17 长城(课件)-2026-2027学年语文四年级上册统编版
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普通
摘要:
该小学语文课件围绕四年级上册《长城》展开,以1987年长城列入世界文化遗产导入,通过初读圈画生字词、分段梳理段意,再到精读分析长城“巨龙蜿蜒”的外形和“条石城砖、垛子、敌楼”等构造,搭建从语言感知到内容理解的学习支架。
其亮点在于融合文化自信与思维能力培养,如借助图示解析长城构造及作用,引导学生圈画“数不清的条石”“人力畜力搬运”等关键语句小组讨论,体会劳动人民智慧。通过制作世界文化遗产资料卡活动,提升语言运用能力,既助学生深化文化认同,也为教师提供清晰的教学流程与实践活动设计。
内容正文:
四年级语文上册
17 长 城
第1课时
第2课时
激趣导入
第1课时
1987年长城被列入中国首批世界文化遗产。
世界文化遗产,由联合国教科文组织相关机构评审列入《世界遗产名录》,包含文物、古建筑、古遗址等。它们代表人类杰出的文明成就,拥有突出普遍价值,属于全人类共同的财富,需要全世界共同保护传承。
初读课文
自由读文:轻声朗读全文,圈画生字新词,难读句子反复多读几遍。
齐读下列词语。
崇山峻岭 盘旋 基础 扩建
方砖 修筑 间隔 屯兵
堡垒 打仗 扶手 畜力
耗费 智慧
jùn
xuán
jī chǔ
kuò
zhuān
zhù
gé
tún bīng
bǎo lěi
zhàng
fú
chù
hào
zhì huì
崇山峻岭
盘 旋
高而险峻的山岭
环绕着飞或走
分段朗读课文,梳理每个自然段的段意。
第①段:远看长城如巨龙。
第②段:近写八达岭长城的建筑构造。
第③段:由长城联想到古代劳动人民的血汗与智慧。
第④段:总结长城是世界伟大奇迹。
精读课文
自由读第1自然段,体会长城的气势。
远看长城,它像一条巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
绵长雄伟
比喻
默读第2自然段,圈画出长城的组成部件。
从北京德胜门出发一路向北,不过一百多里就来到八达岭长城脚下。这一段长城是明代在古长城基础上扩建的,用巨大的条石和城砖修筑而成,高大坚固。城墙上面铺着方砖,十分平整。城墙顶上外侧建有一排垛子,垛子底部每隔三米左右留有礌石孔,供投放礌石用。有的垛子上还有瞭望口,方便观察情况。城墙上,隔不多远就有一座方形的敌楼,是屯兵的堡垒,打仗的时候,敌楼之间可以互相呼应。
条 石
城 砖
垛 子
礌石孔
瞭望口
敌 楼
借助下图,说一说长城的构造及各部分的作用。
齐读第二自然段。
从北京德胜门出发一路向北,不过一百多里就来到八达岭长城脚下。这一段长城是明代在古长城基础上扩建的,用巨大的条石和城砖修筑而成,高大坚固。城墙上面铺着方砖,十分平整。城墙顶上外侧建有一排垛子,垛子底部每隔三米左右留有礌石孔,供投放礌石用。有的垛子上还有瞭望口,方便观察情况。城墙上,隔不多远就有一座方形的敌楼,是屯兵的堡垒,打仗的时候,敌楼之间可以互相呼应。
高大坚固
精读课文
第2课时
站在坚固雄伟的长城上,作者不由得想起了谁?
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
默读第3段,勾画体现修筑艰难的关键语句,小组讨论交流。
石料体量巨大,搬运难度极高。
单看这数不清的条石,有的长达三米,重两千多斤。
古代没有大型机械,全程依靠人力、畜力。
那个时候没有起重机,古人是怎么做的呢?原来这些条石是就地取材,人们用当地的石头一下下凿出来的。城砖每块重几十斤,是在山下烧制好,再用人力和畜力一块块运上来的。
突显修筑长城的艰难。
工程体量浩大,凝聚无数百姓血汗智慧。
长城上的一砖一石都耗费了大量的人力和物力,多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
长城的建成极其不容易。
突出长城的长,让人体会到修建长城的艰辛。
想象画面朗读:带着对劳动人民的敬佩之情朗读。
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,有的长达三米,重两千多斤。那个时候没有起重机,古人是怎么做的呢?原来这些条石是就地取材,人们用当地的石头一下下凿出来的。城砖每块重几十斤,是在山下烧制好,再用人力和畜力一块块运上来的。长城上的一砖一石都耗费了大量的人力和物力,多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
研读课文
这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
齐读最后一个自然段。
为什么说是“伟大的奇迹”?
结构科学坚固,防御体系完善,气魄雄伟,独一无二。
科技落后的古代,仅凭人力物力完成巨型工程,工程难度空前。
长城是中华民族精神的象征,是享誉全球的世界文化瑰宝。
建筑本身
建造难度
感情升华
齐读整篇课文。
制作资料卡
1987年,长城成为中国首批世界文化遗产。中国的世界文化遗产还有很多,如良渚古城遗址、大运河、庐山国家公园。让我们结合课文的学习,开展了解中国的世界文化遗产活动,感受我国劳动人民的勤劳和智慧。可以选择自己感兴趣的一项,通过多种方式收集资料,制作一张资料卡。
我在图书馆工作人员的帮助下,通过检索书目,找到了中国的世界文化遗产相关书籍。
我在网上搜索“中国的世界文化遗产”这个关键词,找到了不少资料。
找资料的时候,我会把出处记录清楚,方便以后核对。
图书馆查阅书籍
网络关键词检索
搜集时记录资料出处,方便核对。
资料卡
名称:大运河 申遗成功时间:2014年
大运河由隋唐大运河、京杭大运河和浙东运河组成,全长约三千二百千米,流经北京、天津、河北、山东、河南、安徽、江苏、浙江八个省(直辖市)。大运河最早的河段开凿于两千五百多年前,是世界上开凿最早、使用时间最久、规模最大的人工运河,直到今天,大运河部分河段仍在交通、运输、行洪、灌溉等方面发挥着重要作用。
基本情况:
选一项自己感兴趣的中国世界文化遗产,搜集信息,独立制作一份规范资料卡。
制作完成后,全班共评,修改完善资料卡。
资料卡
名称:秦始皇陵及兵马俑坑 申遗成功时间:1987年
兵马俑,即秦始皇陵兵马俑,亦简称秦兵马俑或秦俑,是第一批全国重点文物保护单位、第一批中国世界遗产,位于今陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1.5千米处的兵马俑坑内。
兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代施行人殉,奴隶是奴隶主生前的附属品,奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即制成兵马(战车、战马、士兵)形状的殉葬品。
基本情况:
板书设计
长 城
外形:巨龙蜿蜒→长、气魄雄伟
构造:条石城砖、垛子、瞭望口、敌楼→高大坚固
建造:无机械 人、畜力搬运→血汗、智慧
结论:世界历史上伟大的奇迹
空怀若谷
巫娜
荷香淡淡——东方禅意音乐
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酷我音乐
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