甘肃白银市第十中学2026—2027学年高二上学期第一次考练历史试题

白银十中2026—2027学年度第一学期考练一试卷 高二历史 一、选择题（本大题共16小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题3分，共48分） 1．（2022·天津高二检测）商朝的“外服”大都是迫于武力征服才承认商王的中心地位的，而西周的诸侯是周天子将姻亲等分派到各地形成的。对此合理的解释是（ ） A．皇权专制得到加强 B．统一国家初露端倪 C．血缘政治开始形成 D．中央集权体制形成 2．《通典·职官·县令》记载：“春秋时，列国相灭，多以其地为县，则县大而郡小，故《传》云：‘上大夫受县，下大夫受郡。……至于战国，则郡大而县小矣’。”由此可知（ ） A．春秋时期广泛推行郡县制 B．旧贵族血缘组织逐渐破坏 C．秦始皇开启了集权式统治 D．官僚政治取代了贵族政治 3．甘肃出土的汉代简牍记载了一份边塞紧急公文的流转记录：“甲渠候官发往张掖太守府，路程一百二十里。始发于‘日入’（傍晚），抵达于‘夜半’（深夜）。途中虽遇马死吏病，仍‘如期至，无留迟’。”这一记录最能佐证汉代（ ） A．边疆防御依赖严密的法律条文 B．国家治理具备高效的行政动员能力 C．交通改善消除了地域间的隔阂 D．驿站系统主要服务于中央监察地方 4．《商君书》指出，“欲强国”，须知“国十三数”（国家应掌握的基本数据），包括“竟（境）内仓口之数，壮男壮女之数……马牛刍稿（草料）之数”。这一主张提出的原因是（ ） A．秦国一跃成为政治军事强国 B．推动农业商品化增加国家收入 C．兼并战争要求精确掌控国力 D．国家推行赋役合并的赋税改革 5．开元十一年（723），中书令张说奏改政事堂为“中书门下”，改政事堂印为“中书门下之印”。同时，朝廷又创置吏、枢机、兵、户、刑礼五房于政事堂正厅之后，分理众务，所设吏员，地位至重。这（ ） A．表明了中书省职权的异变 B．反映了君主权力的削弱 C．体现了三省一体化的趋势 D．降低了政府的行政效率 6．（2021·潍坊高二检测）《宋史·王安石传》记载：“据家赀高下，各令出钱雇人充役，下至单丁、女户，本来无役者，亦一概输钱，谓之助役钱。”这反映了王安石变法（ ） A．目的是抑制土地兼并 B．加重了部分农户的负担 C．加强了对人民的控制 D．阻碍了商品经济的发展 7．明朝万历皇帝在位48年，30年不上朝，“明亡于万历”。清朝雍正帝在位12年，进行了一系列大刀阔斧改革，每天工作到深夜，睡眠不足4小时，终年生日才得放假；奏折批语数万件，多达1000多万字，开拓“康乾盛世”。其不同（ ） A．究及丞相制度存废 B．源于社会制度迥别 C．深刻反映儒道差异 D．关系中华民族兴衰 8．光绪二十年（1894年），《申报》撰文指出，“督抚到任赴省，常常上奏调用官员，或即在其服官之省，或且以隔省奏调。前此因奏调翰林编检（京官的低级文官）等员明降谕旨大为训斥，然而虽从此不敢奏调词林之员（中央翰林院的官员），而隔省之员则奏调如故也”。这反映出当时（ ） A．监察制度的效能欠佳 B．科举制的弊端日益明显 C．中央集权体制的松动 D．洋务运动急需实用人才 9．1908年，马星驰在《神州日报》上发表了下图漫画《图穷匕见》。该漫画意在（ ） A．说明袁世凯复辟帝制失民心 B．讽喻清政府官场政治的腐败 C．揭露清政府政体改革的实质 D．反映广大民众抗拒政治宣传 10．1933年，中央苏区开展苏维埃改选运动，年满16岁的工人、农民、士兵及一切劳苦民众享有选举权与被选举权，地主、豪绅、资本家、富农及反革命分子被剥夺政治权利。据统计，超80%合格选民参与了投票。这次民主选举（ ） ①践行了工农民主专政的原则 ②促成了抗日民族统一战线建立 ③巩固了苏维埃政权群众基础 ④为“三三制”政权提供了经验 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 11．1984年，福建国营骨干企业的55位厂长联名呼吁“请给我们‘松绑’”。同年，国务院发布法规，允许国营企业在生产计划、产品销售、资金使用等方面享有更大自主权。到了1988年，一些企业却出现了“厂长负盈、银行负亏”的怪象，企业名义上自主经营，实则亏损仍由国家兜底。这反映了（ ） A．城市经济体制改革面临着深层的制度性困境 B．国有企业承包制完全背离市场经济改革方向 C．价格双轨制是导致企业效率低下的唯一原因 D．扩大企业自主权的改革目标已经彻底地失败 12．近年来，“社会治理、执政能力、执政党建设、法治政府、政府治理、政府创新、政府能力、国家治理、协商政治、基层党建、基层民主、基层自治”等关键词被引用频次较高。这表明（ ） A．社会主义民主法治制度臻于成熟 B．我国基层民主政治建设成效显著 C．政治研究密切关注重大现实问题 D．经济体制改革推动政治体制改革 13．公元前6世纪以来，雅典城邦的市政广场周围汇聚了一大批规模宏大的公共建筑，比如用于演讲与辩论的雅典广场、观看戏剧的露天广场、朝拜神灵的神庙等。这些公共设施成为雅典公民时常出没的重要活动场所。这些公共空间的出现有利于（ ） A．宣扬法律至上的理念 B．扩大公民的参政权利 C．培养公民的参政意识 D．维护奴隶主贵族统治 14．下列图文反映了（ ） 攻陷巴士底狱后的一周年纪念日，1790年7月14日，一尊头戴桂冠的让-雅克·卢梭半身像在600名身着白袍的女孩及一队士兵的簇拥中游行巴黎的大街小巷，士兵们的武器隐匿在鲜花丛中。 ——[英]S.斯潘塞等《启蒙运动》 A．启蒙思想家主导法国大革命的政治走向 B．革命力量试图借助思想权威构建新认同 C．法国民众普遍接受卢梭主权在民的主张 D．暴力革命方式遭到巴黎社会广泛质疑 15．（2022·烟台高二检测）8世纪，法兰克国王查理颁布法令：每个自由的基督徒都要缴纳什一税。在此之前，什一税是自愿交给教会以供教会日常所需。800年，教皇为查理戴上了皇帝的皇冠。这主要反映出中世纪（ ） A．王权与教权结盟 B．君权神授 C．教会地位最显赫 D．王权与教权合一 16．2023年，美国普林斯顿大学研究团队发布报告称：对1981—2022年美国1779项政策提案的分析显示，当经济精英和商业利益集团明确反对时，普通民众支持率高达60%的政策，最终通过率不足10%；而当经济精英支持时，即便普通民众反对率达80%，政策通过率仍超70%。这一现象主要反映了美国政治制度中（ ） A．三权分立体制导致决策效率低下 B．利益集团过度干预国家政治进程 C．金钱政治扭曲了民主的本质内涵 D．联邦制度下中央与地方权力失衡 二、非选择题（本大题共4道题，共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。 材料 中世纪的西欧，国王名义上是最高封君，但其实际管辖范围仅局限于直属领地，各地贵族在领地内拥有行政、司法、军事、征税等独立权力。与此同时，基督教会形成了跨越世俗领地的独立权力体系：教会拥有大量地产与财富，设立教会法庭审理宗教案件及部分民事纠纷，罗马教廷更是成为凌驾于各国君主之上的精神权威。各种权力相互博弈，构成西欧典型的多元权力格局。这种权力分立的状态，让西欧始终未能形成古代东方那样高度集权的大一统帝国。一方面，权力分立限制了专制暴政的出现，城市市民阶层借机周旋于王权、贵族与教会之间，通过赎买、斗争获得自治特权，工商业逐步走向繁荣；市民阶层壮大后，又推动世俗王权联合市民打击割据贵族，逐步强化国家公共权力。另一方面，教权与王权的长期争斗、地方领主的各自为政，也造成中世纪西欧战乱频发、政令不一，社会长期处于分裂状态，文化与公共治理发展缓慢。 ——摘编自（法）马克·布洛赫《封建社会》 （1）根据材料并结合所学知识，概括中世纪西欧多元权力格局形成的原因。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，简析中世纪西欧多元权力格局的历史影响。（8分） 18．阅读材料，完成下列要求。 材料 一般认为，抗战时期陕甘宁边区的文化生活是单调的，民众是高度紧张和忙碌的，然而从《新中华报》等媒体的报道来看，各类晚会几乎从未停歇，除非前线战事极为吃紧。而一旦战争的紧急状态解除，晚会也会快速回归。 《新中华报》中的陕甘宁边区晚会 类型 案例 纪念晚会 “三八”国际妇女节晚会；“七七”抗战纪念晚会；马克思、孙中山、白求恩纪念晚会；十月革命胜利日、双十节晚会等 迎送晚会 欢迎卫立煌、马占山等国民党将领的专场晚会；欢送南洋侨胞领袖陈嘉庚离开延安的晚会；欢迎中电西北摄影队、中国红十字会医疗队、新疆归来八路军、南方代表团的晚会等 游艺（联欢/同乐）晚会 周末、节假日联欢晚会；1938年抗大干部新年晚会；鲁艺欢迎演剧第三队联欢晚会；1939年“五四”野火晚会等 慰勉晚会 鲁艺、烽火剧团等赴前线、野战医院慰问负伤战士的晚会；边区生产总结大会晚会、延安生产运动慰问晚会；专门招待技术干部、专家、荣誉军人的晚会；“五一”生产竞赛模范劳动者招待晚会、慰劳征粮工作人员晚会等 ——据林绪武、韩佳琦《文化抗战：〈新中华报〉中的陕甘宁边区晚会研究》整理 （1）根据材料，概括抗战时期陕甘宁边区晚会的特征。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析抗战时期陕甘宁边区举办晚会的意义。（6分） 19．阅读材料，完成下列要求。 材料一 新中国成立之初，即在全国范围既完成没收官僚资本为国家所有、推进新解放区土地改革、镇压反革命等民主革命遗留的各项任务，又开展了“三反”“五反”斗争、打退资产阶级的进攻等社会主义革命的现实任务，为贯彻党在过渡时期的总路线，完成国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，全面建立社会主义基本经济制度奠定了坚实的基础。1954年，毛泽东就明确提出了“建设一个伟大的社会主义国家的总目标”和“实现社会主义工业化”“实现农业的社会主义化、机械化”的总任务。中共八大前后以“四个现代化”为核心内容的新中国现代化战略构想基本形成。 ——摘编自包心鉴《新中国70年国家建设的内在逻辑》 材料二 在邓小平改革思想的指引下，我国新时期党和国家领导制度改革，在理顺国家与社会的关系问题上取得了一系列重大突破：一是理顺“政企”的关系，充分发挥市场配置资源的决定性作用，同时更好地发挥政府作用；二是理顺“政社”关系，促进社会组织发育发展，充分激发社会机体活力；三是理顺“党群”关系，紧紧依靠人民群众，不断夯实党执政的社会基础，确保国家“社会公仆”的本质功能。……国家改革的根本价值是推进制度创新与定型，改革开放新时期的国家改革，为中国特色社会主义新时代的国家治理提供了强大的政治资源和政治动力。 ——摘编自包心鉴《新中国70年国家建设的内在逻辑》 （1）据材料一、二并结合所学知识，说明新中国社会主义过渡时期国家治理与改革开放新时期国家治理各自的突出特点。（8分） （2）据材料二并结合所学知识，概括改革开放后国家治理体系建设的影响。（6分） 20．“求变”“求新”是中国的历史传统。阅读材料，完成下列要求。 材料 “以数千年大历史观之，变革和开放总体上是中国的历史常态。”从商周变革中由“尊天事鬼”转向“敬德保民”，到周秦变革中革封建、立郡县、车同轨、书同文，“启公天下之端”；从秦汉筑长城、起塞垣以“别内外，异殊俗”，到唐明“广一视同仁之心”“抚御之道，远迩无间”。中国历史不但全无停滞色彩，反而在政治、经济、社会、文化等各领域鼎革不绝。同时，就如改革开放前后两个历史时期不是互相否定的关系一般，改革也从未割断历史的传承，而是通过促进发展延续着历史进程。由此可见，改革创新原本就是贯穿于中国历史的一条主线。 ——摘自林毅《向历史学习改革以改革开创历史》 根据材料，提炼主题，结合中国古代史相关内容，围绕主题，写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，立论正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文）（12分） 学科网（北京）股份有限公司 $