第9课《从百草园到三味书屋》课件 2026—2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文课件围绕《从百草园到三味书屋》，展现鲁迅童年的百草园乐园与三味书屋读书生活。以歌曲《童年》导入引发共鸣，通过作者及《朝花夕拾》背景、朗读正音、整体感知搭建学习支架，引导学生梳理结构并深入研读景物描写与叙事细节。 其亮点在于以语言运用为基础，通过“不必说……单是……”句式赏析、雪地捕鸟精准动词分析培养思维能力，结合百草园与三味书屋生活对比渗透审美创造。教师可借助结构化分析案例提升教学效率，学生能在品读中感受童年乐趣与语言魅力。

教学目标 语言运用 通过朗读正音,识记本课生字;借助工具书通晓重点词语含义,能流畅朗读课文。梳理文章结构,整体感知百草园、三味书屋两部分的主要故事内容。 思维训练 深入研读百草园景物描写、雪地捕鸟、书屋生活等语段,赏析写景手法与精准动词;对比两处生活,思考作者情感,学会抓细节品读散文。 审美与文化 感受文中童年乐趣,品味散文清新含蓄的语言;理解作者对童年的怀念,辩证认识旧式私塾教育,体会不同时代的童年体验。 新课导入 一曲《童年》,唱出所有人童年里的欢乐与遐想。 罗大佑用歌声描绘大众的童年,鲁迅用文字记录自己的童年。一个园子,一间书屋,两段童年时光。今天学习《从百草园到三味书屋》,一同走进鲁迅的童年世界 鲁迅(1881—1936),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,浙江绍兴人。 “鲁迅” 是 1918 年发表中国第一篇现代白话小说《狂人日记》时使用的笔名。 我国伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动重要参与者,中国现代文学的奠基人。 代表作:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》 散文集《朝花夕拾》 散文诗集《野草》 杂文集《热风》《且介亭杂文》等 朝花夕拾 散文集,共搜集了10篇文章,大部分作品是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写本篇文章时鲁迅已经40多岁了。 书名“朝花夕拾”的意思是: 早晨开放的花朵,傍晚才拾起 比喻成年之后,回忆往昔年少时光的人和事 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》 拼音 字词 拼音 字词 拼音 字词 cu n m 窜 觅 gu o 跪 拗 qu z o 确 凿 q ng ji 轻 捷 y n xi o 云 霄 g ng j ng 恭 敬 t ng ru 倘 若 zhu sh 啄 食 ji n sh ng 鉴 赏 h i 和 蔼 zh p 质 朴 b xu 博 学 yu n b 渊 博 ch n tu 蝉 蜕 t t ng 倜 傥 l n l 淋 漓 ku ji 盔 甲 sh n sh 绅 士 r n j h n zh 人迹罕至 r n sh ng d ng f i 人声鼎沸