第二次月考检测卷-【全能练考卷】2026-2027学年七年级上册数学周末小卷(北师大版·新教材)
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内容正文:
周未小卷心周小卷、单元卷、期中卷、期末卷
第二次月考检测卷
时间:90分钟四满分:120分国得分:
答案:P53
一、选择题(本题共计10小题,每小题3分,共30分)
1.[选材新风向·凤翔陶罐]凤翔陶罐(如图)
是陕西凤翔地区传统的民间工艺品,具有悠久
的历史和独特的艺术价值。将下列平面图形各
绕虚线旋转一周,所得几何体与如图所示的陶罐形状最接近
的是
量
B
C
D
2.[中考新角度·邮票]中国邮政已于2026年1月5日发行
《丙午年》特种邮票1套2枚,计划发行套票26680000套,
26680000用科学记数法表示为
(
A.2668×104
B.2.668×10
C.2.668×108
D.0.2668×108
舜
3.-2026的相反数的倒数是
1
1
A.-2026
B.2026
C.2026
D.
2026
密
4.[2025四川攀枝花中考]
攀枝花市被誉为
申
“中国钒钛之都”。右图是一个正方体的表面
国钒钛
之都
展开图,与“钒”字相对面上的字是
A.中
B.国
C.之
D.都
那
5.[选材新风向·亚运会]2026年,我国获得了国际射联全
项世界杯的举办权。射击是中国队的优势项目之一,射击时,
确保缺口、准星、目标三点一线即可命中目标。设计枪械时,
瞄准部件仅需缺口和准星即可,其原理是
()
A.垂线段最短
B.两点之间线段最短
C.两点确定一条直线
D.以上说法都不对
6.「跨学科整合·地理]对流层的气温垂直递减率如下:在海
拔12000m以下,海拔每升高100m,气温约下降0.6℃。长
治市太行山大峡谷八泉峡景区的山脚海拔约600m,山顶海拔
约1800m。若某天景区山顶的气温为15℃,则当天山脚的
气温约为
()
A.20.2℃
B.22.2℃
C.24.2℃
D.26.2℃
7.如图,下列说法正确的是
(
0
A.射线OA和射线OB是同一条射线
B.直线AB和直线BA不是同一条直线
C.线段OA和线段A0不是同一条线段
D.点O在线段BA的延长线上
8.如图,荣荣一家要到革命圣地西柏坡参观,则下列说法正确
的是
A.西柏坡在家的北偏东35°方向
西柏坡
B.西柏坡在家的北偏东65°方向
C.家在西柏坡的南偏西55°方向
135
D.家在西柏坡的西偏南55°方向
9.为了培养同学们的团结协作精神和反思纠错能力。在学习一
元一次方程的解法时,陈老师设计了一个接力游戏:甲、乙、
丙、丁4名同学每人完成一步,并相互纠错。下图是这4名同
学合作完成解一元一次方程,3_2+1-1的过程,则在这次
接力过程中出现错误的同学是
)
甲
乙
丙
丁
去分母,得3(x-3)
去括号,得
移项、合并
方程的两边都除以
2(2x+1)=1
3x-9-4x+2=1
同类项,得
-x=8
-1,得=-8
A.甲、乙
B.甲、丁
C.乙、丁
D.丙、丁
10.[中考新角度·规律探索]观察下图,已知2条直线相交,
最多有1个交点;3条直线相交,最多有3个交点;4条直线
相交,最多有6个交点…像这样,20条直线相交,交点最多
有
A.100个B.135个
C.190个
D.380个
二、填空题(本题共计5小题,每小题3分,共15分)
1已知42与-1+m相等,则m的值为
12.如图,在数轴上,点A,B分别表示有理数a,b。若a,b互为
相反数,且A,B两点之间的距离为6,则点A表示的数为
A
B
C D
(第12题)
(第14题)
13.[中考新角度·新定义]定义符号“⑧”的运算规则为α⑧
b=2a-b,则方程3⑧x+5=12的解为
0
14.如图,恒恒设计了一个电子游戏,电子屏幕上有一条直线1,
在直线1上有等距分布的A,B,C,D四点,当光点P与A,B,
C,D四点中至少有两个点的距离相等时,光点P就会发出一
次红光,则光点P沿直线1从点A出发移动到终点D的过程
中,发出红光最多有
次。
A B C D
15.[中考新角度·分类讨论]已知∠A0B=50°,∠B0C=
30°,则∠A0C=
。若OM是∠AOB的平分线,ON
是∠BOC的平分线,则∠MON=
三、解答题(本题共计8小题,共75分)
16.(8分)计算:
分g6x25x-m:
(2)-4x-41-214(-5)x3。
七年级·数学(BS)·上册45
17.(9分)解方程:
(1)5x+5=2x+17;
(2)2(3-x)=-4(x+5);
(3)1--1-3x+8
315
18.(9分)先化简,再求值:5ab2-[6a2b-3(ab2+2a2b)],其中,单
项式3x2y5与-2x1-“y36-1是同类项。
19.(9分)如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥CD于点0,OF
平分∠BOC。
(1)若∠B0D=40°,求∠A0F的度数;
(2)若∠A0C:∠A0E=1:2,求∠C0F的度数。
20.(9分)[中考新角度·动手操作]如图,已知四点A,B,C,
D,请解答下列问题:
(1)画直线AB,射线AC,线段AD,BD;
(2)连接BC,并延长线段BC到点E,使得CE=BC-AB。(尺
规作图,保留作图痕迹,不写作法)
D·
46七年级·数学(BS)·上册
21.(9分)[跨学科整合·化学]秋冬季节是流行性感冒的多
发季节。针对这一情况,各中小学和幼儿园都制定了严格的
消毒工作机制。据了解,消毒主要使用二氧化氯消毒溶液,
以喷雾方式施用。市场上销售的某品牌二氧化氯(溶质)消
毒片可直接溶于水(溶剂),制得二氧化氯消毒溶液。下表
是二氧化氯消毒片的相关信息:
产品名称
产品规格
有效成分
用途
二氧化氯消毒片
每片1g
二氧化氯含量a%
消毒杀菌
溶质质量
已知:溶液浓度=
溶质质量+溶剂质量×100%。
请解答下列
问题:消毒人员欲配制3kg浓度为0.01%的二氧化氯溶液
用于物品的消毒,刚好需要用该消毒片3片,求α的值。
22.(10分)[2025北京中考]北京风筝制作技艺是国家级非
物质文化遗产。为制作一只京燕风筝,小明准备了五根直竹
条(如图1):一根门条、两根等长的膀条和两根等长的尾条。
他将门条和膀条分别烤弯后与尾条一起扎成风筝的骨架(如
图2),其头部高、胸腹高与尾部高的比是1:1:2。已知单
根膀条长是胸腹高的5倍,门条比单根膀条短10cm,图1中
BC的长是门条长的),AB,CD的长均等于胸腹高。求这只
风筝的骨架的总高度。
C D
门条
膀条
头部高
膀条
胸腹高
总高
D
尾条
尾条
尾部高
图1
图2
23.(12分)【问题探究】在数学活动课上,老师准备了一些等长
的磁力棒,组织大家用磁力棒搭等边三角形。老师提出了一
个问题:用6根磁力棒能组成4个等边三角形吗?
探究一:平面图形
追梦小组的同学们想到了如图所示用磁力棒搭等边三角形
的方法:
(1)当三角形的个数是5时,所用的磁力棒的根数是
(2)当三角形的个数是n时,所用的磁力棒的根数是
(用含n的代数式表示)。
(3)在同一平面内,用6根磁力棒能否组成4个等边三角形?
请说明理由。
探究二:立体图形
(4)创新小组的小梦同学想到学过的三棱锥,想利用磁力棒
搭立体图形,并使所搭成的三棱锥的各个面均为等边三
角形。小梦同学搭成的三棱锥用了多少根磁力棒?组成
了多少个等边三角形?208.2kW·h。
(3)因为0.59>0.56,所以该用户4月
份的用电量超过了140kW·h。
设该用户4月份的用电量是ykW·h,
则140×0.56+(y-140)×0.61=0.59y,
解得y=350。
350×0.59=206.5(元)。
因此,该用户4月份应缴电费206.5元。
【方法点拔
解决分段计费问题的方法:
(1)解决分段计费问题的关键是弄清计
费方式。基本数量关系:费用=不超过
规定部分的费用+超过规定部分的
费用。
(2)常见的类型:①已知用电量(用水
量、上网时间等),求应缴的费用;②已
知缴费金额,求用电量(用水量、上网时
间等)。
第二次月考检测卷
1.C
2.B
【解析】26680000=2.668×10。
方法点拨
用科学记数法表示一个大于10的数的
步骤:
(1)把小数点向左移动得到整数位数只
有一位的数(非零数),确定a;
(2)小数点向左移动的位数就是几,也
可以用原数的整数位数减1来确定n;
(3)写成a×10(1≤a<10,n是正整数)
的形式。
3.D【解析】-2026的相反数是2026,
1
2026的倒数是
2026
4.C
5.C【解析】设计枪械时,瞄准部件仅需
缺口和准星即可,其原理是两点确定一
条直线。
6.B【解析】因为山脚海拔约为600m,山
顶海拔约为1800m,
所以山顶与山脚海拔的差约为1800-
600=1200(m)。
根据题意,海拔每升高100m,气温约下
降0.6℃,
所以山顶比山脚的气温低约为
1200.
-X
100
0.6=7.2(℃),
所以山脚的气温约为15+7.2=22.2(℃)。
7.A【解析】射线OA和射线OB是同一条
射线,说法正确,选项A符合题意;
直线AB和直线BA是同一条直线,选项
B说法错误,不符合题意;
线段OA和线段A0是同一条线段,选项
C说法错误,不符合题意;
,点O在线段BA的反向延长线上,选项D
说法错误,不符合题意。
8.C【解析】由题图可知,以“家”为观测
点,视线与正东方向的夹角为35°,所以
视线与正北方向的夹角为90°-35°=
55°,所以西柏坡在家的北偏东55°方向,
故选项A、选项B说法错误;
家在西柏坡的南偏西55°方向,所以选项
C说法正确,选项D说法错误。
3
9.A【解析】由解答过程可知,甲去分母
时,方程右边没有同时乘6,乙去括号时
没有变号,所以这次接力过程中出现错
误的同学是甲、乙。
10.C【解析】2条直线相交,最多有1个
交点,1=2×1×2:
3条直线相交,最多有3个交点,3=
2
2×3;
4条直线相交,最多有6个交点,6=×
2
3×4;
5条直线相交,最多有10个交点,10=
24x5;
…
n条直线相交,交点最多有
2n(n-
1)个,
所以20条直线相交,交点最多有2×
1
19×20=190(个)。
1.2【解析】根据题意,得4,m-1+m,
2
去分母,得4-m=2(-1+m),
去括号,得4-m=-2+2m,
移项,得-m-2m=-2-4,
合并同类项,得-3m=-6,
方程的两边都除以-3,得m=2。
12.-3【解析】因为a,b互为相反数,且
A,B两,点之间的距离为6,
所以b=。×6=3,
5
所以a=-b=-3,
所以,点A表示的数为-3。
13.x=-1【解析】根据题意,得3⑧x=
2×3-x=6-x,
所以6-x+5=12,
移项、合并同类项,得-x=1,
方程的两边都除以-1,得x=-1。
14.5【解析】由题意知,当光点P经过任
意一条线段的中点时,光,点P就会发出
红光。因为题图中的线段有AB,AC,
AD,BC,BD,CD,它们共有6个中点,其
中线段AD和BC的中点重合,所以最
多发出5次红光。
15.20°或80°10°或40°【解析】分两种
情况讨论:
①当OC在∠AOB内部时,
∠A0C=∠A0B-∠B0C=50°-30°=20°。
因为OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,
所以∠MOB=号∠A0B=25°,∠B0N=
2
2∠B0C=150,
所以∠MON=∠MOB-∠B0N=25°-
15°=10°。
②当OC在∠AOB外部时,
∠A0C=∠A0B+∠B0C=50°+30°=80°。
因为OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,
所以∠MOB=1∠A0B=25°,∠BON=
2
2B0C=15°,
所以∠MON=∠M0B+∠BON=25°+15°
=40°。
综上,∠A0C=20°或80°,∠M0N=10°
或40°。
16.解:(1)原式=(9-4+18)××(-1)
)
3
2
(2)原式=-16x名8(分)k3
=-1+8×(-27)×3
=-1-648
=-649。
解题大招
有理数的混合运算的规律总结:
(1)有理数的乘方运算可转化为有理数
的乘法运算,按照有理数的乘法法则求
得结果即可;
(2)分数的乘方,相当于分子、分母分别
乘方,当求带分数的乘方时,必须先把
带分数化成假分数;
(3)有理数混合运算的运算顺序:先算
乘除,再算加减,同级运算在一起,按从
左到右的顺序计算,有括号的先算括号
里面的。
17.解:(1)移项,得5x-2x=17-5。
合并同类项,得3x=12。
方程的两边都除以3,得x=4。
(2)去括号,得6-2x=-4x-20。
移项,得-2x+4x=-20-6。
合并同类项,得2x=-26。
方程的两边都除以2,得x=-13。
(3)去分母,得15-5(x-1)=3x+8。
去括号,得15-5x+5=3x+8。
移项,得-5x-3x=8-15-5。
合并同类项,得-8x=-12。
方程的两边都除以-8,得x=
3
2
方法点拨
解一元一次方程的一般步骤:
(1)去分母:方程的两边都乘各分母的
最小公倍数;
(2)去括号:一般先去小括号,再去中括
号,最后去大括号;
(3)移项:把含有未知数的项移到方程
的左边,不含未知数的项移到方程的
右边;
(4)合并同类项:把方程化成ax=
b(a≠0)的形式;
(5)系数化为1:方程的两边都除以未知
数的系数a,得到方程的解x=6(a≠
0)0
18.解:5ab2-[6a2b-3(ab2+2a2b)]
=5ab2-(6a2b-3ab2-6a2b)
=5ab2-6a2b+3ab2+6a2b
=8ab2。
因为单项式3x2y5与-2x-y-1是同
类项,
所以1-a=2,3b-1=5,
所以a=-1,b=2,
所以原式=8×(-1)×22=-8×4=-32。
5
19.解:(1)因为∠B0D=40°,
所以∠B0C=180°-∠B0D=140°。
因为OF平分∠BOC,
1
所以LB0F=2LB0C=70°,
所以∠A0F=180°-∠B0F=110°。
(2)因为OE⊥CD,
所以∠C0E=90°,
所以∠A0C+∠AOE=90°。
因为∠A0C:∠A0E=1:2,
所以∠A0E=2∠AOC,
所以∠A0C+∠A0E=3∠A0C=90°,
所以∠A0C=30°,
所以∠B0C=180°-∠A0C=150°。
因为OF平分∠B0C,
1
所以LC0F=2∠B0C=75°。
20.(1)解:如图1所示,直线AB,射线AC,
线段AD,BD即为所求。
图1
(2)解:如图2所示,线段BC,CE即为
所求。
图2
21.解:由题意,得
1×3×a%
:×100%=
3000
0.01%,
解得a=10。
22.解:设胸腹高为xcm,则单根膀条长为
5xcm,门条AD的长为(5x-10)cm,
BC=(5x-10)em,AB=C0=x6m,头
部高为xcm,尾部高为2xcm,这只风筝
的骨架的总高为4xcm,
由AD=AB+BC+CD,可得
5x-10=x+)(5x-10)+,
解得x=20,
所以4x=80。
答:这只风筝的骨架的总高度为80cm。
23.(1)11。
提示:观察图形可得,搭成1个等边三
角形需要2×1+1=3(根)磁力棒,
搭成2个等边三角形需要2×2+1=
5(根)磁力棒,
搭成3个等边三角形需要2×3+1=
7(根)磁力棒,
所以搭成5个等边三角形需要2×5+1=
11(根)磁力棒。
(2)2n+1。
(3)解:不能。理由如下:
当n=4时,所用的磁力棒的根数是2×
4+1=9,
因为9>6,
所以在同一平面内,用6根磁力棒不能
组成4个等边三角形。
56
(4)解:由题意知,所搭成的三棱锥共有
6条棱,4个面,每个面都是等边三
角形,
所以小梦同学搭成的三棱锥用了6根
磁力棒,组成了4个等边三角形。
第六章数据的收集与整理
第15周丰富的数据世界
数据的收集
1.D【解析】调查电视机的使用寿命具有
破坏性,不适合采用普查,故选项A不符
合题意;
全省中学生人数较多,逐一调查的工作
量较大,不适合采用普查,故选项B不符
合题意;
全国观众人数极多,无法逐一统计观看
该节目的情况,不适合采用普查,故选项
C不符合题意;
神舟二十三号载人飞船零部件的合格情
况直接影响飞行安全,对结果准确性要
求极高,必须对每个零部件逐一检查,因
此适合采用普查,故选项D符合题意。
2.C
解题大招
(1)总体是所要考察对象的全体,样本
是被抽取的那部分个体的全体;
(2)样本是总体的一部分,一个总体中
可以有多个样本;
(3)样本在一定程度上能反映总体,用
样本的特征可以估计总体的特征。
5
3.D
4.D【解析】“三千尺”“九天”是定量数
据,不是定性数据,故选项A不符合
题意;
“一夜”“千树万树”是定量数据,不是定
性数据,故选项B不符合题意;
“五十弦”“一弦一柱”是定量数据,不是
定性数据,故选项C不符合题意;
“好恶”“高卑”是定性数据,故选项D符
合题意。
5.A【解析11200×20-120(石)。
200
6.家庭成员的性别(答案不唯一)
7.③①②④
8.抽样调查
9.400
10.解:不同意。理由如下:
小华在B班只随机询问了2名同学,抽
取的样本中个体的数量明显小于A班
的,所以B班的样本不具有广泛性、代
表性,所以小华得到的结果是不合理
的。(理由合理即可)。
11.解:(1)答案不唯一。示例:丹顶鹤和其
他三种鸟相比,营巢环境要求比较高,
而产卵数量比较少,这些可能是丹顶鹤
被列为国家一级保护野生动物的部分
原因。
(2)定量数据有体长和产卵数,定性数
据有鸟的种类和营巢环境。
12.解:(1)全班同学最喜爱的动物的人数
统计表如下。
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