第2单元 5.认识液体-【小学创新作业本】2026-2027学年三年级上册科学习题课件（苏教版·新教材）

该小学科学课件围绕“认识液体”核心知识点，通过生活中牛奶、蜂蜜等实例导入，衔接固体与液体的学习脉络，以课堂笔记中的测量步骤（倒液体、读数；归零、测量）和液体特征填空为学习支架，帮助学生掌握液体的流动、无固定形状等特征及测量方法。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，通过水、花生油等四种液体的观察记录表（颜色、透明度等）引导学生推理论证液体特征，结合水平仪生活应用情境培养探究能力。采用实验观察与情境问题结合的教学方法，学生能提升科学思维和实践能力，教师可借助结构化资料和多样化题型提高教学效率。

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 学学霸 品 7 0 单元期床 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 教材搭档 小学学霸 天关 小学学霸 进+等+痘 写 字 小学当 天天 学霸口算 8学霸默泻 同步 学霸速记 计算 年级上 默写 三1上》 《年题上象 年级上的 语文四年级上口 年级上文 PASS 绿卡图书 第二单元[ 固体和液体 5 认识液 体 DASS|绿卡图书 课堂回顾 测量液体的体积 测量液体的质量 ○○0.09○○ ○○s0.0g○○ 倒液体 读数 按“归零”键 测量 液体的共同特征：都会流动， 确定的形状， 确定的质量， 确定的体积。 DASS|绿卡图书 基甜练 ● 一、选择题。 1.（名校期末真题)不同物体的材质不同，形态也各异，以下属于液体的是( )。 A.静止的蜂蜜 B.成堆的面粉 C.流动的沙 D.飘动的烟 萌小牛发现家里有一盒过期的牛奶，他便用这盒牛奶做起了研究。请回答2~4题。 2.[新趋势·综合应用]萌小牛想要精确量取26毫升牛奶，下列器材可以用的是( A. B C. D 250 2 200 150 二10 5 25 40 3.萌小牛用电子天平称量26毫升的牛奶的质量，下列操作顺序正确的是( ①把电子天平放到水平桌面上开机②把空杯子放到电子天平上 ③把杯子和牛奶放到电子天平上 ④按“归零”键 A.①②③④ B.①②④③ C.③④②① D.④①③② 4.萌小牛把牛奶装到不同形状的瓶子里，发现牛奶的形状也变得不一样了，这说明 )。 A.液体有确定的体积 B.液体没有确定的体积 C.液体没有确定的形状 D.液体有确定的质量 5.使用量筒能让我们更加准确地测量液体的体积，下面几种读数方法正确的是( 。 DASS|绿卡图书 二、为了认识不同液体的形态特点，萌小牛准备了水、花生油、牛奶和蜂蜜四种液体 进行观察，记录现象如下表。 编号 颜色 透明度 气味 形状 黏稠度 液体名称 1 淡黄 透明 油香味 无固定 较黏稠 2 无色 透明 无 无固定 不黏稠 3 白色 不透明 奶香味 无固定 稍黏稠 4 淡黄 半透明 花香味 无固定 很黏稠 (1)通过以上现象，你能对号入座吗？把液体名称填写在表格中。 DAS|绿卡图书 (2)通过以上现象，你认为以下说法不属于本次实验结论的是()。 A.液体都没有固定的形状 B.液体并不都是透明的 C.不同的液体颜色和透明度不同 D.液体的气味和透明度有关系 (3)如果进一步研究不同液体的流动性，你认为流动得最慢的是( )。 A.牛奶 B.蜂蜜 C.花生油 D.水 素养提开 三、探究实践。 [新情境·生活运用]水平仪是一种用于检测表面是否水平的工 气泡 具。它的核心部件是水准管（如图），管内装有液体，当水平仪发生倾 斜时，管内的气泡就会向水平仪高的一端移动。 (1)水平仪是利用了液体的特征中的( )。 A.液体会流动 B.液体没有确定的体积 C.液体有确定的形状 D.液体有确定的质量 (2)萌小牛用水平仪检测家里不同物体表面是否水平，下列判断错误的是( ）。 A.水平 B.左边高 C.中间高 D.右边高 PASS 绿卡图书 绿卡图书— 走向成功的通行证