第十三章简单电路练习-2026-2027学年北师大版（北京）物理九年级全一册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理“简单电路”单元，通过生活实例（如洗衣机电压）和科技情境（如新能源汽车BMS系统），全面覆盖电压、电路连接、故障分析等核心知识点，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|电压实际值、电荷作用、电路故障分析|结合生活实际（如家用电压），考查物理观念| |填空题|5|电路状态判断、电荷性质|注重基础概念辨析，体现科学思维| |实验题|2|并联电流特点、串联电压规律|强调科学探究，包含故障分析与数据处理| |计算题|2|电流计算|结合电路模型，培养问题解决能力|

第十三章 简单电路 练习 一、单选题 1．（2025·四川成都·模拟预测）学习物理要注意联系生活实际。以下关于电压的说法最符合实际的是（　　） A．一节新干电池的电压为3V B．家里洗衣机工作时两端的电压为220V C．手机锂电池的电压为20V D．笔记本电脑电池的电压约为110V 2．（2026·福建泉州·一模）带负电的橡胶棒靠近一轻质小球，两者作用情况如图所示。则小球（　　） A．一定带正电 B．一定带负电 C．一定不带电 D．可能带正电 3．（2025·安徽亳州·三模）如图所示，闭合开关S，两个额定电压为3V的同款灯泡均不发光，用电压表测得、间电压和、间电压均为6V。若电路中只有一处故障，则该故障可能是（   ） A．灯泡的灯丝短路 B．灯泡的灯丝短路 C．灯泡的灯丝断路 D．灯泡的灯丝断路 4．（2025·安徽安庆·二模）如图所示，电源电压保持不变，开关闭合后，发现、都不亮。按照正常操作步骤用电压表来检测该电路故障，测得Uab=3V，Uad=3V，Ucd=0V，Ucb=0V。若该电路中有两处故障，则电路故障可能是（    ） A．、都开路 B．开关开路且被短路 C．开关开路且开路 D．开路且被短路 5．（25-26九年级上·山东德州·阶段检测）教室内安装有八盏日光灯，由一个开关控制，它们同时亮，同时熄灭，一盏灯损坏不影响其他灯发光。这八盏灯的连接方式是（     ） A．串联 B．并联 C．串联或并联 D．无法判断 6．（23-24九年级上·江苏盐城·期中）如图所示的电路中，当开关闭合时，灯L1、L2均不亮，为了查找电路的故障，某同学用一根完好的导线，一端固定在电源的正极，另一端依次接触A、B、C、D四个接线柱，发现只有与D接触时小灯泡L2才发光，若电路只有一处断路，位置可能是（   ） A．导线① B．导线② C．灯泡L1 D．开关 7．（25-26九年级上·河北保定·期末）在新能源汽车的智能电池管理系统（BMS）中，多个传感器同时采集各电池模组的电流。如图所示，比较BMS电路中不同位置电流表的示数，下列关系正确的是（　　） A． B． C． D． 8．（24-25八年级下·山东滨州·期末）如图甲所示，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法正确的是（　　） A．电流表A1一定连接“3A”接线柱 B．灯泡L1和L2串联 C．通过灯L1的电流为1.5A D．通过灯L2的电流为1.5A 9．（25-26九年级上·吉林长春·阶段检测）如图所示的电路，下列说法不正确的是（     ） A．蓄电池为电路提供电压 B．电流表测量的是通过灯L2的电流 C．开关能同时控制两盏灯 D．两个灯泡工作互相影响 10．（24-25九年级上·重庆云阳·期末）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电流表的示数为0.6A，电流表的示数为0.4A。则下列说法正确的是（　　） A．开关S闭合时，通过、的电流之比为2∶1 B．开关S闭合、短路时，示数不变 C．开关S闭合、断路时，示数变小 D．开关S断开时，除开关与电源负极间无电流外，电路其他元件中有电流通过 二、填空题 11．（25-26九年级上·四川资阳·阶段检测）在如图所示的电路中，有三个开关S1、S2、S3；如果将开关S1、S2闭合，S3断开，则灯___________发光。如果仅将开关S1断开，S2、S3闭合，则灯___________发光，如果将开关S1、S2、S3都闭合，电路处于___________（填“通路”“断路”或“短路”）状态。 12．（24-25九年级下·云南楚雄·开学考试）如图所示是用丝线悬挂的甲、乙两个轻质绝缘小球，已知甲球与丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引，则乙球带__________（选填“正”或“负”）电荷；观察到甲、乙两轻质绝缘小球彼此分开，说明力的作用是__________的。 13．（25-26九年级上·陕西渭南·期中）如图所示电路，甲、乙、丙为电压表或电流表，小灯泡、的规格不同。若甲、乙均为电流表，要使闭合开关后小灯泡、均发光，则丙为________表，此时甲电表的示数________（选填“大于”“等于”或“小于”）乙电表的示数；若甲为电压表，要使闭合开关后小灯泡、均发光，则________（选填“乙”或“丙”）为电流表，此时通过的电流与通过的电流________（选填“相等”或“不相等”）。 14．（2025九年级上·江西抚州·学业考试）如图所示，电源电压为4.5V，开关S闭合后，电压表的示数为1.5V，则L2两端电压为______V，灯和的电流之比是______。 15．（24-25九年级上·甘肃张掖·期中）如图所示电路中，要使小灯泡L1、L2串联，必须闭合开关_______，断开其他开关；若要L1、L2并联，必须闭合开关_______，断开其他开关。 三、作图题 16．（25-26九年级上·山东日照·阶段检测）在虚线方框中画出如图实物电路连接的电路图； 四、实验题 17．（2025·河南周口·二模）在“探究并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路图进行实验； (1)请用笔画线代替导线，按照图甲的电路图把图乙中的实物电路图连接完整________； (2)小明将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯泡L2发光，但灯泡L1不发光，电流表的指针没有偏转，电路存在的故障可能是灯泡L1__________（填“断路”或“短路”）； (3)排除故障之后，他测出了L1支路上的电流I1＝1.2A，然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路上的电流I2、干路电流I，两次测得的结果都如图丙所示；，则I2＝__________A；I＝__________A；由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是____________（写关系式）； (4)上述实验结论的得出存在的问题是______________； (5)小明听取了其他同学的意见之后，又进行了三次实验，记录了如下表所示的数据： 实验次数 L1支路的电流I1/A L2支路的电流I2/A 干路的电流I/A 1 0.3 0.4 0.7 2 0.2 0.4 3 3 0.1 0.2 0.3 小明记录的实验数据中存在问题的数据__________，造成该数据错误的原因应该是_____________。 18．（25-26九年级上·吉林·期中）在“探究串联电路电压规律”的实验中，如图甲所示。 (1)灯泡和应选择_________（选填“相同”或“不同”）的规格；测量两端电压时，闭合开关，发现电压表的指针偏转如图乙所示，原因是电压表__________。 (2)改正错误后，接着测量小灯泡两端电压时，断开开关，并断开电压表与点的连接，并将该接线柱直接接到点上，闭合开关后，会出现的现象是_________； A．测量值超过电压表量程 B．电压表指针反偏 C．电压表指针正常偏转，正确测出小灯泡两端的电压 (3)某次实验中，测得间的电压如丙图所示，电压表的读数为_________；测得间的电压为，测得间的电压为。则可初步得出结论：串联电路中，___________。 五、计算题 19．（25-26九年级上·北京·阶段检测）在如图所示的电路中，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.5A，求：通过L1和L2的电流。 20．（2025九年级下·全国·专题练习）下图所示的电路中，当开关闭合时，电压表的示数为6V，电流表的示数为1.2A，电流表的示数为0.5A。 (1)灯、两端的电压分别是多少？ (2)通过灯、的电流分别是多少？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第十三章 简单电路 练习-2026-2027学年北师大版（北京）物理九年级全一册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D B B C A A D A 1．B 【详解】A．一节新干电池的标准电压为1.5V，不是3V，故A不符合题意； B．我国家庭电路电压为220V，洗衣机接在家庭电路中工作，两端电压就是220V，故B符合题意； C．普通手机锂电池的电压约为3.7V，远小于20V，故C不符合题意； D．笔记本电脑电池电压约为10~20V，远小于110V，故D不符合题意。 故选B。 2．D 【详解】已知橡胶棒带负电，橡胶棒靠近一轻质小球时相互吸引，因为异种电荷相互吸引，小球可能带正电；因为带电体能吸引轻小物体，小球也可能不带电，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3．D 【详解】AB．如果灯泡L1或灯泡L2短路，另一个灯泡会发光，故AB不符合题意； C．如果灯泡的灯丝断路，用电压表测得b、d两点间的电压为零，故C不符合题意； D．如果灯泡的灯丝断路，用电压表测得、间电压为6V，用电压表测得b、d两点间的电压为6V，故D符合题意。 故选D。 4．B 【详解】A．若、都开路，Uab=0V，Uad=0V，故A不符合题意； B．若开关开路且被短路，开关两端的电压等于电源电压，即Uab=3V，同时Uad=3V，cd、cb间都没有电压，故B符合题意； C．若开关开路且开路，Uab=0V，Uad=0V，故C不符合题意； D．若开路且被短路，Uab=0V，Ucd=3V，故D不符合题意。 故选B。 5．B 【详解】AC． 串联电路中各用电器互相影响，一盏灯损坏后其余灯均无法工作，与题意不符，故AC错误； B．并联电路各支路用电器独立工作、互不影响，干路开关可控制全部支路用电器，符合题意，故B正确； D．根据用电器的工作特性可明确判断连接方式，故D错误。 故选B。 6．C 【详解】用一根完好的导线一端固定在电源正极，另一端依次接触A、B、C时，小灯泡都不发光，这表明从电源负极到C之间存在断路；而当导线接触D时小灯泡发光，说明从电源负极到D之间是通路，故断路的位置在C、D之间，可能是灯泡断路。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 7．A 【详解】由图可知，三个灯泡并联，A1在总干路上，测量的是通过三个灯泡的电流之和；A2测量的是右边两个灯泡的电流之和；A3测量的是最右边灯泡的电流，根据并联电路的电流特点可知三只电流表示数，故A正确，BCD错误。 故选A。 8．A 【详解】AB．根据图甲可知，两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量L2中的电流，如果电流表A2读数是0.6A，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A1的示数应大于0.6A，因此电流表A1一定连接“3A”接线柱；由图乙可知电流表A1量程为0~3A，分度值是0.1A，电流表A1的读数是1.5A，故A正确，B错误； CD．如果电流表A2读数是0.6A，则通过灯L2的电流为0.6A，根据并联电路的电流特点，则通过L1的电流为I1=I-I2=1.5A-0.6A=0.9A 故CD错误。 故选A。 9．D 【详解】A．蓄电池作为电源为电路提供电压，故A正确； BC．由实物图可知，电流从电源正极流出经过开关后分支，分别流入L1和L2，两灯并联，开关在干路，电流表与L2串联，电流表测量的是通过灯L2的电流，干路开关控制所有用电器，故BC正确； D．并联电路中各支路用电器独立工作、互不影响，两个灯泡并联，两个灯泡工作互相不影响，故D错误。 本题选择描述错误的，故选D。 10．A 【详解】A．开关S闭合时，与并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过L1的电流，由并联电路电流特点可知，通过L2的电流为 则通过、的电流之比为 故A正确； B．开关S闭合、短路时，会造成整个电路短路，此时电流表A2​和L1​都被短路，A2​示数变为0，故B错误； C．开关S闭合、断路时，电流表A2仍测量通过L1的电流，故A2示数不变，仍为0.4A，故C错误； D．开关S断开时，整个电路处于断路状态，电路所有元件中都无电流通过，故D错误。 故选A。 11． L1、L2 L1 短路 【详解】[1]如果将开关S1、S2闭合，S3断开，电流的路径有两条，即灯L1、L2并联，此时灯L1、L2都发光。 [2]如果仅将开关S1断开，S2、S3闭合，灯L2被短路，则灯L2不发光，所以只有灯L1发光。 [3]如果将开关S1、S2、S3都闭合，电源的两端被导线相连，造成电源短路，所以此时电路处于短路状态。 12． 负 相互 【详解】[1]丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子而带正电，带正电的玻璃棒能够吸引甲小球，则甲小球可能带负电或不带电，同时又观察到甲、乙两小球相互排斥，则说明甲、乙两小球都应该带同种电荷，即甲、乙球带负电。 [2]观察到甲、乙两轻质绝缘小球彼此分开，说明力的作用是相互的，使得甲向左，乙向右。 13． 电压 小于 丙 相等 【详解】若甲、乙均为电流表，若丙也为电流表会造成电源短路，两灯均不发光，所以要使闭合开关后小灯泡、均发光，丙为电压表，此时两灯并联，甲电流表测量的支路电流，乙电流表测干路的电流，根据并联电路干路电流等于各支路电流之和，可得甲电表的示数小于乙电表的示数。 若甲为电压表，要使闭合开关后小灯泡、均发光，两灯应串联，所以丙为电流表，乙为电压表，根据串联电路中电流处处相等，可知通过的电流与通过的电流相等。 14． 3 【详解】由电路图可知两灯泡串联，且电压表实际并联在灯两端测量其电压，根据串联电路总电压等于各分电压之和的规律，可计算出灯两端电压为 在串联电路中，由于各处电流始终相等，因此通过灯和的电流相等，因此比例为1:1。 15． S1 S2、S3 【详解】[1]要使小灯泡L1、L2串联，电流的路径只有一条，必须闭合开关S1，断开开关S2、S3。 [2]要使两灯泡并联，电流从电源正极流出分别经过支路S2、L2和支路L1、S3，再流回电源负极；因此应闭合开关S2、S3，断开S1。 16． 【详解】电流从电源的正极出发经开关、电流表A1开始分支，一支经灯泡L1、电流表A2，另一支经灯泡L2回到电源负极，电路图如图所示： 17．(1) (2)断路 (3) 0.3 1.5 (4)利用一组数据得出实验结论不具有普遍性 (5) 第2次实验中干电路的电流3A 读电流表时将“0.6A”量程看成了“3A” 【详解】（1）由甲图可知，两灯并联，电流表串联在干路测干路电流，图乙中的实物图连接如图所示： （2）将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯泡L2发光，说明干路和L2所在支路是通路，但灯泡L1不发光，电流表的指针没有偏转，则电路存在的故障可能是灯泡L1断路。 （3）[1][2][3]由于并联电路干路电流大于支路电流，所以干路电流接0~3A的大量程，分度值为0.1A，指针所在位置的示数为1.5A，即I＝1.5A；支路电流接0~0.6A的小量程，分度值为0.02A，指针所在位置的示数为0.3A，即I2＝0.3A；由于I1＝1.2A，由此可得出关系式：。 （4）一组数据得出实验结论不具有普遍性，为了得到普遍规律，应该更换不同规格的灯泡多次实验。 （5）[1][2]由表格数据可知，第2次实验数据不满足关系式，所以第2次实验中干电路的电流3A有问题；造成该数据错误的原因应该是读电流表时将“0.6A”量程看成了“3A”。 18．(1) 不同 测量范围选大了 (2)B (3) 1.2 电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和 【详解】（1）在探究串联电路电压规律的实验中，为了使结论具有普遍性，灯泡和应选不同的规格；测量两端电压时，闭合开关，如图乙，电压表的指针偏转的角度较小，原因是电压表选用的量程过大，应换用小量程。 （2）测量L1两端的电压时，电压表的正接线柱与A点连接，测量小灯泡两端电压时，断开开关，并断开电压表与点的连接，并将该接线柱直接接到点上，电压表的正接线柱靠近电源负极，电压表正负接线柱反接；闭合开关后，会出现的现象是电压表反向偏转，故选B。 （3）如图丙，电压表选用测量范围，分度值为0.1V，读数为1.2V；由测得数据可得： 可初步得出结论：串联电路中，电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和。 19．0.7A，0.5A 【详解】由电路图可知，灯泡L1和L2并联，电流表A1在干路中，测量干路电流；电流表A2在灯泡L2的支路上，测量的是通过L2的电流，电流表A2的示数为0.5A，则通过L2的电流为0.5A；根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和，可得通过L1的电流 20．(1)6V (2)0.7A，0.5A 【详解】（1）分析电路图可知，灯和灯并联，电压表V并联在电路两端，测量的是并联电路的电压，即电源电压； 根据并联电路中各支路两端的电压相等的特点，灯和灯两端的电压都等于电压表的示数； 已知电压表示数为，所以灯两端的电压 ，灯两端的电压 ； （2）分析电路图可知，电流表串联在干路中，测量的是干路总电流 ；电流表串联在灯所在的支路中，测量的是通过灯的电流； 根据题意可知，干路总电流 ，通过灯的电流 ； 根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和的特点，即； 所以，通过灯的电流 为：。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 第十三章 简单电路 练习 一、单选题 1．（2025·四川成都·模拟预测）学习物理要注意联系生活实际。以下关于电压的说法最符合实际的是（　　） A．一节新干电池的电压为3V B．家里洗衣机工作时两端的电压为220V C．手机锂电池的电压为20V D．笔记本电脑电池的电压约为110V 2．（2026·福建泉州·一模）带负电的橡胶棒靠近一轻质小球，两者作用情况如图所示。则小球（　　） A．一定带正电 B．一定带负电 C．一定不带电 D．可能带正电 3．（2025·安徽亳州·三模）如图所示，闭合开关S，两个额定电压为3V的同款灯泡均不发光，用电压表测得、间电压和、间电压均为6V。若电路中只有一处故障，则该故障可能是（   ） A．灯泡的灯丝短路 B．灯泡的灯丝短路 C．灯泡的灯丝断路 D．灯泡的灯丝断路 4．（2025·安徽安庆·二模）如图所示，电源电压保持不变，开关闭合后，发现、都不亮。按照正常操作步骤用电压表来检测该电路故障，测得Uab=3V，Uad=3V，Ucd=0V，Ucb=0V。若该电路中有两处故障，则电路故障可能是（    ） A．、都开路 B．开关开路且被短路 C．开关开路且开路 D．开路且被短路 5．（25-26九年级上·山东德州·阶段检测）教室内安装有八盏日光灯，由一个开关控制，它们同时亮，同时熄灭，一盏灯损坏不影响其他灯发光。这八盏灯的连接方式是（     ） A．串联 B．并联 C．串联或并联 D．无法判断 6．（23-24九年级上·江苏盐城·期中）如图所示的电路中，当开关闭合时，灯L1、L2均不亮，为了查找电路的故障，某同学用一根完好的导线，一端固定在电源的正极，另一端依次接触A、B、C、D四个接线柱，发现只有与D接触时小灯泡L2才发光，若电路只有一处断路，位置可能是（   ） A．导线① B．导线② C．灯泡L1 D．开关 7．（25-26九年级上·河北保定·期末）在新能源汽车的智能电池管理系统（BMS）中，多个传感器同时采集各电池模组的电流。如图所示，比较BMS电路中不同位置电流表的示数，下列关系正确的是（　　） A． B． C． D． 8．（24-25八年级下·山东滨州·期末）如图甲所示，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法正确的是（　　） A．电流表A1一定连接“3A”接线柱 B．灯泡L1和L2串联 C．通过灯L1的电流为1.5A D．通过灯L2的电流为1.5A 9．（25-26九年级上·吉林长春·阶段检测）如图所示的电路，下列说法不正确的是（     ） A．蓄电池为电路提供电压 B．电流表测量的是通过灯L2的电流 C．开关能同时控制两盏灯 D．两个灯泡工作互相影响 10．（24-25九年级上·重庆云阳·期末）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电流表的示数为0.6A，电流表的示数为0.4A。则下列说法正确的是（　　） A．开关S闭合时，通过、的电流之比为2∶1 B．开关S闭合、短路时，示数不变 C．开关S闭合、断路时，示数变小 D．开关S断开时，除开关与电源负极间无电流外，电路其他元件中有电流通过 二、填空题 11．（25-26九年级上·四川资阳·阶段检测）在如图所示的电路中，有三个开关S1、S2、S3；如果将开关S1、S2闭合，S3断开，则灯___________发光。如果仅将开关S1断开，S2、S3闭合，则灯___________发光，如果将开关S1、S2、S3都闭合，电路处于___________（填“通路”“断路”或“短路”）状态。 12．（24-25九年级下·云南楚雄·开学考试）如图所示是用丝线悬挂的甲、乙两个轻质绝缘小球，已知甲球与丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引，则乙球带__________（选填“正”或“负”）电荷；观察到甲、乙两轻质绝缘小球彼此分开，说明力的作用是__________的。 13．（25-26九年级上·陕西渭南·期中）如图所示电路，甲、乙、丙为电压表或电流表，小灯泡、的规格不同。若甲、乙均为电流表，要使闭合开关后小灯泡、均发光，则丙为________表，此时甲电表的示数________（选填“大于”“等于”或“小于”）乙电表的示数；若甲为电压表，要使闭合开关后小灯泡、均发光，则________（选填“乙”或“丙”）为电流表，此时通过的电流与通过的电流________（选填“相等”或“不相等”）。 14．（2025九年级上·江西抚州·学业考试）如图所示，电源电压为4.5V，开关S闭合后，电压表的示数为1.5V，则L2两端电压为______V，灯和的电流之比是______。 15．（24-25九年级上·甘肃张掖·期中）如图所示电路中，要使小灯泡L1、L2串联，必须闭合开关_______，断开其他开关；若要L1、L2并联，必须闭合开关_______，断开其他开关。 三、作图题 16．（25-26九年级上·山东日照·阶段检测）在虚线方框中画出如图实物电路连接的电路图； 四、实验题 17．（2025·河南周口·二模）在“探究并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路图进行实验； (1)请用笔画线代替导线，按照图甲的电路图把图乙中的实物电路图连接完整________； (2)小明将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯泡L2发光，但灯泡L1不发光，电流表的指针没有偏转，电路存在的故障可能是灯泡L1__________（填“断路”或“短路”）； (3)排除故障之后，他测出了L1支路上的电流I1＝1.2A，然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路上的电流I2、干路电流I，两次测得的结果都如图丙所示；，则I2＝__________A；I＝__________A；由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是____________（写关系式）； (4)上述实验结论的得出存在的问题是______________； (5)小明听取了其他同学的意见之后，又进行了三次实验，记录了如下表所示的数据： 实验次数 L1支路的电流I1/A L2支路的电流I2/A 干路的电流I/A 1 0.3 0.4 0.7 2 0.2 0.4 3 3 0.1 0.2 0.3 小明记录的实验数据中存在问题的数据__________，造成该数据错误的原因应该是_____________。 18．（25-26九年级上·吉林·期中）在“探究串联电路电压规律”的实验中，如图甲所示。 (1)灯泡和应选择_________（选填“相同”或“不同”）的规格；测量两端电压时，闭合开关，发现电压表的指针偏转如图乙所示，原因是电压表__________。 (2)改正错误后，接着测量小灯泡两端电压时，断开开关，并断开电压表与点的连接，并将该接线柱直接接到点上，闭合开关后，会出现的现象是_________； A．测量值超过电压表量程 B．电压表指针反偏 C．电压表指针正常偏转，正确测出小灯泡两端的电压 (3)某次实验中，测得间的电压如丙图所示，电压表的读数为_________；测得间的电压为，测得间的电压为。则可初步得出结论：串联电路中，___________。 五、计算题 19．（25-26九年级上·北京·阶段检测）在如图所示的电路中，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.5A，求：通过L1和L2的电流。 20．（2025九年级下·全国·专题练习）下图所示的电路中，当开关闭合时，电压表的示数为6V，电流表的示数为1.2A，电流表的示数为0.5A。 (1)灯、两端的电压分别是多少？ (2)通过灯、的电流分别是多少？ 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $