精品解析：河南省漯河市召陵区2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题

2024—2025学年度七年级上期期末学业质量评估 历史试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，测试时间60分钟，测试分数50分。 2.本试卷为闭卷考试，分试题卷和答题卡两部分。 一、选择题（20小题，每小题1分，共20分。下列每个小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 为了了解170万年前古人类的生活情景，小明参观了我国境内目前已知最早的古人类遗址。他参观的应该是（ ） A. 北京人遗址 B. 半坡人遗址 C. 元谋人遗址 D. 山顶洞人遗址 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识，生活在距今约170万年前的云南元谋人是我国境内目前已确认的最早古人类，C项正确；距今约70万—20万年，生活在北京周口店的原始人类被称为北京人，排除A项；距今约6000年的半坡聚落位于陕西西安半坡村，排除B项；距今约3万年前，在北京房山周口店有生活着一种原始人被称为山顶洞人，排除D项。故选C项。 2. 远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（ ） 图一彩绘龙纹陶盘 （山西陶寺遗址） 图二玉猪龙 （内蒙古红山文化遗址） 图三玉龙 （安徽凌家滩遗址） A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文明多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“图一彩绘龙纹陶盘（山西陶寺遗址）”“图二玉猪龙（内蒙古红山文化遗址）”“图三玉龙（安徽凌家滩遗址）”和所学知识可知，题干中三个遗址分别位于山西（中原）、内蒙古（北方）、安徽（南方）等不同地区，均出土了龙形器物，体现了不同地域（多元）对龙的共同崇拜（一体），印证了中华文明多元一体的特点，C项正确；图中龙形器物出土于山西、内蒙古、安徽等地，不局限于中原地区，无法单独印证中原地区的文明程度，排除A项；图一为彩绘陶盘，并非玉器，仅以部分玉器无法证明整体玉器制造业水平高超，排除B项；图中器物分布在黄河、长江流域及北方草原，不局限于黄河流域，不能证明仅黄河流域孕育早期国家，排除D项。故选C项。 3. 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构。这标志着（ ） A. 中央集权制度建立起来 B. 中国古代早期国家形成 C. 夏朝封建制度确立起来 D. 统一的多民族国家形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.中央集权制度（郡县制、皇帝集权）确立于秦朝，非夏朝，错误。 B.材料中“城墙、护城河、宫殿”（防御与权力象征）、“军队、刑法、监狱”（暴力机关）及“政权机构”，均为国家形成的核心要素，正确。 C.封建制度（分封制）确立于西周，且夏朝处于奴隶社会，并非封建社会，错误。 D.统一多民族国家形成于秦朝，夏朝未实现“统一”与“多民族”整合。错误。 4. 春秋时期，一些强大的诸侯打出“尊王攘夷”的旗号，积极争夺霸主地位。诸侯“尊王攘夷”的真实目的是（ ） A. 尊崇周天子的正统地位 B. 借周天子发展自己的势力 C. 为周天子打抱不平 D. 从事诸侯结盟活动 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，春秋时期一些强大的诸侯为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，借周王名义发展自己势力，争夺霸主的地位，因此选项“借周天子发展自己的势力”符合题意，B项正确；尊崇周天子的正统地位、为周天子打抱不平和从事诸侯结盟活动，均是诸侯“尊王攘夷”的表现，而非真实目的，排除ACD项。故选B项。 5. 下图为战国铜壶及其刻有水陆攻战场景的图案。该铜壶图案描绘的内容可印证战国时期（ ） A. 社会正礼崩乐坏 B. 兼并战争规模宏大 C. 铁器牛耕的进步 D. 秦王嬴政一统天下 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“战国铜壶及其刻有水陆攻战场景的图案”的信息可知，“水陆攻战”显然是说明当时战争频繁，战国是大变革时期，兼并战争空前惨烈，军队主体是常备军加临时征召的自耕农军队，所以，双方的军队规模可以达到空前的几十万，B项正确；“社会正礼崩乐坏”的说法与题干图片内容无关，排除A项；“铁器牛耕的进步”的说法，与题干“刻有水陆攻战场景的图案”不符，排除C项；材料图中并没有秦王嬴政的信息，无法印证秦王嬴政一统天下，排除D项。故选B项。 6. 据《道德经》记载：“人法地，地法天，天法道，道法自然…是以圣人去甚，去奢，去泰。”这反映出道家学派主张（ ） A. 顺应自然 B. 以德治国 C. 互爱互利 D. 以法治国 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“人法地，地法天，天法道，道法自然”“道家学派”和结合所学知识可知，材料强调了自然法则的重要性，并指出圣人应当遵循这一法则，去除过度、奢侈和极端的行为。道家学派强调人与自然的和谐共生，主张人的行为应当顺应自然法则，避免过度干预和破坏自然，A项正确；以德治国是儒家思想，儒家强调道德在社会治理中的重要作用，排除B项；道家更侧重于人与自然的和谐，以及个人修养和内心的平静，而非人与人之间的互爱互利，排除C项；法治国是法家思想，法家主张通过严格的法律制度来维护社会秩序和公正，排除D项。故选A项。 7. “郡守，秦官，掌治其郡，秩二千石……县令、长，皆秦官，掌治其县。”班固《汉书》中的这段记载，说明秦朝实行（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 郡国并行制 D. 行省制 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“县令、长，皆秦官，掌治其县”和所学知识可知，秦朝在全国推行郡县制，郡设郡守，负责治理郡内事务；县设县令或县长，掌管县内政务 。材料中明确提到 “郡守”“县令、长” 这些郡县制下的地方官职，与郡县制的内容相契合，B项正确；分封制盛行于西周，是周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯在封国内享有世袭统治权，排除A项；郡国并行制是汉初实行的地方行政制度，既有郡县，又有封国，排除C项；行省制是元朝开始实行的地方行政制度，元朝在地方设行中书省，与秦朝时间不符，排除D项。故选B项。 8. 下表反映出汉初实行的政策是（ ） 措施1 下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农 措施2 将因战乱、饥荒成为奴婢的人释放为平民 措施3 减轻农民的赋税，减免徭役及兵役 A. 休养生息 B. 郡国并行 C. 编户齐民 D. 中央集权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“下令‘兵皆罢归家’，让士兵还乡务农”“将因战乱、饥荒成为奴婢的人释放为平民”“减轻农民的赋税，减免徭役及兵役”并结合所学知识可知，反映的是汉初实行的休养生息政策。为稳定民心，鼓励人民致力农业生产，汉高祖采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役，A项正确；郡国并行制属于汉初的地方制度，与题干信息不符，排除B项；编户齐民属于赋税制度，与题干信息不符，排除C项；中央集权制是一种国家政权的制度，以国家职权统一于中央政府，削弱地方政府力量为标志的政治制度，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 9. 下图所示是东汉中后期出现的一种政治现象。下列对此理解正确的一项是（ ） A. 地方势大王朝灭亡 B. 社会安定经济繁荣 C. 政治清明皇权加强 D. 外戚宦官交替专权 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政大权就由皇帝的母亲太后主持，。太后重用自己的亲戚导致外戚的势力膨胀，皇帝长大后，不甘心被外戚摆布，想亲自行使君权，就依赖身边的宦官，设法除掉外戚，宦官由此得到宠信，把持朝政，如此循环往复，形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面，D项正确；地方势大王朝灭亡在材料图中并不能体现，排除A项；外戚宦官交替专权导致政治腐朽不堪，社会混乱，经济遭到破坏，人民遭殃，排除B项；外戚、宦官交替专权的恶性循环，导致皇权旁落，政治腐朽不堪，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡，政治清明皇权加强与史实不符，排除C项。故选D项。 10. 下图所示为西汉初期中央和封国的力量对比，为解决该问题，汉武帝采取的措施是（ ） A. 恢复郡县制 B. 实行休养生息 C. 颁行推恩令 D. 设立三省六部 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“西汉初期中央和封国的力量对比”图，可知，地方封国实力较大在管辖范围和管辖人口上已经超过中央，结合所学知识可知，西汉初年实行郡国并行制，诸侯王势力强大威胁到了中央集权，为了解决这一问题，汉武帝采纳主父偃的建议，颁布推恩令，削弱王国权力，加强中央对王国的控制，C项正确；从战国后期开始郡县制一直存在，不存在恢复的问题，排除A项；休养生息政策是汉初推行的经济政策，与材料无关，排除B项；三省六部制是隋唐时期的制度，排除D项。故选C项。 11. 东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 盐铁专卖 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，王莽政权被农民起义推翻后，西汉宗室刘秀在公元25年称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。光武帝为了巩固统治，采取了一系列稳定社会局面的措施。他多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”，B项正确；文景之治是指汉文帝、景帝统治时期的统治局面，排除A项；贞观之治是指唐太宗统治时期的盛世，排除C项；汉武帝时期实行盐铁专卖，与题干“刘秀”不符，排除D项。故选B项。 12. “我们新疆好地方啊，天山南北好牧场……”这首《我们新疆好地方》既唱出了新疆人民对乡土的热爱之情，也唱出了他们对党和政府的拥戴之意。历史上新疆地区正式纳入中央政府管辖的标志是（ ） A. 甘英出使大秦 B. 西域都护的设置 C. 班超经营西域 D. 班勇继承父业，再次出使西域 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，公元前60年，西汉政府设立西域都护，从此，今新疆地区隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分，B项正确；甘英出使大秦是在97年，不符合题意，排除A项；班超经营西域是在东汉时期，不符合题意，排除C项；班勇继承父业是在东汉时期，再次出使西域，不符合题意，排除D项。故选B项。 13. 我国科学家屠呦呦被授予诺贝尔生理学或医学奖，这是我国医学界第一次获此殊荣，下列著作中全面阐释了中医的理论和治病原则的是（ ） A. 《史记》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《本草纲目》 D. 《 天工开物》 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，他医术精湛，医德高尚，后世尊称他为“医圣”，B项正确；《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史，记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史，排除A项；《本草纲目》是明代李时珍在继承和总结明代以前本草学成就的基础上，结合作者长期学习与采访而编成的一部药物学巨著，排除C项；《天工开物》是宋应星的旷世之作，它系统总结了明末以前农业、手工业的技术经验和科学方法，排除D项。故选B项。 14. 史书记载，东汉末年洛阳已是一片瓦砾，到曹魏后期已恢复了往日繁华都市的面貌；曹魏末年政府已有编民663423户，443万余口，已有大幅度增长。这说明（ ） A. 官渡之战奠定统一基础 B. 三国鼎立局面已经形成 C. 全国统一推动社会进步 D. 局部统一促进经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“东汉末年洛阳已是一片瓦砾，到曹魏后期已恢复了往日繁华都市的面貌”通过对比结合所学知识可知，曹魏政权重视农业生产，大力兴修水利，促进了人口的增长和北方社会经济的发展，即曹魏政权的局部统一促进了社会经济发展，D项正确；官渡之战发生在200年，为曹操以后统一北方打下基础，这时魏还没有建立，官渡之战与曹魏后期的恢复发展关系不大，排除A项；229年，孙权称帝，吴国建立，三国鼎立的局面形成，排除B项；曹魏时，没有统一全国，材料无法说明全国统一推动社会进步，排除C项。故选D项。 15. 魏晋南北朝时期，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族内徙，在关中地区出现了许多以少数民族姓氏命名或以国命名的村邑，如康井村、狄村、车村、江尹村等。这些村邑名称的出现反映了（ ） A. 民族交融的加强 B. 经济重心的南移 C. 游牧区域的扩大 D. 分而治之的特征 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“魏晋南北朝时期，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族内徙，在关中地区出现了许多以少数民族姓氏命名或以国命名的村邑”结合所学可知，魏晋南北朝时期，少数民族内迁，同汉族杂居相处，民族交融加强，这些村邑名称的出现便是民族交融加强的表现之一，A项正确；经济重心南移是在唐朝中期开始的，与材料时间不符合，排除B项；材料没有对少数民族的游牧区域的前后情况进行比较，无法说明游牧区域扩大，排除C项；材料反映的是魏晋南北朝时期民族交融的加强，并没有反映中原王朝对这些少数民族的治理措施，与“分而治之的特征”无关，排除D项。故选A项。 16. 东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物，以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的，而这时也在南方种植了。这表明（ ） A. 人口迁徙促进物种交流 B. 南方适合种植所有作物 C. 生产工具提高劳动效率 D. 先进技术推动农业发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息可知，东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了粟、豆等农作物，以及梨、枣等果树。这些原来都是种植在北方的，而这时也在南方种植了，主要原因是北方人南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，带来了北方的农林品种，这反映出了人口南迁促进作物品种迁移与交流，A项正确；南方适合种植所有作物，这一说法过于绝对，排除B项；材料旨在强调北人南迁促进物种交流，并未涉及生产工具方面，排除C项；材料旨在强调北人南迁促进物种交流，并未涉及先进生产技术，排除D项。故选A项。 17. 成书于6世纪初的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋、宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原。”洛阳在这一时期发生巨变的原因是（ ） A. 西晋结束了分裂 B. 南朝经济发展 C. 北魏孝文帝改革 D. 北方民族内迁 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“自晋、宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原”可知是北魏孝文帝迁都洛阳并进行改革，推动了洛阳的繁荣，C项正确；280年，西晋灭吴，统一了全国，与题干所述不符，排除A项；题干信息没有说明南方农业、手工业、商业的发展，排除B项；题干反映的是北魏孝文帝改革促进了洛阳的发展，非北方民族内迁，排除D项。故选C项。 18. 成书于东汉时期的数学著作《九章算术》中提到了很多多面体体积的算法，主要是有关筑堤、造台、开河、掘窖的体积问题，以及谷仓、米囤、粮窖的容量问题。由此可知中国古代数学（ ） A. 与农业生产密切相关 B. 成果领先世界发展 C. 数学家多是农民出身 D. 以服务农业为宗旨 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“东汉时期的数学著作《九章算术》中提到了很多多面体体积的算法，主要是有关筑堤、造台、开河、掘窖的体积问题，以及谷仓、米囤、粮窖的容量问题”可知中国古代数学与农业生产密切相关，A项正确；题干没有反映中国古代数学与西方世界的对比不能说明成果领先世界发展，排除B项；题干反映的是中国古代数学与农业生产密切相关，没有说明数学家的出身，排除C项；题干反映的是中国古代数学与农业生产密切相关，不代表中国古代数学以服务农业为宗旨，排除D项。故选A项。 19. 他是东晋最著名的画家，祖籍江苏无锡，擅长人物画，线条优美活泼，如图是他流传下来的作品《洛神赋图》摹本之一。这位画家是（ ） A. 王羲之 B. 吴道子 C. 锺繇 D. 顾恺之 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，魏晋南北朝时期，绘画艺术有较大的发展，著名画家很多，以东晋的顾恺之最为出色。顾恺之出生在东晋时期，擅长人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》，D项正确；王羲之是著名的书法家，《兰亭序》被称为天下第一行书，排除A项；吴道子是唐朝画家，排除B项；钟繇是书法家，独创楷书，排除C项。故选D项。 20. 下图为青州龙兴寺遗址出土的魏晋南北朝佛教造像，她那传神的微笑穿越了千年。这反映了当时（ ） A. 深刻的社会变革 B. 精湛的雕刻艺术 C. 安逸的社会生活 D. 尖锐的阶级矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“青州龙兴寺遗址出土的魏晋南北朝佛教造像，她那传神的微笑穿越了千年。”结合图片可知，该佛像生动形象，体现了当时精湛的雕刻艺术，B项正确；从佛像造型精美，微笑生动传神无法得出当时深刻的社会变革的结论，排除A项；魏晋南北朝时期政权并立，社会相对动荡，从佛像造型无法体现安逸的社会生活，排除C项；从微笑传神的佛像造型无法体现尖锐的阶级矛盾，排除D项。故选B项。 二、非选择题（5小题，共30分） 21. 我国古代是一个以农为本的社会，历代都把发展农业当作头等大事。阅读材料，回答以下问题。 材料一 （1）材料一中《神农教稼图》反映了什么历史现象？假如你穿越时空后到了图A所在的区域，当地人招待你的主食是由哪一种农作物加工而成？ 材料二 据《史记·商君列传》记载，努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，秦国富强起来。 （2）材料二反映了哪一次变法的内容？ （3）综合上述材料，概括推动中国古代农业发展的因素有哪些？ 【答案】（1）反映了我国原始农业生产的出现。水稻。 （2）变法：商鞅变法。 （3）政府政策的影响；广大劳动人民的辛勤劳动等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 历史现象：神农是传说中教会远古民众开垦、种植庄稼的始祖，这幅图反映我国原始农业开始出现，远古人类开始从事农作物种植。 农作物：图A样式是干栏式建筑，是河姆渡原始居民的房屋。河姆渡人生活在长江流域，最早人工栽培水稻，因此当地主食是水稻。 【小问2详解】 变法：根据材料二“努力从事农业生产……秦国富强起来”→商鞅变法。 【小问3详解】 因素：远古先民辛勤劳作，开发原始农业，体现了广大劳动人民的辛勤劳动；商鞅变法中，国家通过变法出台奖励农耕的政策，体现出古代农业的发展受政府政策的影响。 22. 统一是中国历史发展的主流。阅读材料，回答问题。 材料一：他宣布自己是一个新的君主政体的“第一个皇帝”，建立由他任命的人来管理地方的制度。他扫荡了战国群雄，使他的后继者们能较容易地重建一个持久的中华帝国。 ——摘编自【美】阿迈斯托《世界：一部历史》 材料二：秦统一后“言语异声”“文字异形”，对政令的推行和文化交流造成了障碍；币制的混乱状况也不利于国家对经济的管理；……面对存在的问题，政府急需为各行各业制定统一的标准和规范。 材料三：汉武帝即位后，在思想上把儒家忠君守礼的思想立为正统思想的核心。同时，在政治、经济和军事方面也采取了一系列行之有效的措施。 ——摘编自《中国古代史》 （1）材料一中的“他”是谁？“他”建立的“管理地方的制度”指的是哪一制度？ （2）针对材料二所述的“文字异形”、“币制混乱”问题，秦政府制定的统一标准是什么？ （3）材料三中汉武帝“把儒家忠君守礼的思想立为正统思想”采取的何种措施？为了解除汉初分封的诸侯王国带来的危险，汉武帝采纳了主父偃的什么建议？ （4）根据材料结合所学，请用一句话概括秦汉时期的时代特征。 【答案】（1）秦始皇（嬴政）；郡县制 （2）小篆；圆形方孔半两钱 （3）罢黜百家，尊崇儒术；推恩令 （4）统一多民族国家的建立和巩固 【解析】 【小问1详解】 人物：据材料“他宣布自己是一个新的君主政体的‘第一个皇帝’”可知，材料反映的是秦王嬴政创立了皇帝制度，自称“始皇帝”，即“第一个皇帝”，史称秦始皇（嬴政）。 制度：据材料“……建立由他任命的人来管理地方的制度”可知，材料反映的是郡县制，郡守县令由皇帝任免，不得世袭。 【小问2详解】 文字：据所学可知，秦统一文字为小篆。 币制：据所学可知，秦结束战国时期货币混乱局面，统一货币为圆形方孔半两钱。 【小问3详解】 措施：据材料“把儒家忠君守礼的思想立为正统思想”可知，材料反映的是汉武帝罢黜百家，尊崇儒术，把儒家忠君守礼的思想立为正统思想。 建议：据所学可知，汉武帝为了解除汉初分封的诸侯王国带来的危险，汉武帝采纳了主父偃的“推恩令”，解决了王国问题，加强了中央集权。 【小问4详解】 时代特征：据所学可知，秦汉时期是我国历史上第一个统一多民族国家的建立和巩固时期。 23. 人类对文明的追求既需要推陈出新，也需要薪火相传，下面是漯河市某中学七年级（二）班同学以“文明之光”为主题设计的探究活动。阅读材料，请你与他们一起完成。 活动一【制度开创——发展政治文明】 材料一 今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。 ——据《史记·主父偃传》 活动二【江南开发——见证经济文明】 材料二 楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。 ——据《史记·货殖列传》 材料三 江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——据《宋书》卷五十四“史臣曰” 活动三【移风易俗——彰显中华文明】 材料四 一组北魏时期的文物。 （1）根据材料一，概括汉武帝面对王国问题采取的措施。结合所学知识，指出他采取这一措施的主要目的。 （2）根据材料二、三，对比一下，《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有什么不同？结合所学知识，分析出现这种变化的主要原因。（写出一条即可） （3）材料四中文物1与文物2见证了北魏孝文帝移风易俗的哪些措施？ 【答案】（1）措施：实施“推恩令”。主要目的：加强中央集权。 （2）不同：《史记》中的江南尚未开发，地广人稀，生产水平落后，商业不发达。《宋书》描述了江南开发后的景象，物产丰富，粮食产量高，手工业发达。 原因：北方人大规模南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生产技术。 （3）措施：穿汉服，改汉姓，推行汉族礼乐教化。 【解析】 【小问1详解】 措施：根据材料一“愿陛下令诸侯得推恩分子弟……不削而稍弱矣”→实施“推恩令”。 主要目的：汉武帝采纳主父偃的建议颁布推恩令，巧妙分割王国封地，削弱诸侯王势力，根本目的是加强中央集权，巩固大一统王朝。 【小问2详解】 不同：根据材料二“楚越之地……无积聚而多贫”→《史记》中的江南尚未开发，地广人稀，生产水平落后，商业不发达；根据材料三“江南之为国盛矣…………覆衣天下”→《宋书》描述了江南开发后的景象，物产丰富，粮食产量高，手工业发达。 原因：可从北民南迁为南方提供劳动力、传播先进生产工具和技术等角度作答。 【小问3详解】 措施：文物1《文昭皇后礼佛图》浮雕中人物身穿宽松飘逸的汉族服饰，对应“穿汉服”的措施；文物2元桢墓志中，墓志出现“德”“孝”“仁”等汉族儒家思想文字，元桢是鲜卑贵族，拓跋改姓元，对应“改汉姓”“推行汉族礼乐教化”两项措施。 24. 中国古代科技文化成就灿烂辉煌，在很长一段时间内领先于世界。某历史兴趣小组准备以“古代中国灿烂的科技文化成就”为主题编辑一份历史手抄报。下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。请你回答相关问题。 【栏目一 伟大的发明创造】 “现代世界”赖以建立的种种基本发明和发现，可能有一半以上源于中国……曾经改变了世界，直到15世纪以前，中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地位！ ——《中国：发明与发现的过渡——中国科学技术史精华》 （1）请列举一项汉朝“曾经改变世界”的科技发明，并说说它的影响。 【栏目二 灿烂的医学与农学】 （2）图1、图2人物各有何重大成就？从他们身上你能感受到什么精神？ 【栏目三 领略石窟魅力】 （3）图3是哪一石窟？请你说出这一石窟艺术体现了哪一宗教的发展。 【栏目四 感悟总结】 （4）从上述中华民族璀璨的科技文化中，你感受到了什么？ 【答案】（1）发明：造纸术。 影响：造纸术的发明极大地促进了文化的传播和保存，推动了教育和知识的普及，改变了人类记录和传递信息的方式，对世界文明的发展产生了深远的影响。 （2）成就：图1人物张仲景，著有《伤寒杂病论》，发展了中医学理论和治疗方法；图2人物贾思勰，撰写了《齐民要术》，是中国古代重要的农学著作。精神：创新精神和对人类福祉的关怀精神。 （3）石窟、宗教：云冈石窟、佛教。 （4）感受：中华民族璀璨的科技文化体现了古代中国人民的智慧和创造力，展示了中华文明对世界文明的重大贡献。 【解析】 【小问1详解】 发明：根据所学可知，西汉时期，人们已经懂得了造纸方法；东汉时，蔡伦改进造纸术。世界各国的造纸术都是由中国辗转流传过去的。故造纸术是汉朝“曾经改变世界”的科技发明。 影响：根据所学可知，造纸术的发明和推广，使纸的使用日益普遍，成为人们广泛使用的书写材料，极大地促进了文化的传播和保存，推动了教育和知识的普及，改变了人类记录和传递信息的方式，对世界文明的发展产生了深远的影响。 【小问2详解】 成就：根据图1结合所学可知，张仲景是东汉末年的名医，他虚心向名医求教，四处奔走，广泛收集民间药方，在总结前人的基础上，结合自己的临床经验，写成了《伤寒杂病论》，发展了中医学理论和治疗方法；故图1人物的重大成就是著有《伤寒杂病论》，发展了中医学理论和治疗方法。根据图2结合所学可知，我国现存最早的一部完整的农书，是北朝贾思勰撰写的《齐民要术》，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富。是中国古代重要的农学著作；故图2人物的重大成就是撰写了《齐民要术》，是中国古代重要的农学著作。 精神：本题为开放性试题，从创新、为民造福等角度出发，言之有理即可。如：从他们身上你能感受到创新精神和对人类福祉的关怀精神。 【小问3详解】 石窟、宗教：根据图3结合所学可知，南北朝时期，统治者为宣扬佛教，开凿了许多石窟，其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟；故图3是云冈石窟，这一石窟艺术体现了佛教的发展。 【小问4详解】 感受：本题为开放性试题，从文明的创造、传承等角度出发，言之有理即可。如：中华民族璀璨的科技文化体现了古代中国人民的智慧和创造力，展示了中华文明对世界文明的重大贡献。 25. 夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段，创造了灿烂的文明，青铜器和甲骨文反映了当时高度发达的文明。请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇不少于120字的小短文。（要求：题目自拟，史实准确，过程完整，思路清晰，表述简洁，体现图片内容之间的联系性） 【答案】题目：甲骨文是我国最早的文字。 论述：王懿荣是中国近代著名的金石文字学家，1899年，王懿荣发现了甲骨文，把我国有确切文字记载的文明史提前了1000多年。商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”，它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。 【解析】 【详解】根据图示的“王懿荣”“甲骨文”结合所学可知，王懿荣发现的甲骨文，因此两幅图都与甲骨文相关，只要围绕“甲骨文”主题进行论述即可。因此确定题目为：甲骨文是我国最早的文字。论述的时候结合王懿荣的身份，以及发现甲骨文的内容，再结合甲骨文的内容、地位和意义分析即可，如王懿荣是中国近代著名的金石文字学家，1899年，王懿荣发现了甲骨文，把我国有确切文字记载的文明史提前了1000多年。商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”，它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度七年级上期期末学业质量评估 历史试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，测试时间60分钟，测试分数50分。 2.本试卷为闭卷考试，分试题卷和答题卡两部分。 一、选择题（20小题，每小题1分，共20分。下列每个小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 为了了解170万年前古人类的生活情景，小明参观了我国境内目前已知最早的古人类遗址。他参观的应该是（ ） A. 北京人遗址 B. 半坡人遗址 C. 元谋人遗址 D. 山顶洞人遗址 2. 远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（ ） 图一彩绘龙纹陶盘 （山西陶寺遗址） 图二玉猪龙 （内蒙古红山文化遗址） 图三玉龙 （安徽凌家滩遗址） A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文明多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家 3. 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构。这标志着（ ） A. 中央集权制度建立起来 B. 中国古代早期国家形成 C. 夏朝封建制度确立起来 D. 统一的多民族国家形成 4. 春秋时期，一些强大的诸侯打出“尊王攘夷”的旗号，积极争夺霸主地位。诸侯“尊王攘夷”的真实目的是（ ） A. 尊崇周天子的正统地位 B. 借周天子发展自己的势力 C. 为周天子打抱不平 D. 从事诸侯结盟活动 5. 下图为战国铜壶及其刻有水陆攻战场景的图案。该铜壶图案描绘的内容可印证战国时期（ ） A. 社会正礼崩乐坏 B. 兼并战争规模宏大 C. 铁器牛耕的进步 D. 秦王嬴政一统天下 6. 据《道德经》记载：“人法地，地法天，天法道，道法自然…是以圣人去甚，去奢，去泰。”这反映出道家学派主张（ ） A. 顺应自然 B. 以德治国 C. 互爱互利 D. 以法治国 7. “郡守，秦官，掌治其郡，秩二千石……县令、长，皆秦官，掌治其县。”班固《汉书》中的这段记载，说明秦朝实行（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 郡国并行制 D. 行省制 8. 下表反映出汉初实行的政策是（ ） 措施1 下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农 措施2 将因战乱、饥荒成为奴婢的人释放为平民 措施3 减轻农民的赋税，减免徭役及兵役 A. 休养生息 B. 郡国并行 C. 编户齐民 D. 中央集权 9. 下图所示是东汉中后期出现的一种政治现象。下列对此理解正确的一项是（ ） A. 地方势大王朝灭亡 B. 社会安定经济繁荣 C. 政治清明皇权加强 D. 外戚宦官交替专权 10. 下图所示为西汉初期中央和封国的力量对比，为解决该问题，汉武帝采取的措施是（ ） A. 恢复郡县制 B. 实行休养生息 C. 颁行推恩令 D. 设立三省六部 11. 东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 盐铁专卖 12. “我们新疆好地方啊，天山南北好牧场……”这首《我们新疆好地方》既唱出了新疆人民对乡土的热爱之情，也唱出了他们对党和政府的拥戴之意。历史上新疆地区正式纳入中央政府管辖的标志是（ ） A. 甘英出使大秦 B. 西域都护的设置 C. 班超经营西域 D. 班勇继承父业，再次出使西域 13. 我国科学家屠呦呦被授予诺贝尔生理学或医学奖，这是我国医学界第一次获此殊荣，下列著作中全面阐释了中医的理论和治病原则的是（ ） A. 《史记》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《本草纲目》 D. 《 天工开物》 14. 史书记载，东汉末年洛阳已是一片瓦砾，到曹魏后期已恢复了往日繁华都市的面貌；曹魏末年政府已有编民663423户，443万余口，已有大幅度增长。这说明（ ） A. 官渡之战奠定统一基础 B. 三国鼎立局面已经形成 C. 全国统一推动社会进步 D. 局部统一促进经济发展 15. 魏晋南北朝时期，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族内徙，在关中地区出现了许多以少数民族姓氏命名或以国命名的村邑，如康井村、狄村、车村、江尹村等。这些村邑名称的出现反映了（ ） A. 民族交融的加强 B. 经济重心的南移 C. 游牧区域的扩大 D. 分而治之的特征 16. 东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物，以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的，而这时也在南方种植了。这表明（ ） A. 人口迁徙促进物种交流 B. 南方适合种植所有作物 C. 生产工具提高劳动效率 D. 先进技术推动农业发展 17. 成书于6世纪初的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋、宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原。”洛阳在这一时期发生巨变的原因是（ ） A. 西晋结束了分裂 B. 南朝经济发展 C. 北魏孝文帝改革 D. 北方民族内迁 18. 成书于东汉时期的数学著作《九章算术》中提到了很多多面体体积的算法，主要是有关筑堤、造台、开河、掘窖的体积问题，以及谷仓、米囤、粮窖的容量问题。由此可知中国古代数学（ ） A. 与农业生产密切相关 B. 成果领先世界发展 C. 数学家多是农民出身 D. 以服务农业为宗旨 19. 他是东晋最著名的画家，祖籍江苏无锡，擅长人物画，线条优美活泼，如图是他流传下来的作品《洛神赋图》摹本之一。这位画家是（ ） A. 王羲之 B. 吴道子 C. 锺繇 D. 顾恺之 20. 下图为青州龙兴寺遗址出土的魏晋南北朝佛教造像，她那传神的微笑穿越了千年。这反映了当时（ ） A. 深刻的社会变革 B. 精湛的雕刻艺术 C. 安逸的社会生活 D. 尖锐的阶级矛盾 二、非选择题（5小题，共30分） 21. 我国古代是一个以农为本的社会，历代都把发展农业当作头等大事。阅读材料，回答以下问题。 材料一 （1）材料一中《神农教稼图》反映了什么历史现象？假如你穿越时空后到了图A所在的区域，当地人招待你的主食是由哪一种农作物加工而成？ 材料二 据《史记·商君列传》记载，努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，秦国富强起来。 （2）材料二反映了哪一次变法的内容？ （3）综合上述材料，概括推动中国古代农业发展的因素有哪些？ 22. 统一是中国历史发展的主流。阅读材料，回答问题。 材料一：他宣布自己是一个新的君主政体的“第一个皇帝”，建立由他任命的人来管理地方的制度。他扫荡了战国群雄，使他的后继者们能较容易地重建一个持久的中华帝国。 ——摘编自【美】阿迈斯托《世界：一部历史》 材料二：秦统一后“言语异声”“文字异形”，对政令的推行和文化交流造成了障碍；币制的混乱状况也不利于国家对经济的管理；……面对存在的问题，政府急需为各行各业制定统一的标准和规范。 材料三：汉武帝即位后，在思想上把儒家忠君守礼的思想立为正统思想的核心。同时，在政治、经济和军事方面也采取了一系列行之有效的措施。 ——摘编自《中国古代史》 （1）材料一中的“他”是谁？“他”建立的“管理地方的制度”指的是哪一制度？ （2）针对材料二所述的“文字异形”、“币制混乱”问题，秦政府制定的统一标准是什么？ （3）材料三中汉武帝“把儒家忠君守礼的思想立为正统思想”采取的何种措施？为了解除汉初分封的诸侯王国带来的危险，汉武帝采纳了主父偃的什么建议？ （4）根据材料结合所学，请用一句话概括秦汉时期的时代特征。 23. 人类对文明的追求既需要推陈出新，也需要薪火相传，下面是漯河市某中学七年级（二）班同学以“文明之光”为主题设计的探究活动。阅读材料，请你与他们一起完成。 活动一【制度开创——发展政治文明】 材料一 今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。 ——据《史记·主父偃传》 活动二【江南开发——见证经济文明】 材料二 楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。 ——据《史记·货殖列传》 材料三 江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——据《宋书》卷五十四“史臣曰” 活动三【移风易俗——彰显中华文明】 材料四 一组北魏时期的文物。 （1）根据材料一，概括汉武帝面对王国问题采取的措施。结合所学知识，指出他采取这一措施的主要目的。 （2）根据材料二、三，对比一下，《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有什么不同？结合所学知识，分析出现这种变化的主要原因。（写出一条即可） （3）材料四中文物1与文物2见证了北魏孝文帝移风易俗的哪些措施？ 24. 中国古代科技文化成就灿烂辉煌，在很长一段时间内领先于世界。某历史兴趣小组准备以“古代中国灿烂的科技文化成就”为主题编辑一份历史手抄报。下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。请你回答相关问题。 【栏目一 伟大的发明创造】 “现代世界”赖以建立的种种基本发明和发现，可能有一半以上源于中国……曾经改变了世界，直到15世纪以前，中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地位！ ——《中国：发明与发现的过渡——中国科学技术史精华》 （1）请列举一项汉朝“曾经改变世界”的科技发明，并说说它的影响。 【栏目二 灿烂的医学与农学】 （2）图1、图2人物各有何重大成就？从他们身上你能感受到什么精神？ 【栏目三 领略石窟魅力】 （3）图3是哪一石窟？请你说出这一石窟艺术体现了哪一宗教的发展。 【栏目四 感悟总结】 （4）从上述中华民族璀璨的科技文化中，你感受到了什么？ 25. 夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段，创造了灿烂的文明，青铜器和甲骨文反映了当时高度发达的文明。请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇不少于120字的小短文。（要求：题目自拟，史实准确，过程完整，思路清晰，表述简洁，体现图片内容之间的联系性） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $