11.5串联电路和并联电路中电流、电压的特点(第2课时)课件 2026-2027学年上海市沪科版(五四学制)物理九年级上册

2026-09-14
| 36页
| 98人阅读
| 0人下载
普通

摘要:

该初中物理课件聚焦并联电路中电流、电压特点,通过单元任务“控制两盏灯同时工作”的问题链导入,承接串联电路知识,构建对比学习支架,引导学生探究电流(干路等于各支路之和)和电压(各支路等于电源电压)规律。 其亮点是以科学探究为主线,完整呈现“问题-猜想-实验-证据-结论”过程,如用电流表探究时设计换灯泡、变电池节数的多次实验,结合数据记录表分析验证猜想,培养科学思维与探究能力。联系家庭电路实例(各用电器电压220V)强化物理观念,助力学生理解应用,也为教师提供可操作的实验方案与实例素材。

内容正文:

年 级:九年级 学 科:物理(沪科技版) 串联电路和并联电路中电流、电压的特点(第二课时) 第11章 静电与电流 第5节 串联电路和并联电路中电流、电压的特点 1 节日彩灯 电灯 空调 电视机 音响 并联 第11章 静电与电流 任务2:点亮一盏灯 任务1:初步认识电 单元任务 任务3:控制两盏灯同时工作 1.如何使两个小灯同时发光? 2.两种接法对小灯的工作有何影响? 3.串联电路中电流、电压有何特点? 4.并联电路中电流、电压有何特点? 3 问 题 通过电路中A、 B、C各点的电流可能存在怎样的关系? 干路 支路 支路 并联电路中电流有何特点? 用电流表探究并联电路中电流的特点 学生实验 4 小红 问 题 通过电路中A、 B、C各点的电流可能存在怎样的关系? 并联电路中通过A点的电流大于通过B、C点的电流。 用电流表探究并联电路中电流的特点 学生实验 5 小华 问 题 通过电路中A、 B、C各点的电流可能存在怎样的关系? 并联电路中通过A点的电流等于通过B、C两点的电流之和。 用电流表探究并联电路中电流的特点 学生实验 6 小静 问 题 通过电路中A、 B、C各点的电流可能存在怎样的关系? 并联电路中通过B、C两点的电流是相等的。 用电流表探究并联电路中电流的特点 学生实验 小红 ? 7 猜想一:并联电路中通过A点的电流大于通过B、C点的电流。 猜想二:并联电路中通过A点的电流等于通过B、C两点的电流之和。 猜想三:并联电路中通过B、C两点的电流是相等的。 问 题 通过电路中A、 B、C各点的电流可能存在怎样的关系? 用电流表探究并联电路中电流的特点 学生实验 8 问 题 证 据 用电流表探究并联电路中电流的特点 学生实验 本实验所需器材:_________________________。 用电流表探究并联电路中电流的特点。 设计实验电路并画出电路图。 实验目的 实验器材 实验方案 9 问 题 证 据 用电流表探究并联电路中电流的特点 学生实验 本实验所需器材:_________________________。 用电流表探究并联电路中电流的特点。 设计实验电路并画出电路图。 实验目的 实验器材 实验方案 10 问 题 小红 通过改变小灯泡、串联电池节数来进行多次实验。 证 据 用电流表探究并联电路中电流的特点 学生实验 用电流表探究并联电路中电流的特点。 实验目的 本实验所需器材:_________________________。 设计实验电路并画出电路图。 实验器材 实验方案 11 问 题 小红 L1 L3 (与L1、L2不相同) L2 (与L1相同) - + S 证 据 用电流表探究并联电路中电流的特点 学生实验 实验器材 三个小灯泡、多节干电池、电流表、开关及导线 12 按电路图连接电路,用电流表依次测出通过A、B、C三点的电流。 问 题 再换上不同的小灯泡,重复实验。 不同的实验小组可以使用不同节数的干电池。 三个小灯泡、多节干电池、电流表、开关及导线 小红 证 据 用电流表探究并联电路中电流的特点 学生实验 实验方案 实验器材 13 按电路图连接电路,用电流表依次测出通过A、B、C三点的电流。 再换上不同的小灯泡,重复实验。 不同的实验小组可以使用不同节数的干电池。 问 题 小华 证 据 用电流表探究并联电路中电流的特点 学生实验 三个小灯泡、多节干电池、电流表、开关及导线 实验方案 实验器材 按电路图连接电路,用三个电流表分别测出通过A、B、C三点的电流。 再换上不同的小灯泡,重复实验。 不同的实验小组可以使用不同节数的干电池。 14 问 题 小红 证 据 用电流表探究并联电路中电流的特点 学生实验 三个小灯泡、多节干电池、电流表、开关及导线 实验方案 实验器材 按电路图连接电路,用三个电流表分别测出通过A、B、C三点的电流。 再换上不同的小灯泡,重复实验。 不同的实验小组可以使用不同节数的干电池。 问 题 设计数据记录表 证 据 用电流表探究并联电路中电流的特点 学生实验 记录 16 序号 IA/A IB/A IC/A 1 2 小灯泡 L1和L2 L1和L3 小华 问 题 干电池的节数:_______ 证 据 用电流表探究并联电路中电流的特点 学生实验 记录 17 18 序号 小灯泡 IA /A IB /A IC /A 1 L1和L2 0.40 0.20 0.20 2 L1和L3 0.48 0.20 0.28 干电池的节数:三节 干电池的节数: 两节 序号 小灯泡 IA /A IB /A IC /A 1 L1和L2 0.44 0.22 0.22 2 L1和L3 0.60 0.22 0.38 小华 并联电路中干路电流等于各支路中的电流之和, 即 IA = IB + IC 。 证 据 问 题 解 释 用电流表探究并联电路中电流的特点 学生实验 19 猜想一:并联电路中通过A点的电流大于通过B、C点的电流。 猜想二:并联电路中通过A点的电流等于通过B、C两点的电流之和。 猜想三:并联电路中通过B、C两点的电流是相等的。 √ ? √ 干电池的节数:三节 干电池的节数: 两节 序号 小灯泡 IA /A IB /A IC /A 1 L1和L2 0.40 0.20 0.20 2 L1和L3 0.48 0.20 0.28 序号 小灯泡 IA /A IB /A IC /A 1 L1和L2 0.44 0.22 0.22 2 L1和L3 0.60 0.22 0.38 证 据 问 题 解 释 用电流表探究并联电路中电流的特点 学生实验 20 11.5 串联电路和并联电路中电流、电压的特点(第二课时) 一、并联电路中电流、电压的特点 并联电路中干路电流等于各支路中的电流之和。 I=I1+I2 21 并联电路中电压有何特点? 问 题 电源两端的电压与两支路中小灯泡两端的电压可能存在怎样的关系? 小华 22 并联电路中电压有何特点? 小华 问 题 23 并联电路中电压有何特点? 问 题 电源两端的电压与两支路中小灯泡两端的电压可能存在怎样的关系? 并联电路电源两端的电压与各支路两端的电压是相等的。 小华 24 问 题 证 据 用电压表探究并联电路中电压的特点 学生实验 本实验所需器材:_____________________________。 用电压表探究并联电路中电压的特点。 设计实验电路并画出电路图。 设计数据记录表。 实验目的 实验器材 实验方案 记录 25 小红 并联电路中电压有何特点? 问 题 电源两端的电压与两支路中小灯泡两端的电压可能存在怎样的关系? A′ B′ A′′ B′′ V 并联电路电源两端的电压与各支路两端的电压是相等的。 A B A B 26 小华 S L1 L3 (与L1、L2不相同) L2 (与L1相同) - + 证 据 问 题 用电压表探究并联电路中电压的特点 学生实验 实验器材 三个小灯泡、多节干电池、电压表、开关及导线 27 按电路图连接电路,用电压表依次测出电源两端的电压与两支路中小灯泡两端的电压。 三个小灯泡、多节干电池、电压表、开关及导线 再换上不同的小灯泡,重复实验。 不同的实验小组可以使用不同节数的干电池。 小华 证 据 问 题 用电压表探究并联电路中电压的特点 学生实验 实验方案 实验器材 28 序号 U /V U1/V U2/V 1 2 小灯泡 L1和L2 L1和L3 干电池的节数:_______ 小红 证 据 问 题 用电压表探究并联电路中电压的特点 学生实验 记录 29 序号 小灯泡 U /V U1/V U2/V 1 L1和L2 2.2 2.2 2.2 2 L1和L3 2.2 2.2 2.2 干电池的节数:三节 干电池的节数: 两节 序号 小灯泡 U /V U1/V U2/V 1 L1和L2 2.8 2.8 2.8 2 L1和L3 2.8 2.8 2.8 小红 并联电路中电源两端的电压与各支路用电器两端的电压相等,  即U=U1=U2 。 证 据 问 题 解 释 用电压表探究并联电路中电压的特点 学生实验 30 11.5 串联电路和并联电路中电流、电压的特点(第二课时) 并联电路中干路电流等于各支路中的电流之和。 I=I1+I2 并联电路中电源两端的电压与各支路用电器两端的电压相等。 U=U1=U2 一、并联电路中电流、电压的特点 31 若家中电灯、电冰箱和电饭煲同时使用,这些用电器两端的电压分别为多少伏?通过它们的电流是否相等? 小红 家中电灯、电冰箱和电饭煲同时使用时,它们各自两端的电压均为220V,通过的电流不相等。 32 家庭电路中各个用电器采用并联,各用电器不仅能彼此独立工作,而且在生产时有统一的工作电压标准,即220V。 33 M L2 L1 S S3 S2 S1 小华 在家庭电路中,各用电器间是并联的,如果增加一个用电器,家庭电路中的总电流会变大。 在家庭电路中,如果增加一个用电器,电路中的总电流是否发生变化? 34 第11章 静电与电流 内容结构 任务2:点亮一盏灯 任务1:初步认识电 单元任务 任务3:控制两盏灯同时工作 1.如何使两个小灯同时发光? 2.两种接法对小灯的工作有何影响? 3.串联电路中电流、电压有何特点? 4.并联电路中电流、电压有何特点? 电路 电流 电压 并联电路 串联电路 I =I1 = I2 U =U1 + U2 I =I1 + I2 U =U1 = U2 35 作业 完成“作业练习”1~2题。 复习单元知识,制作一张《单元知识梳理小报》。 36 null 17632.588 $

资源预览图

11.5串联电路和并联电路中电流、电压的特点(第2课时)课件 2026-2027学年上海市沪科版(五四学制)物理九年级上册
1
11.5串联电路和并联电路中电流、电压的特点(第2课时)课件 2026-2027学年上海市沪科版(五四学制)物理九年级上册
2
11.5串联电路和并联电路中电流、电压的特点(第2课时)课件 2026-2027学年上海市沪科版(五四学制)物理九年级上册
3
11.5串联电路和并联电路中电流、电压的特点(第2课时)课件 2026-2027学年上海市沪科版(五四学制)物理九年级上册
4
11.5串联电路和并联电路中电流、电压的特点(第2课时)课件 2026-2027学年上海市沪科版(五四学制)物理九年级上册
5
11.5串联电路和并联电路中电流、电压的特点(第2课时)课件 2026-2027学年上海市沪科版(五四学制)物理九年级上册
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。