第一章机械运动单元测试2026-2027学年人教版八年级物理上册
2026-09-14
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摘要:
**基本信息**
人教版八年级物理上册机械运动单元卷,以华为芯片、港珠澳大桥等时代情境为载体,覆盖长度单位、参照物、速度计算等核心知识,通过实验探究与实际应用考查物理观念和科学思维,适配单元复习。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|10|参照物、匀速直线运动、误差与错误|结合华为芯片14nm科技情境,辨析概念本质|
|填空题|4|单位换算、运动相对性|融入抗战阅兵战机列队,体现运动相对性|
|实验题|1|平均速度测量|通过斜面小车实验,考查科学探究步骤与误差分析|
|计算题|2|速度公式应用|以登山、港珠澳大桥为背景,强化实际问题解决能力|
内容正文:
第一章机械运动单元测试
2026-2027学年人教版八年级物理上册
一、单选题
1.2023年8月29日,搭载麒麟9000S芯片的华为Mate60Pro发布,引起世界关注。有国外研究团队认为:麒麟9000S采用了特殊工艺的14nm芯片,其独特的结构设计实现了14纳米制程达到7纳米芯片性能的技术突破,这意味着华为在芯片设计和制造能力方面的自主创新,使其拥有了其他竞争对手无法比拟的芯片结构设计。对于“14纳米”,下列正确的是( )
A. B.
C. D.
2.下列物体的运动可近似看做匀速直线运动的是( )
A.正在进站的火车 B.随自动扶梯前进的顾客
C.离开脚后在草地上滚动的足球 D.绕地球匀速转动的“北斗”卫星
3.如图,在一条细长绳的一端系一个小铁块,就做成了一个摆,当摆动角度很小时,小铁块摆动一个来回所用时间(摆的周期)是一定的。“测量单摆周期”的实验中,为减小误差,下列操作最合理的是( )
A.测量单摆摆动1次所需的时间作为周期
B.测量单摆摆动10次所需的总时间,再除以10得到周期
C.为了节省时间,只测量摆球从最高点运动到最低点的时间
D.选择较重的铁球作为摆球,并尽量增大摆动的角度
4.下列关于测量中的误差和错误的理解及说法中,正确的是( )
A.随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,测量误差最终将被消除
B.测量错误通常是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的,是能够避免的
C.使用刻度尺测量物体的长度时,为了减小误差,可以采用在分度值后多估读几位的方法
D.使用刻度尺测量物体的长度时,因为读错数据造成的测量值与真实值之间的偏差,叫作误差
5.关于匀速直线运动的速度,下列讨论说法正确的是( )
A.物体运动速度v越大,通过的路程s越长
B.物体运动速度v越大,所用时间t越少
C.在匀速直线运动中,v的大小可由计算,但v与s、t无关
D.在匀速直线运动中,v的大小与s成正比,与t成反比
6.如图为运行中的自动扶梯,站在扶梯上的乘客觉得自己是静止的,他选择的参照物是( )
A.扶梯 B.地面 C.墙壁 D.天花板
7.甲、乙两物体做匀速直线运动,甲、乙两物体的路程之比为8:5,所用时间之比为4:3,则速度之比为( )
A.5∶6 B.6∶5 C.2∶5 D.5∶2
8.某同学对一木板的长度进行五次测量,记录数据分别为:、、、、,他所用的刻度尺测得的该木板长度是( )
A. B. C. D.
9.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )
A. B.
C. D.
10.甲、乙两物体从同一地点同时向东做直线运动,其图像如图所示,由图像可知( )
A.在0~15s内,甲的平均速度为10m/s,乙的平均速度为6.67m/s
B.在0~20s内,以乙为参照物,甲向西运动
C.在0~15s内,第10s时甲乙相距最远
D.两物体在15s末相遇,且甲、乙在15s这一时刻速度相等
二、填空题
11.地球同步通信卫星总是静止在地球上空某处,这是以______为参照物,如果以太阳为参照物,这颗卫星是______(选填“运动”或“静止”)的。
12.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行,以盛大阅兵仪式,同世界人民一道纪念这个伟大的日子。如图为六架战机以相同的速度列队飞行时的情景。若以地面为参照物,战机是___________(选填“运动”或“静止”)的;若以其中任意一架战机为参照物,其他战机是___________(选填“运动”或“静止”)的。这说明物体的运动和静止是___________的。
13.换算下列单位:30米/秒=__________千米/小时;36nm=__________m。
14.某同学家到学校的距离是2.4km,如果他步行回家需要40min,而他骑自行车的平均速度是12km/h。他步行的平均速度是_________m/s,他骑自行车回家的时间是_________min。
三、实验题
15.物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时,想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度,设计了如图所示的装置,让小车从带有刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止滑下,图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表显示的时间(圆圈里的数字分别表示“时:分:秒”)
(1)该实验测量平均速度的原理是________
(2)通过分析图中所给的信息可以判断,小车从斜面顶端运动到底端的过程中做________(选填A.“匀速”或B.“变速”)直线运动。
(3)小车在AB段运动的路程是________cm;在BC段运动的平均速度是________m/s;
(4)在实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达C点后过了一段时间才停止计时,则会使计算的平均速度偏________(选填A.“大”或B.“小”)。
四、计算题
16.一座小山坡从山脚到山顶的距离是5km。某登山者从山脚到山顶攀爬用时2h,在山顶休息1h,又从山顶回到山脚,用时1h。求:
(1)上山的平均速度?
(2)下山的平均速度?
(3)全程的平均速度?
17.如图甲所示,当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥,被称为“中国奇迹”的“超级工程”,全长55km,汽车最高限速100km/h,最低限速80km/h。
(1)一辆小客车匀速通过大桥用时40min,该小客车是否超速?
(2)按照交通规则行驶,求汽车通过大桥最短时间?
(3)一辆汽车由静止开始驶入大桥。假设速度与时间的关系如图丙所示,经15s行驶375m后,开始做匀速直线运动,求在这30s整个过程中,汽车的平均速度是多少?
试卷第1页(共3页)
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《2026年9月14日初中物理作业》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
B
B
C
A
B
A
D
C
11. 地球 运动
12.
运动
静止
相对
13.
108
14. 1 12
15.(1)
(2)B
(3) 40.0 0.5
(4)B
【详解】(1)测量平均速度的核心是通过刻度尺测出路程,用秒表测出对应路程的运动时间,再根据速度定义式计算平均速度,这是测量平均速度的原理。
(2)分析图中所给的信息可知,小车在前2s内运动的路程为
后1s内运动的路程
则小车在前2s内运动的路程反而小于后1s内运动的路程,所以小车做的不是匀速直线运动,则做变速直线运动。
(3)刻度尺分度值为1cm,则AB段运动的路程
BC段运动的路程
BC段时间为
则BC段运动的平均速度
(4)若小车到达C点后过了很久才停止计时,测得的运动时间会比真实值偏大,根据,路程是准确值,时间偏大会导致最终计算出的平均速度偏小。
16.(1)上山的平均速度
(2)下山的平均速度
(3)全程的总路程
总时间
全程的平均速度
17.(1)小客车运动的时间为
小客车匀速通过大桥的速度为
所以小客车没有超速。
(2)当汽车以最高速度行驶时,所用时间为
(3)由图像可知,汽车15s后做匀速直线运动,此时汽车匀速行驶的速度为
汽车匀速行驶的时间为
汽车匀速行驶的路程为
汽车行驶的总路程为
则在这30s整个过程中,汽车的平均速度为
答案第1页(共2页)
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