一 快乐的课堂——1～5数的认识和加减法-【优学作业本】2026-2027学年一年级上册数学（青岛版五四学制）

附录 参考答案 主题活动—我的幼儿园 2.(1)5344 第1课时画一画，讲一讲 (2)10 1.(1)略(2)③④① 解析：(1)5和3合起来是8,4和4合起来也是8，因 此图图可能一次投中了5环，一次投中了3环，或者 2.④②④① 两次都投中了4环。(2)辰辰两次都投中5环时，他 3.①③④② 最多能得10分。 解析：所有小朋友的头部在相同高度上，台子低的人 第4课时游戏3：跳格子 就高，台子高的人就矮。 1.(1)金 (2)®宝 第2课时游戏1：盖章 (3)①左 ②①⑧E④ 2 图图 3.答案不唯一，如： 请问，去火车站 怎么走？ 2.(1)③①①③ (2☐☑回 3.(1)①②(2)①② 先向前走，走到路口，再左转直走，就可以到火车 第3课时游戏2：套圈 站了。 1.(1) 快乐的课堂一 1~5数的认识和加减法 (2) 第1课时1~5各数的认识 1. 88HA (3) 阳B幻 5 2阳 71 2.□口g口□ 00000◆◇◇◇◇N (2 2 4 3 8米8米米 (涂法不唯一) 3.52143 3.5314 4.413 4.4235 解析：从前往后数，小明排第1，小康排第2，小刚排 △△ 5 o0oO o000O 第3，小强排第4，他的后面是小华，只有1人；小强要 解析：规律是从左向右，△依次少1个，○依次多 想获得第】名，就要超过小刚、小康和小明，所以他 1个。 要超过3人才能获得第1名。 第2课时：5以内数的组成 第4课时5以内数的大小比较 3 2 2 1.⑨ 233 2小于3 2.○O03△1▣□▣3 多 阳e3 4大于3 解析：4可以分成1和3,3可以分成2和1,5可以分 成2和3。 e阳 4等于4 3.2442 解析：数出动物对应的数量，然后比较大小。 4.不能 2.(1)□□□☐□ 解析：5的分成中，5不能分成2个相同的数。 (2)☆☆☆（答案不唯一） 5.4 3 3回32 3.<=><< 4 > ><> 第3课时 认识几和第几 1.(1)421 答案不唯一，如：43255 (2) 点3--网-0⊙ 4.□□可 解析：每个小朋友分到的樱桃同样多，剩下的越多， (3)5 吃得越少；剩下的越少，吃得越多。 2.(1)②解析：题目要求的是把从左边数第2朵花涂 上颜色，但是聪聪却涂了左边的2朵，所以他错 第5课时5以内数的加法(1) 在没分清“几朵”和“第几朵”。 1.55345555 72 2.53+2=53加2等于5 第8课时5以内数的减法(2) 3143十1=43加1等于4 1.223 4154十1=54加1等于5 2.4-1=32+3=54-2=2 3.(1)42+2=4(2)52+3=5 3.5-3=25-1=4 4.214 4.44-1=3 第6课时5以内数的加法(2) 5.3 1.225 解析：由图可知，2个小猫玩偶需要4个气球才能飞 2.>=== 起来，那么1个小猫玩偶需要2个气球，又已知1个 <>=> 小猫玩偶和1个小狗玩偶需要5个气球才能飞起 3.(1)3+2=5☑ 来，那么一个小狗玩偶需要挂5-2=3（个）气球。 (2)2+1=3☑ 第一单元提优训练 4.(1)23(2)24 5.3+2=52+3=5 米以 第7课时5以内数的减法(1) 1.(1)413134减1等于3 2.2<34>33>15>4 (2)3213-2=13减2等于1 3.(1)5213 2.21512213 (2)413 3.(1)41(2)23 4.22112231 4.答案不唯一，如： 5.2可 加+国 B+契加+2 ooo.o0:△△△A 园✉ 3可 424 -面 5.4425 6.245 解析：第1个算式先算5一2=3，再想4可以分成3 (1)24 和1，因此填4。第2个算式先算5一4=1，再想4可 以分成1和3，因此填4。第3个算式先算2-1=1， (2)32 再想3可以分成2和1，因此填2。第4个算式先算 (3)4 4一2=2，再想5可以分成2和3，因此填5。 7.(1)5-1=4 73 (2)3-1=2 第3课时6、7的组成和加减法(2) (3)4+1=51+4=5 1.4325 (4)3+2=52+3=5 24351 8.(1)(不够)(2)1 2.(1)2十5=7(2)6-2=4 二走进花果山一 3.② 4.说故事略3十4=77-3=47一4=3 6~10数的认识和加减法 3十3=66一3=3（答案不唯一） 第1课时6、7的认识 OOO O00 5.25 1. 6 4 OO ○○ ○○ 第4课时8、9的认识 2.(1)7(2)54 1.7 o0oO 8 0000O 9 3.(1)2467 ○○OO 00OO (2)751 2.489 4.7>55<6676=6 3.9786 5.5(或6) 4.(1)95 第2课时6、7的组成和加减法(1) (2海 1.(1)67(2)1大>小< 5.7(或8) 2.5341 第5课时8、9的组成和加减法(1) 3.> <> 1.回 4.17673331 ⊙ 图 日 ® 5. 国 用 0L产6o a 网 网 的 解析：观察题目，发现最下面的这条线上共有7个， 2.(1)7(2)54 而其他两条线上都只有5个Q,从有4个？的圆圈里移 (3) 色绝少的 动1个到最上面的圆圈里，每条线上的日合起来就是 6个了。 (任圈一组即可) 74班级： 姓名： 学号： 快乐的课堂—1~5数的认识和加减法 第1课时1~5各数的认识 A老师 基础巩固 shǔyi shu lian yi lian 1.数一数，连 一连。 9 的的 99 的的 kànshùtu yi tu 2.看数涂一涂。 □口口口□ O0000 ◇◇◇X◇◇ V 2 4 3 1 túzhong yǒu ji zhi di shǔ shu yi shiǔ xiěyixiě 3.(烟台市福山区)图中有几只地鼠？数 一 数，写一写。 4.图中有( ）棵树，有( )个苹果落在 树下，树下长出了( )个蘑菇。熟透的 苹果可香了，引来了( )只蹦蹦跳跳的 小兔子。 素养提升 5.新题型 xiang yi xiang kong bai de liang ge fang kuang li ying gai zen me hua 想一想，空白的两个方框里应该怎么画？ △△△△△ △△△△ △△△ 数学一年级上册54QD5 班级： 姓名： 学号： 9 第2课时5以内数的组成 老师 批改+互动精出 基础巩固 kàntútian shù 1.看图填数。 2 kan shu xian tian yi tian zai hua yi hua 2.看数先填 填，再画一画。 4○ 3△△ 5口☐ 再画( )个 再画( )个 再画( )个 zhàoyàngzi tian yi tian 3.照样子，填一填。 3 3 4将5条放入2个宫里，每个宫里能放入同样多的。吗？在正确答案 后面的□里画“√”。 能 。 不能 素养提升 zài If tian shang he shi de shu 5.在☐里填上合适的数。 6 班级： 姓名： 学号： 9 第3课时认识几和第几 老 基础巩固 tian yi tian quan yi quan 1.填一填，圈一圈。 (1)按顺序填数。 (2)把右边的3个数圈起来。 3 (3)从右往左数，“5”排第( )。 congcong ba cong zucǒbian shǔdi duǒhua tu shang yan se 2.聪聪把从左边数第2朵花涂上颜色。 聪聪涂的： 养米米88器 (1)老师说聪聪涂错了，聪聪错在哪里？( )(填序号) ①数错了方向 ②没分清“几朵”和“第几朵” (2)正确的涂法是什么？请你在图中涂一涂。 888米8米8米 àn yao qitújiang wan jùpai licèqili zai biao xùhào 3.按要求将玩具排列起来，在☐ 里标序号。 把汽车排在第1，积木排在第2，飞机排在积木的后面、小狗的前面， 木马排在最后面。 素养提升 4.易错题小强排第( ),他的后面有( )人，他要超过( )人才能 获得第1名。 我排第1。 小华 小强 小刚 小康 小明 数学一年级上册54QD7● 班级： 姓名： 学号： 第4课时5以内数的大小比较 师 基础巩固 bi vi bi quan yi quan tian yi tian 1.比- 比，圈 一圈，填一填。 写 ③S③ Sg③ @ 影 @@@ 写比影（多 少)。 等比@（多 少)。 和@同样多。 读作：( 读作：( 读作：( hua yi hua 2.画一画0 (1)画☐，和○同样多。 (2)画☆，比△多。 00OO0 △△ ài li tian shang huo ài li tian shang he shi de shu 3.在 里填上 “>”“<”或“=”，在 里填上合适的数。 1○2 3○3 3○1 1○4 2○5 4○3 5○1 2○3 4○2 5(○5 3<☐ 5>□ ■>1 □=■ 素养提升 shui chi de zui duo zà li hua 4.易错题 谁吃得最多？ 在 里画 “/” 我还剩 我还剩 我还剩 每个小朋友分 4颗。 2颗。 1颗。 到同样多的 樱桃。 8 班级： 姓名： 学号： 9 第5课时5以内数的加法(1) 老师 基础巩固 ming tong xue yong bu tong de fang fa ji suan bang ta men tian yi tian 1.3名同学用不同的方法计算2十3，帮他们填一填。 我用数的组成方法 我从2往后再接 我用画一画，数一数 的方法计算：先画 计算： 2 ,得数 着数3个数：☐ ,☐，得数 2个▲，再画3个▲， 是□。 是□ 数一数，一共有 个▲，得数是□。 kan tu tian yi tian 2.看图填一填。 厨 3和2合起来是 ☐和□合起来是 ☐和☐合起来是 算式： 算式： 算式： 读作： 读作： 读作： kan tu lie shi ji suan 3.(淄博市临淄区)看图列式计算。 a念合 本合 (2) ()个 ()个 □O□=□（个） □○=口（个） 素养提升 suan yi suan tian yi tian 4.算一算，填一填。 P+2=4 P+他=3 十=5 恋=(） g9-=( 数学一年级上册54QD9 班级： 姓名： 学号： 第6课时5以内数的加法(2) 老师 批改+互动精 基础巩固 kan tu tian yi tian 1.看图填一填。 9再添上□个就和？同样多了。 99999 3+□=□（个） zai I tian shang huò 2.在 ○ 里填上 “>”“<”或“=”。 1+3○3 1+2○3 2+3(○5 3+1(○4 1+2○4 3+2○4 1+1○2 1+2○2 zài fu he ging jing de suan shi hou mian huà 3.在符合情境的算式后面画“√” (1) 3+2=5■ (2)國 1+3=4■ 2+2=4 2+1=3■ kan tu lie shi ji suan 4.看图列式计算。 (1)9 (2) 左边鱼缸里再放2条就和 右边鱼缸里的同样多。 碧再摘2个就和叠摘的同样多。 1+□=□（条） 2+□=□（个） 素养提升 xiàmiàn san fu tu dou keěyiyòngnǎliang ge suan shi biao shi x×iěyixiě 5.下面三幅图都可以用哪两个算式表示？写一写。 10 班级： 姓名： 学号： 第7课时5以内数的减法(1) 基础巩固 kan tu tian yi tian 1.看图填一填。 (1)◆@@ (2) 原来有☐个灯笼，拿走 原来有☐个足球，去掉了 了☐个，还剩□个灯笼。 □个，还剩☐个足球。 4-☐=□（个） □-□=□（个） 读作：( ) 读作：( zài If tian shang he shi de shu 2.在 里填上合适的数。 4一2= 3一2= 2十3= 4-3= 5一3= 1+1= 2-1=。 5-2= xiang yi xiang tian yi tian 3.想一想，填一填。 1+=5=38=()e=( (2)○+○=4，○+☆=5，○=( ),☆=()。 huàtu biao shi xiàlie suan shi de yi si 4.画图表示下列算式的意思。 5-2=3 4-3=1 素养提升 xiang yi xiang suan yi suan 5.(东营市利津县)想一想，算一算。 5-2=☐-1☐-3=5-43-☐=2-14-2=☐-3 数学一年级上册54QD11 班级： 姓名： 学号： 9 第8课时5以内数的减法(2) 老师 基础巩固 xiang yi xiang tian yi tian 1.想一想，填一 填。 蹦蹦吃掉( ）个酸，刺下 酸 的就和跳跳的同样多。 种 酸 5-□=□（个） 蹦蹦 龄 姆 跳跳 kàntúlie shi ji suan 2.看图列式计算 AA AA @@ □○□=■（块） □○☐=☐（只） □○□=□（个） 3海豚记忆力良好，有着温和友善、活泼好动的性格，善于跳跃和潜泳。每 只小海豚都套了5个圈，它们各自有几个没套中？ ☐○☐=☐（个） □○□=□（个） 4.新情境一共有( )双鞋，帐篷里还有几人？ □○□=□（人） 素养提升 5.新角扈如图，把动物玩偶放在篮子里，篮子上面挂气球，让它们飞起来。 那么一个小狗玩偶需要挂( )个气球。 12 班级： 姓名： 学号： 第一单元提优训练 师 批改+互动精游 shǔyi shu lian yi lian 1.数一数，连一连。 ∈ 4 2 3 5 i bi yi bi kan shui fen dao de duo 2(泰安市岱岳区)比一比，看谁分到的多 线线 00 a5 为 @@ 6& 尚肖当肖肖 当当当肖 yǒuxùpai dui 3.有序排队。 (1)一共有( )人在排队。零排在第 ( )位，她前面有( )人，后面 有( )人。 (2) 买完离开后，还有( )人在排 队。此时，您排在第( )位，慧排在第( )位。 zai It tian shang he shi de shu 4.在□里填上合适的数。 数学一年级上册54QD13 班级： 姓名： 学号： song xin lian yi lian 5.送信。（连一连) 2-1 1+4 3+2 1+2 2 3 4 5 3-1 14-2 5-4 5-1 xian ba zhi chi shang de shùbu chong wan zhěng zài tian yi tian 6.先把直尺上的数补充完整，再填一填。 1cm(） 3( )() (1)与3相邻的两个数是( )和( ）。 (2)4前面的数是( ),3前面的数是( )。 (3)与2相邻的两个数合起来是()。 kàntúlie shi ji suan 7看图列式计算。 (1) (2) □-□=□（只） □-□=□（个） 3)ě己3 (4)g □+☐=□（个） □+□=□（只） □+□=□（个） □+□=□（只） quan yi quan tian yi tian 8取编题圈二圈，填一填。 )每人一把这些够不够) (2)再拿来( 晶的数量艾和小朋 )把 友的人数同样多。 14