第4单元 16 斜坡的启示-【小学创新作业本】2026-2027学年五年级上册科学习题课件（苏教版·新教材）

该小学科学课件聚焦简单机械（杠杆、斜面）和透镜的科学原理，通过“探究杠杆的秘密”实验导入，从直接提物到改变位置比较用力，延伸至斜面坡度与省力关系的实验，结合生活应用题目构建从实验探究到实际应用的学习支架。 其亮点在于以探究实践为核心，通过弹簧测力计测量、斜面坡度数据记录等实验步骤培养科学思维，结合“工人选斜坡木板”等生活应用题目强化科学观念。采用实验操作与习题巩固结合的方法，帮助学生直观理解原理，教师可高效落实教学目标。

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 学学霸 品 7 0 单元期床 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 教材搭档 小学学霸 天关 小学学霸 进+等+痘 写 字 小学当 天天 学霸口算 8学霸默泻 同步 学霸速记 计算 年级上 默写 三1上》 《年题上象 年级上的 语文四年级上口 年级上文 PASS1绿卡图书 第四单元简单机械 16斜坡的启示 DASS|绿卡图书 课回面 ●◆●●●e●●●。●●年●●0●●●。。0●●●●●0●●●●●●0●●●●●年●●●●9●●。0●。0●0●●●9e●0●●●0●●●0●●●4●● 探究斜面的秘密。 实验步骤 实验现象 实验结论 ①用弹簧测力计测量直接 提起小车需要的力。 斜面 ②搭建一个斜面，将小车 (填“能”或“不 匀速拉至相同高度，测量 用力大▣ 用力大口 能”)省力。 拉小车的力。 用力小口 用力小□ ③比较两次用力的大小。 在正确的说法后面打“V√”。 DASSI 绿卡图书 基甜创练 一、选择题。 1.盘山公路修成“S”形的主要目的是( A.省距离，使汽车更快爬上山坡 B.省力，使汽车更容易爬上山坡 C,增加距离，让人们更好地欣赏山中风景 D.没有特殊作用 2.下列日常用品中没有用到斜面的是( )。 A.门把手 B.剪刀 C.斧头 D.菜刀 3.[新趋势·学科融合]萌小牛在读到“会当凌绝顶，一览众山小”后决定假期去爬泰山，他在泰山 的阶梯上沿着( )路线走会最省力。 DASS|绿卡图书 4.斜面的( )影响拉力的大小。 A.坡度 B.厚度 C.宽度 D.透明度 5.[新情境·生活运用]工人叔叔想利用斜坡将重物运输到车厢里，有如图所示三块光滑程度相同 但长度不同的木板可供选择，他选择( )木板最省力。 A.① B.② C.③ D.都一样 ①② ③ DASS|绿卡图书 二、下面是某实验小组探究斜面的坡度与省力关系的实验。 +++ 1.斜面与水平面的夹角越小，斜面的坡度越 (填“大”或“小”)。 2.在一个斜面上进行测试的过程中，下列做法错误的是()。 A.反复多次测量并取平均值 B.确保小木板的倾斜角度稳定 C.拉动小木块时要缓慢并且匀速 D.使用粗细不同的橡皮筋 DASS绿卡图书 3.下表是实验中测量记录的数据（将木块提升至相同高度），分析数据回答下题。 直接提起 30° 45 60° IN 0.8N 0.6N 0.5N 使用斜面比直接提起 (填“省力”或“费力”)。 4.在实验中，如果发现实验数据有问题，科学的做法是( )。 A.直接修改数据 B.向同学索要数据 C.放弃本次实验 D.分析原因，重新实验获得数据 DASS|绿卡图书 三、螺丝钉上的螺纹。 我们在生活中经常会用到螺丝钉。那么螺丝钉上螺纹的疏密有什么区别呢？我们可以利 用直角三角形的纸张和铅笔来研究。将一张直角三角形的纸沿直角边绕在一支铅笔上，便能看 到三角形纸的斜边在铅笔上形成了螺纹。将两张锐角不同的直角三角形的纸，分别沿直角边绕 在粗细相同的铅笔上，观察螺纹的疏密。 1.通过探究我们得出，螺纹越密，它等效的斜面的坡度 ,也就 (填“省力越 多”或“省力越少”)。 2.(名校期末真题)我们得知螺丝钉的螺纹是变形的斜面。观察下面的螺丝钉，旋进木头时最省 力的是( )。 B PASS 绿卡图书 绿卡图书— 走向成功的通行证