第32讲 资本主义国家的新变化与社会主义国家的发展与变化(复习讲义)(上海专用)2027年高考历史一轮复习讲练测
2026-09-14
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精品
摘要:
该高中历史高考复习讲义聚焦资本主义国家新变化与社会主义国家发展变化核心考点,按“背景-措施-影响”逻辑梳理国家宏观调控、科技发展、福利制度及苏联改革等内容,通过知识框架构建、考法拆解、真题溯源等环节,帮助学生系统掌握考点内在联系,突破复习难点。
讲义以唯物史观为指导,通过对比分析(如资本主义调整与社会主义改革)、史料实证(如国有经济比重表)培养历史解释能力,设置分层真题训练适配高考题型,助力学生高效提升应考能力,为教师把控复习节奏提供清晰路径。
内容正文:
第32讲 资本主义国家的新变化与社会主义国家的发展与变化(复习讲义)
内容导航
01
课标透视·考情解读
对标素养,研判高考命题趋势
02
专题线索·知识梳理
搭建知识框架,构建系统思维
考点一 资本主义国家的新变化
考点二 现代社会保障制度的建立与发展
考点三 社会主义国家的发展与变化
03
靶向突破·考法感知
拆解核心考点,归纳解题范式
04
实操演练·真题溯源
溯源真题逻辑,感知高考考向
课标透视·考情解读
——对标素养,研判高考命题趋势
课标要求
1.从国家的宏观调控、科学技术的新发展、社会结构的新变化、“福利国家”与社会运动理解资本主义国家的新变化。
2.通过苏联和东欧社会主义建设的成就、问题、改革失败以及苏联解体、东欧剧变等理解苏联模式的利弊,也要看到符合中国国情的中国特色社会主义建设的成就。
考情分析
题型与考向:命题规律上,选择题是主要题型,非选择题偶有涉及。主要从以下几个方面考察:国家宏观调控(凯恩斯主义、布雷顿森林体系)、福利国家、民权运动。
情境与立意:
要特别注意理解战后资本主义国家变化的“系统性”-一经济政策调整(宏观调控)为科技发展创造了条件,科技发展推动了产业结构和社会结构变化,社会结构变化又催生了福利国家和社会运动。
能够运用唯物史观分析二战后苏联社会主义改革的背景、内容和得失,系统掌握赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革的主要措施与历史评价。
①唯物史观:理解资本主义的自我调整是生产力和生产关系矛盾运动的产物;认识科技是第一生产力;辩证评价“福利国家”的作用与局限。
②深刻理解苏联解体的根本原因在于苏联模式日益僵化、改革偏离了社会主义方向。
③家国情怀:认识资本主义调整的局限性,增强对中国特色社会主义制度的自信;理解社会运动对公平正义的追求。
复习目标
1.二战后国家干预经济的措施与效果、布雷顿森林体系下美元霸权及其影响、福利国家的建立与调整、社会运动(黑人民权运动、妇女运动)的背景与影响。
2.资本主义的自我调节与社会主义改革之间的比较,以及中国特色社会主义道路与苏联模式、东欧道路的差异分析。
专题线索·知识梳理
——搭建知识框架,构建系统思维
思●维●导●图
专●题●线●索
资本主义国家的新变化与社会主义国家的发展与变化
世界经济与社会的变化
1.资本主义国家形成了一定的自我调节机制,经济在高科技推动下迅速发展,社会矛
盾有所缓和,但资本主义制度的基本矛盾依然存在。
2.社会主义建设经历了曲折的发展历程。中国特色社会主义取得举世瞩目的成就,证明了社会主义的强大生机与活力。独立后的发展中国家在维护国家主权、促进社会发展等方面取得很大成就,但也面临一系列挑战。
世界思想文化的变化
第二次世界大战后,科学理论取得重大突破,科学技术获得新发展,人类社会进入信息时代;苏联改革与解体、东欧剧变严重冲击了社会主义的理论与实践,中国在改革开放中逐步创立了中国特色社会主义理论。
知●识●梳●理
考点一 资本主义国家的新变化
知识点1 国家的宏观调控(融合选修1、选修2)
国内:
调整经济政策
国内:调整经济政策
第一阶段:二战结束~20世纪70年代初
背景
历史教训
1929年爆发的经济大危机,充分暴露了自由放任的资本主义的弊病。
第二次世界大战的生死存亡教训。【即:生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾(供给>需求)】
外部因素
社会主义对资本主义的冲击与影响
理论基础
自由主义衰弱,凯恩斯主义兴起
实践经验
罗斯福新政加强国家对经济生活的干预,缓解了经济危机造成的严重破坏
政策
以市场经济为基础,强化国家干预为核心,谋求资本主义的生存空间
措施
①加大政府在公共事业开支,增加就业机会,刺激消费需求
②制订经济发展计划,促进经济协调发展。(该计划是指导性的,与斯大林模式的“指令性计划”相区别)
③利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调控
④实行国有化,建立国营企业
实质
资本主义国家在不改变资本主义私有制的前提下,对资本主义国家生产关系的局部调整(自我完善和发展)以适应生产力的发展
影响
取得了一定成效,经济增长一度较快。是资本主义经济发展的黄金时期
第二阶段:20世纪70年代以后
背景
20世纪70年代,出现不同程度的“滞胀”现象,表现为经济增长停滞,通货膨胀严重
政策
适当减少政府对经济的干预
国际:
建立国际经济组织
国际:建立国际经济组织
背景
主要资本主义国家为摆脱危机,纷纷采取以邻为壑、转嫁危机的办法。他们提高关税,阻止外国商品进入本国市场,实行货币贬值,让本国商品打入别国市场,导致世界经济进一步混乱,国际关系日趋恶化。
目的
稳定金融秩序,消除贸易壁垒
内容
国际经济组织
①金融秩序(重建世界货币金融体系)
第二次世界大战严重削弱了英国,美国取得了资本主义世界的霸权地位。1944年7月,美国、英国等44个国家在美国布雷顿森林召开会议,讨论战后国际货币问题。为了协调资本主义国家的经济,会议确立了以美元为中心的国际货币体系,即布雷顿森林体系。布雷顿森林体系确定美元兑换黄金的固定比值,各国货币与美元挂钩。美元实际上等同于黄金,取得了在资本主义世界货币体系中的霸权地位。
1971年,在美元出现危机的情况下,美国政府不得不宣布停止美元兑换黄金,布雷顿森林体系瓦解。此后,固定汇率制被浮动汇率制取代。
1945年成立的国际货币基金组织和世界银行,成为联合国的常设专门机构。美国是这两大机构的最大出资方,享有最大的发言权。
主要任务
主要业务
国际货币基金组织
IMF
重建国际货币制度,以维持汇率的稳定和国际收支的平衡,增强会员国维持经济繁荣的信心。
向会员国发放短期贷款,用于进行国际收支调整。
世界银行
WB
鼓励对外投资,促进战后经济的复苏与发展。
主要向会员国发放中长期贷款,用于恢复和发展经济。
②贸易体系
1947年成立关税与贸易总协定,后在1995年演变为世界贸易组织。
总部
华盛顿
运行机制
双挂钩:黄金—美元—各国货币(固定汇率)
投票权
认缴资金=投票权,美国拥有最大投票权
大国
相对平等的协商,采取市场干预行动,协调利益。
作用
①世界货币体系的建立一定程度上稳定和促进了国际贸易和国际金融,世界经济向制度化、体系化方向发展,加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调,维护经济秩序。
②为美国推行世界霸权提供了有利条件。
名词阐释
自由主义:
亚当·斯密在其1776年著作《国富论》中主张自由竞争,代表事件是胡佛政府在经济大危机中固守“自由放任”政策,反对政府直接干预,危机恶化。
凯恩斯主义:
1936年凯恩斯在其著作《就业、利息和货币通论》中主张当需求大于供给时,就必须采取相反的措施。政府必须放弃自由放任主义,干预经济和社会生活。具体实践是罗斯福新政,加强国家对经济生活的干预,缓解了经济大危机造成的严重破坏。
布雷顿森林体系:
是指二战后以美元为中心的国际货币体系。1944年7月,西方主要国家的代表在联合国国际货币金融会议上确立了该体系,因为此次会议是在美国新罕布什尔州布雷顿森林举行的,所以称之为"布雷顿森林体系"。关贸总协定作为1944年布雷顿森林会议的补充,连同布雷顿森林会议通过的各项协定,统称为"布雷顿森林体系",即以外汇自由化、资本自由化和贸易自由化为主要内容的多边经济制度,构成资本主义集团的核心内容。布雷顿森林体系的建立,促进了战后资本主义世界经济的恢复和发展。因美元危机与美国经济危机的频繁爆发,以及制度本身不可解脱的矛盾性,该体系于1971年8月15日被尼克松政府宣告结束。
固定汇率制:
是以本位货币本身或法定含金量作为确定汇率的基准,各国货币间的汇率基本固定,其波动限制在一定幅度之内的汇率制度。固定汇率制分两类:一是金本位制下的固定汇率制。二是纸币流通制度下的固定汇率制。第二次世界大战后,根据《国际货币基金协定》建立了以美元为中心的固定汇率制,规定基金组织会员国的货币根据法定含金量与美元建立固定比价,即黄金平价。
浮动汇率制度:
与“固定汇率制度”相对而言,一国货币对另一国货币在外汇市场上根据供求关系自由波动的汇率。1978年4月1日起生效的国际货币基金组织第二次修改的协定,正式取消关于固定汇率制的条款,而代之以有管理的浮动汇率制。
知识拓展资本主义经济发展历程
知识点2 科学技术的新发展
科学技术的新发展
生产力新变化
条件
①20世纪科学理论取得重大突破。(相对论、量子力学、“三论”:系统论、信息论、控制论)
②两次世界大战期间,科学技术也获得了一定的发展
成就
开始于20世纪40年代中期——第三次科技革命
①原子能的开发利用(美国拜伦核电站)
②电子计算机的发明和互联网的建立
③空间技术和海洋技术
④各种新材料的出现
⑤生物工程技术的突破(多利羊)
影响
这些新的科技成果使社会发展进入信息时代,劳动方式日益自动化和智能化,极大地提升了社会生产力
知识点3 社会结构的新变化
生产关系:社会结构
原因
随着科学技术的新发展所带来的社会生产力的提高
表现
①农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降,从事服务业的人口所占比重增加
②“中间阶层”的人数增加
实质
资本主义生产力发展在生产关系上的反映
名词解释“中间阶层”
介于富裕阶层和贫困阶层的群体,一般不拥有生产资料,有较高的收入和可观的生活资产,包含技术管理人员、第三产业就业人员和白领工人。“中间阶层”人数的增加,有利于社会稳定。
知识点4 “福利国家”与社会运动
福利国家
建立社会保障
含义
指国家通过构建社会保障体系,保证个人和家庭的经济安全;通过加大社会服务开支,保证全体公民享受较好的公共福利
发展阶段
确立
二战后
日趋完备
20世纪六七十年代
继续发展
20世纪70年代发生“滞胀”危机,减少福利
缩小规模
20世纪80年代后改革,寻求新的平衡点
实质
是国家干预社会财富的再分配
评价
积极作用
在缓和收入分配不平等,保持社会稳定方面起到一定积极作用
局限性
①加大了国家财政负担
②一定程度降低了人们的生产积极性
③没能触动造成不平等和贫困的资本主义生产资料所有制
社会运动
扩大公民权利
原因
改革未能触动造成这种不平等和贫困的资本主义生产资料所有制
表现
美国黑人民权运动
原因
20世纪60年代美国社会对黑人的歧视仍广泛存在,如在公共场所实行种族隔离制度,用文化测验的办法剥夺黑人的选举权等
目的
为了争取自己的平等权利
成果
迫使美国国会通过民权法案,宣布种族隔离和歧视政策为非法,歧视的思想观念仍然存在
妇女运动
原因
资本主义国家对妇女的歧视也长期存在。二战后,随着越来越多的妇女参加工作,妇女运动兴起
目的
争取妇女与男子平等的政治、经济和社会等方面的权利
成果
在妇女运动的推动下,大多数国家的妇女获得了选举权和被选举权,一些国家建立了维护妇女权益的机构
学生运动
20世纪60年代,资本主义国家还普遍爆发了大规模的学生运动,资本主义国家还普遍爆发了大规模的学生运动和反越战运动
知识总结资本主义国家的新变化
实质:资本主义生产关系的局部调整;资本主义制度的自我完善。
进步性:使资本主义焕发出新的活力;
局限性:没有根本触及资本主义基本矛盾
考点二 现代社会保障制度的建立与发展
确立
17世纪初,英国颁布了济贫法。此后,欧洲各国纷纷建立了济贫制度
19世纪80年代,德国初步建立了社会保险制度,涉及疾病、工伤和养老等方面
1935年,美国颁布《社会保障法》,标志着美国现代社会保障制度的最终确立
发展
第二次世界大战后,英国率先构建了包括家庭津贴、养老、疾病、失业、伤残和死亡等内容的社会保障体系,基本实现了全民覆盖,大大推动了社会保障制度的发展
此后,瑞典、挪威、芬兰、丹麦等北欧国家以及法国、德国、加拿大和澳大利亚等国都建成了福利国家,社会保障制度基本建立
评价
资本主义国家的社会保障制度包括全民就业、社会保障和服务等方面的内容,它是资本主义社会生产力发展到一定高度时产生的社会和经济制度,改善了广大人民群众的生活,缓和了社会矛盾,有利于经济的发展
但是,过度的社会保障,加大了国家财政支出的负担,容易助长懒惰行为,使得整个社会缺乏工作动力,效率低下。20世纪80年代,主要资本主义国家经济出现“滞胀”,财政收入下滑,各国着手进行社会保障制度的改革,力求在恢复和提高社会效率与维护社会公平的矛盾中寻求新的平衡,至今效果不明显
考点三 社会主义国家的发展与变化
知识点1 苏联的发展、改革与解体
发展(斯大林模式)
成就
①国民经济的恢复和发展
成就
问题
②爆炸了原子弹和氢弹
成就
问题
③人民的教育和生活水平提高
问题
优先发展重工业,农业、轻工业落后,个人崇拜
赫鲁晓夫
改革
1953-1964年
赫鲁晓夫把苏联搞乱了
内容
政治
①平反冤假错案,强调集体领导,改革干部制度
②1956年在苏共二十大上作了《关于个人迷信及其后果》的秘密报告,打破对斯大林的个人崇拜,但将其功绩进行确定
经济
①加大农业投入,大规模开垦荒地和种植玉米,将农产品义务交售制改为收购制,扩大集体农庄和国营农场自主权
②改革工业管理体制,下放部分权力,加强不同工业部门之间企业的横向联系
评价
积极
注入了某些市场经济成分,取得了一些成效。
①注入市场经济促进农业:改革注入了某些市场经济成分,取得了一些成效。改革推进了农业的发展,耕地面积和粮食产量有所增加。
②冲击斯大林模式:改革一定程度上冲破了传统观念的束缚,冲击了斯大林模式,打开了改革的闸门,具有探索性和开创性。
③1957年,苏联成功发射世界上第一颗人造卫星
局限
①没有对斯大林的功过做出全面科学的分析,造成严重的后遗症;赫鲁晓夫主观专断、急躁冒进;缺乏整体的正确的系统改革思想。
②未从根本上触动和打破苏联模式,只是原有经济体制的局部调整,没有突破计划经济体制,国民经济仍然严重失调。
勃列日涅夫改革1964-1982年
勃列日涅夫把苏联搞僵了
前期
内容
在工业领域推行“新经济体制”改革,扩大企业自主权,利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。(重点在重工业领域)。
评价
只是对传统体制的修修补补,效果有限。
后期
热衷于树立个人迷信,专断作风日趋严重;各项工作缺乏活力,社会矛盾丛生,发展缓慢。(老人政治,改革步履维艰)
戈尔巴乔夫改革1985-1991年
戈尔巴乔夫把苏联搞没了
前期
经济
内容:承认市场调节在社会主义经济中的作用
结果:收效甚微。
后期
政治
①取消苏共领导地位,放弃社会主义制度实行议会制、总统制和多党制
②在意识形态上抛弃马克思主义指导,实行“多元化”
结果
造成思想混乱,民族分离主义随之兴起。最终导致苏联解体。
突破了斯大林模式,但从根本上否定科学社会主义。
社会主义建设与改革具有艰巨性、曲折性、复杂性。
解体
原因
历史原因
苏联斯大林模式的弊端
直接原因
戈尔巴乔夫改革的失误,背离了社会主义的方向
外部原因
西方的“和平演变”
过程
①苏共放弃领导地位,实行多党制,导致民族矛盾爆发,民族分离活动严重
②导火索:1991年8月19日,苏联领导人发动八一九事件,试图阻止苏联的解体,很快失败,加速了苏联的解体
③独立国家联合体的成立,1991年12月26日,苏联解体
概念辨析 独立国家联合体
独联体并不是主权国家,是苏联解体后各独立主权国家的协调组织
赫鲁晓夫改革
勃列日涅夫改革
戈尔巴乔夫改革
异
重点
农业
工业
前期是经济领域,后期是政治领域
结果
取得一定的成效,最后失败
失败
失败原因
未改变原有体制,只是对斯大林体制进行修补
进行了根本性改革,但背离社会主义方向
同
①目的:解决“斯大林模式”的弊端
②内容:在农业、工业方面进行调整
③结果:成效都不显著,可以说是失败的改革
知识点2 东欧的社会主义建设、改革和剧变
建设
建立
二战胜利前后,东欧在苏联的帮助下,建立了一系列人民民主国家
成就
①国民经济恢复;②人民生活和教育水平提高
问题
大都采取苏联模式,造成国民经济比例失调
改革
南斯拉夫(最早)
内容
建立了社会主义自治制度,权力下放(没有从根本上冲破苏联模式)
评价
①调动地方、企业和群众的积极性,促进了经济发展
②导致地方主义抬头,民族问题尖锐,为后来国家的分裂埋下了隐患
捷克斯洛伐克——布拉格之春
1968年,捷克斯洛伐克共产党提出改革的《行动纲领》,主张发扬社会主义民主,改革党的领导体制,建设有计划的市场经济体制,独立制定对外政策等。这场改革运动被称为“布拉格之春”。苏联对此不能容忍,出兵占领了捷克斯洛伐克,扼杀了改革。
三种结局
地方主义抬头,民族问题尖锐
违背苏联模式,遭无情镇压
改革均未突破苏联模式束缚
东欧剧变
剧:时间短、速度快; 变:社会制度发生根本性变化
原因
①20世纪80年代,东欧国家经济陷入严重困境
②苏联鼓励东欧改革
③西方“和平演变”战略的影响
表现
迷失了改革的社会主义方向,抛弃共产党的领导地位,实行政治多元化
结果
1989--1992年,东欧各国社会政治经济制度急剧变化
概况
转变为资本主义国家,东欧方案失败
①波兰、匈牙利、保加利亚和阿尔巴尼亚的变化相对平稳
②罗马尼亚发生了流血冲突
③民主德国并入了联邦德国
④捷克斯洛伐克分为捷克和斯洛伐克两个独立国家
⑤南斯拉夫经过激烈内战,最终解体
教训
东欧剧变和苏联解体说明苏联高度集中政治经济体制的失败,并不代表社会主义的失败。
①重视民生,重视农业发展,国民经济比例必须协调发展
②经济政策的制定要符合生产力水平,遵循客观经济规律
③改革要适合本国国情,坚持走中国特色的社会主义
④要加强党的建设、维护中国共产党的领导地位
知识点3 中国社会主义的发展
社会主义制度的基本建立
前提
1949年10月1日,中华人民共和国成立,开辟了中国历史的新纪元
政治建设
1954年,第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》。
经济建设
到1956年底,中国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
全面建设社会主义时期
主要成就
“两弹一星”
影响
在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。
转折
十一届三中全会:1978年
成就
(1)国内生产总值
(2)基础设施建设
(3)农业现代化
(4)创新型国家建设
中共十八大召开2012年
背景
中国特色社会主义进入新时代
意义
①激励着中国人民沿着新时代中国特色社会主义道路坚定地走下去
②为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。为解放和发展农村的生产力,实行了家庭联产承包责任制,该制度下土地的所有制性质并没有变化,农民只是获得了土地的使用权和经营的自主权,农民的生产积极性大大提高,农村落后的面貌得到改变。
靶向突破·考法感知
——拆解核心考点,归纳解题范式
考点一 资本主义国家的新变化
(2023·上海嘉定·一模)百年变局
20世纪下半叶,世界历史发生了深刻变化。进入21世纪,世界之变正以前所未有的方式展开。某校历史学习社团围绕“20世纪下半叶以来世界的新变化”分组探究,请你协助完成相关任务。
一组:主要任务是探究“国际格局新变化”,为此制作了框图,以说明冷战与两极格局的演变。
(1)请你在②③处补充“形成对峙”的重要史实
示例:①“杜鲁门主义”与“共产党和工人党情报局”
②_________③_________
在④⑤处补充“激烈对抗”的重要史实
④_________⑤_________
二组:主要任务是探究“资本主义的新变化”,以下为摘选的两则材料。
材料一:1977年部分国家国有经济比重表
行业
国家
邮政
电站
煤炭工业
铁路运输
航空运输
英
100
100
100
100
75
法
100
100
私有
75
75
联邦德国
100
75
50
100
100
美
100
25
私有
25
私有
材料二 二战后部分国家就业人口分布的变化
经济部门
年份
美国
联邦德国
日本
农业
1950年
12.2%
23.2%
50.7%
1990年
2.8%
5.1%
7.2%
工业
1950年
34.7%
42.2%
22.2%
1990年
25.8%
40.5%
33.6%
服务业
1950年
48.9%
32.4%
26.6%
1990年
71.4%
54.4%
59.2%
(2)根据材料一、二,概括“资本主义的新变化”新在何处?
三组:主要任务是探究包括中国在内的广大亚非拉民族独立运动历程,得出结论“世界殖民体系的崩溃是20世纪伟大变化之一”。
(3)下列不属于国际经济组织的是(单选)( )
A. B.
C. D.
考点二 现代社会保障制度的建立与发展
(2023·上海闵行·二模)大同之道
康有为《大同书》中写道:“大同之道,至平也,至公也,至仁也,治之至也”。
材料一 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养……,……是谓大同。
——《礼记·礼运》
材料二 “耶和华的子民们,在每年年底农民应将田地收获粮食十分取一分,牧民应将牛羊群十分取一分,或将其换成银子送到城里给无份无业的利未人、孤儿寡妇。”
——《圣经·旧约》
(1)上述两则材料分别反映了怎样的思想主张?有何共同点?
材料三 隋文帝于开皇三年“以仓库尚虚,卫州置黎阳仓,洛州置河阳仓,陕州置常平仓,华州置广通仓,转相委输,漕关东之粟以给京师。”
——《唐六典》卷20《常平署》
材料四 据统计,宗教改革前至少有110座养育院和2000多家施物所归教会所有,在这些场所接受救济的贫民有近9万人,费用占教会收入的1/3。
——彭迪先《世界经济史纲》
(2)依据材料归纳中西方实施社会救济的主导力量,并简要分析其原因。
(3)美国社会学家雷比说:“社会福利制度的出现与发展必然是回应了某种社会文化、政治与经济环境,且被此环境所模塑。”依照示例,整理并完成表格。
西方社会保障制度的发展历程
时间
政治与经济环境
进程
影响
17世纪
①
英:②
世界上最早的社会保障法
19世纪80年代
德:《疾病保险法》
德国初步建立了社会保险制度
1935年
法西斯势力猖獗经济大萧条
美:《社会保障法》
美国现代社会保障制度确立。
二战后
③
英国构建了从摇篮到坟墓的社会保障体系
英国率先成为并推动④的出现
20世纪70年代
政治多极化趋势经济发展出现滞胀
减少福利,改革保障制度
维护经济效率与社会公平的平衡
材料五 20世纪70年代,资本主义福利制度发展出现极大的转变,……福利制度也会对社会风气、资本主义社会原本的竞争精神造成破坏。
——魏煦哲《二战后西方资本主义福利制度及其启示》
材料六 消除绝对贫困、实现共同富裕,一直是中国共产党人的追求。经过长期的探索实践,我国走出了一条具有中国特色的扶贫道路。
——郝志景《新中国70年的扶贫工作》
(4)综合上述材料及所学知识,你如何看待社会保障的发展历程?
考点三 社会主义国家的发展与变化
(2021·上海·二模)符合下图漫画主题的历史事件是
A.苏联解体 B.东欧剧变 C.朝鲜分裂 D.德国统一
实操演练·真题溯源
——溯源真题逻辑,感知高考考向
全国卷真题——借鉴多元思路 拓展考查方向
1.(2026·全国卷·高考真题)1981年,法国总统密特朗采取了加大对中小企业的援助力度,增加卫生、教育、邮政、社会服务等公共部门支出,扩大社会福利,提高住房补助等举措,但成效不佳。1982年后,密特朗政府又开始减少政府公共开支。这些举措意在( )
A.解决经济“滞胀”问题 B.开创福利国家模式
C.促进欧盟内部经济改革 D.推动中间阶层形成
2.(2025·浙江·高考真题)如图为创作于1958年的时事漫画,时任美国总统艾森豪威尔面露怒色指向窗外,斥责下属:“谁让‘春天’入境的?”此前他断言将在春季解决经济问题,如今桌上却堆满了诸如“利润下降”“失业增加”的报告。漫画反映了( )
A.布雷顿森林体系瓦解
B.卡德纳斯改革的春风吹到美国
C.艾森豪威尔的经济政策未能奏效
D.古巴革命推翻美国扶植的傀儡政权
3.(2025·广西·高考真题)据图推断( )
A.科技进步导致美富人收入的差距增大
B.“中间阶层”的扩大难以改变社会结构
C.“福利国家”无法解决贫富分化的问题
D.经济“滞胀”造成英美社会不平等加剧
4.(2026·江苏·高考真题)20世纪60年代中期,在西方解除经济禁运后,苏联满足于在经济互助委员会中的主导地位,仅将“国际分工”原则从经济互助委员会扩大到世界范围,其目的在相当程度上是为了节省“在五年计划中用于科学研究的数亿卢布”。据此可知,苏联( )
A.优化科研资金的投入方向 B.与美国的关系趋向全面缓和
C.参与国际竞争的动力不足 D.调整优先发展重工业的政策
5.(2026·浙江·高考真题)1956年,世界各地发生了一系列波澜壮阔的事件。有学者就此撰写了一本著作,主要内容如下图所示:
在欧洲苏共二十大召开,部分东欧国家希望摆脱苏联控制,走自己独立发展的道路。
在非洲埃及宣布收回苏伊士运河的主权,突尼斯、摩洛哥、加纳等国独立运动风起云涌。
在美洲美国,黑人民权运动蓬勃发展,古巴人民捍卫国家主权的斗争迅速发展。
下列选项中,最适合该著作的书名是( )
A.《1956:觉醒的世界》 B.《1956:混乱的世界》
C.《1956:和平的世界》 D.《1956:冷战的世界》
6.(2022·重庆·高考真题)1972年,苏联重启西伯利亚地区的贝阿铁路建设项目以开发油田和铜矿资源,在全国征召志愿者(海报如图),并承诺参与铁路修建的志愿者将享有住房和汽车的优先分配权。材料表明,这一时期的苏联重视( )
光荣属于贝阿铁路建设者!
A.优化分配制度改善人民生活 B.运用市场规律促进经济发展
C.引进西方技术开发远东地区 D.调动社会资源优先发展工业
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第32讲 资本主义国家的新变化与社会主义国家的发展与变化(复习讲义)
内容导航
01
课标透视·考情解读
对标素养,研判高考命题趋势
02
专题线索·知识梳理
搭建知识框架,构建系统思维
考点一 资本主义国家的新变化
考点二 现代社会保障制度的建立与发展
考点三 社会主义国家的发展与变化
03
靶向突破·考法感知
拆解核心考点,归纳解题范式
04
实操演练·真题溯源
溯源真题逻辑,感知高考考向
课标透视·考情解读
——对标素养,研判高考命题趋势
课标要求
1.从国家的宏观调控、科学技术的新发展、社会结构的新变化、“福利国家”与社会运动理解资本主义国家的新变化。
2.通过苏联和东欧社会主义建设的成就、问题、改革失败以及苏联解体、东欧剧变等理解苏联模式的利弊,也要看到符合中国国情的中国特色社会主义建设的成就。
考情分析
题型与考向:命题规律上,选择题是主要题型,非选择题偶有涉及。主要从以下几个方面考察:国家宏观调控(凯恩斯主义、布雷顿森林体系)、福利国家、民权运动。
情境与立意:
要特别注意理解战后资本主义国家变化的“系统性”-一经济政策调整(宏观调控)为科技发展创造了条件,科技发展推动了产业结构和社会结构变化,社会结构变化又催生了福利国家和社会运动。
能够运用唯物史观分析二战后苏联社会主义改革的背景、内容和得失,系统掌握赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革的主要措施与历史评价。
①唯物史观:理解资本主义的自我调整是生产力和生产关系矛盾运动的产物;认识科技是第一生产力;辩证评价“福利国家”的作用与局限。
②深刻理解苏联解体的根本原因在于苏联模式日益僵化、改革偏离了社会主义方向。
③家国情怀:认识资本主义调整的局限性,增强对中国特色社会主义制度的自信;理解社会运动对公平正义的追求。
复习目标
1.二战后国家干预经济的措施与效果、布雷顿森林体系下美元霸权及其影响、福利国家的建立与调整、社会运动(黑人民权运动、妇女运动)的背景与影响。
2.资本主义的自我调节与社会主义改革之间的比较,以及中国特色社会主义道路与苏联模式、东欧道路的差异分析。
专题线索·知识梳理
——搭建知识框架,构建系统思维
思●维●导●图
专●题●线●索
资本主义国家的新变化与社会主义国家的发展与变化
世界经济与社会的变化
1.资本主义国家形成了一定的自我调节机制,经济在高科技推动下迅速发展,社会矛
盾有所缓和,但资本主义制度的基本矛盾依然存在。
2.社会主义建设经历了曲折的发展历程。中国特色社会主义取得举世瞩目的成就,证明了社会主义的强大生机与活力。独立后的发展中国家在维护国家主权、促进社会发展等方面取得很大成就,但也面临一系列挑战。
世界思想文化的变化
第二次世界大战后,科学理论取得重大突破,科学技术获得新发展,人类社会进入信息时代;苏联改革与解体、东欧剧变严重冲击了社会主义的理论与实践,中国在改革开放中逐步创立了中国特色社会主义理论。
知●识●梳●理
考点一 资本主义国家的新变化
知识点1 国家的宏观调控(融合选修1、选修2)
国内:
调整经济政策
国内:调整经济政策
第一阶段:二战结束~20世纪70年代初
背景
历史教训
1929年爆发的经济大危机,充分暴露了自由放任的资本主义的弊病。
第二次世界大战的生死存亡教训。【即:生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾(供给>需求)】
外部因素
社会主义对资本主义的冲击与影响
理论基础
自由主义衰弱,凯恩斯主义兴起
实践经验
罗斯福新政加强国家对经济生活的干预,缓解了经济危机造成的严重破坏
政策
以市场经济为基础,强化国家干预为核心,谋求资本主义的生存空间
措施
①加大政府在公共事业开支,增加就业机会,刺激消费需求
②制订经济发展计划,促进经济协调发展。(该计划是指导性的,与斯大林模式的“指令性计划”相区别)
③利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调控
④实行国有化,建立国营企业
实质
资本主义国家在不改变资本主义私有制的前提下,对资本主义国家生产关系的局部调整(自我完善和发展)以适应生产力的发展
影响
取得了一定成效,经济增长一度较快。是资本主义经济发展的黄金时期
第二阶段:20世纪70年代以后
背景
20世纪70年代,出现不同程度的“滞胀”现象,表现为经济增长停滞,通货膨胀严重
政策
适当减少政府对经济的干预
国际:
建立国际经济组织
国际:建立国际经济组织
背景
主要资本主义国家为摆脱危机,纷纷采取以邻为壑、转嫁危机的办法。他们提高关税,阻止外国商品进入本国市场,实行货币贬值,让本国商品打入别国市场,导致世界经济进一步混乱,国际关系日趋恶化。
目的
稳定金融秩序,消除贸易壁垒
内容
国际经济组织
①金融秩序(重建世界货币金融体系)
第二次世界大战严重削弱了英国,美国取得了资本主义世界的霸权地位。1944年7月,美国、英国等44个国家在美国布雷顿森林召开会议,讨论战后国际货币问题。为了协调资本主义国家的经济,会议确立了以美元为中心的国际货币体系,即布雷顿森林体系。布雷顿森林体系确定美元兑换黄金的固定比值,各国货币与美元挂钩。美元实际上等同于黄金,取得了在资本主义世界货币体系中的霸权地位。
1971年,在美元出现危机的情况下,美国政府不得不宣布停止美元兑换黄金,布雷顿森林体系瓦解。此后,固定汇率制被浮动汇率制取代。
1945年成立的国际货币基金组织和世界银行,成为联合国的常设专门机构。美国是这两大机构的最大出资方,享有最大的发言权。
主要任务
主要业务
国际货币基金组织
IMF
重建国际货币制度,以维持汇率的稳定和国际收支的平衡,增强会员国维持经济繁荣的信心。
向会员国发放短期贷款,用于进行国际收支调整。
世界银行
WB
鼓励对外投资,促进战后经济的复苏与发展。
主要向会员国发放中长期贷款,用于恢复和发展经济。
②贸易体系
1947年成立关税与贸易总协定,后在1995年演变为世界贸易组织。
总部
华盛顿
运行机制
双挂钩:黄金—美元—各国货币(固定汇率)
投票权
认缴资金=投票权,美国拥有最大投票权
大国
相对平等的协商,采取市场干预行动,协调利益。
作用
①世界货币体系的建立一定程度上稳定和促进了国际贸易和国际金融,世界经济向制度化、体系化方向发展,加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调,维护经济秩序。
②为美国推行世界霸权提供了有利条件。
名词阐释
自由主义:
亚当·斯密在其1776年著作《国富论》中主张自由竞争,代表事件是胡佛政府在经济大危机中固守“自由放任”政策,反对政府直接干预,危机恶化。
凯恩斯主义:
1936年凯恩斯在其著作《就业、利息和货币通论》中主张当需求大于供给时,就必须采取相反的措施。政府必须放弃自由放任主义,干预经济和社会生活。具体实践是罗斯福新政,加强国家对经济生活的干预,缓解了经济大危机造成的严重破坏。
布雷顿森林体系:
是指二战后以美元为中心的国际货币体系。1944年7月,西方主要国家的代表在联合国国际货币金融会议上确立了该体系,因为此次会议是在美国新罕布什尔州布雷顿森林举行的,所以称之为"布雷顿森林体系"。关贸总协定作为1944年布雷顿森林会议的补充,连同布雷顿森林会议通过的各项协定,统称为"布雷顿森林体系",即以外汇自由化、资本自由化和贸易自由化为主要内容的多边经济制度,构成资本主义集团的核心内容。布雷顿森林体系的建立,促进了战后资本主义世界经济的恢复和发展。因美元危机与美国经济危机的频繁爆发,以及制度本身不可解脱的矛盾性,该体系于1971年8月15日被尼克松政府宣告结束。
固定汇率制:
是以本位货币本身或法定含金量作为确定汇率的基准,各国货币间的汇率基本固定,其波动限制在一定幅度之内的汇率制度。固定汇率制分两类:一是金本位制下的固定汇率制。二是纸币流通制度下的固定汇率制。第二次世界大战后,根据《国际货币基金协定》建立了以美元为中心的固定汇率制,规定基金组织会员国的货币根据法定含金量与美元建立固定比价,即黄金平价。
浮动汇率制度:
与“固定汇率制度”相对而言,一国货币对另一国货币在外汇市场上根据供求关系自由波动的汇率。1978年4月1日起生效的国际货币基金组织第二次修改的协定,正式取消关于固定汇率制的条款,而代之以有管理的浮动汇率制。
知识拓展资本主义经济发展历程
知识点2 科学技术的新发展
科学技术的新发展
生产力新变化
条件
①20世纪科学理论取得重大突破。(相对论、量子力学、“三论”:系统论、信息论、控制论)
②两次世界大战期间,科学技术也获得了一定的发展
成就
开始于20世纪40年代中期——第三次科技革命
①原子能的开发利用(美国拜伦核电站)
②电子计算机的发明和互联网的建立
③空间技术和海洋技术
④各种新材料的出现
⑤生物工程技术的突破(多利羊)
影响
这些新的科技成果使社会发展进入信息时代,劳动方式日益自动化和智能化,极大地提升了社会生产力
知识点3 社会结构的新变化
生产关系:社会结构
原因
随着科学技术的新发展所带来的社会生产力的提高
表现
①农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降,从事服务业的人口所占比重增加
②“中间阶层”的人数增加
实质
资本主义生产力发展在生产关系上的反映
名词解释“中间阶层”
介于富裕阶层和贫困阶层的群体,一般不拥有生产资料,有较高的收入和可观的生活资产,包含技术管理人员、第三产业就业人员和白领工人。“中间阶层”人数的增加,有利于社会稳定。
知识点4 “福利国家”与社会运动
福利国家
建立社会保障
含义
指国家通过构建社会保障体系,保证个人和家庭的经济安全;通过加大社会服务开支,保证全体公民享受较好的公共福利
发展阶段
确立
二战后
日趋完备
20世纪六七十年代
继续发展
20世纪70年代发生“滞胀”危机,减少福利
缩小规模
20世纪80年代后改革,寻求新的平衡点
实质
是国家干预社会财富的再分配
评价
积极作用
在缓和收入分配不平等,保持社会稳定方面起到一定积极作用
局限性
①加大了国家财政负担
②一定程度降低了人们的生产积极性
③没能触动造成不平等和贫困的资本主义生产资料所有制
社会运动
扩大公民权利
原因
改革未能触动造成这种不平等和贫困的资本主义生产资料所有制
表现
美国黑人民权运动
原因
20世纪60年代美国社会对黑人的歧视仍广泛存在,如在公共场所实行种族隔离制度,用文化测验的办法剥夺黑人的选举权等
目的
为了争取自己的平等权利
成果
迫使美国国会通过民权法案,宣布种族隔离和歧视政策为非法,歧视的思想观念仍然存在
妇女运动
原因
资本主义国家对妇女的歧视也长期存在。二战后,随着越来越多的妇女参加工作,妇女运动兴起
目的
争取妇女与男子平等的政治、经济和社会等方面的权利
成果
在妇女运动的推动下,大多数国家的妇女获得了选举权和被选举权,一些国家建立了维护妇女权益的机构
学生运动
20世纪60年代,资本主义国家还普遍爆发了大规模的学生运动,资本主义国家还普遍爆发了大规模的学生运动和反越战运动
知识总结资本主义国家的新变化
实质:资本主义生产关系的局部调整;资本主义制度的自我完善。
进步性:使资本主义焕发出新的活力;
局限性:没有根本触及资本主义基本矛盾
考点二 现代社会保障制度的建立与发展
确立
17世纪初,英国颁布了济贫法。此后,欧洲各国纷纷建立了济贫制度
19世纪80年代,德国初步建立了社会保险制度,涉及疾病、工伤和养老等方面
1935年,美国颁布《社会保障法》,标志着美国现代社会保障制度的最终确立
发展
第二次世界大战后,英国率先构建了包括家庭津贴、养老、疾病、失业、伤残和死亡等内容的社会保障体系,基本实现了全民覆盖,大大推动了社会保障制度的发展
此后,瑞典、挪威、芬兰、丹麦等北欧国家以及法国、德国、加拿大和澳大利亚等国都建成了福利国家,社会保障制度基本建立
评价
资本主义国家的社会保障制度包括全民就业、社会保障和服务等方面的内容,它是资本主义社会生产力发展到一定高度时产生的社会和经济制度,改善了广大人民群众的生活,缓和了社会矛盾,有利于经济的发展
但是,过度的社会保障,加大了国家财政支出的负担,容易助长懒惰行为,使得整个社会缺乏工作动力,效率低下。20世纪80年代,主要资本主义国家经济出现“滞胀”,财政收入下滑,各国着手进行社会保障制度的改革,力求在恢复和提高社会效率与维护社会公平的矛盾中寻求新的平衡,至今效果不明显
考点三 社会主义国家的发展与变化
知识点1 苏联的发展、改革与解体
发展(斯大林模式)
成就
①国民经济的恢复和发展
成就
问题
②爆炸了原子弹和氢弹
成就
问题
③人民的教育和生活水平提高
问题
优先发展重工业,农业、轻工业落后,个人崇拜
赫鲁晓夫
改革
1953-1964年
赫鲁晓夫把苏联搞乱了
内容
政治
①平反冤假错案,强调集体领导,改革干部制度
②1956年在苏共二十大上作了《关于个人迷信及其后果》的秘密报告,打破对斯大林的个人崇拜,但将其功绩进行确定
经济
①加大农业投入,大规模开垦荒地和种植玉米,将农产品义务交售制改为收购制,扩大集体农庄和国营农场自主权
②改革工业管理体制,下放部分权力,加强不同工业部门之间企业的横向联系
评价
积极
注入了某些市场经济成分,取得了一些成效。
①注入市场经济促进农业:改革注入了某些市场经济成分,取得了一些成效。改革推进了农业的发展,耕地面积和粮食产量有所增加。
②冲击斯大林模式:改革一定程度上冲破了传统观念的束缚,冲击了斯大林模式,打开了改革的闸门,具有探索性和开创性。
③1957年,苏联成功发射世界上第一颗人造卫星
局限
①没有对斯大林的功过做出全面科学的分析,造成严重的后遗症;赫鲁晓夫主观专断、急躁冒进;缺乏整体的正确的系统改革思想。
②未从根本上触动和打破苏联模式,只是原有经济体制的局部调整,没有突破计划经济体制,国民经济仍然严重失调。
勃列日涅夫改革1964-1982年
勃列日涅夫把苏联搞僵了
前期
内容
在工业领域推行“新经济体制”改革,扩大企业自主权,利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。(重点在重工业领域)。
评价
只是对传统体制的修修补补,效果有限。
后期
热衷于树立个人迷信,专断作风日趋严重;各项工作缺乏活力,社会矛盾丛生,发展缓慢。(老人政治,改革步履维艰)
戈尔巴乔夫改革1985-1991年
戈尔巴乔夫把苏联搞没了
前期
经济
内容:承认市场调节在社会主义经济中的作用
结果:收效甚微。
后期
政治
①取消苏共领导地位,放弃社会主义制度实行议会制、总统制和多党制
②在意识形态上抛弃马克思主义指导,实行“多元化”
结果
造成思想混乱,民族分离主义随之兴起。最终导致苏联解体。
突破了斯大林模式,但从根本上否定科学社会主义。
社会主义建设与改革具有艰巨性、曲折性、复杂性。
解体
原因
历史原因
苏联斯大林模式的弊端
直接原因
戈尔巴乔夫改革的失误,背离了社会主义的方向
外部原因
西方的“和平演变”
过程
①苏共放弃领导地位,实行多党制,导致民族矛盾爆发,民族分离活动严重
②导火索:1991年8月19日,苏联领导人发动八一九事件,试图阻止苏联的解体,很快失败,加速了苏联的解体
③独立国家联合体的成立,1991年12月26日,苏联解体
概念辨析 独立国家联合体
独联体并不是主权国家,是苏联解体后各独立主权国家的协调组织
异同分析 赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革的异同
赫鲁晓夫改革
勃列日涅夫改革
戈尔巴乔夫改革
异
重点
农业
工业
前期是经济领域,后期是政治领域
结果
取得一定的成效,最后失败
失败
失败原因
未改变原有体制,只是对斯大林体制进行修补
进行了根本性改革,但背离社会主义方向
同
①目的:解决“斯大林模式”的弊端
②内容:在农业、工业方面进行调整
③结果:成效都不显著,可以说是失败的改革
知识点2 东欧的社会主义建设、改革和剧变
建设
建立
二战胜利前后,东欧在苏联的帮助下,建立了一系列人民民主国家
成就
①国民经济恢复;②人民生活和教育水平提高
问题
大都采取苏联模式,造成国民经济比例失调
改革
南斯拉夫(最早)
内容
建立了社会主义自治制度,权力下放(没有从根本上冲破苏联模式)
评价
①调动地方、企业和群众的积极性,促进了经济发展
②导致地方主义抬头,民族问题尖锐,为后来国家的分裂埋下了隐患
捷克斯洛伐克——布拉格之春
1968年,捷克斯洛伐克共产党提出改革的《行动纲领》,主张发扬社会主义民主,改革党的领导体制,建设有计划的市场经济体制,独立制定对外政策等。这场改革运动被称为“布拉格之春”。苏联对此不能容忍,出兵占领了捷克斯洛伐克,扼杀了改革。
三种结局
地方主义抬头,民族问题尖锐
违背苏联模式,遭无情镇压
改革均未突破苏联模式束缚
东欧剧变
剧:时间短、速度快; 变:社会制度发生根本性变化
原因
①20世纪80年代,东欧国家经济陷入严重困境
②苏联鼓励东欧改革
③西方“和平演变”战略的影响
表现
迷失了改革的社会主义方向,抛弃共产党的领导地位,实行政治多元化
结果
1989--1992年,东欧各国社会政治经济制度急剧变化
概况
转变为资本主义国家,东欧方案失败
①波兰、匈牙利、保加利亚和阿尔巴尼亚的变化相对平稳
②罗马尼亚发生了流血冲突
③民主德国并入了联邦德国
④捷克斯洛伐克分为捷克和斯洛伐克两个独立国家
⑤南斯拉夫经过激烈内战,最终解体
教训
东欧剧变和苏联解体说明苏联高度集中政治经济体制的失败,并不代表社会主义的失败。
①重视民生,重视农业发展,国民经济比例必须协调发展
②经济政策的制定要符合生产力水平,遵循客观经济规律
③改革要适合本国国情,坚持走中国特色的社会主义
④要加强党的建设、维护中国共产党的领导地位
知识点3 中国社会主义的发展
社会主义制度的基本建立
前提
1949年10月1日,中华人民共和国成立,开辟了中国历史的新纪元
政治建设
1954年,第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》。
经济建设
到1956年底,中国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
全面建设社会主义时期
主要成就
“两弹一星”
影响
在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。
转折
十一届三中全会:1978年
成就
(1)国内生产总值
(2)基础设施建设
(3)农业现代化
(4)创新型国家建设
中共十八大召开2012年
背景
中国特色社会主义进入新时代
意义
①激励着中国人民沿着新时代中国特色社会主义道路坚定地走下去
②为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。为解放和发展农村的生产力,实行了家庭联产承包责任制,该制度下土地的所有制性质并没有变化,农民只是获得了土地的使用权和经营的自主权,农民的生产积极性大大提高,农村落后的面貌得到改变。
靶向突破·考法感知
——拆解核心考点,归纳解题范式
考点一 资本主义国家的新变化
(2023·上海嘉定·一模)百年变局
20世纪下半叶,世界历史发生了深刻变化。进入21世纪,世界之变正以前所未有的方式展开。某校历史学习社团围绕“20世纪下半叶以来世界的新变化”分组探究,请你协助完成相关任务。
一组:主要任务是探究“国际格局新变化”,为此制作了框图,以说明冷战与两极格局的演变。
(1)请你在②③处补充“形成对峙”的重要史实
示例:①“杜鲁门主义”与“共产党和工人党情报局”
②_________③_________
在④⑤处补充“激烈对抗”的重要史实
④_________⑤_________
二组:主要任务是探究“资本主义的新变化”,以下为摘选的两则材料。
材料一:1977年部分国家国有经济比重表
行业
国家
邮政
电站
煤炭工业
铁路运输
航空运输
英
100
100
100
100
75
法
100
100
私有
75
75
联邦德国
100
75
50
100
100
美
100
25
私有
25
私有
材料二 二战后部分国家就业人口分布的变化
经济部门
年份
美国
联邦德国
日本
农业
1950年
12.2%
23.2%
50.7%
1990年
2.8%
5.1%
7.2%
工业
1950年
34.7%
42.2%
22.2%
1990年
25.8%
40.5%
33.6%
服务业
1950年
48.9%
32.4%
26.6%
1990年
71.4%
54.4%
59.2%
(2)根据材料一、二,概括“资本主义的新变化”新在何处?
三组:主要任务是探究包括中国在内的广大亚非拉民族独立运动历程,得出结论“世界殖民体系的崩溃是20世纪伟大变化之一”。
(3)下列不属于国际经济组织的是(单选)( )
A. B.
C. D.
【答案】
(1) 马歇尔计划与经济互助委员会 “北约”与“华约” 柏林危机 古巴导弹危机
(2)国家干预经济,加强政府对经济的宏观调控;社会结构变化,农业和工业就业人口比重下降,从事服务业的人口比重增加,反映了经济结构的调整与变化。
(3)B
【解析】
(1)依据所学知识可知,两极格局下,形成对峙的史实有①马歇尔计划与经济互助委员会、②“北约”与“华约”、③柏林危机、④古巴导弹危机
(2)据材料一中的国有经济比重较大可得出,国家干预经济,加强政府对经济的宏观调控;据材料二中 的就业人口分布比重可知社会结构变化,农业和工业就业人口比重下降,从事服务业的人口比重增加,反映了经济结构的调整与变化。
(3)本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是反向题。根据所学知识可知,这些图表从左到右、从上到下依次为关税及贸易总协定、联合国、国际货币基金组织、世界银行,除联合国外,其余均属于国际经济组织,排除A、C、D项。故选B项。
考点二 现代社会保障制度的建立与发展
(2023·上海闵行·二模)大同之道
康有为《大同书》中写道:“大同之道,至平也,至公也,至仁也,治之至也”。
材料一 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养……,……是谓大同。
——《礼记·礼运》
材料二 “耶和华的子民们,在每年年底农民应将田地收获粮食十分取一分,牧民应将牛羊群十分取一分,或将其换成银子送到城里给无份无业的利未人、孤儿寡妇。”
——《圣经·旧约》
(1)上述两则材料分别反映了怎样的思想主张?有何共同点?
材料三 隋文帝于开皇三年“以仓库尚虚,卫州置黎阳仓,洛州置河阳仓,陕州置常平仓,华州置广通仓,转相委输,漕关东之粟以给京师。”
——《唐六典》卷20《常平署》
材料四 据统计,宗教改革前至少有110座养育院和2000多家施物所归教会所有,在这些场所接受救济的贫民有近9万人,费用占教会收入的1/3。
——彭迪先《世界经济史纲》
(2)依据材料归纳中西方实施社会救济的主导力量,并简要分析其原因。
(3)美国社会学家雷比说:“社会福利制度的出现与发展必然是回应了某种社会文化、政治与经济环境,且被此环境所模塑。”依照示例,整理并完成表格。
西方社会保障制度的发展历程
时间
政治与经济环境
进程
影响
17世纪
①
英:②
世界上最早的社会保障法
19世纪80年代
德:《疾病保险法》
德国初步建立了社会保险制度
1935年
法西斯势力猖獗经济大萧条
美:《社会保障法》
美国现代社会保障制度确立。
二战后
③
英国构建了从摇篮到坟墓的社会保障体系
英国率先成为并推动④的出现
20世纪70年代
政治多极化趋势经济发展出现滞胀
减少福利,改革保障制度
维护经济效率与社会公平的平衡
材料五 20世纪70年代,资本主义福利制度发展出现极大的转变,……福利制度也会对社会风气、资本主义社会原本的竞争精神造成破坏。
——魏煦哲《二战后西方资本主义福利制度及其启示》
材料六 消除绝对贫困、实现共同富裕,一直是中国共产党人的追求。经过长期的探索实践,我国走出了一条具有中国特色的扶贫道路。
——郝志景《新中国70年的扶贫工作》
(4)综合上述材料及所学知识,你如何看待社会保障的发展历程?
【答案】
(1)材料一为孔子大同社会的政治理想,反映了儒家德治、仁爱等思想;材料二反映了基督教的行善、博爱思想。共同点:两则材料都有对弱势群体的关注和救助。
(2)古代中国救济的主体是政府;中世纪西欧救济的主体是教会。原因:政治体制上:古代中国是中央集权体制;中世纪西欧分裂割据,教会占有举足轻重的地位。
文化上:古代中国受儒家等思想的影响,救济是统治者德治的体现;中世纪西欧受宗教慈善等思想的影响。(任选其中一个视角分析)
(3)①民族国家形成/工业化的推进②《济贫法》③冷战的开展/二战对欧洲经济的破坏④福利国家
(4)历程:社会保障制度的形成和发展经历了四个阶段,第一阶段:社会保障的形成时期,代表是英国的《济贫法》;第二阶段:社会保障的初步发展时期,代表是德国的《疾病社会保险法》,奠定了德国社会保障的基础;第三阶段:社会保障的全面发展时期,代表是二战后社会保障制度出现危机;第四阶段:社会保障制度的改革时期,代表是拉美国家社保改革。
意义:社会保障是保障和改善民生、维护社会公平、增进人民福祉的基本制度保障,是促进经济社会发展、实现广大人民群众共享改革发展成果的重要制度安排,发挥着民生保障安全网、收入分配调节器、经济运行减震器的作用,是治国安邦的大问题。
【解析】
(1)本题是对比类材料分析题。时空分别是春秋战国时期和西欧古典时期。主张:根据材料“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养”可知,材料一为孔子大同社会的政治理想,反映了儒家德治、仁爱等思想;根据材料“在每年年底农民应将田地收获粮食十分取一分,牧民应将牛羊群十分取一分,或将其换成银子送到城里给无份无业的利未人并孤儿寡妇。”可知,材料二反映了基督教的行善、博爱思想。
共同点:根据材料“矜寡孤独废疾者皆有所养……给无份无业的利未人、孤儿寡妇。”可知,两则材料都有对弱势群体的关注和救助。
(2)本题是对比类材料分析题。时空分别是隋朝和西欧宗教改革前。主导力量:根据材料“以仓库尚虚,卫州置黎阳仓,洛州置河阳仓,陕州置常平仓,华州置广通仓,转相委输,漕关东之粟以给京师。”可知,古代中国救济的主体是政府;根据材料“宗教改革前至少有110座养育院和2000多家施物所归教会所有”可知,中世纪西欧救济的主体是教会。
原因:结合所学知识可知,在政治体制上,古代中国是中央集权体制,而中世纪西欧分裂割据,教会占有举足轻重的地位;在文化上,古代中国受儒家等思想的影响,救济是统治者德治的体现,而中世纪西欧受宗教慈善等思想的影响。
(3)结合所学知识可知,17世纪至19世纪80年代,随着①民族国家形成,以及工业化的推进,英国颁布②《济贫法》,成为世界上最早的社会保障法;二战后,随着③冷战的开展,以及二战对欧洲经济的破坏,英国构建了从摇篮到坟墓的社会保障体系,英国率先成为福利国家并推动④福利国家的出现。
(4)本题是认识类材料分析题。历程:结合所学知识可知,社会保障制度的形成和发展经历了四个阶段,第一阶段:社会保障的形成时期,代表是英国的《济贫法》;第二阶段:社会保障的初步发展时期,代表是德国的《疾病社会保险法》,奠定了德国社会保障的基础;第三阶段:社会保障的全面发展时期,代表是二战后社会保障制度出现危机;第四阶段:社会保障制度的改革时期,代表是拉美国家社保改革。
意义:结合所学知识可知,社会保障是保障和改善民生、维护社会公平、增进人民福祉的基本制度保障,是促进经济社会发展、实现广大人民群众共享改革发展成果的重要制度安排,发挥着民生保障安全网、收入分配调节器、经济运行减震器的作用,是治国安邦的大事。
考点三 社会主义国家的发展与变化
(2021·上海·二模)符合下图漫画主题的历史事件是
A.苏联解体 B.东欧剧变 C.朝鲜分裂 D.德国统一
【答案】A
【解析】材料中的镰刀、锤子代表的苏联共产党,而材料中的老人是戈尔巴乔夫,其中碎了的镰刀、锤子形象反映的是苏联解体,因此A正确,BCD排除。故选A。
实操演练·真题溯源
——溯源真题逻辑,感知高考考向
全国卷真题——借鉴多元思路 拓展考查方向
1.(2026·全国卷·高考真题)1981年,法国总统密特朗采取了加大对中小企业的援助力度,增加卫生、教育、邮政、社会服务等公共部门支出,扩大社会福利,提高住房补助等举措,但成效不佳。1982年后,密特朗政府又开始减少政府公共开支。这些举措意在( )
A.解决经济“滞胀”问题 B.开创福利国家模式
C.促进欧盟内部经济改革 D.推动中间阶层形成
【答案】A
【解析】A.20世纪70年代西方普遍遭遇经济“滞胀”,密特朗初期加大政府开支刺激经济收效不佳,之后削减公共开支,调整经济政策,目的是应对滞胀危机,正确。
B.福利国家模式开创于二战后,时间早于1981年,错误。
C.欧盟正式成立于1993年,1980年代欧盟尚未存在,时间不符,错误。
D.中间阶层壮大是二战后前期经济发展、福利制度推行的结果,不是80年代政府收缩公共开支的目的,错误。
故选A项。
2.(2025·浙江·高考真题)如图为创作于1958年的时事漫画,时任美国总统艾森豪威尔面露怒色指向窗外,斥责下属:“谁让‘春天’入境的?”此前他断言将在春季解决经济问题,如今桌上却堆满了诸如“利润下降”“失业增加”的报告。漫画反映了( )
A.布雷顿森林体系瓦解
B.卡德纳斯改革的春风吹到美国
C.艾森豪威尔的经济政策未能奏效
D.古巴革命推翻美国扶植的傀儡政权
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1958年的美国。据材料可知,漫画中艾森豪威尔曾断言春季解决经济问题,但桌上有“利润下降”“失业增加”的报告,说明他的经济政策没达到效果,C项正确;布雷顿森林体系瓦解是在20世纪70年代,而漫画创作于1958年,时间不符,排除A项;卡德纳斯改革是墨西哥的改革,与美国艾森豪威尔的经济问题无关,排除B项;古巴革命推翻傀儡政权是在1959年,漫画创作于1958年,时间不符,排除D项。故选C项。
3.(2025·广西·高考真题)据图推断( )
A.科技进步导致美富人收入的差距增大
B.“中间阶层”的扩大难以改变社会结构
C.“福利国家”无法解决贫富分化的问题
D.经济“滞胀”造成英美社会不平等加剧
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1910至2010年的英国、美国。根据材料及所学可知,二战后至70年代,英美普遍推行“福利国家”政策,通过税收调节、社会保障、公共服务等手段缩小贫富差距,这一时期最富裕1%人口的财富占比短暂下降;但20世纪80年代后新自由主义兴起后,最富裕1%人口的财富占比呈现上升趋势。由此可见,“福利国家”政策虽能缓解贫富分化,却无法从根本上解决问题,C项正确;图表主要体现的是英美最富裕的1%人口占国家财富比例的变化,并未涉及科技进步对英美富人收入差距的影响,排除A项;图表聚焦“最富裕1%人口的财富占比”,未涉及“中间阶层”的规模,且“中间阶层扩大”与“社会结构改变”存在明确关联,排除B项;经济“滞胀”主要发生在20世纪70年代的英美,是“高通胀、高失业、低增长”的经济困境,并非“社会不平等加剧”的直接原因,排除D项。故选C项。
4.(2026·江苏·高考真题)20世纪60年代中期,在西方解除经济禁运后,苏联满足于在经济互助委员会中的主导地位,仅将“国际分工”原则从经济互助委员会扩大到世界范围,其目的在相当程度上是为了节省“在五年计划中用于科学研究的数亿卢布”。据此可知,苏联( )
A.优化科研资金的投入方向 B.与美国的关系趋向全面缓和
C.参与国际竞争的动力不足 D.调整优先发展重工业的政策
【答案】C
【解析】A.节省科研资金并非优化投入方向,而是不愿投入资金提升自身的竞争力,错误。
B.20世纪60年代美苏仍处于冷战对峙状态,关系并未全面缓和,错误。
C.20世纪60年代中期,西方解除经济禁运后,苏联仅把经互会的“国际分工”原则扩至世界范围,目的是节省科研资金,这说明苏联缺乏主动参与国际市场竞争的意愿,依赖现有分工体系来减少科研投入,参与国际竞争的动力不足,正确。
D.材料未涉及苏联调整优先发展重工业的政策,此时苏联依旧坚持重工业优先的发展战略,错误。
故选C项。
5.(2026·浙江·高考真题)1956年,世界各地发生了一系列波澜壮阔的事件。有学者就此撰写了一本著作,主要内容如下图所示:
在欧洲苏共二十大召开,部分东欧国家希望摆脱苏联控制,走自己独立发展的道路。
在非洲埃及宣布收回苏伊士运河的主权,突尼斯、摩洛哥、加纳等国独立运动风起云涌。
在美洲美国,黑人民权运动蓬勃发展,古巴人民捍卫国家主权的斗争迅速发展。
下列选项中,最适合该著作的书名是( )
A.《1956:觉醒的世界》 B.《1956:混乱的世界》
C.《1956:和平的世界》 D.《1956:冷战的世界》
【答案】A
【解析】根据材料可知,1956年欧洲苏共二十大后东欧国家寻求独立发展道路,非洲埃及收回苏伊士运河主权且多国独立运动高涨,美洲美国黑人民权运动蓬勃、古巴捍卫主权斗争发展,这些事件共同体现世界各地区民族、民主意识觉醒与自主诉求增强,契合觉醒的世界主题,A项正确;材料事件是推动历史进步的积极觉醒,并非无序混乱,混乱的世界偏离材料正向内涵,排除B项;部分地区存在反帝反殖斗争,并非整体和平状态,和平的世界与史实不符,排除C项;材料不仅涉及冷战背景下的东欧动向,更突出亚非拉觉醒,冷战的世界片面聚焦冷战,忽略亚非拉民族独立潮流,排除D项。故选A项。
6.(2022·重庆·高考真题)1972年,苏联重启西伯利亚地区的贝阿铁路建设项目以开发油田和铜矿资源,在全国征召志愿者(海报如图),并承诺参与铁路修建的志愿者将享有住房和汽车的优先分配权。材料表明,这一时期的苏联重视( )
光荣属于贝阿铁路建设者!
A.优化分配制度改善人民生活 B.运用市场规律促进经济发展
C.引进西方技术开发远东地区 D.调动社会资源优先发展工业
【答案】D
【解析】据材料可知,在1972年苏联为征召开发西伯利亚地区的油田和铜矿的志愿者,充分调动社会资源的力量,做出“享有住房和汽车的优先分配权”的承诺,体现了苏联对重工业的重视,D项正确;材料中关于住房和汽车的分配并非为了改善人民生活,而是为了开发西伯利亚地区的油田和铜矿,排除A项;材料中“将享有住房和汽车的优先分配权”是计划经济体现,并非运用市场规律促进经济发展,排除B项;材料中只体现了征召志愿者开发西伯利亚地区,但没有体现是否采用西方技术,排除C项。故选D项。
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