4.6.1 人体对外界环境的感知 课时练习题—2026-2027学年人教版八年级上册生物

**基本信息** 该同步练习以“基础巩固+能力提升”分层，覆盖眼耳结构功能、视觉听觉形成、近视防控等核心知识点，通过单选夯实基础与综合题培养探究实践能力，适配新授课教学。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|单一结构与功能（如鼓膜、晶状体）|20道单选题直接考查结构名称及功能（如第9题“白眼球”对应巩膜）| |科学思维层|图表分析与原理应用（如近视成因）|结合示意图分析（如第3题弱光阅读眼球变化），体现结构与功能观| |综合应用层|跨学科实践与健康指导（如模型制作）|3道综合题整合实验设计（如21题眼球模型制作），培养探究实践与态度责任|

2026年八年级生物上册新人教版第4.6.1节《人体对外界环境的感知》课时练习题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．长期使用耳机可能损伤对声波敏感的感觉细胞，使听力下降。如图为耳的结构示意图，下列有关描述正确的是（    ） A．①能收集并传导声波 B．晕车与内耳中的③过于敏感有关 C．遇到巨大声响时可迅速张口、堵耳，以维持②两侧气压平衡 D．对声波敏感的感觉细胞位于④ 2．香港科技大学研发的世界首个3D人工眼球，该仿生眼在极小面积内集成数十亿纳米柱感光单元，通过微型摄像头捕获外界图像后，经芯片转换为电信号，再由植入体内的电极阵列直接刺激视神经，最终形成视觉以看清物体。有关仿生眼的说法，错误的是（    ） A．仿生眼前部的双凸透镜模拟晶状体 B．仿生眼后部感受光信号刺激的纳米探测器模拟视网膜 C．视神经受损者不适合佩戴仿生眼 D．佩戴仿生眼后，形成视觉的部位是纳米探测器 3．研究团队请视力正常的成年志愿者在弱光下阅读并测量眼球前后径变化，数据如图。下列描述不正确的是（　　） A．志愿者在弱光环境中仍能形成视觉 B．进入到弱光环境时，瞳孔会放大 C．弱光阅读后，会使志愿者的眼球前后径变长 D．长时间弱光阅读使眼球前后径变短会引起近视 4．如图为耳的结构，下列叙述不正确的是（     ） A．7是听神经，将声波信息传给大脑的一定区域 B．巨大的爆炸声，可能会对2造成损伤 C．鼻咽部感染，病菌可通过9引发中耳炎 D．人的听觉感受器和形成听觉的部位都是8 5．视神经炎是神经炎的一种，患者视神经发生病变，视网膜厚度比正常人薄，下列叙述错误的是（     ） A．视网膜是患者视觉形成的部位 B．视神经炎患者可能出现视物不清 C．视神经炎会影响神经冲动的传导 D．可能是由于缺乏维生素B引起的 6．6月6日为“全国爱眼日”，生物小组开展了“制作可调节的眼球成像模型，提出保护眼健康的方法”的跨学科实践活动。下图为同学们制作的眼球成像模型。下列相关叙述错误的是（     ） A．模型中的光屏可类比于眼球结构中视网膜的作用 B．若光屏上成像偏暗，可适当调大光圈以增强亮度 C．该装置能够大致演示视觉形成的基本过程 D．内推注射器增大水透镜曲度，可模拟近视眼 7．人能看清远近不同的东西是因为（     ） A．瞳孔可以缩小或放大 B．晶状体的曲度可以调节 C．视网膜可以前后移动 D．眼球的前后径能随意调节 8．我们舌的上表面和两侧有许多对味道十分敏感的味细胞，其能辨别的四种基本的味道是（     ） A．酸、甜、苦、咸 B．酸、甜、苦、辣 C．酸、苦、咸、辣 D．酸、甜、麻、苦 9．我们俗称的“白眼球”和“黑眼球”分别是指眼球中的哪个结构（     ） A．巩膜、瞳孔 B．角膜、瞳孔 C．巩膜、虹膜 D．角膜、虹膜 10．乘坐飞机的乘客在飞机起降时最好张开嘴，或闭嘴、堵耳。这样做是为了（     ） A．保持鼓膜内外气压平衡 B．使咽鼓管张开，保护听小骨 C．保护耳蜗内相应的感觉细胞 D．防止听神经受损伤 11．青少年要养成良好的用眼、用耳习惯。下列做法正确的是（     ） A．避免长时间使用耳机听音乐 B．躺卧在床上使用电子产品学习 C．听到巨大声响迅速张口并捂耳 D．在强光直射或昏暗环境下看书 12．同学们看书、写字一段时间后远眺放松眼睛，能预防近视，近视成因是（     ） A．晶状体曲度过小 B．晶状体曲度过大 C．视网膜脱落 D．瞳孔变小 13．眼睛让你看到周围事物，感知世界美好。下列描述正确的是（    ） A．[2]是虹膜，我们俗称为“白眼珠” B．[4]是角膜，受损后成功移植可重见光明 C．[1]是玻璃体，起到支撑眼球壁作用 D．[7]是视网膜，在此处形成了视觉 14．2025年3月3日是第26个全国爱耳日，今年的宣传主题是“健康聆听，无碍沟通”。如图为耳的结构，下列叙述不正确的是（    ） A．为保持②鼓膜内外气压平衡，放鞭炮时应张口或闭嘴堵耳 B．③是听小骨属于内耳，可以传递声波 C．若鼻咽部有炎症，病菌可能通过⑤进入中耳，使儿童易患中耳炎 D．④耳蜗内有相应的感觉细胞，可接受声波的刺激产生神经冲动 15．“孔子在齐闻韶，三月不知肉味是也”，其中的“闻韶”和“知肉味”分别涉及了人的（　　） A．嗅觉、味觉 B．听觉、味觉 C．听觉、视觉 D．触觉、味觉 16．小孩子感冒容易引起中耳炎，这是因为（    ） A．细菌易从外耳道进入中耳 B．细菌易通过血液进入中耳 C．细菌易从咽鼓管进入中耳 D．细菌易从眼睛进入中耳 17．如图所示是模拟眼球成像的模型，图中的注水塑料球和光屏分别模拟的是（　　） A．角膜、玻璃体 B．玻璃体、视网膜 C．晶状体、视网膜 D．角膜、晶状体 18．青少年若不注意用眼卫生会造成近视，近视眼应佩戴什么镜加以矫正（    ） A．反光镜 B．平面镜 C．凸透镜 D．凹透镜 19．鼻咽部有炎症时，要及时就诊，以免引起中耳炎。鼻咽部病菌进入中耳的通道是（    ） A．咽鼓管 B．半规管 C．耳蜗 D．前庭 20．调查表明，中学生听力下降十分严重．下列做法正确的是（ ） A．为保证外耳道畅通，经常用尖锐的工具掏耳朵 B．为避免影响他人，长时间戴上耳机听音乐 C．为避免药物产生副作用，患鼻炎后不治疗 D．为避免损伤鼓膜，遇到巨大声响时迅速张口 二、综合题 21．某生物兴趣小组在老师指导下，开展了“制作可调节的眼球模型”的跨学科实践活动。活动计划如下：（1）学习眼球的结构和成像原理，并查阅、学习物理学科的相关内容；（2）研讨眼球模型制作方案，并绘制草图；（3）选择合适的材料和工艺，制作眼球模型；（4）测试眼球模型，并根据测试效果进行改进；（5）撰写实践活动报告。请回答： (1)学习的过程就是建立_________（填反射类型）的过程。在学习眼球的结构和成像原理时，听到老师“眼是视觉器官……”的声音，声波刺激依次经过耳的结构是耳郭→外耳道→_________（用名称和箭头表示）→听神经，最后经听觉中枢分析处理形成听觉。 (2)兴趣小组制作的模型如图甲所示，其中光盘相当于眼球的_________，气球B相当于眼球的_______________。 (3)兴趣小组的同学通过甲图中的调节螺丝，使光源清晰地成像在蓝色塑料板上，该过程模拟的是_____________。演示近视的形成时，调节螺丝使气球A的前后径________（填“变大”或“变小”），让物体成像于蓝色塑料板前方。 (4)查阅资料时发现，光会影响睡眠、情绪等，甚至增加患抑郁症的风险。兴趣小组模拟手机、电脑等蓝光模式，按乙图所示流程进行实验，得到表中结果（“强迫游泳不动时间”作为反映抑郁程度的指标）。 分组 强迫游泳不动时间（min） 前测 后测 甲 20 35 乙 20 20 以上实验结果可描述为：____________，由此表明夜间蓝光易诱发小鼠的抑郁行为。本研究结果对你健康生活的启示是____________。 22．2024年3月，教育部联合相关部门开展了以“有效减少近视发生，共同守护光明未来”为主题的全国近视防控宣传教育月活动。 (1)近视是屈光不正的一种类型，下列图______（填字母）表示近视眼的成像情况。    (2)科研人员进行了为期10周，每周2次、每次45分钟的干预研究，对比分析乒乓球、羽毛球运动对近视青少年视力水平的影响（裸眼视力数值越小，表示视力水平越差），结果如下。 三组组内干预前后裸眼视力检验结果 裸眼视力 干预前 干预后 乒乓球组 羽毛球组 对照组 乒乓球组 羽毛球组 对照组 左眼 4.44 4.49 4.43 4.52 4.54 4.32 右眼 4.43 4.41 4.37 4.53 4.45 4.31 以上研究结果显示，与对照组的前后变化相比，乒乓球组和羽毛球组干预后的左、右眼裸眼视力水平均提高，且两种球类中，______运动的相对效果更好。 (3)进行乒乓球或羽毛球运动时，球体反射的光线通过相关结构的折射，在视网膜上形成物像，最终在运动员的______形成视觉。 (4)小明计划制作模拟人眼球的模型，请你将下图左侧三种材料对应字母分别填到右侧眼球结构的相应“括号”位置______。    (5)上述模型中，注满清水的波波球模拟眼球的______结构，如模型演示眼球看远处物体时，应该______（填“增加”或“减少”）波波球的注水量。 23．2025年6月6日是第30个全国爱眼日，今年的主题是“关注普遍的眼健康”，某校联合医院开展视力检测及科学用眼宣传实践活动，下表为视力数值对照表。请据图表回答下列问题。 视力指数 视力状况 5.0（1.0） 正常视力 4.9（0.8） 轻度视力下降 4.8（0.6） 中度视力下降 4.5（0.3） 显著视力障碍 【知视力】以1.0为正常视力基准，对应对数视力表5.0。 (1)某同学的视力指数为4.8，据表可知，其视力状况为________。该同学无法看清远处物体，医生建议需要到医院做进一步检查。 【探原因】日常生活中许多同学长期看电视、手机等，导致看远处物体时视线模糊，这与我们的眼球结构有关。 (2)长期近距离看电视、手机时导致图1中______（填数字）的曲度增大，当看远处物体时曲度过大无法恢复原状，物像落在[3]______（填结构名称）前方，这样看到的就是模糊的物像。因此中度视力下降的同学应该到医院做进一步检查，佩戴合适度数的眼镜，该眼镜的镜片为______（填“凹”或“凸”）透镜。 (3)不管是何种视力状况，视觉都是在图2中的______（填字母）中形成的。 【懂用眼】只有合理用眼、养成良好的用眼习惯，才能保护视力、预防近视。 (4)下列哪些是保护视力的正确做法？______。 ①控制看电视、手机等的时间②读写姿势正确③适当休息、远眺④4.8的视力佩戴高度近视眼镜 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《2026年八年级生物上册新人教版第4.6.1节《人体对外界环境的感知》课时练习题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D D D A C B A C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B B B B C C D A D 21．(1) 条件反射 鼓膜→听小骨→耳蜗 (2) 虹膜 玻璃体 (3) 眼球成像/眼球的调节功能 变大 (4) 甲组后测强迫游泳不动时间明显变长，乙组前后测不动时间无变化 夜间减少使用手机、电脑等，避免蓝光照射（合理即可） 22．(1)c (2)乒乓球 (3)大脑皮层 (4)A、C、B (5) 晶状体 减少 23．(1)中度视力下降 (2) 6 视网膜 凹 (3)a (4)①②③ 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $