Unit4 Chinese folk art语法讲义-2026-2027学年译林版七年级英语下册

Unit4 Chinese folk art语法讲义 ——2026-2027学年译林版七年级英语下册（名词所有格's 与物主代词） 一、名词所有格（Noun + 's） 我们在名词后加 's 或 ' 来表示"……的"，即所属关系。 1. 构成规则 ◆ 单数名词：加 's 例：It is Simon's lantern.（这是西蒙的灯笼。） 例：That is my dad's picture.（那是我爸爸的图画。） 例：This is the child's kite.（这是这个孩子的风筝。） ◆ 以 -s 结尾的复数名词：只加 ' 例：These are my parents' pictures.（这些是我父母的照片。） ◆ 不以 -s 结尾的复数名词：加 's 例：Those are the children's kites.（那些是孩子们的风筝。） ◆ 以 -s 结尾的人名：可加 's 或只加 '。例：James's picture / James' picture；Dickens' novels。 2. 特殊用法：所有格后省略名词 当意义清楚时，"noun + 's" 后面可以不接名词。 例：—Whose book is that?（那是谁的书？）—Daniel's.（丹尼尔的。） 3. 教材例句回顾 ① Zhao Yue's "double happiness" paper-cuts hang on the windows and walls of her cousin's home. 赵悦的"双喜"剪纸挂在她表姐家的门窗和墙上。 ② People often put up this kind of paper-cut in a new couple's home to bring them happiness and good wishes. 人们常在新人家里贴这种剪纸，为他们带来幸福和美好祝愿。 二、物主代词（Possessive adjectives and pronouns） 1. 对应表 人称 形容词性物主代词（后接名词） 名词性物主代词（后不接名词） I（我） my mine you（你/你们） your yours we（我们） our ours they（他们） their theirs he（他） his his she（她） her hers it（它） its its（极少单独使用） 2. 用法规则 ① 形容词性物主代词必须放在名词前面，起修饰作用。 例：I love my classmates. / I want my classmates to tell me about their favourite traditional crafts. ② 名词性物主代词相当于"形容词性物主代词 + 名词"，后面不再接名词。 例：A friend of mine is teaching me how to do paper-cutting.（我的一个朋友正在教我剪纸。） 例：His work is amazing. Hers is also good.（他的作品很棒，她的也不错。Hers = Her work） ③ "of + 名词性物主代词"构成双重所有格：a friend of mine / a classmate of ours。 3. 教材例句回顾 ① Millie does woodcarving with her father. 米莉和她爸爸一起做木雕。 ② We are making lanterns to decorate our classroom. 我们正在做灯笼来装饰我们的教室。 ③ Are those postcards yours, Daniel? 丹尼尔，那些明信片是你的吗？ 三、易错点提醒 1. 以 -s 结尾的复数名词所有格只加撇号：my parents' pictures，不能写成 parents's。 2. children 虽为复数但不以 -s 结尾，所有格为 children's，不是 childrens'。 3. its（它的）是物主代词，it's 是 it is 的缩写，二者不可混用。 4. his 的形容词性和名词性形式相同，要根据句意判断：His work is amazing.（形容词性）/ The work is his.（名词性） 5. 名词性物主代词后绝不能再接名词：不能说 "This is mine picture."，应改为 "This is my picture." 或 "This picture is mine." 6. 名词所有格表示"谁的"，常指人或动物；表示无生命事物的所属关系一般用 of，如 the windows of her home。 四、小检测（共10小题；每小题1分，满分10分） 1. This is ________ desk. It is near the window. A. Simon's B. Simons C. Simons' D. Simon 2. The students' paper-cuts are beautiful. ________ are on the wall. A. Our B. Ours C. We D. Us 3. Those are the ________ kites. They like flying kites in spring. A. children B. childrens C. children's D. childrens' 4. —Whose teapot is this? —It's ________. My grandpa loves drinking tea. A. my grandpa B. my grandpas C. my grandpa's D. my grandpas' 5. My scissors are broken. Can I use ________, Millie? A. you B. your C. yours D. yourself 6. These are my ________ pictures. They took them in Wuxi. (parent) 7. A friend of ________ is good at woodcarving. (she) 8. This silk lantern is my ________. (grandma) 9. The dog is playing with ________ ball. (it) 10. Those wonderful works of art are ________. (they) 小检测参考答案 1. A（Simon's 单数名词所有格） 2. B（Ours = Our paper-cuts，名词性物主代词） 3. C（children 不以 -s 结尾，所有格加 's） 4. C（my grandpa's 后省略 teapot） 5. C（yours = your scissors） 6. parents'（复数以 -s 结尾只加 '） 7. hers（a friend of hers 她的一个朋友） 8. grandma's（单数名词所有格） 9. its（its 它的；注意不是 it's） 10. theirs（名词性物主代词） 学科网（北京）股份有限公司 $