04-周末作业(四)-【金牌导学案】2026-2027学年八年级上册语文周末作业课件（统编版·新教材）

这是一份初中语文周测课件“金牌导学案 周末作业（四）”，包含积累运用、古代诗歌阅读、现代文阅读三大模块。积累运用设情境化古诗文补写、语言基础训练及文化概括与寓意分析，古诗阅读聚焦炼字与手法，现代文阅读通过人物传记培养分析能力。 资料特色鲜明，注重核心素养培养。以古诗文和传统文化题强化文化自信，通过语言基础训练提升语言运用能力，借助传记阅读中的事迹梳理与引用分析发展思维能力，古诗炼字感受语言美。情境化设计与跨文本关联（如《论语》与《赠从弟》）为教学提供创新支架，适合初中各年级周测使用，尤其助力九年级学生巩固升学考试重点，帮助学生提升综合能力，为教师教学提供有效支持。

金牌导学案 周末作业(四) 一、积累运用 1．根据下面的情境，补写古诗文名句。 “一切景语皆情语。”白居易春游钱塘湖，挥笔描绘莺燕闹春的动态图景（1）“　　　　　　　，　　　　　　　”（《钱塘湖春行》），流露对西湖春色的喜爱之情。崔颢登黄鹤楼，眼见“晴川历历汉阳树，（2）　　　　　　　”（《黄鹤楼》）的明丽春景，却勾起悲苦缠绵的乡愁。李白过荆门入楚地，借故乡之水的深厚情谊，表达思乡之情：（3）“　　　　　　　，　　　　　　　”（《渡荆门送别》）。 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 芳草萋萋鹦鹉洲 仍怜故乡水 万里送行舟 周末作业(四) 王绩登临东皋，遥望山野，吟咏“树树皆秋色，（4）　　　　　　　”（《野望》）的静谧秋色，抒发惆怅孤郁的心情。王维出使塞上，勾勒（5）“　　　　　　　，　　　　　　　”（《使至塞上》）的壮美意境，消融自己出使边塞的孤寂情绪。曹植看到百姓家园荒芜、狐兔出没，写下（6）“　　　　　　　，　　　　　　　”（《梁甫行》）寄寓悲悯之情；陶弘景面对（7）“　　　　　　　，猿鸟乱鸣； 　　　　　　　，沉鳞竞跃”（《答谢中书书》）的晨昏景象，倍感进入人间仙境之美妙。 山山唯落晖 　长河落日圆 大漠孤烟直　 柴门何萧条　 　狐兔翔我宇 晓雾将歇　 　夕日欲颓 周末作业(四) 2．阅读下面的文字，完成下面小题。 为梦想拼搏，就是真英雄！奥运会上，无论是初登赛场的xīn xiù（　　　　），还是　　　　颇丰的老将，都在用自己的拼搏　　　　　对梦想的追求与坚守。四战奥运的吴静钰，她身上那股bù zhé bù náo（　　　　　　）的韧性让我们明白了追梦可抵岁月漫长；年轻的射击选手王璐瑶，她在赛场上永不言弃的拼搏姿态zhāng xiǎn（　　　　）了敢于追梦的可贵精神……他们的故事共同组成了奥林匹克赛场上　　　　　的逐梦故事，他们书写的赛场传奇也将不断激励更多人创造新的奇迹。 （1）根据拼音写出相应的词语。 新秀　 不折不挠　 　彰显 周末作业(四) （2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（　　） A．建树　解释　独占鳌头 B．建树　诠释　独一无二 C．建设　解释　独一无二 D．建设　诠释　独占鳌头 B　 【解析】建树：建立(功绩)。通常用来指人。建设：创立新事业；增加新设施。第一处，指老将取得了很大的成就，用“建树”更合适。解释：分析阐明。诠释：说明；解释。第二处，指用拼搏解释对梦想的追求与坚守，因此用“诠释”。独占鳌头：借指居首位或第一名。独一无二：没有相同的，没有可以相比的。第三处，指奥林匹克赛场上没有可与之相比的逐梦故事，因此用“独一无二”。故选B。 周末作业(四) （3）语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（　　） A．他们叙写的赛场传奇也将不断激励更多人创造新的奇迹。 B．他们书写的赛场传奇也将不断激励更多人建造新的奇迹。 C．他们书写的赛场传奇也将激励更多人不断创造新的奇迹。 D．他们叙写的赛场传奇也将激励更多人不断建造新的奇迹。 C　 【解析】画波浪线的句子语序不当，应将“不断”移至“更多人”之后。故选C。 周末作业(四) 3．阅读下面的文字，完成题目。 叹早茶，这一词是广东的特有名词。所谓“早茶”并非一般的喝茶，在广东，叹早茶不仅限于喝茶，而是有着各种点心美食的，往往一个早茶的时间就是好几个小时。亲戚朋友们，两个人不会嫌少，一群人不会嫌多，天南地北，传播着新闻趣闻，叙说友情，洽谈生意。在这环境中一边交谈一边享受着茶香，时不时吃一口点心，可谓人间一大乐事啊！ 周末作业(四) （1）请根据上述材料，概括出“叹早茶”的三个特点，每点不超过4个字。 ________________________________________________________________________ 广东特有、配茶点心、用时较长、不限人数、亲朋相聚。(答出三点即可) 周末作业(四) （2）中国人过年讲究寓意，年夜菜的命名内藏玄机，例如红烧鲤鱼的名字是“年年有余”，“余”和“鱼”谐音，寓意新的一年富余、吉祥。根据你对传统文化的了解，在以下三个命名中选择其中一个，说说它的妙处。 ①红糖年糕“步步高升”　　②蚝油生菜“和气生财”　　 ③芹菜肉片“天道酬勤” 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用“瑟瑟”摹拟刺骨的风声，绘影绘声，简洁生动；又以“谷中”映衬“山上”，更突出了青松的傲骨。诗歌第三、四句中，第一个“一何”突出谷中风的迅疾凶猛，第二个“一何”突出青松的雄健挺拔；“风声”“冰霜”等是环境描写，渲染了风之凛冽和冬之严寒，烘托了松柏的坚韧不拔 周末作业(四) （3）《论语》中有这样一句话：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”有同学觉得这句话表达的与《赠从弟》（其二）中的“本性”一致。请你帮他说明理由。 __________________________________________________________________________________________________________________________ 松柏的“本性”是挺立风中不倒、历经严寒不凋(或刚正坚贞、不屈不挠)，《论语》中这句话也表达了松柏历经严寒而不凋的精神。 周末作业(四) 二、现代文阅读 有一点瑕疵，都对不起国家 崔兴毅 “有一点瑕疵，都对不起国家！”在山坳里奋战24年，“中国天眼”首席科学家、总工程师南仁东对这句话念兹在兹。 戴眼镜、小个头、一身工服……在贵州大窝凼，南仁东的塑像静静矗立，目光坚毅，凝望远方。 距离塑像不远处，500米口径球面射电望远镜，面向苍穹。 周末作业(四) 这，就是“中国天眼”！作为当今世界最大、最灵敏的单口径射电望远镜，这口“大锅”能望穿深空，接收到百亿光年外的电磁信号。为什么要建这么一口“大锅”？1993年，日本东京举行的国际无线电科学联盟大会上，科学家们提出，在全球电波环境继续恶化之前，建造新一代射电望远镜，接收更多来自外太空的讯息。 参会的南仁东坐不住了，一散会就冲进同事房间：咱们国家也得建！ 周末作业(四) 有人告诉他，贵州喀斯特洼地多，能选出性价比最高的台址。回国后，南仁东立马跳上绿皮车，从北京一路咣当咣当坐了近50个小时到达贵州。 这个选址团队平均年龄30岁，可当时的南仁东已年近半百。山林陡峭，他手脚并用往上爬；没有路，就从石头缝间的灌木丛中深一脚、浅一脚地挪过去。有一次下大窝凼，突遇倾盆暴雨，地面泥泞湿滑，南仁东不慎从山上滚了下去，幸好被两棵树挡住，才没坠入洼底。人们发现他的鞋被划开了一道长长的口子，吓出一身冷汗，可他自己完全不当回事。 周末作业(四) “那可是七八十度的陡坡，人就像挂在山腰间，要是抓不住石头和树枝，一不留神就摔下去了。”时任贵州平塘县副县长的王佐培特别诧异，“科学家怎么这么能吃苦？！他的眼里没有一点畏惧，满是兴奋，像发现了新大陆呦！”这样的艰险，在选址的10余年里，时刻伴随南仁东。大窝凼附近所有山头的情况，南仁东都门清。在工地现场，他经常饶有兴致地向学生们介绍，这里原来什么样，哪里有水井、哪里种着什么树，凼底原来住着哪几户人家。仿佛他自己就是这里的村民。 终于，在391个备选洼地里，南仁东选出了心仪的宝地。 周末作业(四) 2007年7月，“中国天眼”作为“十一五”重大科学装置批准立项。 但，从纸面设计到建造运行，还隔着十万八千里。关键技术无先例可循、关键材料急需攻关、关键技术遭遇封锁！ 这么难，没瑕疵，可能吗？ “怎么不可能？！”于是，小到钢结构计量测算，大到工程整体方向，各个细节，南仁东都要亲自确认—— 审核方案时，南仁东不懂岩土工程，专门用一个月时间埋头学习，反复计算和审核每一张图纸，连施工方都惊讶：这个搞天文的科学家怎么还懂土建？ 周末作业(四) “为了一个地铆项目的误差，他放下筷子就跑去工地，生怕技术人员的测量出问题。”中国电科54所的邢成辉，曾在一个闷热的夏日午后撞见南仁东，时至今日他都感慨，“‘天眼’是南仁东倾注心血的孩子！” “天眼”也遇到过灾难性问题。索网研发困境，让南仁东寝食不安。“‘天眼’的要求是现有国家标准的20倍以上，哪有现成技术可以依赖？”南仁 东日夜奋战，天天在现场与技术人员沟通工艺、材料，经过700多天、近百次失败，方才化险为夷。 世界独一无二的项目，就是这么较劲！ 周末作业(四) 还有更“狠”的——在以千万吨金属计的工程上进行毫米级攻关！ 10毫米、7毫米、3毫米、2.1毫米……这对工程来说是巨大考验。平常，打造一个500米口径的球面，出现凹凸不平都是正常的，但“天眼”实现了近乎完美的圆。 2000多个液压促动器，密布在反射面背后，与大地相连，通过钢索伸缩，让反射面实现精确变位，误差不超过1毫米；索网由7000多根手臂粗的钢缆组成，每一根钢缆的加工精度都被控制在1毫米以内；500米口径的天线精度是3个毫米；每一块反射面板的制造精度是1.5个毫米。“天眼”工程测量与控制系统总工朱丽春动情地说：“‘天眼’宏伟壮观，但最震撼人心的却是它的精准。” 周末作业(四) 2013年，直径500米的圈梁合龙。南仁东身着工装、头戴安全帽，第一个出现在高高的圈梁上，像孩子一样迎着寒风环圈跑起来——这是属于他的激动时刻。之后，每建好一座馈源支撑塔，他都要第一个爬上去，站在塔顶俯瞰“天眼”全貌。 “美丽的宇宙太空以它的神秘和绚丽，召唤我们踏过平庸，进入它无垠的广袤。”南仁东对宇宙深情告白。 可就在这个传奇工程要完美收官时，周围人发现，先前那个走路带风、声如洪钟的南仁东变了——他没法一口气爬到顶端了，他的脚步越来越慢，他停下来休息时的喘气声越来越重。 周末作业(四) 南仁东被确诊为肺癌晚期。可即使在大手术后身体无比虚弱时，他每天还会用电子邮件沟通交流工作，反复斟酌方案、反复确认细节。术后3个月，南仁东强忍病痛回到施工现场。此时，他声音沙哑，说话要靠气往上顶，但依旧一字一顿地询问、讲解。 “‘天眼’是一大群人的拼搏和努力，不是我个人，我们甚至于说这是一代人的努力。”他反复念叨，“‘天眼’如果有一点瑕疵，都对不起国家！” 在落成典礼的前一天下午，已经十分虚弱的南仁东坚持从北京飞到贵州，赶往“天眼”基地。 周末作业(四) 那是他第一次看到这个“望天巨眼”完全建成后的模样。那是他耗尽多年心血，终于在祖国西南的崇山峻岭间，为中国打开的“天眼”。 在南仁东去世前3天，“中国天眼”首席科学家李菂给他发去一封邮件，报告当时还在调试期间的“中国天眼”已成为国际天文学界的新秀，探测到6个优质脉冲星候选体，并获得国际认证。 “邮件发送过去了，南老师却没有回复。”后来李菂得知，当时的南仁东，已经进了抢救室。 直到现在，李菂也不确定南仁东是否看到了这封邮件，但他坚信，南老师会为“天眼”自豪。 周末作业(四) 如今，“中国天眼”成果频出，不断拓展人类观测宇宙的视野极限。开放运行4年间，“天眼”发现新脉冲星数量突破900颗，是同时期国际所有其他望远镜发现新脉冲星数量的3倍多！ 世界天文史上，中国科学家留下的印迹熠熠生辉。如他所愿——“中国天眼”，没有瑕疵！ （选自《光明日报》，有删改） 周末作业(四) 1．同学们对本文展现的南仁东的典型事迹进行了梳理概括，请你补全下图。（每空不超过15字） 深入贵州喀斯特洼地选址，历经艰险 攻克“天眼”关键技术，进行毫米级攻关 强忍肺癌病痛，坚持参与“天眼”建设 周末作业(四) 2．为了增进对南仁东形象的认识，同学们从文中摘录了一些语句进行探究。 （1）山林陡峭，他手脚并用往上爬；没有路，就从石头缝间的灌木丛中深一脚、浅一脚地挪过去。（分析加点部分的表达效果） __________________________________________________________________________________________________________________________ ．．．． ．．． ．．． ．．． 通过动作描写，生动展现南仁东选址时的艰辛，体现他为“天眼”选址不辞劳苦、不畏艰险的精神。 周末作业(四) （2）2000多个液压促动器，密布在反射面背后，与大地相连，通过钢索伸缩，让反射面实现精确变位，误差不超过1毫米；索网由7000多根手臂粗的钢缆组成，每一根钢缆的加工精度都被控制在1毫米以内；500米口径的天线精度是3个毫米；每一块反射面板的制造精度是1.5个毫米。（此处运用一连串的数据有何作用？） __________________________________________________________________________________________________________________________ 用精确数据突出“天眼”工程精度之高，体现南仁东对细节的严苛要求和对国家负责的态度，展现工程的伟大与精准。 周末作业(四) 3．小文关注到传记中常引用传主的原话或他人对传主的评价，便勾连课文《美丽的颜色》进行探究，请你和他一起完成下列问题。 美丽的颜色 后来她写过这样一段话：“我们没有钱，没有实验室，而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好。……我可以毫不夸大地说，现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。” 分析：引用居里夫人的原话，保证传记的真实可信，使我们清晰地了解到居里夫妇进行实验的环境的艰苦简陋，同时也表现出居里夫人克服困难的自豪与对科学事业的热爱。 周末作业(四) 有一点瑕疵，都对不起国家 A．“那可是七八十度的陡坡，人就像挂在山腰间，要是抓不住石头和树枝，一不留神就摔下去了。”时任贵州平塘县副县长的王佐培特别诧异，“科学家怎么这么能吃苦？！他的眼里没有一点畏惧，满是兴奋，像发现了新大陆呦！” B．“美丽的宇宙太空以它的神秘和绚丽，召唤我们踏过平庸，进入它无垠的广袤。”南仁东对宇宙深情告白。 周末作业(四) 分析：①_________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________（谈谈A、B两处引用的作用） 传记中引用人物原话的作用总结：②_________________________ ________________________________________________ A处引用王佐培的话，侧面表现南仁东选址时的吃苦精神和对科学的热忱；B处引用南仁东的话，直接体现他对宇宙的热爱和探索宇宙的决心，增强传记的真实性与感染力。 保证传记真实可信，丰富人物形象，传递人物情感与精神，增强文章感染力。 周末作业(四) 4．文章以“有一点瑕疵，都对不起国家！”开头，以“中国天眼，没有瑕疵！”结尾，这样安排有什么作用？请结合全文简要分析。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 首尾呼应，强调南仁东对“天眼”零瑕疵的追求和对国家的责任感；开头引出南仁东的信念，结尾说明“天眼”达成他的期望，突出他的贡献与精神，深化主题，使文章结构严谨，情感强烈。 周末作业(四) 感谢聆听 31 $