5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想的原因、历史地位及实践要求，以化屋村蝶变视频导入，通过案例分析思想的实践价值，结合理论与实践辩证关系、历史地位论述，构建“导入-分析-归纳-应用”的学习支架。 其亮点是以化屋村脱贫案例贯穿教学，强化政治认同，通过观点辨析和探究分享引导学生理解思想的继承性与发展性，落实责任意识。采用情境教学和分层实践要求，助力学生将理论转化为行动，为教师提供逻辑清晰、活动丰富的教学方案。

5.2 必须长期坚持的指导思想 （2024统编版）九年级 上 第五课 新时代的思想旗帜 1.政治认同：深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位与实践价值，明确其是党和国家必须长期坚持的指导思想，自觉拥护党的创新理论，坚定听党话、跟党走的信念。 2.道德修养：树立对党的指导思想的尊崇意识，将理论认同转化为爱党爱国的道德情感，自觉以新时代好青年的标准涵养自身道德品格。 3.责任意识：明确青少年在新时代学习践行新思想的责任，主动将理论学习和自身成长结合，树立在民族复兴赛道上奋勇争先的使命担当。 学习目标 重点：理解坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因、历史地位、实践要求。 难点：理解“理论源于实践、又指导实践”的辩证关系，实现从理论认知转化为青少年自觉行动。 1 为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ 浏览课本P43-45页内容，思考下列问题，并将答案标记在课本上。 2 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？ 3 如何坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ 自主学习 视频中化屋村发生翻天覆地的巨变，这背后离不开什么的指引？ 让我们带着这个问题，进入本课的学习。 新知导入 观贫村蝶变， 悟思想伟力 环节一 讲授新课 贵州毕节化屋村地处乌江峡谷，过去山高谷深、交通闭塞、耕地稀缺，村民居住条件简陋，属于深度贫困村。2017年，借助精准扶贫政策，村内34户159人完成就近生态移民搬迁，通村公路修至村口。依托不断改善的基础设施，当地大力发展苗绣特色产业与乡村旅游。如今，村民迁入新居，实现就地就业，收入稳步提升，整个村寨面貌焕然一新。 思考：化屋村从深度贫困村走向脱贫致富的根本原因是什么？ 最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 讲授新课 2021年春节前夕，习近平总书记来到化屋村考察，走进扶贫车间，勉励当地把苗绣这一非遗技艺发扬光大，依靠特色产业助推乡村振兴。在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下，当地牢记嘱托，不断壮大苗绣扶贫车间，面向市场开发文创产品，同步推进民居改造与生态保护，发展乌江峡谷乡村旅游，着力破解山区产业薄弱、群众就业困难等现实问题，让发展红利惠及广大群众，昔日贫困村蜕变为乡村振兴示范村寨。 思考：结合化屋村苗绣产业和乡村发展实践，谈谈习近平新时代中国特色社会主义思想具有怎样的实践特质？ 习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，坚持理论指导和实践探索相统一，在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力，是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。 讲授新课 化屋村没有满足于已有的振兴成果，而是立足共同富裕的现实课题，把苗绣产业经验向外辐射，带动周边多个村寨绣娘接单就业，联动打造乌江源百里画廊文旅片区，持续探索农文旅融合新模式，在乡村振兴实践中不断破解发展过程中出现的新情况、新问题。 思考：化屋村在乡村振兴进程中不断拓展新实践、破解新课题，这反映出习近平新时代中国特色社会主义思想会怎样向前发展？ 在新时代新征程中，习近平新时代中国特色社会主义思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善。 1.为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ P43-44 ①指引依据：实践是理论的基础，科学理论对实践具有巨大指导作用。新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。（理论与实践的辩证关系） 总结归纳 1.为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ P43-44 ②实践价值：习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，坚持理论指导和实践探索相统一，在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力，是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。 ③未来趋势：在新时代新征程中，这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善。 总结归纳 相关链接 2016年10月 2017年10月 2021年11月 2022年10月 党的十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央"。 党的十九大正式提出习近平新时代中国特色社会主义思想，并把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党的行动指南。同时，党的十九大把“坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导”写入党章。 党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 党的二十大指出，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。同时，党的二十大把“做到‘两个维护””(坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导)写入党章。 材料一：马克思主义坚守人民至上的价值追求，追求人的解放。 材料二：习近平总书记指出“江山就是人民，人民就是江山”，我国打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，切实保障人民利益。 讲授新知 思考：结合上述材料，请你谈谈习近平新时代中国特色社会主义思想具有怎样的地位？ 材料三：古语有云“民惟邦本，本固邦宁”，蕴含中华传统民本智慧。立足新时代，习近平总书记提出以人民为中心的发展思想，扎实推进共同富裕。 对接马克思主义 本源，体现对马克思主义的继承 对接中华优秀传统 民本文化，体现汲取中华传统文化养分 ①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 ②在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。 观点辨析：请结合所学知识，对此观点进行辨析。 ①这个观点是错误的。习近平新时代中国特色社会主义思想既“姓马”，也“姓中”。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想**是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，坚持继承马克思主义立场、观点、方法，所以它 “姓马”。 ③同时，它是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。它扎根中国大地，吸收中华优秀传统文化养分，立足我国具体国情，具有鲜明的中国特色，因此它也“姓中”。 ④在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。我们不能割裂它同中国实际、中华优秀传统文化之间的内在联系。 知识运用 有人说：习近平新时代中国特色社会主义思想“姓马”不“姓中”。 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？P44 ①是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。 ②是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 ③在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。 总结归纳 明实践要求， 担青春使命 环节二 党的二十大报告明确提出，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗。 截至2025年，西部计划实施22年累计选派为54 万余名高校志愿者奔赴中西部基层，投身乡村教育、乡村振兴、基层治理等工作，广大青年志愿者把理想扎根祖国大地，服务人民群众，用实际行动践行新时代青年的使命担当。 思考：结合材料，说说国家和青少年应当怎样坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ ①国家层面：必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 ②个人层面：党和国家的希望寄托在青年身上。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 讲授新知 加强对共青团员的政治锻造，加强对广大青年的政治引领，事关党的事业后继有人、红色江山永不变色 。2023年9月，共青团中央发出通知，号召广大团员和青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 思考：作为中学生，我们应该如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想？ ①思想上：树立远大理想，坚定理想信念，增强爱国爱党意识，提高政治觉悟，树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。 ②学习上：认真学习思政课程，主动学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，关心国家大事，关注时事政治，提升理论认知。 ③行动上：努力学习科学文化知识，提升自身本领；做到有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，争做新时代好青年。 ④实践上：积极参加社会实践、志愿服务，把个人理想融入国家发展，将理论落实到日常言行，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。 探究与分享 知识拓展 3.如何坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ P44-45 ①国家层面：必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 ②个人层面：党和国家的希望寄托在青年身上。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。(对青年的要求） 总结归纳 原因 必须长期坚持的指导思想 要求 地位 课堂总结 ①指引依据：两个在于 ②实践价值：理论指导和实践探索相统一 ③未来趋势：持续发展、不断丰富、更加完善 ①是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。 ②是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 ③是真正坚持和发展马克思主义。 ①国家层面：两个必须 ②个人层面：寄托在青年身上 1．新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于（ ） A．中国共产党的正确领导 B．有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引 C．以人民为中心，坚持人民当家作主 D．全面推进依法治国 B 课堂小测 2．2026年全国推行长期护理保险制度，着力解决老龄化民生难题。这一民生举措直接印证习近平新时代中国特色社会主义思想（　 ） A. 脱离人民群众需求 B. 扎根实践、拥有强大真理力量 C. 只侧重经济发展 D. 只关注党的自身建设 B 课堂小测 3．下列对习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位的理解，正确的是（ ） ①在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想就是真正坚持和发展马克思主义 ②党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党的行动指南 ③习近平新时代中国特色社会主义思想只是理论创新，与具体实践没有关系 ④长期坚持这一思想只是一种形式上的要求，没有实际意义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 课堂小测 4．2026年6月，中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知。《纲要》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述。这说明（ ） A．习近平新时代中国特色社会主义思想已经不需要再学习 B．习近平新时代中国特色社会主义思想与普通群众无关 C．习近平新时代中国特色社会主义思想只对党员干部有指导意义 D．用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民是长期任务 D 课堂小测 5．某地开展“青年大学习”行动，号召广大青少年积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想。作为青少年的我们，应该（ 　） ①把主要精力用于学习习近平新时代中国特色社会主义思想 ②用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑 ③积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业 ④积极参与到习近平新时代中国特色社会主义思想的修改和完善中来 A. ①②　　B. ①④　　C. ②③　　D. ②④ C 课堂小测 $