活动标记 第9课 我爱家乡山和水(分层作业)道德与法治统编版二年级上册(新教材)

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9.我爱家乡山和水(分层作业)统编版二年级道德与法治下册

基础达标

一、填空题

1.家在哪里,哪里就是___________。

2.我们生活长大的地方,就是我们的___________。

3.家乡不仅有美丽的风景,地名、古树、建筑背后还有动人的___________。

4.我们要___________家乡的一草一木,爱护家乡美丽的景物。

二、选择题

1.下面说法正确的是(    )
A. 只有大山大河才是家乡美景,小池塘不算
B. 城市、乡村、草原都可以是我们的家乡
C. 家乡的故事只可以从书本里找到

2.我们可以向谁搜集家乡小故事(    )
A. 爷爷奶奶、爸爸妈妈
B. 只有老师
C. 陌生人

3.对待家乡的美景,我们应该(    )
A. 随便摘花草
B. 不乱扔垃圾,爱护景物
C. 在古墙上乱涂乱画page number 0

 

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4.“家在哪里,哪里就是家乡”,下列属于我的家乡的是(    )
A. 我长期生活居住的小城
B. 只去过一次的旅游景区
C. 动画片里的地方

三、判断题

1.每个人的家乡景色都是一模一样的。(    )

2.门前的小池塘、古老的古塔都属于家乡的美。(    )

3.老树、街道名字背后,可能藏着家乡的小故事。(    )

4.想要了解家乡故事,可以问问家里的长辈。(    )

5.热爱家乡,就要爱护家乡的环境。(    )

能力提升

四、连线题

把景物和它对应的类别连一连
        小池塘           家乡故事
        百年古树          家乡美景
        傣家竹楼传说        家乡美景
        弯弯小溪          家乡故事

五、简答题

1.说一说:你的家乡在哪里?家乡有什么好看的景色?

我的家乡在________________,我在家乡能看到______________________________________________________________________________________。

2.我们有哪些搜集家乡小故事的好方法?请写出 2 种。page number 1

 

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