8 形状改变了 课件-2026-2027学年科学二年级上册苏教版

该小学科学课件围绕“力改变物体形状”核心知识点，通过“变脸游戏”导入，结合弓变圆、毛巾拧麻花等生活实例，引导学生从现象感知到“拉、弯、压、扭”方法归纳，再通过橡皮筋挂钩码实验探究拉力与长度关系，最后联系机器替代人力的技术应用，构建阶梯式学习支架。 其亮点在于以探究实践为核心，通过纸泥塑形、竹片弯折等动手体验及橡皮筋实验数据记录，培养学生科学思维，结合游戏化教学和生活化实例，帮助学生形成“力与形变”科学观念，提升探究能力，教师可借助结构化内容高效开展教学。

8 形状改变了 二年级上册SJ版 1 导入新课 2 重难点讲解 3 考点训练 4 拓展延伸 1 导入新课 2 重难点讲解 玩变脸游戏 游戏规则：同桌之间互相做鬼脸，越有趣、越奇特、花样越多的胜利。 2 重难点讲解 是什么改变了脸的形状？ 挤 压、捏 力 2 重难点讲解 观察用力以后这些物体的形状发生了怎样的变化 弓 毛巾 弓变圆了 毛巾变成麻花状 2 重难点讲解 撑竿 拉面 塑料瓶 撑竿变弯了 拉面变长了 塑料瓶变瘪了 2 重难点讲解 力可以改变物体的形状。 你知道常用的方法有哪几种吗？ 四种 2 重难点讲解 2 重难点讲解 动手：体验用不同的用力方法改变物体的形状。 纸泥 竹片 毛根扭扭棒 橡皮筋 2 重难点讲解 探究橡皮筋长度的变化与拉力的关系 在橡皮筋上挂不同数量的钩码，观察橡皮筋长度的变化。 2 重难点讲解 实验要求： 1.第一次橡皮筋挂一个钩码。 2.第二次橡皮筋挂三个钩码。 3.观察并记录橡皮筋下端对应数字。 思考：橡皮筋长度的变化和什么有关？ 2 重难点讲解 探究力与橡皮筋长度变化的关系 钩码数量 橡皮筋长短 拉力大小 1 长（ ）短（ ） 大（ ）小（ ） 2 长（ ）短（ ） 大（ ）小（ ） 发现：钩码越多，拉力越（ ），橡皮筋越（ ）。 结论：橡皮筋长度的变化与拉力大小有关。 √ 大 长 √ √ √ 2 重难点讲解 如今，人们发明了许多力大无比的机器，改写了过去靠人力改变物体形状的历史。 拧钢丝 人力 机器 2 重难点讲解 造铁器 人力 机器 2 重难点讲解 人力 机器 弯钢筋 3 考点训练 选择题。 1. 不对物体用力，物体的形状（ ）发生改变。 2. 下列物体中，只要轻轻一碰就会变形的是（ ）。 A. 会 B. 不会 C. 可能会 B A. 石桌 B. 杯子 C. 气球 C 3 考点训练 判断题。 （×） （√） （√） 1.对物体施加力一定可以使其形状发生改变。 2.对着气球吹气，可以改变气球的形状。 3.同一根橡皮筋，在弹性限度内，挂的钩码越多，橡皮筋的长度越长。 4 拓展延伸 力的性质 力是物体（物质、质量）对物体（物质、质量）的作用，一个物体受到力的作用，一定有另一个物体对它施加这种作用，力是不能摆脱物体而独立存在的。 感 谢 观 看 $