内容正文:
周未小卷心周小卷、单元卷、期中卷、期末卷
第9周函数
认识一次函数
第四章
一次函数
一次函数的图象
©时间:45分钟
画分值:100分
园得分:」
②答案:P31
基础测·教材变式
一、选择题(每小题3分,共15分)
拟
1.有下列关系式:①y=7;②y=,③2=x(x≥0):④=(≥0):⑤11=x(≥0):@y=1x1。其
都
中y是x的函数的有
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
2.下列选项不能表示y是x的函数的是
0
3.将一次函数y=3(x-2)+1写成y=kx+b的形式,则k与b的值分别为
)
A.k=3,b=1
B.k=-2,b=1
C.k=3,b=-5
D.k=3,b=-2
4.下列选项中,是正比例函数y=x(k≠0)的图象,且y随x的增大而减小的是
总
5.已知点A(-1,m),B(3,n)在一次函数y=2x+1的图象上,则m与n的大小关系是
A.m>n
B.m=n
C.m<n
D.m=3n
二、填空题(每小题3分,共12分)
荞
6.已知函数y=x-m+1是正比例函数,则m=
7.(常考题)若函数y=(a-1)xal-2是一次函数,则a的值为
8.[中考新角度·发散性试题]在平面直角坐标系中,若一次函数y=x+b(,b为常数,且k≠
0)的图象经过第二、三、四象限,请写出一个符合以上条件的一次函数的表达式:
9.已知点A(-3,a),B(5,b)均在正比例函数y=(m-4)x+2-m的图象上,则a
b。(填“>”
“<”或“=”)
三、解答题(共28分)
10.(8分)已知关于x的正比例函数y=(m-3)x。
(1)当m取何值时,函数图象经过第一、三象限?
(2)当m取何值时,y随x的增大而减小?
11.(10分)[中考新角度·动手操作]已知函数y=-x+2。
(1)画出函数图象;(要求列表、描点、连线)
(2)结合图象,写出该函数图象与x轴y轴的交点坐标;
(3)求该函数图象与两坐标轴围成的三角形面积。
12.(10分)[中考新角度·方案选择]甲、乙两商场出售相同的某种商品,每件售价均为3000
元。甲商场的优惠条件是:第一件按原价收费,其余每件优惠30%;乙商场的优惠条件是:每件
优惠25%。设所买商品为x(x>1,且x为正整数)件,甲商场收费y1元,乙商场收费y2元。
(1)分别求出y1,y2与x之间的关系式。
(2)当购买5件该商品时,选择哪家商场更优惠?请说明理由。
能力测·迁移应用
一、选择题(每小题3分,共9分)
13.有下列说法:①正比例函数一定是一次函数;②一次函数一定是正比例函数;③当速度一定时,
路程s是时间t的一次函数;④圆的面积S是半径r的正比例函数。其中说法正确的有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
八年级·数学(BS)·上册25
14.[跨学科整合·物理]如图,在物理课测量金属块A的体积实验中,将金
属块A匀速向上提起,直至完全露出水面一定高度。下列图象中,适合表
示容器内液面高度h与金属块A被提起的时间t的对应关系的是()
A
h
15.[跨学科整合·化学]甲、乙、丙、丁四名同学在配制硫酸铜溶液的
m,/g
甲
实验中,分别记录了所配制溶液中溶质质量m,(单位:g)与溶液质量
乙
丙
m2(单位:g)的数据,并绘制了如图所示的变化关系图。根据化学知
识可知,溶质的质量分数=×100%。则这四名同学所配制的溶液
0
m2
中,溶质的质量分数最大的是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
二、填空题(每小题3分,共6分)
5
16.(易错题)已知正比例函数y=4x,y=0.6x,y-2,这三个函数的函数值都随自变量的增大而增
大,其中函数值增大速度最快的是
17.[选材新风向·传统文化]如图1,漏刻是我国古代的一种计时工具,据史书记载,西周时期就
已经出现了漏刻,这是我国古代人们对函数思想的创造性应用。恒恒同学依据漏刻的原理制作
了一个简单的漏刻计时工具模型(如图2),研究中发现水位h(单位:cm)与时间t(单位:min)满
足某种确定的关系。下表是恒恒记录的部分数据,则h与t之间的关系式为
平
池
水
海
图1
图2
t/min
1
2
3
5
h/cm
1.4
1.8
2.2
3
26八年级·数学(BS)·上册
三、解答题(共30分)
18.((9分)已知关于x,y的一次函数y=(3-k)x-22+18。
(1)k为何值时,它的图象经过原点?
(2)k为何值时,它的图象与直线y=-x平行?
ab(b≥0),
19.(10分)[中考新角度·新定义]定义运算“※”:a※b=
-ab(b<0)。
以
4
(1)计算:3※4:
(2)在如图所示的平面直角坐标系中,画出函数y=2※x的图象。
-4-3-2-1012345衣
3
思维测·拓展创新
20.(11分)[中考新角度·规律探索]某广场用如图1所示的同一种地砖拼图案,第1次拼成的
图案如图2所示,共用地砖4块;第2次拼成的图案如图3所示,共用地砖4+2×4=12(块);第3
次拼成的图案如图4所示,共用地砖4+2×4+2×6=24(块),…
图1
图2
图3
图4
(1)第4次拼成的图案共用
块地砖;
(2)按照这样的规律,设第n次拼成的图案共用y块地砖,求y与n之间的关系式。(0,
B
-5-4-3-2-1Q
2345x
3
---÷4
-----
45
图2
②如图2,若点Q在直线AC的下方,
哈34--学x4-1-1
(1-m)=子,解得m=
4,所以点Q的坐
标为0,}。
综上所述,点Q的坐标为(0,)或(0,
9
4)。
(3)如图3所示,点P即为所求。
-4
3
1--12
5432-91234.5
÷2
3
B
4
5
图3
提示:作点B关于x轴的对称点B',则点
B'的坐标为(4,-2)。连接AB交x轴于点
P,连接PB。
由轴对称的性质可得,PB=PB',
所以PA+PB=PA+PB',所以当A,P,B'三
点共线时,PA+PB'有最小值,即此时PA+
PB的值最小。
3
设点P的坐标为(p,0),则)×3x3=x3×
2
2
1+2×3(4-p),解得p=2,
所以点P的坐标为(2,0)。
一(方法点拨
在平面直角坐标系中,图形面积的计算
方法:
(1)当三角形有一条边平行于坐标轴或
落在坐标轴上时,直接应用三角形的面
积公式进行计算。
(2)当三角形没有一条边平行于坐标轴
或落在坐标轴上时,要用割补法,将三角
形的面积转化为其他图形面积的和
或差。
(3)当求不规则多边形的面积时,一般采
用割补法,将不规则的多边形割补为规则
图形,进而求出其面积。一般地,过图形
的顶点向x轴或y轴作垂线,找出不规则
图形与规则图形之间的联系,进而求解。
第四章一次函数
第9周函数
认识一次函数
一次函数的图象
1.B【解析1①y=2x,②y=x,④y=E(x≥
0),⑥y=|x|,对于每一个x值,都有唯一的
y值与之对应,是函数。由③y2=x(x≥0),
可知y=±Wx,对于每一个x值都对应两个y
值,不是函数。由⑤ly|=x(x≥0),可知y=
±x,对于每一个x值都对应两个y值,不是
函数。综上,y是x的函数的为①②④⑥,共
4个。
2.B【解析】对于选项A,C,D中的图象,变
量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它
对应,故y是x的函数,不符合题意;对于选
项B中的图象,变量x的每一个值,变量y
可能有两个值与它对应,故y不是x的函
数,符合题意。
(解题大招
函数的本质是两个变量的对应关系,即
自变量x每确定一个值,y都有唯一确定
的值与它对应,但同一个y值可以对应
多个x值,即自变量x取不同的值时,y
的值可以相同。
3.C【解析】y=3(x-2)+1=3x-6+1=3x-5,
所以k=3,b=-5。
4.C【解析】正比例函数y=x(k≠0)的图象
必过原,点,且y随x的增大而减小,则k<0,
即函数图象经过第二、四象限,故选项C符
合题意。
(解题大招
(1)k的正负决定函数图象的走势和增减
性:k>0,函数图象左低右高,y随x的增
大而增大;k<0,函数图象左高右低,y随
x的增大而减小。
(2)k「的大小决定函数图象的倾斜程
度:k|越大,函数图象越陡;|k|越小,函
数图象越平缓。
5.C【解析】在一次函数y=2x+1中,k=2>0,
所以y随x的增大而增大。因为,点A(-1,
m),B(3,n)在一次函数y=2x+1的图象上,
且-1<3,所以m<n。
6.1【解析】因为函数y=x-m+1是正比例函
数,所以-m+1=0,解得m=1。
7.-1【解析】由题意,得|al=1且a-1≠0,
所以a=-1。
8.y=-x-1(答案不唯一)
9.>【解析】因为函数是正比例函数,所以
2-m=0,且m-4≠0,所以m=2,则正比例函
数y=(2-4)x=-2x。因为k=-2<0,所以y随
x的增大而减小。又因为-3<5,所以a>b。
10.解:(1)因为正比例函数y=(m-3)x的图
象经过第一、三象限,
所以m-3>0,所以m>3,
即当m>3时,函数图象经过第一、三象限。
(2)在正比例函数y=(m-3)x中,因为y
随x的增大而减小,
所以m-3<0,所以m<3,
即当m<3时,y随x的增大而减小。
11.解:(1)列表如下:
-1
0
2
3
y
3
2
0
描点、连线,画出如图所示的函数图象。
(2)该函数图象与x轴、y轴的交点坐标分
别为(2,0),(0,2)。
(3)该函数图象与两坐标轴围成的三角形
面积为2×2×2=2。
12.解:(1)由题意可得,y1=3000+3000(x-
1)×(1-30%)=2100x+900(x>1,且x为正
整数),y2=3000x(1-25%)=2250x(x>1,
且x为正整数)。
(2)选择乙商场更优惠。理由如下:
当x=5时,y1=2100x+900=2100×5+900=
11400,y2=2250x=2250×5=11250。
因为11400>11250,所以当购买5件该商
品时,选择乙商场更优惠。
13.B【解析】
序号
分析
正误
在一次函数y=kx+b(k≠0)
①
中,当b=0时,就是正比例
函数,故正比例函数一定是
一次函数
2
续表
序号
分析
正误
在一次函数y=x+b(k≠0)》
②
中,若b≠0,就不是正比例
函数
当速度一定时,路程s与时
③
间t之间的关系式为s=t,
是一次函数
圆的面积S是半径r的平方
④
的正比例函数
14.D【解析】液面高度h的变化分三个阶
段。第一阶段:金属块A浸没在水中时,随
着时间t的增大,h不变;第二阶段:金属块
A从开始部分露出水面,到完全露出水面,
随着时间t的增大,h逐渐变小;第三阶段:
金属块A完全露出水面后,随着时间t的
增大,h保持不变。故选项D符合要求。
15.A【解析】如图,令甲、乙、丙、丁四名同学
的溶液质量m2=mg。
m,/g↑
甲
乙
丙
丁
0
m
m,g
根据图象,得a>b>c>d,
所以溶质的质量分数最大的是甲。
16.y=4x
17.h=0.4t+1【解析】由题意可得,时间t
每增加1min,水位h就增加0.4cm,则水位
h与时间t满足h=1.4+0.4(t-1),即h=
0.4t+1。
气方法点拨
列一次函数关系式的步骤:
(1)分析,理解题意;
(2)找出等量关系;
(3)写出一次函数的关系式;
(4)注意自变量x的取值范围,对于实际
问题,还要考虑自变量的取值要使实际
问题有意义。
3
18.解:(1)因为一次函数y=(3-k)x-2k2+18
的图象经过原点,所以-2k2+18=0,且3
k≠0,所以k=-3。
(2)因为一次函数y=(3-k)x-2k2+18的
图象与直线y=-x平行,所以3-k=-1,解
得k=4。
19.解:(1)因为4>0,所以3※4=3×4=12。
(2)由题意可得,当x≥0时,y与x之间的
关系式为y=2x;当x<0时,y与x之间的关
系式为y=-2x。
列表如下:
-2-1
0
4
2
0
2
描点、连线,如图所示。
4
-4-3-2-1012345龙
20.(1)40。
提示:由题意可知,第4次拼成的图案共用
地砖4+2×4+2×6+2×8=40(块)。
(2)解:第1次拼成的图案共用4块地砖,
即4=2×(1×2),
第2次拼成的图案共用12块地砖,即12=
2×(2×3),
第3次拼成的图案共用24块地砖,即24=
2×(3×4),
第4次拼成的图案共用40块地砖,即40=
2×(4×5),
第n次拼成的图案共用地砖块数为y=
2n(n+1),
所以y与n之间的关系式为y=2n(n+1)。
第10周一次函数的应用
1.D
2.A【解析】因为函数y=x+2的图象与x轴相
交时,y=0,所以令y=0,得x+2=0,解得x=
-2,所以方程x+2=0的解x=-2是函数y=
x+2的图象与x轴交点的横坐标。
3.A【解析】由题图可知,直线y=x+5和直
线y=ax+b交于点P(20,25),所以关于x的
方程x+5=ax+b的解为x=20。
4.B【解析】设y=kx(k≠0)。将x=60,y
7.5代入y=c,得7.5=60k,解得k=75
60
召所以y与女之的关系式为y=名。
5.D【解析】设一次函数的表达式为y=kx+b
(k≠0)。由题意知,该植物的初始高度为
8cm,即x=0时,y=8,所以b=8。
因为生长5天后高度为18cm,即x=5时,
y=18,所以18=5k+8,解得k=2,所以一次
函数的表达式为y=2x+8。当x=20时,y=
2×20+8=48,即生长了20天的高度为48cm。
方法点拨
用待定系数法求一次函数表达式的一般
步骤:
设:设一次函数的表达式为y=kx+
b(k,b为常数,k≠0)
列:把已知条件代入表达式,列
出关于k,b的方程(组)
解:解方程(组),求出k,b的值
代:将k,b的值代入所设的一次
函数的表达式
6.y=-2x
3
7.x=1
解题大招
(1)从“数”的方面看:一次函数的函数值
为某数值时,相应的自变量的值为所得
方程的解。如当一次函数y=2x+1的函
数值为0时,相应自变量x的值为方程
2x+1=0的解。
(2)从“形”的方面看:函数y=kx+b(k≠0)
的图象与x轴交点的横坐标为方程慨+
b=0的解。如函数y=2x+1的图象与x
轴交点的横坐标为方程2x+1=0的解。
8.(-4,4)【解析】设“平衡”点为(m,-m)。
将(m,-m)代入y=-3x-8,得-m=-3m-8,
解得m=-4,故函数y=-3x-8上的“平衡”
点是(-4,4)。
9.3≤b≤6【解析】因为k=-2<0,所以直线
y=-2x+b左高右低,其位置随b的增大向上
平行移动。因为正方形ABCD含边界,所以
当直线y=-2x+b经过,点A(1,1)时,能使灰
色区域变白的b的取值最小。将(1,1)代入
y=-2x+b,得1=-2×1+b,解得b=3。当直
线经过点C(2,2)时,能使灰色区域变白的
b的取值最大。将(2,2)代入y=-2x+b,得
2=-2×2+b,解得b=6。综上,能使灰色区域
变白的b的取值范围为3≤b≤6。
10.解:(1)由题中图象知,一次函数的图象经
过点(2,0),
所以x=2是方程x+b=0的解。
(2)由题中图象知,一次函数的图象经过
点(1,2),
所以x=1是方程x+b=2的解。
(3)由题中图象知,一次函数的图象经过
点(0,4),
所以x=0是方程x+b=4的解。
11.(1)增大。
提示:观察题中表格数据可得,温度升高
1