江苏南京东山外国语学校2026-2027学年七年级上学期语文练习(一)

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2026-09-14
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南文东山外园护予故 2026.09 南京东山外国语学校2026-2027学年第一学期 七年级(上)语文练习(一) 答题注意事项 1.本试卷共4页,满分100分,考试时间120分钟。 2.答案全部写在答卷纸上,答在本试卷上无效。 3.答题使用0.5mm黑色签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案,注意不要答错 位置,也不要超界。 一、积累与运用(41分) 1.在田字格中用正楷字规范抄写下面7个字,不得涂改。 (3分) 一年之计在于春 阅读下面文段,按要求完成2-4题 高山大川,四季星辰,自然以其无比guī丽的面貌展现出无穷的m白i力。从 ①这一比喻句看到了眷草的茁壮顽强,从②一,③,④可以欣赏到 春花的五彩bān湘,从⑤,⑥,⑦感受到春充满无尽力量… 爱美的中国人早已把对山河的热爱凝结成诗句,古人描写春草“▲一, ”,描写春花“▲ ▲一“,描写春风“不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀”,描写春雨“▲, —”,我们从来就是诗意的 栖息于大地。 2、根据拼音写汉字或给加点字加拼音。(5分) gui(▲)丽mèi(▲)力 茁(▲)牡 凝(▲)结ban(▲)朔 3、第一段根据句意默写《春》的句子(7分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 4、根据第二段要求默写相应连续两句古诗。(6分) 春草 春花 春雨 5.下面语段中有两处语病,请找出修改。(4分) ①水,是生命之源,关系着我们的生存环境和生活品质。②为进一步促进泗洪生态发展, 汩洪县乡贤协会决定在全县范围内开展“千古乡贤护万水”。③这是一项创新型工作,因此 我们向全县乡贤发出侣议,从我做起,从现在做起,担当起护水员的职责。④同时要积极制 止、劝导各类破坏水利设施的不文明行为,为“蓝天碧水”守好坚固防线。 (1)第▲句,修改意见: (2)第▲句,作改意见: 6.按要求填写。(6分) (1)没有人不说葡相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(做为肯定句)(2分) (2)书、报难道不是我们花钱给你买的、订的吗?(做为陈述句)(2分) (3)小明搜集到了一刷描绘春天的对联,但雀写下联时不小心遗漏了两个字,请你根据对联 的特点,将其补充完整。(2分) 上联:春风吹绿千枝柳 下联:时雨▲万树花 国南安衣小外园号学香 MWK JO CONO WY YOY OUD YU XK TO 2026.09 7.下列句中加点成语使用不当的一项是(▲)(3分) A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B.下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。 C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。 D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 8.如果用图文结合的方式解说“近视成因及近视镜矫正原理”,给下面文字材料配一幅 图,你会选择哪一幅?。(▲)(3分) 眼睛如同照相机,眼轴相当于“镜头到底片(视网膜)的距离”。当眼轴过长时,视 网膜位置相对后移,导致外界光线经过角膜和品状休折射后,焦点落在了视网膜的前方, 无法形成清晰的图像,从而造成看远模糊,形成近视。近视镜用的是凹透镜,即镜片中 央薄、边鲸厚,使入射光线先发散再入眼,让焦点后移到视网膜上,这样就视物清楚了。 正常 光 正常 光 正常 视网蔑 视同厩 视同膜 近视 近规 光 近视 眼钻变长 光 暖铂变长 眼抽交长 祝网膜 视网度 视网膜 近税戴吸忧后 无 迁祝战眼忧后 光 近视成眼忧后 祝网膜 祝网腿 视同度 四进化 A 四选忧 B 凹选忧 C 9.以下两幅图,分别能让你联想到《朝花夕拾》中的哪两篇文章?(4分) “在古代。做幸子好难啊!” 姿业 给我去 背书】 MA:“在古代做孝子好难啊!” 的B:“纷我去背书!“ B. 二、阅读理解(共26分) (一)古诗词阅读。(4分) 行香子 [宋]秦观 树绕村庄,水满陂塘①。倚东风、李兴徜祥@。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白, 菜花黄。 远远围墙,隐隐芳堂。顾『青旗国、流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正鸷儿啼,燕儿舞, 蝶儿忙。 [注释]①陂(b百I)塘:池塘。②耥徉:自由自在来回地走动。③飚(yg):飞扬,飘扬。④青旗: 青色的酒帆子。 10.词人笔下的景色具有什么特点?(2分) 酒西支东尔用移学故 2026.09 11.“正常儿啼,燕儿舞,蝶儿忙”几句字里行间流露出词人怎样的思想感情?(2分) (二)阅读古文,完成下面题目。(7分) 管宁割席 管宁、华歆共国中锄莱,见地有片金,管挥锄与瓦石不并,华捉而掷去之①。又尝同席 ②读书,有乘轩冕③过门者,宁读如故,故废书出看。宁割席分坐曰:“子非吾友也。” ①捉:握:盒。②席:坐席,是古人的坐具。③轩冕:这里是指有达官贵人过门。 12.解释词语(2分) 又尝同席读书(▲) 歆废书出看(▲) 13.翻详句子(2分) 管挥锄与瓦石不异。 译: 14.管宁为何说“子非吾友也”?(3分) (三)现代文阅读(15分) 甲文: 春(节选) ①“吹西不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手托摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息, 混者青草味儿,还有各种花的香,都在微微涧湿的空气里酝酿。鸟儿将案果安在繁花嫩叶当 中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉呢,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和者。牛背 上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。 ②而是最子常的,一下就是三两天。可别恼。看像牛毛,像花针像细丝、密密地斜 织着,人家屋顶上全笼羞一层避烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候, 上灯了,一点点黄垂的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起 伞慢慢走著的人:还有地里工作的农夫,拔着蓑,戴着空的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在 而里静默着。 乙文: 芦花雪 ①大地褪去了斑糊的秋色,冬日如期而至。西安的冬日,地上堆积着枯黄的落叶,光秃 秃的树枝在凛冽的风中颤抖。 ②在这宋冷的季节里,总盼着温暖的春天平点到来。不由得想起城邓移柯塞村的春天。 那一塑无际的芦苇荡,在和煦的暖风中,如波涛滚滚的绿色海洋,沁人心脾的芦草清香迎面 扑来,一片盘然生机。 ③不知道那片芦苇满,在冬日里,又是怎样的一番景象呢? ④展光微露,穿过茫茫的田野,路过连片的村宅,沿着小路拐过几个弯,不一会儿,一 大片漫天蔽日的芦苇荡便出现在眼前。白茫茫的苇丛层层叠叠,一直延绵到视线的尽头,与 天边火红的朝阳相接。 ⑤一缕缕金色的霞光近过云层洒向芦书。一林林并肩而立的苇杆挺立着,顶着饱满的秘 子,芦花摇史,妙芝乡姿。叶片和花移上挂满了品莹的露珠,在霞光的照耀下烟烟生辉。 ⑥微风过处,洁白的芦花热热洒洒地飞舞者,定若浪漫的雪花纷飞。又仿佛千万只白均 蝶蝴然展翅。此刻,每一朵芦花仿佛都是一个美妙的音符,在寒风中跳跃着,共同套响一曲 冬季恋歌。 ⑦展光尽洒,旺天白云下,芦花如雪烨意飞杨,在水光中映出美丽的倒影。眼前这迷人 的画卷,为泰是古道上苍凉沉寂的冬日,增添了一抹浓浓的诗意和几分款款的柔情。闭上眼 晴,耳畔,只有风的吟唱和花桃的妖软低语,似有似无的云雀啾鸣染缈旷远。 ⑧正当我惬意地独享着这一片美好时,一阵“哗哗”的桨声由远而近。吟开眼来,只见 一只小船在湖水中荡漾而来。我向划船的少年打了个招呼,便踏上了小船。船桨不紧不授地 划出图图连游,小船钻进了芦丛深处。阳光迹过苇杆洒向水面,湖水如碎金子闪烁着光芒。 服扬的芦花划过我的指尖,又拂过我的头发,飘向那些在浅水里见食的水鸟,落在它们的翅 2026.09 膀上,与洁白的羽毛浑然一体。那些水鸟立在芦苇丛中,优哉游战地晒着太阳,偶尔用细长 的嘴巴梳理自己的羽毛,偶尔钻进水里叼出一条小鱼。船桨惊动了那些正在栖息的鸟儿,它 们扑腾着翅膀飞远,激起层层细浪,掀动丛丛芦苇,抖落出莲蓬芦花。 ⑨千百年来,时光茬蒋,这片芦苇荡陪伴移柯寨经历了漫长的岁月。移柯寨历史悠久, 村口的古树盘根错节,斑驳的树皮上写满了沧桑。如今古树历尽风霜雨雪,依然屹立不倒, 陪伴着移柯寨祖祖辈辈的乡民们,经历着一次又一次春去秋来,迎来一场又一场芦雪纷飞。 ⑩相传,历史上女将移桂英曾屯兵于此,谱写了巾帼英雄之歌。不知,称桂英是否在村 口那採枝紫叶茂的大树下沉吟苦思兵法布阵?是否走进过这一望无际的芦苇荡?阵阵芦花飘 来,落在她的头顶,装点着她的发整,那是一幅多么令人神往的画面。 ①一只白营扑腾着翅膀飞过来,停在我们的船弦上,打断了我那无边无际的遐思。小船 划出苇丛,呈现在眼前的是一片开闳的湖面。艳阳高照,水天相接,芦花纷飞。 @冬日的芦苇荡,虽没有春天的生机盎然,没有夏天的莲勃绿恋,不似秋天的灿灿金黄, 却呈现出一种让人心旷神怡的素雅风姿和寂静之美。这种美是北方的冬日所独有的,足以打 动每一颗向往宁静的心。 图沐浴者芦花雪,我的内心也慢慢静下来,沉醉其中。 (选自2023年12月9日《人民日报》) 15.通读乙文,按照提示梳理文章思路,完成表格。(2分) 观察角度 芦花美态 芦花特点、情味 微风过处 飘飘洒洒地飞舞 (1) 晨光尽洒,蓝天白云下 (2) 迷人,充满诗意、柔情 小船钻进了芦丛深处 掀动丛丛芦苇,抖洛出蓬蓬芦花 优战游哉,令人陶醉 16.按要求回答问题。(7分) (1)“吹面不宋杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(对这句话进行朗读设计)(4 分) (2)洁白的芦花飘飘洒洒地飞舞着,宛若浪漫的雪花纷飞,又仿佛千万只白蝴蝶翩然展翅。 (从修辞的角度分析表达效果)(3分) 17.在朱自清笔下,春天就像一幅幅美丽的图画。甲文描绘了两幅不同的春日图景,你最喜 欢其中哪一幅图画?任选一幅并说说你的理由。(3分) ▲ 18.乙文结尾写到“沐浴着芦花雪,我的内心也慢慢静下来,沉醉其中”。联系全文,说说 作者因何而“沉醉”。(3分) 三、作文(33分,其中表达3分) 19.山川河流、花草树木,天地间自然风物是动人风景:烟火市井、寻常家事,生活里人四 百态亦是风录。诸结合自己的生活经历,选取真实的生活片段,以“最美的风景”为题,写 一篇不少于500字的文章。 要求:①先审清题意,然后按要求写作文。②叙事清楚,结构完整,有真情实感。③书写规 范,卷面整洁。④文中不得出现真实的人名、校名。同不得抄袭。 【提示】:表达包括错别字、标点、病句三个方面,错一处扣一分。

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