第三单元 第9周 积极奉献社会-【全能练考卷】2026-2027学年八年级上册道德与法治周末小卷（统编版·新教材）

更是法治社会的核心价值。 我们要增强法治观念，尊法学法守法用 法，树立正确的公平正义观。在日常生 活中，面对不公平现象，我们要学会理 性沟通、依法依规维权，站在公平立场 学会担当；遇到非正义行为，我们既要 敢于维护正义，也要讲究策略、见义智 为，在保证自身安全的前提下制止不法 行为。公平正义的美好社会需要人人 共建。作为新时代青少年，我们要从身 边小事做起，坚守公平、守护正义，以实 际行动为建设美好、和谐的社会贡献自 己的力量。 第9周积极奉献社会 1.B【解析】“参加社区志愿服务活动，帮 助孤寡老人打扫卫生”体现小丽具有“责 任意识”，故B符合题意；认为自已与班 级无关、值日时随便打扫一下就走是没 有责任意识的体现，故A、C错误；责任不 是自己想做什么就做什么，故D错误。 2.A【解析】“小邕宝”志愿者们用热情的 歌舞和贴心的服务为选手加油鼓劲，这 启示我们要在服务社会中实现人生价 值，故A符合题意；B、C说法绝对，错误； 服务和奉献社会是我们的道德义务，故 D错误。 3.C【解析】小琴自学手语，耐心指导残 2 障外卖骑手解决沟通难题，用实干与爱 心回馈社会，这启示我们要在平凡工作 中勇担社会责任，故C符合题意；A、B、D 做法错误。 4.A【解析】承担责任前，我们需要对代 价与回报进行正确评估，据此做出合理 选择，一旦选择就应该履行责任，故A符 合题意；B、C、D不符合题意。 5.A【解析】有父母和儿女的担当，家才 能幸福美满；有老师和学生的担当，教育 事业才能蒸蒸日上；有每个公民的担当， 国家才能繁荣富强。这启示我们要认清 角色，承担应尽责任；提高素质，增强担 责能力。故①②符合题意。③④不符合 题意。 6.C【解析】“小海豚”志愿者在竞赛组 织、礼仪接待、应急保障等岗位上提供专 业服务，这说明参与志愿服务是承担社 会责任的重要形式；社会运转离不开个 人的担当和奉献。故②④特合题意。① 说法错误。③说法绝对，错误。 7.D【解析】某支教群体奔赴西部偏远地 区扎根讲台，用青春与奉献为西部教育 事业注入蓬勃力量，这告诉我们青少年 要树立奉献社会的观念，故D符合题意； 做负责任的人首先要对自己负责，故A 错误；B、C说法绝对，错误。 8.B【解析】默默无闻、不计回报和代价 地坚守岗位的志愿者们具有服务社会的 无私奉献精神，故B符合题意；A不符合 题意；“在任何情况下都不考虑个人利 益”“完美无缺”不符合实际，故C、D 错误。 9.B【解析】在博物馆担任义务讲解员是 参与社会公益活动的表现，适合作为小 深同学被评为“公益之星”的理由，故B 符合题意；A、C、D不符合题意。 10.D【解析】一群年轻人扎根乡村，拿起 画笔，用艺术创作粉刷墙面、美化村容 村貌，将古朴村落变身热门打卡地。这 群年轻人投身乡村振兴，实现生命价 值；承担社会责任，服务奉献社会。故 ③④符合题意。①不符合题意。规划 职业生涯不能仅凭兴趣爱好，故② 错误。 11.B【解析】根据所学知识可知，中国共 产主义青年团是中国共产党的助手和 后备军；是中国共产党领导的先进青年 的群团组织；是广大青年在实践中学习 中国特色社会主义和共产主义的学校。 故①②④符合题意。③说法绝对， 错误。 12.D【解析】根据所学知识可知，中国共 产主义青年团是中国共产党的助手和 后备军；是中国共产党领导的先进青年 的群团组织。故③④符合题意。①② 不符合题意。 13.①努力学习，提升个人素养，对自己负 责。②孝亲敬长，关爱家人，承担家庭 责任。③积极参与志愿活动，养成亲社 会行为，服务奉献社会，承担社会责任。 14.该同学的观点是错误的。①对自己负 责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜 能，更好地承担起对他人、社会和国家 的责任。②我们要对他人负责。每个 人在受惠于他人的同时，要履行好对他 人应尽的责任。③我们还要对国家和 社会负责。国家发展、社会进步离不开 每个人的担当和奉献。我们要有强烈 的主人翁意识和社会责任感，关心国家 大事，将个人成长进步与国家社会发展 紧密结合起来，以实际行动报效祖国、 服务人民、奉献社会。 15.（1)勇担责任，无私奉献；勇于探索，敢 于创新；关爱学生，尽职尽责；不怕困 难，艰苦奋斗。 (2)①正确认识自己，综合分析自身的 优势和不足，理性选择适合自己的志愿 服务项目。②选择参与志愿服务后，要 承担起应尽的责任。③正确对待志愿 服务中的困难，增强面对困难的勇气。 ④学会换位思考，关爱他人时要讲究策 略，不伤害他人的自尊。 16.示例(1)①奉献社会能够使我的视 野不断拓展，知识不断丰富，能力不断 提高，道德境界不断提升。②奉献社会 能够推动国家发展、社会进步，使我们 的社会变得更加和谐美好。 活动：义务植树，宣传垃圾分类等。 (2)①努力学习科学文化知识，以真才 实学奉献社会。②积极参加团组织活 动，努力成为对国家和社会有用的人。 ③弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿 精神，力所能及地为他人提供服务和帮 助。④勇于担当时代责任，在担当中历 练，在尽责中成长。 第三单元单元检测卷 1.D【解析】来自不同行业的人大代表共 商国是，反映了公民平等地参与政治生 活，体现了法律面前人人平等，故D符合 题意；A、B、C不符合题意。 2.D【解析】农加贵20岁时走进人人避 之不及的“麻风村”，通过复式教学的方 法，几十年来送走一百多个孩子，这启示 我们要勇担使命，心系群众，造福一方； 承担责任不言代价与回报。故②③符合 题意。①④说法绝对，错误。 3.B【解析】扎根基层，在乡村教育、基层 治理等领域奉献青春的高校毕业生的 “美”体现在承担社会责任，锤炼过硬本 领；服务奉献社会，彰显生命价值。故① ④符合题意。②③不符合题意。 4.B【解析】某城市管理条例对在公共门 厅、疏散走道等区域停放电动自行车或 者为电动自行车充电等行为作出了禁止 性规定，这说明法治标定了自由的界限， 故B符合题意；A不符合题意；违反刑法 要受刑罚处罚，故C错误；规则不需要随 时调整，故D错误。 5.D【解析】根据所学知识可知，“中华人 民共和国公民在法律面前一律平等”意 味着任何公民都平等地享有宪法和法律 规定的权利，平等地履行义务，故D符合 题意；A、B说法绝对，错误；C不符合 题意。 6.C【解析】我国完善覆盖全学段学生资 助体系，在高等教育阶段形成了政府主 导、学校和社会积极参与的全方位资助 体系，这说明正义的制度给予人们公平 的保障；追求正义是社会生活的一个重 要主题。故①③符合题意。“根除不公 平的现象”“只能靠正义制度的支撑”不 符合实际。故②④错误。 7.B【解析】人民法院审理网络侵权案， 依法维护被侵权人的名誉权，这彰显了周未小卷心周小卷、单元卷、专项卷、期中卷、期末卷 第三单元 第9周 积极奉献社会 ©时间：60分钟 四分值：70分 国得分：答案：P26 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1.2022年版《义务教育道德与法治课程标准》强调，培养学生的 教 “责任意识”。下列行为中最能体现“责任意识”的是() A.小华认为自己与班级无关 B.小丽参加社区志愿服务活动，帮助孤寡老人打扫卫生 C.小军值日时为了早点回家，随便打扫一下就走了 D.小强把“责任”理解为自己想做什么就做什么 2.[选材新风向·地域特色]2025年南宁马拉松赛道上，“小邕 宝”志愿者们用热情的歌舞和贴心的服务为选手加油鼓劲，成 为赛道旁一道亮丽的风景线。“小邕宝”的行动启示我们 A.要在服务社会中实现人生价值 B.服务社会只是为了获得赞许 C.参与志愿活动必须获得物质回报 D.服务和奉献社会是我们的法定义务 3.小琴自学手语，耐心指导残障外卖骑手解决沟通难题，助力他 们改善生活，用实干与爱心回馈社会。她的事迹启示我们要 ( A.在公益活动中谋求物质财富 B.在奉献社会中舍弃个人利益 C.在平凡工作中勇担社会责任 D.在服务社会中只追求个人荣誉 4.[中考新考法·逻辑推导]责任的承担，需要我们做出正确的 评估和选择。下列选项中能够正确体现承担责任的过程的是 A.正确评估→合理选择→履行责任 B.正确评估→履行责任→合理选择 C.合理选择→履行责任→正确评估 D.合理选择→正确评估→履行责任 5.在家庭生活中，因为有父母和儿女的担当，家才能幸福美满； 在学校教育中，因为有老师和学生的担当，教育事业才能蒸蒸 日上；在国家建设中，因为有每个公民的担当，国家才能繁荣 富强…这启示我们要 ①认清角色，承担应尽责任 ②提高素质，增强担责能力 ③扬长避短，发掘自身潜能 ④平等待人，尊重他人人格 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 6.[中考新情境·十五运会]第十五届全国运动会期间，“小海 豚”志愿者在竞赛组织、礼仪接待、应急保障等岗位上提供专 业服务，成为赛场内外一道亮丽的风景。“小海豚”们的行为 说明 ①社会不为人的生存和发展提供必要条件 ②参与志愿服务是承担社会责任的重要形式 ③成为志愿者一定能够获得物质回报 ④社会运转离不开个人的担当和奉献 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.某支教群体怀揣着教书育人的初心，主动放弃城市优渥的生 活与工作条件，奔赴西部偏远地区扎根讲台。他们克服当地 教学资源匮乏、生活环境艰苦等诸多困难，用青春与奉献为西 部教育事业注入蓬勃力量。这一群体的事迹告诉我们 ( A.做负责任的人首先要对他人负责 B.积极承担社会责任，就会获得物质回报 C.支教是实现人生价值的最佳选择 D.青少年要树立奉献社会的观念 8.近年来，公益志愿活动进入我国众多公共领域。志愿者们默 默无闻、不计回报和代价地坚守岗位。这些志愿者( A.在帮助他人的同时得到了个人利益 B.具有服务社会的无私奉献精神 C.做到了在任何情况下都不考虑个人利益 D.思想境界高、完美无缺 9.[真实生活情境]在学校开展的“身边榜样”评比活动中，小深 同学被评为“公益之星”。下列选项能作为小深人选理由的是 () A.自强不息，表现出顽强的毅力 B.暑期在博物馆担任义务讲解员 C.为人热情，尊重他人 D.具有强烈的求知欲和探索精神 10.一群年轻人告别城市，扎根乡村。他们拿起画笔，将自然风 光、传统民俗、农耕生活、乡村新貌融入一幅幅生动的墙绘之 中，用艺术创作粉刷墙面、美化村容村貌，将古朴村落变成热 门打卡地。这群年轻人 () ①平等待人，尊重他人人格 ②仅凭兴趣爱好，规划职业生涯 ③投身乡村振兴，实现生命价值 ④承担社会责任，服务奉献社会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.[新课标·政治认同]习近平总书记指出，共青团要肩负起 新时代新征程党赋予的使命任务，传承弘扬优良传统，团结 凝聚广大青年为党和人民事业不懈奋斗。中国共产主义青 年团 ①是中国共产党的助手和后备军 ②是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ③在经济社会发展中发挥最重要的作用 ④是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义 的学校 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 12.“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳， 用生命点燃未来。‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽 的事业，激励着我们继往开来。光荣啊！中国共青团。光荣 啊！中国共青团…”中国共产主义青年团是 ①中国工人阶级的先锋队 ②中国人民和中华民族的先锋队 ③中国共产党的助手和后备军 ④中国共产党领导的先进青年的群团组织 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 八年级·道德与法治(RJ)·上册23 二、非选择题（本题共4小题，共34分） 13.(6分)2025年5月，第四届湖南旅游发展大会开幕式在岳阳 举行，八年级学生小枫利用课余时间去图书馆搜集巴陵文化 的资料并做笔记；周末陪爷爷奶奶逛汴河街感受岳阳的发展 变化；节假日组织同学们去洞庭湖湿地参加垃圾清理志愿 活动。 阅读材料，谈谈小枫是如何展现青少年的责任与担当 的。(6分) 14.（8分)某校八年级(1)班围绕“责任”的主题，组织同学们开 展了系列探究活动。但有个别同学不想参加本次主题活动， 他们认为：“这样的活动与自己无关，我们只要做好自己的 事，对自己负责就行。” 请你结合所学知识，对上述同学的观点进行辨别与分 析。(8分) 24八年级·道德与法治(RJ)·上册 15.(10分)志愿服务是社会文明进步的重要标志。某班围绕 “积极参与志愿服务”开展了主题探究活动，请你参与其中， 并完成下列要求。 【学习榜样故事】同学们搜集了下面志愿者的事迹。 某小学成边支教西部计划志愿服务队由几十名西部计划志愿者组 成，面对学生基础薄弱、语言沟通不畅等难题，志愿者们迎难而上，积极探 索适合当地学生的教学方法。周末，志愿者们关注学生生活，从基础知识 到卫生习惯，他们细心讲授、耐心培养。伴随着一届又一届志愿者的接续 奋斗，该小学发生了翻天覆地的变化，也有越来越多的社会力量关注边疆 地区的教育。 (1)根据材料并运用所学知识谈谈，这些志愿者身上具有哪 些优秀品质。(4分) 【明晰奋斗目标】同学们结合自身参与志愿服务的经历展开 了讨论。 看到别人去当志愿者，我也跟着报了名，到了活动现 小丽 场才发现好多活动不适合我，做起来特别吃力 当志愿者不容易，我干到一半就想退出，但想到报名 小铭 时的表态，还是克服困难，坚持了下来 上次参加助残志愿服务时，我学到了“三不原则”： 小西 不主动询问致残原因、不过多注视残疾人士的残疾部位、 不过度提示残疾人的不便 (2)结合材料谈谈，上述同学的经历对我们今后参与志愿服 务有什么启示。(6分) 6.（10分)阅读材料，完成下列要求。 材料一林同学是众多志愿者中的一员。每天，她都乘坐大 巴车前往网球比赛场馆，从早上九点一直工作到下午六点 半，负责“场地服务”志愿工作。比赛前，她要清理场地杂 物、准备物资；比赛结束后，她要清理使用过的物资并补充新 的物品。尽管这份工作十分辛苦，但是她也因此结识了许多 同样热爱网球的同学。大家齐心协力、团结一致，收获了珍 贵的友谊。有人问她：“志愿工作这么辛苦，而且没有报酬， 你为什么还愿意参加呢？”林同学笑着回答… (1)请你代表林同学谈谈自已的感受，补全上面的对话。然 后，请你再策划两个符合中学生生活实际的公益活动项 目（写出活动名称即可）。(6分) 材料二新时代的中国青年在全面推进中华民族伟大复兴 进程中肩负着神圣责任和使命，青少年要找准角色定位，听 党话、跟党走，在全面推进中华民族伟大复兴的不懈奋斗中 练就过硬本领，在新时代的广阔舞台上建功立业，奉献社会。 (2)结合实际谈谈，中学生要怎样为社会发展奉献力量。（4分)