广西壮族自治区崇左市宁明飞鸿学校2026-2027学年七年级上学期第一次阶段检测生物试题

**基本信息** 以真实情境为载体，融合生物基本特征、细胞结构与科学探究，全面考查七年级学生生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15/30|生命现象判断、生物特征、物种多样性、科学方法、细胞结构|结合《中国生物物种名录》考物种多样性，蜜蜂采蜜情境考生物获取营养特征，李清照词句考叶绿体与液泡功能| |综合题|3/20|生物基本特征、实验设计、显微镜操作|以“东科1188”玉米新品种考生长繁殖等特征，马铃薯储藏实验考变量控制与对照设计，显微镜操作题考结构功能与成像规律|

2026年宁明飞鸿学校七年级生物第一次月考测试卷参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A C A D B A C B 题号 11 12 13 14 15 答案 B B C A C 16．(1)细胞 (2)营养 (3)生长、发育和繁殖 (4)排出体内产生的废物 (5)遗传 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】（1）病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。而“东科 1188”玉米作为植物，属于有细胞结构的生物，其生命活动依赖于细胞的正常运作，所以“东科 1188”玉米是由细胞构成的。 （2）施肥为玉米提供了各种无机盐等，浇水保证了玉米对水分的需求。这些都是玉米生长所必需的营养成分，反映了生物的生活需要营养，以维持其正常的生命活动，如细胞的分裂、生长和光合作用等。 （3）“东科 1188”玉米开花结果，果实中的种子在适宜条件下会萌发长成新的玉米植株，这一过程体现了玉米从种子萌发、生长，到开花结果产生新个体的过程，反映了生物具有生长、发育和繁殖的特征，使得玉米这一物种得以延续。 （4）“东科 1188”玉米植株落叶，落叶过程会带走植物体内产生的一些代谢废物，这反映了生物能够排出体内产生的废物，利于自身的健康生长。 （5）“东科 1188”玉米种子长出的是玉米，子代与亲代在物种上保持一致，体现了亲子间的相似性，这属于遗传现象。亲代玉米通过遗传物质将自身的特征传递给子代，决定了子代玉米的基本特征和物种属性。 17．(1) 温度对马铃薯的储藏期有影响吗 (2) 温度 对照 (3) 平均值 (4) 避免偶然性，减小实验误差 【详解】（1）科学探究提出的问题需紧扣实验探究的核心主题，本实验围绕温度对马铃薯储藏期的影响展开，因此提出的问题为：温度对马铃薯的储藏期有影响吗？ （2）对照实验中变量是唯一不同的条件，本实验A、B两组仅温度存在差异，所以变量是温度；设置常温和低温两种环境，其余条件均相同，目的是形成对照实验，通过对比两组结果探究温度的作用。 （3）为减小实验偶然误差，使结果更准确，记录数据后需统计并计算各组的平均值，避免单个马铃薯的特殊状况干扰实验结果。 （4）仅用1个马铃薯做实验易因个体自身特殊情况（如芽眼发育异常）导致结果偏差，使用20个马铃薯可避免这种偶然性，减小实验误差，让实验结论更可靠。 18．(1)1、5 (2)③①②④ (3) 3细准焦螺旋 6遮光器 (4) 左下 1目镜 (5)5/五 【详解】（1）显微镜各部分结构中，起放大物像作用的结构主要是目镜和物镜。目镜是观察者眼睛直接看到的镜头，而物镜则是靠近观察物体的镜头，两者共同决定了显微镜的放大倍数。因此，起放大物像作用的结构是1目镜和5物镜。 （2）图二中显微镜正确的操作顺序是：首先进行对光（③），确保显微镜的光路畅通；然后安放标本（①），将需要观察的物体放在载物台上；接着下降镜筒到较低位置（②），为观察做准备；最后上升镜筒找物像（④），通过调节焦距使物体清晰成像在视野中。 （3）用显微镜观察时，若要使物像更清晰，应该调节显微镜的3细准焦螺旋。细准焦螺旋的微小调节可以使物像更加清晰。若要使视野更亮，应该调节6遮光器换用更大的光圈，让更多的光线进入显微镜。 （4）显微镜下的物像是倒立的，即上下颠倒、左右相反。因此，若要把视野左下方的物像移到视野中央，应该将装片向左下方移动，物像就会往右上方移动到视野中央。污点只可能在装片，目镜和物镜三个位置。在移动装片的过程中，如果视野中的污点没有移动，更换物镜后污点仍然存在，那么污点不在装片和物镜上，可以推测污点最可能位于1目镜上。 （5）当用目镜为5×，物镜为4×观察时，观察到的细胞数目为17个（横向、纵向分别为9个）。当将目镜更换为15×后，由于放大倍数的增加，视野中观察到的细胞数目会减少。根据显微镜的放大倍数与视野中细胞数目的关系，放大倍数增加多少倍，视野中的细胞数目就会减少到原来的多少分之一。因此，当放大倍数从5×4×=20增加到15×4×=60时，视野中观察到的细胞数目会减少到原来的1/3，那么现在观察到的细胞数目就是5个（横向、纵向分别为9×1/3=3个）。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ ②代表的分类地位分别是( ) 植物界 被子植物门 木兰纲 ① ② …… A.豆目、豆科 B.豆科、豆目 C.豆属、豆种 D.豆种、豆属 6.为了解湖南省最大的雪峰山脉区域内植物资源组成及数量,主要采用的科学方法是( ) A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.调查法 7.为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种下花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中①、②两处应为( ) 花盆 阳光 温度 水 甲 向阳处 20 充足 乙 暗室 ① ② A.20 不充足 B.20 充足 C.30 不充足 D.30 充足 8.控制生物性状的遗传物质主要储存在( ) A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞质 D.线粒体 9.吃柑橘时,酸酸甜甜的汁液主要来自果肉细胞中的( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞核 10.洋葱鳞片叶内表皮细胞与人体口腔上皮细胞相比,特有的结构是( ) A.细胞壁、叶绿体、液泡 B.细胞壁、液泡 C.细胞壁、叶绿体 D.细胞质、液泡 11.下列选项中,属于生物多样性重要价值的是( ) ①牛为人们提供肉和奶 ②森林能净化环境 ③袁隆平利用野生水稻培育新品种 ④泰山风景名胜区是人们旅游的好地方 ⑤小麦是人类的重要粮食作物 ⑥动物能维持物质循环 A.①②③ B.①②③④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①④⑤⑥ 12.探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验中,设置的变量是( ) A.温度 B.有无唾液 C.淀粉的多少 D.碘液的多少 13.李清照《如梦令》词:“知否,知否,应是绿肥红瘦。”中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的( ) A.液泡和叶绿体 B.液泡和细胞质 C.叶绿体和液泡 D.叶绿体和细胞 14.某生物兴趣小组选取人体口腔上皮细胞、菠菜叶肉细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞进行观察,以探究不同细胞的结构异同。下列叙述正确的是( ) A.只有菠菜叶肉细胞有叶绿体 B.只有洋葱鳞片叶内表皮细胞有液泡 C.三种细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞核 D.观察三种细胞前都需要染色 15.鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中写道:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。下列相关说法正确的是( ) A.在黄蜂的细胞里都有细胞膜、细胞壁、细胞核 B.蝉的细胞没有线粒体 C.桑叶叶肉细胞中有细胞壁、液泡和叶绿体,而云雀细胞没有 D.皂荚树所有的细胞都有叶绿体 二、综合题。(本大题共3小题,每空1分,共20分) 16.“东科1188”示范观摩会于2025年9月12日在吉林省公主岭市召开,该玉米新品种具有耐密、抗倒伏、适宜机械化收获等特性,田间表现突出。据此回答下列问题。 (1)与病毒的结构不同,“东科1188”玉米是由构成的。 (2)种植“东科1188”玉米的过程中需定时施肥、及时浇水,这反映了生物的生活需要。 (3)“东科1188”玉米开花结果,果实掉落会长成新的“东科1188”玉米,这反映了生物具有的特征。 (4)“东科1188”玉米植株有时会落叶,这反映了生物能够。 (5)“东科1188”玉米种子长出的是玉米,而不是水稻,这属于现象。 17.马铃薯是由地下匍匐茎膨大形成的,马铃薯芽眼萌发会产生毒素,致使马铃薯不宜食用。为了更好地储藏马铃薯,减少浪费,某中学研究小组设计实验,探究温度对某种食用马铃薯储藏期的影响,实验方案及结果如下表所示,请回答下列问题。 组别 马铃薯数量(个) 实验处理 芽眼开始萌发所需时间(天) A 20 25 (常温) 12 B 20 4 (低温) 22 (1)研究小组提出的问题是? (2)本实验的变量是。实验中设计了常温和低温两种环境,