学易金卷：一年级英语上学期10月学情自测·基础卷（Unit 1-Unit 3）（新交际英语·新教材）

**基本信息** 一年级英语上学期10月基础卷（Unit1-Unit3），听力（40分）与笔试（60分）结合，通过图文匹配、情境对话及家庭主题语篇，考查基础词汇、句型应用，强化语言理解与表达能力，培养思维品质。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |听力辨音|5题10分|hello/apple等词汇|语音基础辨识| |听句子选择|5题10分|Let’s play等句型|交际用语理解| |图文判断|5题10分（听力+笔试）|数字、家庭成员|直观思维训练| |补全对话|5题10分|Hello!/Nice to meet you|真实交际情境| |语篇阅读|2题10分|家庭介绍语篇|信息提取与文化意识|

………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________学号：______________________ 学易金卷：一年级英语上学期10月学情自测·基础卷 （Unit 1-Unit 3）（新交际英语·新教材） 【满分：100分 建议用时：60分钟 测试范围：Unit 1-Unit 3】 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 听力部分（40分） 一、听 (tīnɡ) 录 (lù) 音 (yīn)，选 (xuǎn) 出 (chū) 所 (suǒ) 听 (tīnɡ) 到 (dào) 的 (de) 单 (dān) 词 (cí)。（每小题2分，共10分） ( ) 1. A. hello B. apple ( ) 2. A. nice B. nine ( ) 3. A. three B. meet ( ) 4. A. four B. seven (         ) 5. A. grandpa               B. grandma 2、 听 (tīnɡ) 录 (lù) 音 (yīn)，选 (xuǎn) 出 (chū) 你 (nǐ) 所 (suǒ) 听 (tīnɡ) 到 (dào) 的 (de) 句 (jù) 子 (zǐ)，录 (lù) 音 (yīn) 听 (tīnɡ) 两 (liǎnɡ) 遍 (biàn)。（每小题2分，共10分） ( ) 1. A. Let’s play! B.Nice to meet you. ( ) 2. A. Six balloons.                        B. Seven balloons. ( ) 3. A. One, two, three!                     B. Four, five, six! (      ) 4. A. This is my mum.                  B. This is my dad. (      ) 5. A. I love my grandma!             B. I love my grandpa! 3、 听 (tīnɡ) 录 (lù) 音 (yīn)，判 (pàn) 断 (duàn) 图 (tú) 片 (piàn) 正 (zhènɡ)（√）误 (wù)（×），录 (lù) 音 (yīn) 听 (tīnɡ) 两 (liǎnɡ) 遍 (biàn)。（每小题2分，共10分） 1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ） 5.（ ） 四、听 (tīnɡ) 录 (lù) 音 (yīn)，给 (ɡěi) 图 (tú) 片 (piàn) 按 (àn) 1-5 排 (pái) 序 (xù)。（每小题2分，共10分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 笔试部分（60分） 五、英 (yīnɡ) 汉 (hàn) 连 (lián) 线 (xiàn)（每小题 2 分，共 10 分） 1. meet A. 爷爷，外公 2. nice B. 三 3. three C. 愉快的；美好的 4. grandpa D. 妹妹，姐姐 5. sister E. 认识；遇见 六、单 (dān) 项 (xiànɡ) 选 (xuǎn) 择 (zé)。（每小题2分，共10分） ( ) 1. I ______ Duoduo. A. am B. is ( ) 2. Nice ______ meet you. A. too B. to ( ) 3. ______ apples (苹果). A． Six B．Seven ( )4.I love my sister ________ brother. A．too B．and ( )5. I love ______ grandpa. A．my B．me 七、看 (kàn) 图 (tú) 选 (xuǎn) 词 (cí) 填 (tián) 空 (kōnɡ)，填 (tián) 序 (xù) 号 (hào)。（每小题2分，共10分） A. Hello B. I’m C. family D. play E. five 1. ______ Amy. 2. I’m ______. 3. —Hello! —______ ! 4. Look! This is my ______. 5. Let’s ______ ! 八、判 (pàn) 断 (duàn) 句 (jù) 子 (zi) 或 (huò) 对 (duì) 话 (huà) 与 (yǔ) 图 (tú) 片 (piàn) 是 (shì)(T) 否 (fǒu)(F) 相 (xiānɡ) 符 (fú)。（每小题2分，共10分） ( ) 1．Nice to meet you. ( ) 2．—Please say the number.  —Six. ( ) 3．Five balloons.    ( ) 4．I love my grandma. ( ) 5．This is my sister. 九、【新趋势·新情境】开 (kāi) 学 (xué) 日 (rì)，Lily 来 (lái) 到 (dào) 新 (xīn) 班 (bān) 级 (jí)，认 (rèn) 识 (shi) 新 (xīn) 朋 (pénɡ) 友 (yǒu) Tim，Tim 向 (xiànɡ) Lily 介 (jiè) 绍 (shào) 自 (zì) 己 (jǐ) 的 (de) 家 (jiā) 人 (rén)，读 (dú) 对 (duì) 话 (huà)，选 (xuǎn) 择 (zé) 合 (hé) 适 (shì) 选 (xuǎn) 项 (xiànɡ)。（每小题2分，共10分）A. Is this your family ? B. I’m Lily.   C. Hello!  D. Nice to meet you,too! E. This is my photo. Lily: Hello! Tim: 1.________ I’m Tim. What’s your name? Lily: 2.________.Nice to meet you! Tim: 3.________ Look! 4.________ Lily: Wow! 5.________ Tim: Yes! This is my dad. 十、【新语篇·家庭小介绍】阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén)，完 (wán) 成 (chénɡ) 下 (xià) 列 (liè) 任 (rèn) 务 (wù)。（共10分） Hello! I’m Tim. Look! This is my family. This is my father. This is my mother. This is my grandpa. This is my grandma. This is my sister We are happy. 1. 将 (jiānɡ) 人 (rén) 物 (wù) 和 (hé) 单 (dān) 词 (cí) 连 (lián) 线 (xiàn)（4 分） (1) 爸爸     A. grandma (2) 妈妈     B. grandpa (3) 爷爷     C. mother (4) 奶奶     D. father 2. 判 (pàn) 断 (duàn) 句 (jù) 子 (zǐ) 对 (duì) (T) 错 (cuò) (F)（6 分） (  )(1) This is Tim’s family. (  )(2) This is Tim’s dog. (  )(3) Tim’s family is happy. 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：一年级英语上学期10月学情自测·基础卷 （Unit 1-Unit 3）（新交际英语·新教材） 参考答案 听力部分 一、听录音, 选出你所听到的单词，录音听两遍。（每小题2分，共10分） 1-5 A B A B B 二、听录音，选出你所听到的句子，录音听两遍。（每小题2分，共10分） 1-5 B A B A B 三、听录音，判断图片正（√）误（×），录音听两遍。（每小题2分，共10分） 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 4、 听录音，给图片按1-5排序。（每小题2分，共10分） (5) (4) (3) (2) (1) 笔试部分 5、 英汉连线（每小题 2 分，共 10 分） meet — E. 认识；遇见 nice — C. 愉快的；美好的 three — B. 三 grandpa — A. 爷爷，外公 sister — D. 妹妹，姐姐 六、单项选择。(每小题2分，共10分) 1-5 A B A B A 七、看图选词填空，填序号（每小题 2 分，共 10 分） 1. B 2. E 3. A 4.C 5.D 八、判断句子或对话与图片是(T)否(F)相符。（每小题 2 分，共 10 分） 1-5 T F F T F 九、【新趋势·新情境】开学日，Lily 来到新班级，认识新朋友 Tim，Tim 向 Lily 介绍自己的家人，读对话，选择合适选项。（每小题 2 分，共 10 分） 1-5 C B D E A 十、【新语篇・家庭小介绍】阅读短文，完成任务。（共 10 分） 1. 人物连线（4 分） (1) 爸爸 — D. father (2) 妈妈 — C. mother (3) 爷爷 — B. grandpa (4) 奶奶 — A. grandma 2. 阅读判断正 (T) 误 (F)（6 分） (1) T (2) F (3) T 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：一年级英语上学期10月学情自测·基础卷（Unit 1-Unit 3） （新交际英语·新教材）参考解析 听力部分（40分） 一、听录音, 选出你所听到的单词，录音听两遍。（每小题2分，共10分） 1-5 A B A B B 【听力原文】 1. hello 2. nine 3. three 4. seven 5. grandma 二、听录音，选出你所听到的句子，录音听两遍。（每小题2分，共10分） 1-5 B A B A B 【听力原文】 1. Nice to meet you. 2. Six balloons. 3. Four, five, six! 4. This is my mum. 5. I love my grandpa! 三、听录音，判断图片正（√）误（×），录音听两遍。（每小题2分，共10分） 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 【听力原文】 1. This is my grandma. 2. Hello! I’m Tom. 3. Four balloons. 4. I’m five. 5. Nice to meet you. 4、 听录音，给图片按1-5排序。（每小题2分，共10分） 答案：(5) (4) (3) (2) (1) 【听力原文】 1. This is my mum. 2. This is my grandpa. 3. I’m five. 4. Seven balloons. 5. Let’s play! 笔试部分（60分） 5、 英汉连线（每小题 2 分，共 10 分） meet — E. 认识；遇见 nice — C. 愉快的；美好的 three — B. 三 grandpa — A. 爷爷，外公 sister — D. 妹妹，姐姐 【解析】 meet 动词，认识、遇见；nice 形容词，美好的、愉快的；three 数词，三；grandpa 名词，爷爷、外公；sister 名词，姐妹。 六、单项选择。(每小题2分，共10分) 1-5 A B A B A 【解析】 1. A 主语 I 后面要使用 be 动词 am。句意：我是多多。故选 A。 2. B 固定句型 Nice to meet you. 很高兴认识你。to 为不定式符号。故选 B。 3. A six 六；seven 七。图意及题意为六个苹果，故选 A。 4. B and 和；too 也。句意：我爱我的姐姐和弟弟。and 用于连接两个并列名词。故选 B。 5. A my 形容词性物主代词，我的；me 我（宾格）。my grandpa 我的爷爷。句意：我爱我的爷爷。故选 A。 七、看图选词填空，填序号（每小题 2 分，共 10 分） 1. B 2. E 3. A 4.C 5.D 【解析】 1. B I’m Amy. 我是埃米，图片女孩做自我介绍。故选 B。 2. E 图片是数字 5。I’m five. 我五岁。故选 E。 3. A 情景是见面打招呼。—Hello! —Hello! — 你好！— 你好！故选 A。 4. C family 家庭；图片是全家福。This is my family. 这是我的家庭。故选 C。 5. D play 玩耍。Let’s play! 让我们一起玩吧！故选 D。 八、判断句子或对话与图片是(T)否(F)相符。（每小题 2 分，共 10 分） 1-5 T F F T F 【解析】 1. T 句意：很高兴认识你。图片两个小朋友握手问好，图文匹配。故答案为 T。 2. F 句意：— 请说出这个数字。— 六。图片数字是 4，和句子不相符。故答案为 F。 3. F 句意：五个气球。图片一共 4 个气球，数量不一致。故答案为 F。 4. T 句意：我爱我的奶奶。图片是老奶奶，代表 grandma，图文匹配。故答案为 T。 5. F 句意：这是我的姐妹。图片是男孩，sister 是女孩，图文不匹配。故答案为 F。 九、【新趋势·新情境】开学日，Lily 来到新班级，认识新朋友 Tim，Tim 向 Lily 介绍自己的家人，读对话，选择合适选项。（每小题 2 分，共 10 分） 1-5 C B D E A 【解析】 1. C. Hello! 上一句 Lily 说 Hello!（你好！），是见面打招呼，回应也要用 Hello!。故选 C。 2. B. I’m Lily. 上一句 Tim 问 “What’s your name?”（你叫什么名字？），需要回答自己的名字：I’m Lily. 我是 Lily。故选 B。 3. D. Nice to meet you, too! Lily 说 Nice to meet you!（很高兴认识你！），固定答句：Nice to meet you, too!（我也很高兴认识你！）。故选 D。 4. E. This is my photo. Look! 看！用来引出物品。This is my photo. 这是我的照片，引出后面看照片的对话。故选 E。 5. A. Is this your family? 下一句 Tim 回答 “Yes! 是的！”，说明本句是一般疑问句。Is this your family? 这是你的家人吗？符合语境。故选 A。 十、【新语篇・家庭小介绍】阅读短文，完成任务。（共 10 分） 1. 人物连线（4 分） 答案： (1) 爸爸 — D. father (2) 妈妈 — C. mother (3) 爷爷 — B. grandpa (4) 奶奶 — A. grandma 【解析】father 爸爸；mother 妈妈；grandpa 爷爷；grandma 奶奶，根据单词中文含义一一对应连线。 2. 阅读判断正 (T) 误 (F)（6 分） 答案：(1) T (2) F (3) T (1)T 【解析】句意：这是 Tim 的家庭。原文 “Look! This is my family.”，my 指代 Tim，和原文一致。故为 T。 (2)F 【解析】句意：这是 Tim 的小狗。全文没有出现 dog 小狗，只介绍家人，和文本不符。故为 F。 (3)T 【解析】句意：Tim 一家很开心。原文 “We are happy.” 我们很快乐。句子与原文一致。故为 T。 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始一听录音，选出你所听到的单词录音，听两遍。One. hello. hello, two. nine. nine, three. three, three. Four. seven. seven, five, grandma, grandma. 2、听录音，选出你所听到的句子录音听两遍。One. nice to . meet you, nice to meet you. Two. six balloons. six balloons, three. four. five, six, four, five, six. For. this is . my mom, this is . my mom. Five, I love my . grandpa. I love my grandpa. 3、听录音判断图片，正如录音听两遍。One. this is . my grandma. This is my grandma. Two. hello. i'm . tom. Hello, i'm tom. Three, four balloons, four balloons, four . and . five. I'm five, five. Nice to . meet you. Nice to . meet you. 4、听录音，给图片排序录音听两遍。One. this is . my . mom. This is my mom. Two. this is . my grandpa. This is my grandpa. Three and five, i'm five, four. seven balloons. Seven balloons. Five. let's . play. Let's play. 听力部分到此结束，请继续完成笔试部分。 学易金卷：一年级英语上学期10月学情自测·基础卷 （Unit 1-Unit 3）（新交际英语·新教材） 【满分：100分 建议用时：60分钟 测试范围：Unit 1-Unit 3】 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 听力部分（40分） 一、听 (tīnɡ) 录 (lù) 音 (yīn)，选 (xuǎn) 出 (chū) 所 (suǒ) 听 (tīnɡ) 到 (dào) 的 (de) 单 (dān) 词 (cí)。（每小题2分，共10分） ( ) 1. A. hello B. apple ( ) 2. A. nice B. nine ( ) 3. A. three B. meet ( ) 4. A. four B. seven (         ) 5. A. grandpa               B. grandma 2、 听 (tīnɡ) 录 (lù) 音 (yīn)，选 (xuǎn) 出 (chū) 你 (nǐ) 所 (suǒ) 听 (tīnɡ) 到 (dào) 的 (de) 句 (jù) 子 (zǐ)，录 (lù) 音 (yīn) 听 (tīnɡ) 两 (liǎnɡ) 遍 (biàn)。（每小题2分，共10分） ( ) 1. A. Let’s play! B.Nice to meet you. ( ) 2. A. Six balloons.                        B. Seven balloons. ( ) 3. A. One, two, three!                     B. Four, five, six! (      ) 4. A. This is my mum.                  B. This is my dad. (      ) 5. A. I love my grandma!             B. I love my grandpa! 3、 听 (tīnɡ) 录 (lù) 音 (yīn)，判 (pàn) 断 (duàn) 图 (tú) 片 (piàn) 正 (zhènɡ)（√）误 (wù)（×），录 (lù) 音 (yīn) 听 (tīnɡ) 两 (liǎnɡ) 遍 (biàn)。（每小题2分，共10分） 1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ） 5.（ ） 四、听 (tīnɡ) 录 (lù) 音 (yīn)，给 (ɡěi) 图 (tú) 片 (piàn) 按 (àn) 1-5 排 (pái) 序 (xù)。（每小题2分，共10分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 笔试部分（60分） 五、英 (yīnɡ) 汉 (hàn) 连 (lián) 线 (xiàn)（每小题 2 分，共 10 分） 1. meet A. 爷爷，外公 2. nice B. 三 3. three C. 愉快的；美好的 4. grandpa D. 妹妹，姐姐 5. sister E. 认识；遇见 六、单 (dān) 项 (xiànɡ) 选 (xuǎn) 择 (zé)。（每小题2分，共10分） ( ) 1. I ______ Duoduo. A. am B. is ( ) 2. Nice ______ meet you. A. too B. to ( ) 3. ______ apples (苹果). A． Six B．Seven ( )4.I love my sister ________ brother. A．too B．and ( )5. I love ______ grandpa. A．my B．me 七、看 (kàn) 图 (tú) 选 (xuǎn) 词 (cí) 填 (tián) 空 (kōnɡ)，填 (tián) 序 (xù) 号 (hào)。（每小题2分，共10分） A. Hello B. I’m C. family D. play E. five 1. ______ Amy. 2. I’m ______. 3. —Hello! —______ ! 4. Look! This is my ______. 5. Let’s ______ ! 八、判 (pàn) 断 (duàn) 句 (jù) 子 (zi) 或 (huò) 对 (duì) 话 (huà) 与 (yǔ) 图 (tú) 片 (piàn) 是 (shì)(T) 否 (fǒu)(F) 相 (xiānɡ) 符 (fú)。（每小题2分，共10分） ( ) 1．Nice to meet you. ( ) 2．—Please say the number.  —Six. ( ) 3．Five balloons.    ( ) 4．I love my grandma. ( ) 5．This is my sister. 九、【新趋势·新情境】开 (kāi) 学 (xué) 日 (rì)，Lily 来 (lái) 到 (dào) 新 (xīn) 班 (bān) 级 (jí)，认 (rèn) 识 (shi) 新 (xīn) 朋 (pénɡ) 友 (yǒu) Tim，Tim 向 (xiànɡ) Lily 介 (jiè) 绍 (shào) 自 (zì) 己 (jǐ) 的 (de) 家 (jiā) 人 (rén)，读 (dú) 对 (duì) 话 (huà)，选 (xuǎn) 择 (zé) 合 (hé) 适 (shì) 选 (xuǎn) 项 (xiànɡ)。（每小题2分，共10分）A. Is this your family ? B. I’m Lily.   C. Hello!  D. Nice to meet you,too! E. This is my photo. Lily: Hello! Tim: 1.________ I’m Tim. What’s your name? Lily: 2.________.Nice to meet you! Tim: 3.________ Look! 4.________ Lily: Wow! 5.________ Tim: Yes! This is my dad. 十、【新语篇·家庭小介绍】阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén)，完 (wán) 成 (chénɡ) 下 (xià) 列 (liè) 任 (rèn) 务 (wù)。（共10分） Hello! I’m Tim. Look! This is my family. This is my father. This is my mother. This is my grandpa. This is my grandma. This is my sister We are happy. 1. 将 (jiānɡ) 人 (rén) 物 (wù) 和 (hé) 单 (dān) 词 (cí) 连 (lián) 线 (xiàn)（4 分） (1) 爸爸     A. grandma (2) 妈妈     B. grandpa (3) 爷爷     C. mother (4) 奶奶     D. father 2. 判 (pàn) 断 (duàn) 句 (jù) 子 (zǐ) 对 (duì) (T) 错 (cuò) (F)（6 分） (  )(1) This is Tim’s family. (  )(2) This is Tim’s dog. (  )(3) Tim’s family is happy. 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $