题答案】
【答案】(1)经济政策:新经济政策
“新”:恢复和发展商品经济。
(2)历史事件:1929—1933年经济危机
措施:推行“以工代赈”。
(3)共同点:都是在经济出现特别困难或危机的情况下采取的;都着力于市场与计划相结合;都恢复了国家经济。
(4)建议:发展地摊经济;发放购物补贴或购物券;增加居民收入;降费减税;增加节日消费;奖励大宗消费。
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