1.2.2离子反应(离子反应) 课件-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册
2026-09-14
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普通
摘要:
该高中化学课件聚焦离子反应核心内容,涵盖电离方程式书写、离子反应本质及条件、离子方程式书写与意义,通过练习1从电离方程式归纳酸碱盐定义,衔接电离到离子反应,构建“宏观现象-微观本质-符号表达”的学习支架。
其亮点在于以实验探究(如Na₂SO₄与BaCl₂、Ba(OH)₂反应)和微观辨析(混合前后离子变化)培养科学思维,通过离子方程式书写步骤(拆、删、查)落实化学观念,突出“拆”的关键突破。助力学生形成微观探析能力,教师可借助结构化素材提升教学效率。
内容正文:
练习1:用电离方程式表示下列物质电离过程。
HCl
H2SO4
HNO3
NaOH
KOH
Ba(OH)2
MgCl2 Na2CO3 (NH4)2SO4
= H + + Cl-
= H+ + NO3-
= K + + OH-
= Ba2+ + 2OH-
= Na+ + OH-
= Mg2+ + 2 Cl-
= 2 Na+ + CO32-
= 2 NH4+ + SO42-
思考: 你能否根据上述电离方程式给酸重新进行定义?
电离时生成的阳离子全部是
氢离子(H+)的化合物叫做酸。
电离时生成的阴离子全部是
氢氧根离子(OH-)的化合物叫做碱。
电离时能生成金属阳离子(或者NH4+)和酸根阴离子 的化合物叫做盐。
从电离角度理解酸碱盐
电离方程式书写注意事项:
②阴阳离子部分拆开写,但原子团不能拆,例如NO3-、SO42-、OH-、NH4+、CO32-等不能拆。
③构成物质的原子或原子团的个数在书写成离子时为化学计量数。
例如:Al2(SO4)3==2Al3++3SO42-
①式子左边书写化学式,表示电解质还未电离时的状态;
右边书写离子符号,表示电解质电离产生的离子。
④符合守恒规律
质量守恒
电离前后原子或离子个数相等
电荷守恒
右边阴、阳离子所带电荷总数相等
NaCl=Na+ + Cl-
化学式
用离子符号表示水合离子
练习2: 判断下列电离方程式是否正确,并说明理由。
A. NaOH = Na+ +O2- + H+
B. H2SO4 = H2+ + SO42-
C. Ba(OH)2 = Ba2+ +2OH-
D. NaHCO3 = Na+ + H+ + CO32-
思考:
NaHSO4溶于水时能电离出H+,NaHSO4属于酸吗?
练习3:用电离方程式表示下列物质电离过程
NaHSO4 (水溶液)
NaHSO4 (熔融态)
NaHCO3 (水溶液)
NaHCO3 (熔融态)
Na2SO4
BaCl2
Na2SO4 == SO42-+2Na+
BaCl2==Ba2++2Cl-
NaHSO4 == Na+ +H+ + SO42-
NaHCO3 == Na+ +HCO3-
NaHCO3 == Na+ +HCO3-
NaHSO4 == Na+ +HSO4-
电解质溶于水或受热熔化后,电离成为自由移动的离子。若将两种电解质溶液混合在一起,这些离子之间会发生什么变化呢?
2026
第一章 物质及其转化
离子反应
1.2.2 离子反应
实验 现象 是否发生化学反应 判断的依据
向盛有2 mL的Na2SO4溶液的试管中加入2 mL的BaCl2溶液
向盛有2 mL的Na2SO4溶液的试管中加入2 mL的Ba(OH)2溶液
产生白色沉淀
是
生成沉淀
BaCl2+Na2SO4===BaSO4↓+2NaCl
宏观辨识
产生白色沉淀
是
生成沉淀
Ba(OH)2+Na2SO4===BaSO4↓+2NaOH
探究
——电解质在溶液中的反应
思考:溶液中离子之间发生了怎样的变化?如何从微观角度解释上述现象
探究
——电解质在溶液中的反应
【微观辨析】
过
程
分
析 BaCl2和Na2SO4 溶液中的电离方程式 混合前两种溶液中的离子 混合后溶液中的离子
Ba(OH)2和Na2SO4 溶液中的电离方程式 混合前两种溶液中的离子 混合后溶液中的离子
实验结论
BaCl2==Ba2++2Cl-
Na2SO4 == SO42-+2Na+
Na+、SO42-、Ba2+、Cl-
Na+、Cl-
Ba(OH)2==Ba2++2OH-
Na2SO4 == SO42-+2Na+
Na+、SO42-、Ba2+、OH-
Na+、OH-
稀溶液混合时,Ba2+而SO42-与发生了化学反应,生成难溶的BaSO4白色沉淀
反应本质:
SO42-+ Ba2+=BaSO4↓
离子反应及发生的条件
1. 离子反应:
电解质在溶液中的反应实质上是离子之间的反应。
能,Ag+与Cl-反应生成AgCl沉淀。
能,H+与OH-反应生成H2O。
能,H+与C反应生成CO2和H2O。
能,CH3COO-与H+反应生成CH3COOH。
不能,因为无沉淀、气体或难电离的物质生成。
思考:下列溶液混合能否发生离子反应,能发生离子反应的说出参与反应的离子(微粒),不能发生离子反应的说出原因。
(1)氯化钠溶液与硝酸银溶液
(2)氢氧化钾溶液与硝酸溶液
(3)盐酸与碳酸钠溶液
(4)CH3COONa溶液与稀盐酸
(5)硝酸钠溶液与氯化钾溶液
(6)锌与CuSO4溶液
能,Zn与Cu2+发生置换反应。
思考:上述反应类型是什么?
离子反应发生的条件是什么?
离子反应及发生的条件
2.离子反应的类型及发生的条件
三者具备其一即可
(1)生成沉淀
(2)生成水(如:水)
(3)放出气体
生成难溶物
生成难电离物(e.g水、弱酸)
生成挥发性物质——气体
备注:离子反应除了复分解型、置换反应型外,还有其他类型,这些类型的离子反应发生条件与复分解型不同。
(1)复分解型离子反应
(2)置换反应型离子反应
发生条件
思考交流
(1)是不是所有的电解质在溶液中都能发生化学反应?
(2)氯化钾与硝酸钠不发生化学反应,所以将混合溶液蒸干应该只得到氯化钾和硝酸钠的固体吗?
KCl固体
NaNO3固体
溶解
KCl和NaNO3混合溶液
蒸发
得到什么固体呢?
氯化钠、氯化钾、硝酸钠、硝酸钾
K+、 NO3-
Na+、Cl-
K+ Cl-
Na+ NO3-
为什么?
KCl
KNO3
NaCl
NaNO3
在溶液中电解质常常以离子形式存在,我们不能停留在物质层面上理解溶液中的电解质,应该深入到微观领域,从离子的角度出发,重新审视溶液中的电解质。
离子方程式
如何来表示离子反应?
用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子
1、含义
例: 以Na2SO4溶液跟BaCl2溶液反应为例
2、书写
(1) 写出正确的化学方程式。
(2) 把易溶于水、易电离的物质(如强酸、强碱和大部分可溶性盐)拆写成离子形式,把难溶的物质、气体、水等仍写成化学式。
BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4↓+ 2NaCl
Ba2++2Cl-+2Na++SO42- = BaSO4↓+2Na++2Cl-
(3) 删去方程式两边不参加反应的离子。
Ba2++SO42- = BaSO4↓
(4) 检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。
基础
关键
途径
保证
查
写
拆
删
重难点突破
离子方程式——拆(关键)
(1)易溶且易电离(强酸、强碱、易溶易电离的盐)
强酸:H2SO4、HNO3、HClO4、HCl、HBr、HI
强碱:KOH、NaOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2是微溶物,
可溶性的盐:
钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐全溶
SO42- 除Ba2+(Ca2+、Ag+ 微溶) Cl-除Ag+
CO32- 只溶K+、Na+、NH4+(Mg2+微溶)
OH- 只溶K+、Na+、Ba2+(Ca2+微溶)
(2)单质、氧化物、弱酸、弱碱和沉淀在离子方程式中一律写化学式;
弱酸(HF、H2S、HClO、H2SO3 H2CO3 H3PO4 CH3COOH等)、
弱碱(氨水NH3·H2O)等难电离物质写化学式;
P127
对于微溶物的处理:
常见的微溶物有[Ag2SO 4、CaSO4、Ca(OH)2、MgCO3]
作反应物
作生成物:用化学式并“↓”
Na2SO4溶液中加入AgNO3 溶液:2Ag++SO42- ==Ag2SO4↓
澄清溶液时,写离子符号
CO 2通人澄清石灰水中:CO2+Ca2++2OH-===CaCO3↓+H2O
悬浊液或固态时,写成化学式
用石灰乳制漂白粉:2Ca(OH)2+2Cl2===2Ca2++2Cl-+2ClO-+H2O
强酸的酸式盐:强酸的酸式盐的酸根离子(HSO4- )在水溶液中要拆开 ;在熔融状态下不能拆开。
弱酸的酸式盐:弱酸的酸根离子(HCO3- )不能拆开写,
对于酸式盐的处理:
浓H2SO4不拆,浓HNO3、浓HCl拆
微点拨
练习:写出下列反应的离子方程式。
①锌与稀硫酸反应制取氢气:Zn+2H+===Zn2++H2↑
②用稀盐酸除去铁表面的铁锈:Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O
③将二氧化碳通入澄清石灰水中:CO2+Ca2++2OH-===CaCO3↓+H2O
④铁置换硫酸铜溶液中的铜:Fe+Cu2+===Fe2++Cu
⑤NH3·H2O(弱碱)溶液与醋酸(弱酸)混合:NH3·H2O+CH3COOH===CH3COO-+N+H2O
(1)讨论书写离子方程式时,哪些类型的物质应改写成离子形式?哪些物质直接写化学式?
(2)你还发现了离子方程式书写的哪些规律?
思考:仔细观察上述离子方程式,思考下列问题
强酸、强碱、大多数可溶性盐等写成离子形式,而难溶、难电离的物质(如H2O)、气体、氧化物、单质、非电解质等仍写成化学式。
离子方程式书写时要注意:电荷守恒(反应物所带电荷总数与生成物所带电荷总数相等);
质量守恒(反应物与生成物的各元素原子总数相等)。
HCl + NaOH = NaCl + H2O
HCl + KOH = KCl + H2O
H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4+ 2H2O
H2SO4 + 2KOH = K2SO4+ 2H2O
H+ + OH- = H2O
H+ + OH- = H2O
H+ + OH- = H2O
H+ + OH-= H2O
化学方程式表示的是某一个具体的化学反应,而离子方程式能表示同一类化学反应。
这四个反应都是中和反应,反应的化学方程式各不相同,但它们的离子方程式都是:
H+ + OH- = H2O ,这表明强酸与强碱发生中和反应的实质是酸电离出来的H+与碱电离出来的OH-结合生成H2O。
完成课本P19 思考与讨论
3.离子方程式的意义
揭示反应的实质
表示某一个具体的反应
表示同一类型的反应。
离子方程式
完成并分析下列反应的离子方程式:
(1)HCl+Cu(OH)2
(2) HF+NaOH
(3)NaOH+NaHSO4=Na2SO4+H2O
2H+ + Cu(OH)2 == Cu2+ + 2H2O
HF + OH- == F - + H2O
H+ + OH- ==H2O
离子方程式:H+ + OH- = H2O
表示强酸和强碱反应生成可溶性盐和水的一类中和反应;
也表示强碱与可溶性强酸的酸式盐反应生成可溶性盐和水的反应。
如: NaOH与NaHSO4反应
小试牛刀
是否所有的酸碱中和反应都能用H+ + OH- = H2O来表示?
4.电解质溶液导电能力
化学方程式
【小结】电解质溶液导电能力:
离子浓度:浓度 ↑,导电能力↑
离子所带电荷数:电荷量↑,导电能力↑
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