第3单元 12.珍惜水资源-【小学创新作业本】2026-2027学年三年级上册科学习题课件（苏教版·新教材）

该小学科学课件围绕“地球上的水体”中“珍惜水资源”展开，通过“体验淡水有限”（用1杯水模拟地球总水量，倒出不同毫升水区分咸水与淡水）和“体验可利用淡水供不应求”（用盆和勺子模拟用水过程）两个实践活动，搭建从具体操作到理解淡水稀缺的学习支架。 其亮点在于以探究实践为核心，融合科学观念与态度责任。通过量取水量模拟水资源分布的动手活动，结合生活情境题（如厦门缺水案例、坐便器水效选择）和各国人均水资源数据对比，培养学生数据处理能力与环保意识。多样化习题帮助巩固知识，学生能直观感受资源现状，教师可利用实践活动和实例提升教学效果。

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