微专题10 概率统计与数列、函数的综合问题 课件-2027届高三数学一轮复习
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普通
摘要:
该高中数学高考复习课件聚焦概率统计与数列、函数综合问题,依据高考评价体系梳理递推数列求概率、函数导数求最值等核心考点,通过近五年真题分析明确此类综合题占比约15%的高频权重,归纳质点移动、比赛胜负等典型题型,构建完整备考体系。
课件亮点在于“真题案例+素养导向”的复习策略,如以陕西商洛质检质点移动概率题为例,解析递推关系构建方法培养数学思维,结合河北张家口模拟题用导数求概率最值强化数学语言表达。提供“递推公式模板”“导数求导步骤”,帮助学生掌握得分技巧,教师可据此系统规划复习,提升学生高考冲刺能力。
内容正文:
微专题10 概率统计与数列、函数的
综合问题
1
例1 [2026·陕西商洛质检] 如图,已知在正四棱锥
的某个顶点处有一个质点,质点 随机地
沿一条棱或底面对角线向相邻的某个顶点移动,且向
每个相邻顶点移动的概率相同,从一个顶点沿一条棱
或底面对角线移动到相邻顶点称为一次移动.假设质点 的初始位置在
点处,设质点移动次后还在底面上的概率为 .
(1)求, 的值.
微点一 概率统计与数列
2
解:由题可知,质点 移动一次后还在底面上的概率为,所以 ,
当时,表示质点移动 次后在平面 上的概率,
表示质点移动次后不在平面 上的概率.
若质点移动次后在底面上,则第次移动后仍在底面
上的概率为,
若质点移动次后不在底面上,则第 次移动后在底面
上的概率为1,
所以 .
3
(2)已知数列满足 .
(i)证明:数列 为等比数列.
证明:由(1)知,
, ,
所以,,所以, ,
因为,所以数列是以为首项, 为公比的等比数列.
4
(ii)求数列的前项和 .
解:因为 ,所以
,
所以 ,
.
5
两式相减可得
,
故 .
6
例2 [2026·河北张家口模拟] 甲、乙两人参加射击比赛,规则如下:
每轮由一人射击两次,若全中则此轮的射击者赢得比赛,比赛结束,
否则进行下一轮射击,由另外一人射击两次,如此类推.经过抽签,
第1轮由甲射击,已知甲、乙每次射击命中的概率分别为, ,各次
射击互不影响.
(1)若,记 为比赛结束时的轮数,证明:
.
7
证明:表示第1轮甲射击没有全中,则 .
若 ,则每一轮比赛中,甲、乙射击没有全中的概率均为
,
故表示前轮射击没有出现全中,则 ,
同理知 ,
所以 .
8
(2)若,记事件“比赛在第轮时未结束”, “甲赢得比赛”.
(i)写出与的关系式并求 ;
解:甲在奇数轮时射击,乙在偶数轮时射击,
记事件“甲两次射击没全中”,事件 “乙两次射击没全中”,
则, ,
当为偶数时,第轮由甲射击,发生等价于 发生且甲两次
射击没全中,
9
即,又各次射击互不影响,与 独立,
所以 ,
当为奇数时,第 轮由乙射击,同理得
.
由①②知,当为奇数时,
,
10
所以当为奇数时,是首项为,公比为 的等比数列,则
;
当为偶数时, .
综上可知,
(ii)求 .
参考公式:若,则 .
解:方法一:甲只可能在奇数轮时获胜,
则 , ,
表示比赛在第轮未结束,在 轮结束,
所以 ,
所以 ,
12
又因为事件 两两互斥,
所以+…= .
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方法二:注意到若前2轮比赛仍未分出胜负,则后续与刚开始比赛时
完全一样,即“遗忘”了前2轮的结果,
从第3轮开始甲获胜的概率仍然为,即 ,体现无
记忆性,
所以,
即 ,解得 .
14
总结反思
数列与概率结合的问题具有数列的性质,故求解过程也可按照数列
的解题策略进行:
①找到当下状态的“前一次”的所有可能情况;
②结合对应概率写出“前一次”所有可能中蕴含的数列递推关系;
③利用数列递推关系或性质求解答案.
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【对点演练1】 [2026·河北廊坊期末] 甲、乙两人投篮,每次由其中
一人投篮,若命中则此人继续投篮,若未命中则换为对方投篮.无论
之前投篮情况如何,甲每次投篮的命中率均为 ,乙每次投篮的命中
率均为 .由抽签确定第1次投篮的人选,若第1次投篮的人是甲、 乙
的概率均为,则第 次投篮的人是甲的概率是____________.
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[解析] 记“第次投篮的人是甲”为事件,“第 次投篮的人是乙”为事
件, ,设,则 ,
则 ,即
,所以 ,
由,得,因此数列是首项为,公比为 的等比
数列,
则,即 ,
所以第次投篮的人是甲的概率为 .
微点二 概率统计与函数
例3(1)[2026·广东广州模拟] 如图,一质点在随机外力的作用下,
在 轴上从原点0出发向右运动,每次移动1个单位或2个单位,其中
每次移动1个单位的概率均为 ,移动2个单位的概率均为
.记质点从原点0移动到数字的位置的方法种数为,则
___;记质点从原点0移动5次后位于数字8的位置的概率为 ,则
的最大值是____.
5
18
[解析] 由于 ,
故从原点0移动到数字4的位置的方法种数为 ,即
.
设第次移动个单位,其中, ,
所以 ,
所以 中有三个2,两个1,
所以 ,
19
求导得
.
由,得,由,得 ,
从而在上单调递增,在 上单调递减,
所以的最大值是 .
(2)在一场比赛中,甲、乙两人约定谁先赢 局,谁
便赢得全部奖金元.每局甲赢的概率为 ,乙赢的概率为
,且每场比赛相互独立.在甲赢了 局,乙赢了
局时,比赛意外终止.现规定:若出现无人先赢 局,比赛就
意外终止的情况,则甲、乙便按照比赛再继续进行下去各自赢得全
部奖金的概率之比分配奖金.当,,, 时,
若 ,则乙最多可获得____元奖金.
16
21
[解析] 由题意知甲赢了2局,乙赢了1局时,比赛意外终止.
设再进行局乙赢得全部奖金,则 可能的取值为3或4,
当时,甲赢2局,乙赢4局, ,
当 时,甲赢3局,乙赢4局,
.
记事件 为“两人继续进行下去乙赢得全部奖金”,
则 .
令,,则 ,
22
因为,所以,在 上单调递减,
所以 .
又,所以乙最多可获得 (元).
总结反思
对于概率的最值问题,常将其概率表达式视作一个函数,通过研究
函数的性质确定概率的最值.
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【对点演练2】 有一个摸奖游戏,在一个口袋中装有6个红球和4个
黑球,这些球除颜色外完全相同.游戏规定:每位参与者进行
次摸球,每次从袋中摸出一个球,有两种摸球方式:一是
(有放回摸球)每次摸球后将球放回袋中,再进行下一次摸球,摸
到红球的次数记为 ;二是(不放回摸球)每次摸球后将球不放回袋
中,直接进行下一次摸球,摸到红球的次数记为 .
(1)若 .
(i)求随机变量 的分布列和数学期望;
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解:对于不放回摸球,各次试验的结果不独立,摸到红球的次数 的
可能取值为0,1,2,3,4,
, ,1,2,3,4,
则, ,
,
, ,
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所以 的分布列为
0 1 2 3 4
所以 .
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(ii)游戏规定摸到的红球次数不少于摸到的黑球次数则中奖,在这
个规则下,设有放回摸球中奖概率为,不放回摸球中奖概率为 ,
求和 ,并比较它们的大小.
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解:对于有放回摸球,各次试验的结果互相独立, ,
则 ,
,
,
故 .
由可知 .
因为,所以 .
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(2)若,当取得最大时的 值满足
,函数与 的图象有两个不同
的公共点,求 的取值范围.
解:当时, ,
若 最大,
则,且 ,
即 ,且
,得 ,
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又,所以 ,
故,所以.由题得方程 有两个不相
等的正实根,
方程两边取自然对数,整理得 有两个不相等的正实根.
构造函数,则 ,
令,得 ,
当时,,当时, ,
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所以在上单调递增,在上单调递减,
又当 时, ,
当 时, ,
所以可作出 的大致图象,如图所示.
由图可得,所以 .
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