第二章 声的世界 单元测试卷 2026-2027学年沪科版物理八年级全一册（山东济南专用）

第二章 声的世界 单元测试卷 2026-2027学年沪科版物理八年级

（考试时间：60分钟  满分：100分）

一、单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1．乐器可以分为弦乐器、管乐器、打击乐器等不同类型。如图所示的乐器中，发声物体与其他三个选项不同的是（     ）

A．唢呐 B．铜锣

C．葫芦丝 D．萨克斯

2．在鼓面撒一些豆子，轻敲时听到的声音小，豆子跳动幅度小；重敲时听到的声音大，豆子跳动幅度大。这是为了探究声源振动时，发出声音的（     ）

A．响度与振幅的关系 B．音调与频率的关系

C．音色与波形的关系 D．声速与介质的关系

3．如图所示，扎木聂是国家非遗乐器，有六根粗细不同的琴弦。艺术家演奏时，用不同的力度弹拨同一根琴弦，是为了改变声音的（     ）

A．音色 B．声速 C．音调 D．响度

4．新情境  传统文化  “京中有善口技者……但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，

便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。”此为《口技》选段，关于以上内容，下列说法正确的是（     ）

A．口技表演者模仿的是各种声音的响度

B．“满坐寂然，无敢哗者”是指声音的音调较低

C．观众能听到表演者的声音，是因为声音能在空气中传播

D．观众听到抚尺敲击桌面的声音是次声波

5．哇呜和口弦是非遗乐器，如图。吹奏哇呜时双手托捧哇呜，拇指、中指夹持，口对吹孔送气带动空气柱振动发声；演奏口弦时左手持弦，右手扯动丝线激发簧片振动发声。下列说法正确的是（　　 ）

A．哇呜和口弦发出的声音一定是乐音

B．哇呜的音色与它的结构、造型无关

C．演奏口弦时，簧片振动越快，发出声音的响度越大

D．演奏哇呜时，通过按压不同音孔改变空气柱长度，从而改变音调

6．唐诗、宋词是中华文化宝库中的璀璨珍珠。下列与声音有关的分析正确的是（　　）

A．“布被秋宵梦觉，眼前万里江山”，词人朗诵词的声音是由空气振动产生的

B．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗中的“高”描述声音的音调

C．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗人根据音色辨别出动物的叫声

D．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，钟声主要是通过水面传入船上人耳的

7．经典红歌《珊瑚颂》赞美了革命先烈不畏艰险的英雄气概。如图是该歌曲的部分简谱，其中“3、5、6”等音符指的是声音的（     ）

A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅

8．世界非物质文化遗产之一的中国古琴，又称“丝桐”，由琴体和琴弦组成。琴体通常是由梧桐木制成，琴弦常采用丝弦。图为演奏古琴时的情景。下列说法正确的是（     ）

A．悠扬的琴声由空气振动产生 B．琴声通过空气传入听众耳朵

C．演奏时用力越大，琴声传播速度越大 D．拨动粗细不同的琴弦，响度一定不同

9．“海巡31”轮船配有强声设备，可以定向远距离发射高达150dB的警示音，用于警示海盗等人员。关于强声设备发出的警示音，下列说法正确的是（     ）

A．强声设备发出的警示音是次声波，具有较强杀伤力

B．强声设备发出的警示音可以不振动而发声

C．人能辨别不同设备发出的警示音是根据声音的响度

D．发射器做成喇叭状可以减少警示音的分散，从而使响度变大

10．声呐能够向水中发射声波，声波在水中传播时，遇到障碍物就会反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声波往返时间可以确定目标的距离。一艘潜艇以速度匀速下潜时，向海底发射声波，经时间后收到回波，已知声波在海水中传播的速度为，则（     ）

A．声呐发出声波时，潜艇到海底的距离为

B．从声呐发出声波到接收到回波这段时间内，潜艇下潜的距离为

C．收到回波时，潜艇到海底的距离为

D．能用声呐测量地球到月球之间的距离

二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目要求。

11．以下是几个我们已探究过的课本实验，其中用来探究声音传播问题的有（     ）

A．在空气不断被抽出的过程中分辨声音的变化

B．耳朵贴桌面和离开桌面听同一个敲击声

C．用相同的力度拨动粗细不同的橡皮筋