第3单元 4 哪里先迎来黎明-【小学学霸作业本】2026-2027学年六年级上册科学习题课件(教科版·新教材)
2026-10-13
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教辅
摘要:
该小学科学课件围绕地球运动(自转、公转)、相对运动、黎明先后及变异现象展开,通过火车窗外树木相对运动的生活化导入,引出地球自西向东自转,再衔接模拟公转实验与季节变化选择题,构建递进式知识支架。
其亮点在于结合神舟十八号发射等科技实例落实科学观念,通过模拟地球公转实验培养探究实践能力,选择题与实验题设计促进科学思维中的推理论证。采用生活联系与实验探究的教学方法,帮助学生直观理解抽象概念,教师可借助丰富题型提升教学效率。
内容正文:
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年级上的
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年级上文
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第三单元地球的运动
4哪里先迎来黎明
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小学学霸作业本
第三单元
A
哪里先迎来黎明
相对运动
地球的自转方向
哪里先迎来黎明
坐在前进的
设想我们坐在地球这
在大蒜上
汽车上观察
个“大转椅”上,每天
贴两个圆
窗外的树木,
看到太阳和其他天体
点,红点表示北京,绿点表示乌鲁
树木
(填“向后”
东升西落,这说明地球的自
木齐。将大蒜按照地球自转的方
或“向前”)运动。
转方向是
向旋转,
先迎来黎明。
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基进切练
一、选择题。
晚上看电视时,萌小牛联想到许多关于不同城市谁先迎来黎明的知识。据此回答1~5题。
1.地球上不同的地方迎来黎明的时间存在差异,其原因在于地球的(
)。
A.表面受热不同
B.公转
C.自转
D.表面形状
2.2026年春节联欢晚会20:00准时开播,此时,北京主会场早已夜幕降临,而在西藏拉萨旅游的萌
小牛发现太阳还没有下山。造成这种现象的主要原因是拉萨的地理位置比北京更偏(
A.东
B.西
C.南
D.北
3.萌小牛住在北京,十分想念远在新疆乌鲁木齐的爷爷,天刚蒙蒙亮,他就打去问候电话。下列
关于乌鲁木齐的情形,最有可能发生的是(
)。
A.太阳未升起,爷爷还在睡梦中
B.太阳早已高挂,爷爷在吃午饭
C.太阳即将下山,爷爷准备吃晚饭
D.太阳已下山,爷爷准备休息
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4.[新情境·科技成就]2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射成功。火箭升空后,向东倾斜
飞行,和地球自转方向一致,利用地球自转的惯性,让火箭有一个初始加速度,从而节约燃料。
向东倾斜飞行的原因是地球(
)自转。
A.自西向东
B.自东向西
C.自南向北
D.自北向南
5.萌小牛坐在转椅上转动,他感觉眼前的景物从右向左快速运动,此时萌小牛的运动方向是(
A.
B.
C.
D
转椅
转椅
转椅
转椅
6.(名校期末真题)相对运动指一个物体相对另一个物体的位置随时间而改变,则另一物体相对
此物体也在发生运动,且方向相反。下列判断正确的是(
).
A.车站上的人看到汽车在向东运动,车上的人看到车站上的人也在向东运动
B.苹果从树上掉落,相对掉落过程中的苹果,这棵树是静止不动的
C.相对教室里的桌子,地球是在运动的
D.地球上看到太阳东升西落,所以可以判断地球的自转方向是自西向东
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探究实践
二、如下图,某小组做“模拟地球自转”的实验,分析并回答下列问题。
乌鲁木齐北京
1.这个实验中,不同的材料或动作各代表什么,用线连起来。
固定不动的红色纸片
太阳
围成一圈的同学们
地球上不同地区的人们
按某种方向转动
先迎来黎明
先看到红色纸片
地球的自转
贴有地名方位标志的同学
地球
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2.要确定北京和乌鲁木齐哪个城市先迎来黎明,首先要确定地球的
3.扮演地球的同学们按
方向转动,才能让北京先迎来黎明。按
方向转
动,才能让乌鲁木齐先迎来黎明。(均填“自东向西”或“自西向东”)
4.北京在东,乌鲁木齐在西,北京的同学先看到太阳,这说明地球是
转动的。
5.地球的自转方向决定不同地区迎来黎明的时间不同,
(填“东”“西”“南”或“北”)边早。
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素养提升
三、探索昼夜交替现象的秘密,下图A、B、C、D上贴反光小圆片来代表不同
的城市。
太阳
1.请在右图中用斜线画出不能被照亮的部分。
2.此时处于黑夜的城市中,最先迎来黎明的是
3.在模拟实验中,当大家看到(
)现象时,就可以判断地球模型上出现了昼夜交替现象。
A.某个反光小圆片始终被照亮
B.某个反光小圆片始终是黑暗的
C.某个反光小圆片有亮暗的变化
D.某个反光小圆片一半被照亮,一半黑暗
4.当A城市的人给B城市的朋友发消息分享晚餐照片,朋友告诉他现在吃饭还早,我们7点才吃
晚饭。造成这种差异的原因是(
)。
A.地球自转,A在B的东边,先迎来黎明,先进入黑夜
B.地球自转,B先迎来黎明,晚进入黑夜
C.地球公转,A先迎来黎明,先进入黑夜
D.地球公转,A先迎来黎明,晚进入黑夜
5.如果实验过程中地轴不倾斜,那么地球上
现象将不存在。
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