第2单元 神秘宇宙 情境题-【小学学霸作业本】2026-2027学年六年级上册科学习题课件(青岛版·新教材 山东专版)
2026-09-16
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教辅
摘要:
该小学科学单元复习课件系统梳理了神秘宇宙单元的太阳系结构、月相变化、北斗七星观测及火星探测等核心知识,通过情境题和观察记录将天体运行规律、月相变化顺序、观测方法等内容串联,帮助学生构建完整的宇宙知识体系。
其亮点在于融合科学观念与探究实践,如设计“火星基地”情境题引导学生对比地球与火星差异,培养科学思维;通过北斗七星画图记录活动,提升探究实践能力。题型涵盖选择、填空、动手操作,满足分层复习需求,助力学生巩固知识,也为教师提供精准复习支持。
内容正文:
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第二单元神秘宇宙
情境题
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第二单元
情境题
情境01太阳系大家族
B
H
1.如上图所示,太阳系是由太阳及围绕其运行的各种天体组成的系统,火星探测车登陆的火星的
位置为
(填字母)。
2.下列关于太阳系的说法,正确的是(
A.太阳系只有太阳和八颗行星
B.火星是太阳系行星中在大小上与地球最接近的
C.木星由于其巨大的体积,因此是夜空中最亮的一颗星
D.海王星是太阳系中距离太阳最远的行星
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3.[新趋势·学科融合]由于1光年表示的距离太过遥远,因此有时天文学家会使用地球到太阳的
距离(15000万千米)作为基本单位,称作1个天文单位(AU)。小明同学以纸带上2厘米表示1
个天文单位,要将八颗行星标识下来(海王星距太阳449600万千米),需要的纸带长度至少是
厘米。(保留整数)
4.如上图所示,太阳系里体积最大的行星是
(填字母)。
5.当太阳与地球之间有其他天体经过,在地球上可以看到太阳表面有一个天体阴影缓慢掠过的
现象,称为凌日现象。金星凌日就是难得一见的天文奇观,在太阳系中还能观测到凌日的天体
是
(填字母)。
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情境02)月相
晴朗的夜空,我们会看到不同的月相,下图是小明在农历一个月内不同的夜晚观察到的月相。
回忆月相的变化,完成下列各题。
①
②
3
④
1.将上图的四幅照片按农历月初到月底的顺序排列,正确的是(
A.①③②④
B.③②①④
C.③②④①
D.①④②③
2.通过对月相照片的排序,我发现在农历一个月内,月相变化的规律是上半月
下半月
。(均填“由圆变缺”“由缺变圆”或“无变化”)
3.诗句“小时不识月,呼作白玉盘”中描述的月相是上面(
)号照片。
A.①
B.②
C.③
D.④
4.若小明想要观测星座,他最好选择在月相是(
)的这一天。
A.①
B.②
C.③
D.④
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情境03观星记录
用观星箱观察夜空中的星星,完成观察记录。
1.下图为2026年5月8日观察星空的三张记录表,请把20时30分观察的北斗七星画在第三张记
录表中。
2.在整个观测活动中
(填“能”或“不能”)移动观星箱。观察得知,在同一天晚上,北斗
七星向
移动了,而北极星的位置基本不变,始终在
方向,其他的星都以它
为中心
(填“逆时针”或“顺时针”)转动。
3.观察发现:北极星属于
座。
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情境04》火星研究基地
2035年,中国计划在火星建立首个研究基地,用于科学探索和资源开发。假如你是火星基地
的设计师,请回答下列问题。
1.与火星相邻的两个行星,一个是地球,另一个是
2.火星探测是深空探测的重要目标。选择火星作为探测对象,主要是因为它()。
A.是太阳系中体积最大的行星
B.距离地球较近且可能存在水的类地行星
C.表面覆盖大量液态甲烷
D.拥有与地球完全相同的大气层
3.设计火星基地时,最需要优先考虑的因素是(
)。
A.基地外观的美观性
B.基地内部空间的大小
C.降低建筑材料成本
D.维持人类生存的安全需求
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4.火星昼夜温差极大,白天可达20℃,夜晚降至-80℃。建造基地外墙时,应重点考虑材料的(
)。
A.色彩美观性
B.耐低温性能
C.耐高温性能
D.可回收性
5.2021年5月15日,我国首个火星探测器“
”成功着陆于火星;同月22日,“
火星车驶离着陆平台,开始巡视探测。(
A.嫦娥六号玉兔号
B.天宫一号
祝融号
C.天问一号
祝融号
D.天问一号
玉兔号
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