第3单元 4 昆虫和鱼类-【小学学霸作业本】2026-2027学年三年级上册科学习题课件(大象版·新教材)
2026-09-15
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教辅
摘要:
该小学科学课件聚焦“昆虫和鱼类”分类,通过观察动物图片(①-⑧)区分蝴蝶类似与鱼类类似动物导入,衔接昆虫(头胸腹三部分、三对足等)和鱼类(鳞、鳃、鳍等)特征定义,构建从具体观察到抽象概念的学习支架。
其亮点在于融合科学思维与态度责任,通过“动物分类连线”“小明分类依据探究”培养比较与分类能力,结合扬子鳄阅读分析引导关注栖息地保护。采用直观观察与问题驱动教学,学生能提升分类思维和环保意识,教师可直接使用结构化练习与拓展资料提高教学效率。
内容正文:
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三1上》
《年题上象
年级上的
语文四年级上口
年级上文
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第三单元动物的分类
4昆虫和鱼
类
DASS
4昆虫和鱼类
课堂回顾
动物分类
观察下列动物,和蚂蚁类似的动物有哪些?和鲤鱼类似的动物有哪些?将图片
下的序号填在横线上。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
和蚂蚁类似的动物:
和鲤鱼类似的动物:
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(1)像蚂蚁、蝴蝶这样,身体分为头、胸、腹三部分,头上有触角、眼、口器等,胸部有三
对足,卵生的动物属于
(2)像鲤鱼、金鱼这样,身体表面大多有鳞,用鳃呼吸,靠鳍运动,终生生活在水中,一
般通过产卵繁殖后代的动物属于
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基础训练
一、选择题。
1.蚂蚁的3对足长在(
)。
A.头部
B.胸部
C.腹部
2.(名校期末真题)昆虫家族要开舞会,螃蟹、蜈蚣、蜜蜂都来了,门卫却只让(
进场。
A.螃蟹
B.蜈蚣
C.蜜蜂
3.下列动物属于鱼类的是(
)。
A.鳄鱼
B.鲨鱼
C.章鱼
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4.下列动物属于珍稀动物且与所属类群对应正确的是()。
A.中华鲟一哺乳类
B.丹顶鹤—鸟类
C.蝴蝶一昆虫类
5.[新趋势·开放探究]小明将调查到的动物进行了分类,他将鲫鱼、金鱼、小虾等
生物归为一类,而将苍蝇、蟋蟀、田鼠、麻雀等生物归为一类,他是按照(
)归
类的。
A.动物的用途
B.生活环境
C.寿命长短
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二、连线题。
将图中动物与所属类别连线。
昆虫类
鱼类
鸟类
哺乳类
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素养提升
三、阅读与分析。
扬子鳄,古代被称作鼍(uó),民间俗称“土龙”或“猪婆龙”,
是中国特有的一种小型鳄类,被列为国家一级保护动物。历史
上,扬子鳄曾广泛分布于中国东部的黄河、淮河、长江和钱塘江
等流域。随着人类活动和气候变化,扬子鳄的栖息地逐渐收缩至长江下游流域。
扬子鳄在人工圈养条件下的繁殖已十分成熟,目前安徽宣州和浙江长兴的两
个繁殖基地共保有约2.5万人工繁育的扬子鳄。野外适宜栖息地的破碎化和丧失
是扬子鳄目前面临的最大威胁,也是其种群自然恢复和人工繁育个体重引入的最
大障碍。
。。
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1.结合材料和扬子鳄图片,判断扬子鳄
(填“属于”或“不属于”)鱼类动物。
2.请在文中用横线画出扬子鳄栖息地缩小的原因。
3.查阅资料,简述我国保护珍稀动物的措施。
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