第一单元 感官兄弟（期中知识清单）一年级科学上学期（大象版·新教材）

第一单元 感官兄弟（知识清单）

第一部分：知识巩固

第一课 辨别真假水果

1.可以用眼睛看水果的颜色、形状等。比如，真苹果通常是红色或绿色等常见颜色，形状大多是圆形或椭圆形；而假水果可能颜色过于鲜艳、不自然，形状也可能有偏差，不够规整。

2. 用手摸一摸，感受水果的表皮是光滑还是粗糙。真水果的 表皮质感比较真实，像橘子表皮有一些小颗粒，摸起来是 有一定触感的；假水果可能摸起来塑料感很强，过于光滑 或过于粗糙不自然。

3.通过多种感官的综合判断来辨别真假水果。除了看和摸，还可以闻一闻气味。真水果会有其本身独特的气味，如香蕉有香甜的气味，而假水果往往没有这种真实的水果香味，可能会有一些塑料或化学制品的异味。

第二课 感官的本领

1.眼睛的本领 ：能看到物体的颜色、形状、大小等特征。比如在观察水果   时，能清楚地看到苹果是红色的、圆形的，西瓜是绿色的、

大大的椭圆形等。眼睛可以帮助我们快速识别不同的事物， 区分它们之间的外观差异。

2.鼻子的本领 ：可以闻到各种各样的气味。在水果中，能闻到苹果的果香、 榴莲的特殊气味等。不同的水果有不同的气味，通过鼻子闻气味也能帮助我们辨别水果的种类，还能发现一些水果是否新鲜，如果水果有异味，可能就不太新鲜了。

3.手的本领 ：用手触摸能感知物体的光滑或粗糙程度、冷热、软硬等。摸水果时，像芒果表皮光滑，而猕猴桃表皮有绒毛，感觉比较粗糙；同时还能感觉出水果是软软的（如熟透的桃子） 还是硬硬的（如生的梨）等，通过触摸进一步了解水果特点。

4.耳朵的本领：虽然在辨别水果本身特点时耳朵直接作用不大，但比如在 水果分享会的热闹场景中，能听到大家交流分享水果的声 音，如介绍水果时的说话声、咬水果时发出的声音等，从 另一个方面感受与水果相关的氛围。

第三课 水果分享会

活动过程 ：同学们会带来各种各样的水果，然后大家围坐在一起，先观察水果的外观，用眼睛看颜色、形状等，用手摸摸感受 一下。接着会闻一闻水果的气味，互相交流自己带来的水