精品解析：湖南省永州市蓝山县2024-2025学年部编版九年级上学期1月期末历史试题

2024年下期期末学业质量监测九年级历史 温馨提示： 1.本试卷共两大部分，选择题16道，非选择题4道。 2.本试卷共计100分，考试时间60分钟。 亲爱的考生，请你沉着应战，细心审题，揣摩题意，应用技巧，准确作答，祝你成功！ 第I卷 （选择题） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共计48分。） 1. 2023年10月以来，巴以冲突不断加剧。一名埃及政府官员11月4日表示，截至目前，共有84名受伤的巴勒斯坦人经拉法口岸进入埃及的医院接受治疗，彰显了一个文明古国的人道主义精神。下列关于该文明的说法正确的是（ ） A. 创制了世界上最早的甲骨文 B. 疆域最大时地跨亚非欧三洲 C. 曾占据亚历山大帝国与罗马 D. 在天文学领域创制了太阳历 【答案】D 【解析】 【详解】A.甲骨文是古代中国的文明成果，与埃及无关，错误。 B.疆域最大时地跨亚非欧三洲的是波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国等，古埃及从未地跨三洲，错误。 C.埃及后来被亚历山大帝国征服，之后又属于罗马帝国的一部分，并非占据亚历山大帝国与罗马，错误。 D.太阳历正是古埃及人在天文学领域的文明成果，符合题意，正确。 2. 小刘同学在学习完伯里克利改革这一知识点后，画了一幅漫画(见下图)。下列选项理解正确的是（ ） A. 雅典籍男性公民都有选举权 B. 雅典籍妇女没有选举权 C. 雅典公民都有选举权 D. 雅典居民的民主权利平等 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“公民大会；外邦人、妇女、奴隶等不得入内”和所学知识可知，古代雅典只有公民才能参加公民大会，而公民指的是本城邦成年男子，雅典籍妇女没有选举权，B项正确；雅典规定，凡年满20岁以上的雅典籍男性公民都有权参加公民大会，具有年龄限制，排除A项；材料侧重反映的是妇女和奴隶不参加，不是强调公民都能参加，排除C项； 雅典居民不等同于雅典公民，民主权利平等不符合史实，排除D项。故选B项。 3. 下列古代罗马政治制度变迁的过程中，“丙时代”对应的是（ ） 甲时代 前8世纪—前6世纪末 → 乙时代 前509—前27年 → 丙时代 前27—476年 A. 古典时代 B. 王政时代 C. 共和时代 D. 帝国时代 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前27年，屋大维确立元首制，罗马进入帝国时期，至公元476年西罗马帝国灭亡，D项正确；“前8世纪—前6世纪末”为罗马王政时代，对应B项，与题干丙时代（前27—476年）不符合，排除B项；“前509—前27年”为罗马共和时代，对应C项，与丙时代不符，排除C项；“古典时代”通常指古希腊罗马文化的繁荣期，时间跨度与题干丙时代不完全对应，且非罗马政治制度的特定阶段，排除A项。故选D项。 4. 封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全：当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。由此则材料可以得出封君封臣制度的特点是（ ） ①权利与义务交织 ②独立的自给自足的 ③具有严格的等级性 ④有一定的契约意义 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】依据“封臣对封君要忠诚”“封君对封臣也有义务”可见权利与义务交织，依据“封臣对封君要忠诚”可见具有严格的等级性，依据“封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全：当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护”可见有一定的契约意义，①③④正确；“独立的自给自足的”一般是指西欧封建庄园的特点，而封君封臣制度具有严格的等级性，②错误。B项正确，排除ACD项。故选B项。 5. 在中世纪的西欧乡村，两个相距仅几百米的村庄，一个生产和储存了大量粮食，另一个却在遭受饥饿的困扰，这是很正常的现象。造成这种现象的主要原因是（ ） A. 西欧出现封建等级制，大领主仗势欺人，以邻为壑 B. 国王以粮食为武器，限制粮食贸易，反对城市自治 C. 封闭和自给自足的封建庄园制经济使人们生活范围小、交往少 D. 奥斯曼帝国崛起后，严格控制亚欧商路，破坏了西欧的商业环境 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，从9世纪开始，庄园经济出现，大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地，自那时起，欧洲绝大多数人口居住在庄园里，在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，庄园制经济封闭和自给自足，人们生活范围小，交往少，因此出现“两个相距仅几百米的村庄，一个生产和储存了大量粮食，另一个却在遭受饥饿的困扰”的现象，C项正确； 西欧出现封建等级制，大领主仗势欺人，以邻为壑、国王以粮食为武器，限制粮食贸易，反对城市自治等内容，题干均没有涉及，与题干信息不符，排除AB项；奥斯曼帝国崛起控制了亚欧商路，破坏了西欧商业环境与题干现象没有关系，排除D项。故选C项。 6. 中世纪的欧洲除了贵族世袭，各行业也基本上子承父业，各阶层之间流动受阻。大学改变了这一状况，学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望。这表明，中世纪欧洲的大学（ ） A. 推动了教育的不断发展 B. 培养了大批高素质人才 C. 促进了社会一定程度的公平 D. 消除了社会森严的等级观念 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息和所学知识可知，题干中提到大学的学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望，这说明大学在一定程度上促进了社会不同阶层之间的流动，为人们提供了公平晋升的机会，促进了社会一定程度的公平，C项正确；大学对教育发展有推动作用，题干强调的是大学如何改变社会阶层流动，而非单纯的教育发展，排除A项；培养了大批高素质人才描述了大学的一个功能，并未直接回应题目中关于社会阶层流动的重点，排除B项；消除了社会森严的等级观念的说法过于绝对，大学改变了社会阶层流动的状况，不能说消除了等级观念，排除D项。故选C项。 7. 日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化，乃至超越。一旦确信自己超越了别国，便会出其不意地“创造神话”。古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。这里“向老师学习”使日本（ ） A. 发展为中央集权的封建国家 B. 进入幕府统治时期 C. 走上了对外侵略扩张的道路 D. 限制了天皇的权力 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习”可知，646年的古代日本以唐制为蓝本，进行改革，史称大化改新，日本发展为中央集权的封建国家，A项；12世纪日本进入幕府统治时期，排除B项；1868年日本明治维新后走上了对外侵略扩张的道路，排除C项；日本大化改新加强了天皇的权力，D项说法不符史实，排除D项。故选A项。 8. 下面图示中①方框中应填写的是（ ） A. 希腊人 B. 阿拉伯人 C. 奥斯曼人 D. 意大利人 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示和所学内容，阿拉伯人是古代东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、指南针、火药，印度的棉花、食糖都是由阿拉伯人中转后传入欧洲的，因此①处应为阿拉伯人。希腊人、奥斯曼人、意大利人均不符合这一传播史实，故本题选B。 9. 下图为拉斐尔最具代表性的作品——《椅中圣母》。一位善良质朴、和蔼可亲的人间母亲的形象，取代了神圣、庄严的传统形象。该作品（ ） A. 彰显了人文主义思想 B. 宣传了神权至上观点 C. 复兴了希腊罗马文化 D. 传播了自由主义思潮 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“一位善良质朴、和蔼可亲的人间母亲的形象，取代了神圣、庄严的传统形象”并结合所学知识可知，拉斐尔最具代表性的作品——《椅中圣母》，体现了文艺复兴运动时期提倡的人文主义思想，A项正确；“宣传了神权至上观点”与题干“取代了神圣、庄严的传统形象”不符，排除B项；题干图片无法说明该作品“复兴了希腊罗马文化”，排除C项；“传播了自由主义思潮”与题干“一位善良质朴、和蔼可亲的人间母亲的形象”不符，排除D项。故选A项。 10. 16世纪前后，在西欧的一些村头巷尾悄然兴起了一些供男子消遣解闷的场所——咖啡馆，随咖啡一起过来的还有烟草；引发咖啡和烟草跨越大西洋传入西欧的航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达•伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“随咖啡一起过来的还有烟草；引发咖啡和烟草跨越大西洋传入西欧的航海家”并结合所学知识可知，咖啡喝烟草都是美洲的作物，哥伦布航行发现美洲后，把它们带回到欧洲，C项正确；1488年，葡萄牙人迪亚士率船队抵达非洲西南端的好望角，排除A项；1497—1498年，葡萄牙人达▪伽马绕过好望角到达印度，排除B项；1519—1522年，葡萄牙人麦哲伦率领船队从西班牙出发，经大西洋、南美洲东海岸、麦哲伦海峡、太平洋、菲律宾群岛、印度洋、好望角、大西洋后，回到西班牙，完成了环球航行，证明了“地圆说”，排除D项。故选C项。 11. 历史学家汤因比曾这样评价英国资产阶级革命的成果：“顺利的在旧瓶里装了新酒，不至于引起旧瓶的爆炸。”这里的“新酒”是指（ ） A. 议会逐渐成为国家权力中心 B. 国王仍然掌握国家最高权力 C. 革命过程中从来没有发生战争 D. 建立起资产阶级共和国 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干和所学知识可知，英国资产阶级革命最终确立了君主立宪制度，在保留君主制的同时以法律形式限制国王的权力，议会逐渐成为国家权力中心，A项正确；国王仍然掌握国家权力与“新酒”不符，排除B项；革命过程中有发生内战，排除C项；英国资产阶级革命过程中虽然建立过资产阶级共和国，但是最终确立了君主立宪制，排除D项。故选A项。 12. 杰出人物可以推动历史的进步。以下人物的共同贡献是（ ） A. 维护了古代两河流域的统一 B. 造就罗马帝国的辉煌 C. 成为很多国家民法的参照蓝本 D. 推动法制建设的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知，大约公元前18世纪，汉谟拉比基本统一了两河流域。为维护统治和两河流域的统一，约在公元前1776年颁布了《汉谟拉比法典》；6世纪，东罗马帝国的皇帝查士丁尼一世在位期间，编订了《查士丁尼法典》，使罗马法成为系统、完整的法律体系。拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》①，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。据此可知，汉谟拉比、查士丁尼一世和拿破仑的共同贡献是“为古代世界的民主与法制做出了贡献”，D项正确；“维护了两河流域的统一”是汉谟拉比的贡献，排除A项；“造就了罗马帝国的辉煌”是查士丁尼一世的贡献，排除B项；拿破仑主持制定的《拿破仑法典》成为很多国家民法的参照蓝本，排除C项。故选D项。 13. 下图阴影部分不能填入的内容是（ ） A. 都推翻了腐朽的封建专制统治 B. 都为资本主义的发展扫除了障碍 C. 都颁布了维护革命成果的文献 D. 都产生了广泛而深远的社会影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意，本题考查英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的相同作用，美国独立战争是推翻了英国的殖民统治，不是推翻了腐朽的封建专制统治，A项符合题意，选择A项；都为资本主义的发展扫除了障碍说法正确，B项不符合题意，排除B项；都颁布了维护革命成果的文献说法正确，C项不符合题意，排除C项；都产生了广泛而深远的社会影响说法正确，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 14. 某同学要围绕以下三幅图片写一篇历史小论文，其中最恰当的论文题目是（ ） A. 欧洲资本主义萌芽出现 B. 世界开始连为一个整体 C. 资本主义制度初步确立 D. 工业革命改变生产生活 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“哈格里夫斯发明的珍妮机、19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿、斯蒂芬森实验蒸汽机车”和所学知识可知，1765年，哈格里夫斯发明了珍妮机，大大提高了生产效率，是工业革命开始的标志。瓦特改良的蒸汽机广泛应用到生产的各个领域，用机器生产代替了手工劳动，促进了现代工厂制度的确立。1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车实验成功，标志着铁路时代的到来，为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切，故三幅图体现了工业革命改变了人们的生产生活，D项正确；欧洲资本主义萌芽出现的表现是雇佣关系，与题意不符，排除A项；新航路的开辟标志着世界开始连为一个整体，排除B项；资本主义制度初步确立指的是17世纪至19世纪中期，资本主义制度最终战胜封建制度，在世界范围内确立统治地位，排除C项。故选D项。 15. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性定位；历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是（ ） A. 1488年，迪亚士到达非洲的好望角 B. 1588年，英国海军打败西班牙“无敌舰队” C. 1789年，巴黎民众攻占巴士底狱 D. 1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 【答案】D 【解析】 【详解】1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，是对1787年美国宪法的客观评判，属于历史解释，D项正确；1488年，迪亚士到达非洲的好望角、1588年，英国海军打败西班牙“无敌舰队”、1789年，巴黎民众攻占巴士底狱，均是对历史事件的客观叙述，属于历史事实，排除ABC项。故选D项。 16. 下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中①和②处对应的历史事件分别是（ ） A. 法国里昂工人起义、巴黎公社建立 B. 巴黎公社建立、第一国际成立 C. 《共产党宣言》发表、巴黎公社建立 D. 《共产党宣言》发表、第一国际成立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，从空想到科学指的是科学社会主义的诞生，科学社会主义是马克思主义的重要组成部分，马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表；从理论到实践指的是马克思主义理论的指导下开展的无产阶级革命，1871年发生的实践是巴黎公社建立，这是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。因此①和②处对应的历史事件分别是《共产党宣言》发表和巴黎公社建立，C项正确；法国里昂工人起义是在科学理论诞生前的工人运动，不属于科学理论，排除A项；巴黎公社建立是在1871年，而不是1848年，第一国际成立的时间是1864年，排除BD项。故选C项。 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、非选择题（本大题共4道小题，其中第17小题14分，第18小题12分，第19小题14分，第20题12分，共52分） 17. 阅读下列材料回答问题。 材料一 公元前334年，年仅22岁的马其顿国王亚历山大，亲领步兵约3万人，骑兵约0.5万人，发动了侵略亚洲和非洲的远征……亚历山大在东征中，野蛮屠杀居民，抢劫财物，破坏城市，给东方各族人民带来了深重的灾难，但亚历山大东征使希腊文明得到了广泛传播，促进了东西方文明的进一步交流与融合。 ——中华书局版《世界历史》九年级上册 材料二 新航路开辟，使世界上原来互相隔绝的地区沟通起来，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展、世界市场扩大了……欧洲各国掀起了占有亚洲物产和美洲资源的竞争热。殖民浪潮从此愈演愈烈……从事商业的人大发横财，新兴资产阶级力量日益增长……拥有雄厚经济实力的资产阶级渴望谋取政治地位，从而加速了资产阶级革命风暴的到来。 ——岳麓书社《世界历史》九年级上册 材料三 17世纪到19世纪，美洲大陆黑人奴隶的价格从400美元上涨到2000美元，奴隶贩子从中获得巨额利润；同时，他们又从美洲将大量的黄金、白银以及糖、烟草、棉花源源不断地运回欧洲。这些不义之财成为奴隶贩子创办企业的重要资本来源。 ——人教统编版《世界历史》九年级上册 （1）根据材料一结合所学知识。谈谈你对亚历山大东征的评价。 （2）根据材料二结合所学知识，概括新航路开辟的历史意义有哪些？根据所学知识回答，最早支持新航路的探索的两个国家是？ （3）材料三反映的是哪一历史事件？ 【答案】（1）评价：亚历山大在东征中，野蛮地屠杀居民、抢掠财物、破坏城市，给东方各族人民带来了深重的灾难；但也使希腊文明得到了广泛的传播，促进了东西方文明的进一步交流与融合。 （2）历史意义：把世界连成了一个整体、世界市场扩大、欧洲开始对外殖民扩张、促进了欧洲资本主义发展、为欧洲资产阶级革命奠定了物质基础。（任答出三点）最早进行新航路探索支持国家：葡萄牙、西班牙。 （3）历史事件：黑奴贸易（或三角贸易）。 【解析】 【小问1详解】 评价：“亚历山大在东征中，野蛮屠杀居民，抢劫财物，破坏城市，给东方各族人民带来了深重的灾难”→亚历山大在东征中，野蛮地屠杀居民、抢掠财物、破坏城市，给东方各族人民带来了深重的灾难；“但亚历山大东征使希腊文明得到了广泛传播，促进了东西方文明的进一步交流与融合”→但也使希腊文明得到了广泛的传播，促进了东西方文明的进一步交流与融合。 【小问2详解】 历史意义：“新航路开辟，使世界上原来互相隔绝的地区沟通起来”→把世界连成了一个整体“世界市场扩大了”→世界市场扩大；“欧洲各国掀起了占有亚洲物产和美洲资源的竞争热。殖民浪潮从此愈演愈烈”→欧洲开始对外殖民扩张；“从事商业的人大发横财，新兴资产阶级力量日益增长……拥有雄厚经济实力的资产阶级渴望谋取政治地位”→促进了欧洲资本主义发展；“从而加速了资产阶级革命风暴的到来”→为欧洲资产阶级革命奠定了物质基础。 最早进行新航路探索支持国家：来自教材原文。 【小问3详解】 历史事件：“美洲大陆黑人奴隶的价格从400美元上涨到2000美元，奴隶贩子从中获得巨额利润；同时，他们又从美洲将大量的黄金、白银以及糖、烟草、棉花源源不断地运回欧洲”→黑奴贸易（或三角贸易）。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：下表为某中学历史兴趣小组以“依法治国”为主题进行研究性学习的成果。 国家 法律文献 文献地位(作用) 古巴比伦王国 ① 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 ② 《十二铜表法》 欧洲法学的渊源 法国 ③ 近代欧洲很多国家制订民法的参照蓝本 材料二：1787年5月，各州代表齐聚费城召开制宪会议。会议争论的问题大体分为三类：第一类是中央与州权之间的关系问题；第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题；第三类是……经过4个月的争论与妥协，制定并通过了宪法。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举。 ——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》 材料三：合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。在合众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在。……合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。 ——《美利坚合众国宪法》修正案(1791-1920年) （1）请你在表格①②③处填上相应的内容，帮助他们完成学习任务。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明该宪法为什么是“资产阶级革命史上的一次创举”? （3）根据材料三，概括1787年美国宪法的局限性。综合材料二、三，谈谈你应该如何正确看待历史事件。 【答案】（1）①《汉谟拉比法典》 　②古罗马 ③《拿破仑法典》 （2）创立联邦制 实行三权分立或分权制衡 （3）局限性：种族歧视、奴隶制存在、不承认妇女的政治权利（回答任意一点即可） 看待：全面、客观、辩证（一分为二）（回答任意一点即可） 【解析】 【小问1详解】 补充：①根据所学知识可知，古巴比伦时期重要的法律文献《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；②《十二铜表法》是 欧洲法学的渊源，是古罗马的重要文明成果； ③《拿破仑法典》是拿破仑时期颁布的法令，规定保护私有财产，是近代欧洲很多国家制订民法的参照蓝本。 【小问2详解】 说明：根据材料“第一类是中央与州权之间的关系问题；第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题；第三类是……经过4个月的争论与妥协，制定并通过了宪法。”，结合所学知识可知，美国1787年宪法创立了联邦制，实行三权分立或分权制衡的原则，是行政、立法和司法三权分立，相互监督，相互制约，这是资本主义制度的创新。 【小问3详解】 局限性：根据材料“：合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。”，结合所学知识可知，美国1787年宪法虽然确定了三权分立原则，但是还存在局限性，如种族歧视、奴隶制存在、不承认妇女的政治权利等。 看待：根据所学知识可知，看待历史事件和历史现象，都需要结合具体的事件或者史实进行判断，一分为二辩证的看待历史问题，尽量做到全面、客观、辩证。 19. 当前，我们正处于人类迄今所知的规模最大的科技革命之中，这一革命对我们的日常生活的影响比早期工业革命更深刻、更迅速。下面让我们共同回顾第一次工业革命发展的历程。 材料一 （英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 1851年，英国在伦敦举办了世界博览会。耗费巨资专门修建了一座大型展厅“水晶宫”。展厅之中，英国陈列几乎是清一色的工业品，其他国家陈列的绝大多数是农产品和手工业品。这次博览会英国以一种特别的方式宣告了自己是这个世界的经济中心。 ——钱乘旦、许洁明《英国通史》 材料三 煤的大规模开采和使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化硫、二氧化碳和其他有害物质。18世纪末期，伦敦上空多次出现烟雾现象，造成植物枯死，晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。 ——人教统编版《世界历史》九年级上册 （1）概括材料一中满足工业革命发生的三个因素？ （2）根据材料二，指出本次博览会表明英国获得了怎样的世界地位。依据材料并结合所学知识指出当时在英国陈列馆中的这种动力机器的发明将人类带入了什么时代？ （3）材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题？你认为从中应吸取什么教训？ 【答案】（1）因素：市场、资金、劳动力。 （2）地位：处于世界的经济中心。 时代：“蒸汽”时代 （3）问题：环境污染；教训：我们在发展经济的同时，要注意保护环境，走可持续发展道路。 【解析】 【小问1详解】 因素：“（英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力”→市场、资金、劳动力。 【小问2详解】 地位：“这次博览会英国以一种特别的方式宣告了自己是这个世界的经济中心”→处于世界的经济中心。 时代：第一次工业革命的核心动力机器是瓦特改良蒸汽机，蒸汽机的广泛应用，使人类进入“蒸汽时代”。 【小问3详解】 问题：“又释放出大量的烟尘、二氧化硫、二氧化碳和其他有害物质”→环境污染。 教训：“又释放出大量的烟尘、二氧化硫、二氧化碳和其他有害物质。18世纪末期，伦敦上空多次出现烟雾现象，造成植物枯死，晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡”→可从经济发展、保护环境和可持续发展等角度进行分析。 20. 一个时代有一个时代的使命，一个时代有一个时代的“梦想”。阅读以下表格内容，完成相关问题。 时间 内容 646年 日本的“强国梦” 1689年 英国的“君主立宪梦想” 18世纪 法国的“理性之梦” 1787年 美国的“制宪之梦” 1848年 马克思、恩格斯在伦敦提出“实现全人类解放的梦想” （1）日本的“强国梦”所反映出的重大历史事件。 （2）请选择表中的2个及以上梦想，提炼一个观点，并结合所学加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑严密，语言流畅，字数不少于200字）。 【答案】（1）历史事件：日本大化改新； （2）示例： 观点：制度创新推动国家进步、社会进步。 论述：1689年，为巩固英国资产阶级革命的成果，议会通过了《权利法案》，《权利法案》从法律的实施、税收的征收等方面限制了国王的权力，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐地形成了君主立宪制；为巩固美国独立战争的成果，制宪会议制定了美国1787年宪法，宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国，行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及相关机构各司其职，相互制衡，美国1787年宪法的实施，建立了资产阶级民主政治体制。 结论：制度创新是一个民族发展的不竭动力，我们要鼓励创新，不断地提高我国的经济实力。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：646年，日本效仿唐朝的典章制度，开展大化改新。改革在政治、经济等方面进行系列变革，使日本从奴隶社会过渡到封建社会，实现日本的“强国梦”。因此该历史事件是日本大化改新。 【小问2详解】 短文：在材料中选择英国的“君主立宪梦想”、美国的“制宪之梦”；《权利法案》确立的君主立宪制，促进了英国资本主义的发展；美国1787年宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国，建立了资产阶级民主政治体制；因此，可以提炼的观点是“制度创新推动国家进步、社会进步”；然后围绕英国《权利法案》内容与确立君主立宪制的意义和美国1787年宪法的分权制衡原则与建立联邦共和制的作用进行阐述说明。最后再进行总结即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年下期期末学业质量监测九年级历史 温馨提示： 1.本试卷共两大部分，选择题16道，非选择题4道。 2.本试卷共计100分，考试时间60分钟。 亲爱的考生，请你沉着应战，细心审题，揣摩题意，应用技巧，准确作答，祝你成功！ 第I卷 （选择题） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共计48分。） 1. 2023年10月以来，巴以冲突不断加剧。一名埃及政府官员11月4日表示，截至目前，共有84名受伤的巴勒斯坦人经拉法口岸进入埃及的医院接受治疗，彰显了一个文明古国的人道主义精神。下列关于该文明的说法正确的是（ ） A. 创制了世界上最早的甲骨文 B. 疆域最大时地跨亚非欧三洲 C. 曾占据亚历山大帝国与罗马 D. 在天文学领域创制了太阳历 2. 小刘同学在学习完伯里克利改革这一知识点后，画了一幅漫画(见下图)。下列选项理解正确的是（ ） A. 雅典籍男性公民都有选举权 B. 雅典籍妇女没有选举权 C. 雅典公民都有选举权 D. 雅典居民的民主权利平等 3. 下列古代罗马政治制度变迁的过程中，“丙时代”对应的是（ ） 甲时代 前8世纪—前6世纪末 → 乙时代 前509—前27年 → 丙时代 前27—476年 A. 古典时代 B. 王政时代 C. 共和时代 D. 帝国时代 4. 封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全：当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。由此则材料可以得出封君封臣制度的特点是（ ） ①权利与义务交织 ②独立的自给自足的 ③具有严格的等级性 ④有一定的契约意义 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 5. 在中世纪的西欧乡村，两个相距仅几百米的村庄，一个生产和储存了大量粮食，另一个却在遭受饥饿的困扰，这是很正常的现象。造成这种现象的主要原因是（ ） A. 西欧出现封建等级制，大领主仗势欺人，以邻为壑 B. 国王以粮食为武器，限制粮食贸易，反对城市自治 C. 封闭和自给自足的封建庄园制经济使人们生活范围小、交往少 D. 奥斯曼帝国崛起后，严格控制亚欧商路，破坏了西欧的商业环境 6. 中世纪的欧洲除了贵族世袭，各行业也基本上子承父业，各阶层之间流动受阻。大学改变了这一状况，学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望。这表明，中世纪欧洲的大学（ ） A. 推动了教育的不断发展 B. 培养了大批高素质人才 C. 促进了社会一定程度的公平 D. 消除了社会森严的等级观念 7. 日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化，乃至超越。一旦确信自己超越了别国，便会出其不意地“创造神话”。古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。这里“向老师学习”使日本（ ） A. 发展为中央集权的封建国家 B. 进入幕府统治时期 C. 走上了对外侵略扩张的道路 D. 限制了天皇的权力 8. 下面图示中①方框中应填写的是（ ） A. 希腊人 B. 阿拉伯人 C. 奥斯曼人 D. 意大利人 9. 下图为拉斐尔最具代表性的作品——《椅中圣母》。一位善良质朴、和蔼可亲的人间母亲的形象，取代了神圣、庄严的传统形象。该作品（ ） A. 彰显了人文主义思想 B. 宣传了神权至上观点 C. 复兴了希腊罗马文化 D. 传播了自由主义思潮 10. 16世纪前后，在西欧的一些村头巷尾悄然兴起了一些供男子消遣解闷的场所——咖啡馆，随咖啡一起过来的还有烟草；引发咖啡和烟草跨越大西洋传入西欧的航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达•伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 11. 历史学家汤因比曾这样评价英国资产阶级革命的成果：“顺利的在旧瓶里装了新酒，不至于引起旧瓶的爆炸。”这里的“新酒”是指（ ） A. 议会逐渐成为国家权力中心 B. 国王仍然掌握国家最高权力 C. 革命过程中从来没有发生战争 D. 建立起资产阶级共和国 12. 杰出人物可以推动历史的进步。以下人物的共同贡献是（ ） A. 维护了古代两河流域的统一 B. 造就罗马帝国的辉煌 C. 成为很多国家民法的参照蓝本 D. 推动法制建设的发展 13. 下图阴影部分不能填入的内容是（ ） A. 都推翻了腐朽的封建专制统治 B. 都为资本主义的发展扫除了障碍 C. 都颁布了维护革命成果的文献 D. 都产生了广泛而深远的社会影响 14. 某同学要围绕以下三幅图片写一篇历史小论文，其中最恰当的论文题目是（ ） A. 欧洲资本主义萌芽出现 B. 世界开始连为一个整体 C. 资本主义制度初步确立 D. 工业革命改变生产生活 15. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性定位；历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是（ ） A. 1488年，迪亚士到达非洲的好望角 B. 1588年，英国海军打败西班牙“无敌舰队” C. 1789年，巴黎民众攻占巴士底狱 D. 1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 16. 下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中①和②处对应的历史事件分别是（ ） A. 法国里昂工人起义、巴黎公社建立 B. 巴黎公社建立、第一国际成立 C. 《共产党宣言》发表、巴黎公社建立 D. 《共产党宣言》发表、第一国际成立 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、非选择题（本大题共4道小题，其中第17小题14分，第18小题12分，第19小题14分，第20题12分，共52分） 17. 阅读下列材料回答问题。 材料一 公元前334年，年仅22岁的马其顿国王亚历山大，亲领步兵约3万人，骑兵约0.5万人，发动了侵略亚洲和非洲的远征……亚历山大在东征中，野蛮屠杀居民，抢劫财物，破坏城市，给东方各族人民带来了深重的灾难，但亚历山大东征使希腊文明得到了广泛传播，促进了东西方文明的进一步交流与融合。 ——中华书局版《世界历史》九年级上册 材料二 新航路开辟，使世界上原来互相隔绝的地区沟通起来，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展、世界市场扩大了……欧洲各国掀起了占有亚洲物产和美洲资源的竞争热。殖民浪潮从此愈演愈烈……从事商业的人大发横财，新兴资产阶级力量日益增长……拥有雄厚经济实力的资产阶级渴望谋取政治地位，从而加速了资产阶级革命风暴的到来。 ——岳麓书社《世界历史》九年级上册 材料三 17世纪到19世纪，美洲大陆黑人奴隶的价格从400美元上涨到2000美元，奴隶贩子从中获得巨额利润；同时，他们又从美洲将大量的黄金、白银以及糖、烟草、棉花源源不断地运回欧洲。这些不义之财成为奴隶贩子创办企业的重要资本来源。 ——人教统编版《世界历史》九年级上册 （1）根据材料一结合所学知识。谈谈你对亚历山大东征的评价。 （2）根据材料二结合所学知识，概括新航路开辟的历史意义有哪些？根据所学知识回答，最早支持新航路的探索的两个国家是？ （3）材料三反映的是哪一历史事件？ 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：下表为某中学历史兴趣小组以“依法治国”为主题进行研究性学习的成果。 国家 法律文献 文献地位(作用) 古巴比伦王国 ① 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 ② 《十二铜表法》 欧洲法学的渊源 法国 ③ 近代欧洲很多国家制订民法的参照蓝本 材料二：1787年5月，各州代表齐聚费城召开制宪会议。会议争论的问题大体分为三类：第一类是中央与州权之间的关系问题；第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题；第三类是……经过4个月的争论与妥协，制定并通过了宪法。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举。 ——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》 材料三：合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。在合众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在。……合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。 ——《美利坚合众国宪法》修正案(1791-1920年) （1）请你在表格①②③处填上相应的内容，帮助他们完成学习任务。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明该宪法为什么是“资产阶级革命史上的一次创举”? （3）根据材料三，概括1787年美国宪法的局限性。综合材料二、三，谈谈你应该如何正确看待历史事件。 19. 当前，我们正处于人类迄今所知的规模最大的科技革命之中，这一革命对我们的日常生活的影响比早期工业革命更深刻、更迅速。下面让我们共同回顾第一次工业革命发展的历程。 材料一 （英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 1851年，英国在伦敦举办了世界博览会。耗费巨资专门修建了一座大型展厅“水晶宫”。展厅之中，英国陈列几乎是清一色的工业品，其他国家陈列的绝大多数是农产品和手工业品。这次博览会英国以一种特别的方式宣告了自己是这个世界的经济中心。 ——钱乘旦、许洁明《英国通史》 材料三 煤的大规模开采和使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化硫、二氧化碳和其他有害物质。18世纪末期，伦敦上空多次出现烟雾现象，造成植物枯死，晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。 ——人教统编版《世界历史》九年级上册 （1）概括材料一中满足工业革命发生的三个因素？ （2）根据材料二，指出本次博览会表明英国获得了怎样的世界地位。依据材料并结合所学知识指出当时在英国陈列馆中的这种动力机器的发明将人类带入了什么时代？ （3）材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题？你认为从中应吸取什么教训？ 20. 一个时代有一个时代的使命，一个时代有一个时代的“梦想”。阅读以下表格内容，完成相关问题。 时间 内容 646年 日本的“强国梦” 1689年 英国的“君主立宪梦想” 18世纪 法国的“理性之梦” 1787年 美国的“制宪之梦” 1848年 马克思、恩格斯在伦敦提出“实现全人类解放的梦想” （1）日本的“强国梦”所反映出的重大历史事件。 （2）请选择表中的2个及以上梦想，提炼一个观点，并结合所学加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑严密，语言流畅，字数不少于200字）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $