3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“坚持和加强党的全面领导”，通过党史知识抢答温故知新，结合“十五五”规划视频导入新课，搭建新旧知识衔接支架，引导学生理解党的全面领导内涵及实践要求。 其亮点在于采用视频探究、分组讨论等互动方式，融合政治认同、责任意识与健全人格素养，通过“两个确立”“两个维护”等核心概念辨析，结合中央政治局常委会会议等时政案例设计练习，小结清晰梳理知识脉络，助力学生理性认知党的领导，教师可高效落实教学目标。

温故知新 1.办好中国的事情，关键在______________。 2.中国共产党是中国特色社会主义事业的_____________。 3.中国特色社会主义最本质的特征：__________________。 4.中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的_______________。 5._________________是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 6.党政军民学，东西南北中，党是___________________。 7.坚持党对一切工作的领导，是党和国家的________________________，是全国各族人民的________________________。 中国共产党党史知识抢答 党 坚强领导核心 中国共产党的领导 最大优势 根本所在、命脉所在 中国共产党的领导 领导一切的 利益所在、幸福所在 观看视频，思考回答： 今年是“十五五”规划的开局之年，你认为实现“十五五”国民经济和社会发展规划目标的根本保证是什么？ 坚持和加强党的全面领导特别是党中央集中统一领导是实现“十五五”时期经济社会发展目标的根本保证，起到决定性的作用。历史和实践充分证明，坚持和加强党的全面领导是党和国家事业不断发展的命脉所系，必须一以贯之。 导入新课 2 坚持和加强党的全面领导 02 第三课 党是领导一切的 3 政治认同：理解党的全面领导是全方位、系统性、整体性的领导；认同“两个确立”的决定性意义，自觉践行“两个维护”，坚定拥护党的全面领导。 1 道德修养：感悟党中央高瞻远瞩、为民担当、守正创新的政治品格，涵养忠诚、自律、爱国、向善的道德品质，自觉听党话、跟党走。 2 责任意识：懂得新时代坚持党的全面领导的重要意义，自觉拥护党的领导，立志担当民族复兴时代重任。 3 4 健全人格：学会理性辨析政治概念，纠正片面、错误认知，树立系统、全面、辩证的政党观、国家观。 教学目标 4 自学导航 认真阅读课本P24-26内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。 1.党的全面领导的内涵。 2.如何坚持和加强党的全面领导？ 5 探究与分享 观看视频，思考回答： 1.请你说说，你对“党的领导是全面的、系统的、整体的”的理解和认识。 2.你认为党领导一切就是党包揽一切吗？ 党的全面领导 ①全面的——范围全覆盖（横向） 党的领导覆盖党政军民学、东西南北中，贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明、国防军队、祖国统一、外交、党的建设等党和国家事业所有领域、所有方面、全过程，不存在“党不用管”的自留地。 ②系统的——组织上下贯通（纵向） 党的领导依靠上下贯通、执行有力的严密组织体系落实。党中央是大脑和中枢，地方党委、基层党组织层层衔接，从中央到省市县再到社区、乡村基层，形成完整系统。重大决策由党中央统筹，各级党组织层层落实，保证全国一盘棋，防止部门各自为政、条块分割。 ③整体的——目标统筹一体（大局观） 党的领导是总揽全局、协调各方的整体性领导，把国家治理看成一个整体。统筹改革、发展、安全，兼顾短期任务和长远战略；统筹各个国家机关、社会团体力量，各方分工协作，服务中华民族伟大复兴这个总目标，不能碎片化、割裂看待。 6 课堂笔记 1.党的全面领导的内涵。 ①在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的。 ②在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”,总揽全局、协调各方。 ③党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。 ④党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的作用。 7 探究与分享 结合材料，分组讨论回答： 1.围绕坚持和加强党的全面领导，说说你对“家有千口，主事一人；既要民主，又要集中。”的理解。 2.“事在四方，要在中央”体现坚持党的全面领导必须落实什么要求？ 3.坚持和加强党的全面领导，我们青少年应该怎么做？ 8 课堂笔记 2.如何坚持和加强党的全面领导？ ①坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ②在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 ③我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 9 课堂笔记 3.深刻领会“两个确立”的决定性意义，做到“两个维护”。 （1）两个确立 确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。（反映了全党全军全国各族人民共同心愿） （2）两个维护 坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。（是党的最高政治原则） 10 坚持和加强党的全面领导 党的领导是全面的、系统的、整体的 党的全面领导的内涵 如何坚持和加强党的全面领导 课堂小结 国家层面：做到“两个维护” 个人层面：听党话、跟党走 11 １．“事在四方，要在中央”，坚持党的全面领导最高原则是( ) A.坚持科学执政，扩大政府权力 B.保证公民直接管理国家事务 C.坚决维护党中央权威和集中统一领导，做到两个维护 D.党代替人大、政府行使国家权力 C 课堂练习 2.坚持党的领导是全面的、系统的、整体的。对此理解错误的是( ) A.党的领导覆盖党和国家事业各领域、名方面、全过程 B.党的领导依靠上下贯通、执行有力的组织体系落实 C.党的全面领导意味着党包揽社会所有事务 D.坚持总揽全局、协调各方，统筹推进名项事业 C 课堂练习 ３.2026年1月8日，中共中央政治局常务委员会召开会议，听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报，听取中央书记处工作报告。中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。这样做( ) ①有利于发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用 ②有利于形成伟大建党精神 ③表明没有共产党,就没有新中国 ④旨在维护党中央权威和集中统一领导 A.①② B.①④ C.②③ D. ③④ B 课堂练习 ４.围绕坚持和加强党的全面领导，同学们搜集了如下资料。 马克思指出:“一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐队指挥。” 邓小平指出:“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”上述名言说明的道理是( ) ①全党有核心,党中央才有权威,党才有力量 ②伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头 ③必须坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位， ④我们党必须始终站稳人民立场，自觉贯彻党的群众路线 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 课堂练习 5.坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。为此，广大青少年应( ) ①提高党的执政能力和领导水平 ②建立健全党的领导制度体系 ③坚定不移听党话、跟党走 ④深刻领悟“两个确立”的决定性意义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 课堂练习 学习完成 感谢聆听 17 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) null 25417.256 Lavf58.18.100 $党的二十届四中全会强调，十五五时期经济社会发展必须坚持党的全面领导，以全面从严治党为根本保障。北斗指航向，砥柱立中流。实践深刻昭示，坚持和加强党的全面领导，是推进中国式现代化的根本保证，是党和国家事业不断发展的定海神针。必须坚持党的全面领导，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。治国必先治党，党兴才能国强。管党治党越有效，经济社会发展的保障就越有利。必须坚持以党的自我革命引领社会革命，持之以恒推进全面从严治党，增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，提高党领导经济社会发展能力和水平，为推进中国式现代化凝聚磅礴力量，为实现15、五时期经济社会发展目标提供坚强保证。办好中国的事情，关键在党。一个更加坚强有力的党，必将团结带领亿万人民续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章，奋力开创中国式现代化建设新局面。 你有没有想过，为什么我们总说党的领导是全面的、系统的、整体的这三个词听起来好像挺抽象的，但往深了想特别有力量。今天咱们就来聊聊到底什么是全面系统整体，它背后藏着怎样的逻辑？又和我们每个人有什么关系？先说全面。这不是说党只管某一块儿，而是所有领域，经济、政治、文化到社会、生态、国防，一个都不落下。你可能会问，为什么非要这样？因为国家太大了，事情太多了，必须有一个总指挥来兜底。就像一艘巨轮，你在甲板上跳舞也好，在船舱里羞机器也好，甚至只是看风景。整艘船的方向、速度、安全都得听船长的，如果每个舱室各干各的，船根本没法开。所以，全面的意思就是党管方向、管大局、管根本，确保各项工作都不跑偏。接下来是系统，系统和全面不一样，它强调的不是全覆盖，而是配合。你有没有发现很多大问题，比如环境保护、乡村振兴、科技创新，他们从来不是孤立的，环境搞不好，经济就受影响，乡村发展不起来，城市消费和劳动力就跟不上，科技被卡脖子，整个国家的安全和发展都会出问题。所以，党的领导不是头痛医头、脚痛医脚，而是要像一张网，把各个领域串起来，让他们互相支撑，协同发力。举个例子，脱贫攻坚的时候，光靠给钱不行，还得有产业扶持、教育配套、医疗兜底、交通改善，所有力量拧成一股绳。谁来拧这根绳？就是党用系统思维把资源精准投到最需要的地方。最后是整体，整体意味着党的领导不是中央一个人的独角戏，而是从中央到地方，从党组织到每个党员，形成一条完整的链条。你想想，中央的大政方针能不能直接落到每个村庄、每个社区？不能，它需要一级一级传达，一层一层落实。而整体的意思就是确保这条链条不能断，哪怕是在最偏远的小山村，只要有一个党员，他就是党的神经末梢，能把党的声音传下去，也能把群众的呼声传上来，这种纵向到底、横向到边的组织体系，就是我们党最大的优势。没有这个整体，再好的政策也可能卡在最后一公里。所以你看，全面是广度，系统是深度，整体是力度，这三者加在一起，让党的领导不是一句口号，而是一套实实在在的运行机制。它保证了我们在复杂局面下还能一群人、一条心干大事。这不仅是理论，更是实践。在中国每一分发展、每一次进步背后，都有这个逻辑在起作用。理解了这一点，你也就明白了为什么我们说党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。