内容正文:
2024——2025学年度第二学期期末课堂练习
二年级数学
一、我会算。(16分+10分=26分)
1. 直接写出得数。
45+26= 60-28= 63÷7= 150-80=
600+900= 72÷9= 84+6= 8400-4000=
84-57= 27+68= 75-38= 2000+900+9=
93-45= 130-90= 70+400= 99-11=
【答案】
;;;;
;;;;
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2. 列竖式计算,带☆的要验算。
65÷7= ☆753+264= ☆500-407= 78+746-357=
【答案】9……2;;;
【解析】
【分析】竖式计算必须做到相同数位对齐,加减法从个位算起,加法满十进1,减法不够减向前一位借1,减法遇到整百数连续退位,要注意借位,0借位之后要当作9来计算;有余数除法想乘法口诀,余数必须小于除数。带☆的两道题要验算:加法验算可以交换两个加数再算一遍;减法验算可以用差+减数=被减数。加减混合运算,没有括号,按照从左往右依次计算。计算结果要写在横式等号后面。
【详解】65÷7=9……2 ☆753+264=1017
验算:
☆500-407=93 78+746-357=467
验算:
二、我会填。(第12题3分,第8题6分,其余每空1分,共计35分)
3. 12个百是( );4个十和3个千组成的数是( );最大的四位数是( ),比它大1的数是( )。
【答案】 ①. 1200 ②. 3040 ③. 9999 ④. 10000
【解析】
【分析】12个百是1200;根据整数的写法:从高位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个单位也没有,就在那位上写0,即可写出此数;最大的四位数是9999,比它大1的数是用9999+1。
【详解】12个百是1200;
4个十和3个千组成的数是3040;
最大的四位数是9999,9999+1=10000。
【点睛】此题考查万以内数的组成与大小比较,注意基础知识的积累。
4. 在▲÷7=8……●这道算式中,●最大是( ),这时▲是( )。
【答案】 ①. 6 ②. 62
【解析】
【分析】在有余数的除法算式中,余数必须比除数小。已知除数是7,余数最大比7小1。求出余数后,根据“被除数=除数×商+余数”即可求出被除数。
【详解】7-1=6
7×8+6
=56+6
=62
所以,●最大是6,这时▲是62。
5. 在( )里填“>”“<”或“=”。
7805( )7850 986( )1653 6时( )60分
1米( )9分米 7毫米( )1分米 100秒( )1分
【答案】 ①. < ②. < ③. > ④. > ⑤. < ⑥. >
【解析】
【分析】万以内数比较大小:位数不同,位数多的数更大;位数相同,从最高位比起,最高位数字大的数就大,如果最高位相同,继续比较下一位。两边带有不同单位:先换算成相同单位,再比较数字大小,时间单位进率:1时=60分,1分=60秒,长度单位进率:1米=10分米,1分米=100毫米。
【详解】千位、百位相同,十位0<5,所以7805<7850;
986是三位数,1653是四位数,四位数更大,所以986<1653;
1时=60分,6时=360分,360分>60分,所以6时>60分;
1米=10分米,10分米>9分米,所以1米>9分米;
1分米=100毫米,7毫米<100毫米,所以7毫米<1分米;
1分=60秒,100秒>60秒,所以100秒>1分。
6. 先读一读,再接着写数。
7980,7960,7940,7920,( ),( )。
5004,5003,5002,5001,( ),( )。
【答案】 ①. 7900 ②. 7880 ③. 5000 ④. 4999
【解析】
【分析】万以内数读法:从高位读起,千位、百位、十位、个位依次读;末尾的0不读。先正确读出每个万以内的数,再观察相邻两个数的差,找到变化规律,两组都是后一个数比前一个数小;规律保持不变,一直沿用相邻两数的差继续往后写。
【详解】第一组:7980→7960→7940→7920,每次少20,7920-20=7900,7900-20=7880;
第二组:5004→5003→5002→5001,每次少1,5001-1=5000,5000-1=4999。
7. 在操场上跑一圈,小军用了56秒,小天用了1分,小亮用了1分零5秒。( )跑得快一些。
【答案】小军
【解析】
【分析】1分=60秒,把三人的用时都统一成秒作单位,然后比较大小,用时少的跑得快一些。
【详解】1分=60秒
1分5秒=1分+5秒=60秒+5秒=65秒
56<60<65
所以,小军的用时最少,小军跑得快一些。
8. 先写出钟面上的时间,再写出时针和分针所组成的各是什么角。
( )______角 ( )______角 ( )______角
【答案】 ①. 9:00 ②. 直 ③. 6:05 ④. 钝 ⑤. 9:55 ⑥. 锐
【解析】
【分析】图一:时针指向9,分针指向12,是9:00;
图二:时针指向6和7之间,分针指向5,分针一大格表示5分,是6:05;
图三:时针指向9和10之间,分针指向11,分针一大格表示5分,是9:55;
三角板上直直的角是直角,比直角大的是钝角,比直角小的是锐角,据此解答。
【详解】根据分析可得:
9. 下图中,有( )个直角,有( )个锐角,有( )个钝角。
【答案】 ①. 3 ②. 3 ③. 2
【解析】
【分析】三角尺上最大的角是直角,用三角尺上的直角与各个角进行比较,比直角大的角是钝角,比直角小的角是锐角,与直角相等的角是直角。
【详解】有3个直角,有3个锐角,有2个钝角。
10. 在括号里填上合适的单位。
小凡的数学课开始了,她端正地坐在一把高约4( )的椅子上,打开了厚约6( )的数学书,用了50( )完成了8道口算,这节数学课时间共有40( )。
【答案】 ①. 分米 ②. 毫米 ③. 秒 ④. 分
【解析】
【分析】计量椅子的高度,用分米做单位;计量数学书的厚度,用毫米做单位;计量口算的时间,用秒做单位;计量一节数学课的时间,用分做单位,依此填空。
【详解】小凡的数学课开始了,她端正地坐在一把高约4分米的椅子上,打开了厚约6毫米的数学书,用了50秒完成了8道口算,这节数学课时间共有40分。
【点睛】此类问题要联系实际,不能和实际相违背。
11. 甲、乙、丙三人看同一本书。5天后,甲还剩34页没有看,乙还剩43页,丙还剩26页。( )看的页数最少,看的页数最少的和最多的相差( )页。
【答案】 ①. 乙 ②. 17
【解析】
【分析】三人看同一本书,说明书的总页数相同,剩下的页数越多,说明看的页数越少;剩下的页数越少,说明看的页数越多。比较三人剩下的页数大小,即可判断谁看的页数最少。看的页数最多的与最少的相差页数,等于剩下的页数最多的与最少的相差页数。
【详解】三人剩下的页数:43>34>26,所以乙看的页数最少。看到的最多的是丙。43-26=17(页),所以看的页数最少的和最多的相差17页。
12. 在计数器上用4个珠子表示出3个不同的四位数,并写出来。
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】一个四位数,最高位是千位,其次是百位、十位和个位,要保证是四位数,千位不能是0,必须有珠子,千位、百位、十位和个位上的珠子加起来必须是4个;组成的四位数,千位上有几个珠子就写几,百位有几个珠子就写几,十位有几个珠子就写几,个位有几个珠子就写几,没有的就写0,据此解答。
【详解】画图填空略;
三、我会选。(选择合适答案的序号填在括号里。每题2分,共计8分)
13. 小华家在学校的北面,小东家在学校的西边,小东家在小华家的( )。
A. 东南面 B. 西南面 C. 西北面
【答案】B
【解析】
【分析】根据“上北下南,左西右东”的方向规则,先以学校为参照点确定两家的位置,再以小华家为观测点判断小东家的方向。
【详解】如下图,以学校为中心,小华家在学校的正北方向,小东家在学校的正西方向,以小华家为观测点,小东家在小华家的西面和南面之间,即西南面。
14. 5□□-1□□的差不可能是( )。
A. 四百多 B. 三百多 C. 两百多
【答案】C
【解析】
【分析】5□□最大是599,最小是500,1□□最大是199,最小是100,599减去100是减法算式差的最大值,500减去199是这个减法算式差的最小值,确定差的范围,就能判断不可能的结果。
【详解】
可知差的范围是301到499,可能是三百多或四百多,不可能是两百多。
15. 粮食仓库存放稻谷4150袋,存放的小麦袋数和稻谷差不多,小麦可能有( )袋。
A. 5140 B. 1540 C. 3950
【答案】C
【解析】
【分析】先估算出稻谷袋数估算成整数,4150≈4000,找出选项中估算最接近的小麦袋数,据此解答。
【详解】根据分析:
A.5140≈5000,5000>4000;
B.1540≈1600,1600<4000;
C.3950≈4000,4000=4000。
故答案为:C
【点睛】主要看清题目中差不多的意思,灵活运用“四舍五入”,找出最接近4150的选项。
16. 江江读完李白的《静夜思》这首古诗,大约要用多长时间?( )
A. 30时 B. 30分 C. 30秒
【答案】C
【解析】
【分析】一节课45分钟,问声“你好”约1秒钟,一天24小时,结合生活实际判断朗读短古诗的大致时长,排除明显不合理的选项即可。
【详解】A.时的长度超过1天,不可能用来读一首古诗,排除;
B.分相当于半节课的时长,读一首短古诗不需要这么久,排除;
C.秒符合正常朗读短古诗的用时。
四、我会做。
17. 画一条比30毫米多2厘米的线段。
【答案】见详解
【解析】
【分析】先把30毫米换算成厘米做单位,再用加法算出这一条线段的长度,最后画出线段。
【详解】30毫米=3厘米
3+2=5(厘米)
画图如下:
【点睛】此题主要考查的是线段的画法,关键是单位的换算要熟练。
18. 玩跳棋,每个图形跳到什么位置?先画一画,再填空。
(1)□先向南跳3格,再向东北跳2格。
(2)△先向西北跳2格,再向东跳1格。
(3)现在的△在☆的( )面,在□的( )面。
【答案】(1) (2)
(3) ①. 东北 ②. 东南
【解析】
【分析】地图或平面图通常按照上北,下南,左西,右东来绘制。东与南之间为东南,东与北之间为东北,西与南之间为西南,西与北之间为西北。
(1)□先向南跳3格,也就是向下跳3格,再向东北跳2格,也就是向右上角跳2格。
(2)△先向西北跳2格,也就是向左上角跳2格,再向东跳1格,也就是向右跳1格。
(3)分别以☆和□观测点为中心,根据上北下南,左西右东确定方向,根据观测点的具体位置进行判断△的位置即可。
【小问1详解】
□初始位置:第1行第1列。
第一步:向南跳3格,从上往下数3格,到达第4行第1列;
第二步:从第4行第1列,向东北跳2格,跳2格后到达目标位置。
□最终在从上数第2行、从左数第3列的方格中。如下图所示:
【小问2详解】
△初始位置:第5行第5列。
第一步:向西北跳2格,到达第3行第3列;
第二步:向东跳1格即向右跳1格,最终在从上数第3行、从左数第4列的方格中。如下图所示:
【小问3详解】
①问△在☆的哪一面,观测点是☆。☆在第5行第1列,△在第3行第4列,所以△在☆的东北面;
②问△在□的哪一面,观测点是移动后的□,对比两个图形位置,△在□的东南面。
五、我能行。
19. 每支铅笔6角,用5元最多可以买几支铅笔?
【答案】8支
【解析】
【分析】根据1元=10角,先统一货币单位,再用总钱数除以每支铅笔的钱数,由于余下的钱不够购买1支铅笔,因此取除法的商作为最多可买的铅笔数量。
【详解】5元=50角
50÷6=8(支)……2(角)
答:用5元最多可以买8支铅笔。
20. 两位老师带48名同学去公园划船,每条船限坐6人,至少需要租几条船?
【答案】9条
【解析】
【分析】老师的人数加学生人数等于总人数,再用总人数除以每条船限坐人数,余下的人也需要租1条船,因此用商加1得到最少租船数。
【详解】2+48=50(人)
50÷6=8(条)……2(人)
8+1=9(条)
答:至少需要租9条船。
21. 看图列式计算。
【答案】675+230=905(棵)
【解析】
【分析】桃树的棵数+梨树比桃树多的棵数=梨树的棵数。
【详解】桃树有675棵,梨树比桃树多230棵,求梨树有多少棵,列式为:675+230=905(棵)。
22. 亮亮在自己班进行调查,得到如下数据。
男生
22人
女生
23人
会游泳的
正正一
( )人
会跳舞的
正正正正
( )人
先填写表格,再算一算他们班不会游泳和不会跳舞的各有多少人?
【答案】
男生
22人
女生
23人
会游泳的
正正一
( 11 )人
会跳舞的
正正正正
( 20 )人
不会游泳34人,不会跳舞25人
【解析】
【分析】先根据正字计数规则(1个“正”字代表5人)算出会游泳、会跳舞的人数以填写表格,再用男生人数加女生人数得到全班总人数,最后用总人数分别减去会游泳、会跳舞的人数,得到对应不会的人数。
【详解】全班总人数:(人)
会游泳的人数:(人)
会跳舞的人数:(人)
不会游泳的人数:(人)
不会跳舞的人数:(人)
表略;
答:不会游泳的有34人,不会跳舞的有25人。
23. 下面是毓小一、二、三年级学生人数情况统计表。
年级
一年级
二年级
三年级
人数
237
274
(1)二年级比三年级少35人。三年级有多少人?(先列式计算,再把表格填写完整。)
(2)根据表格里的数据,自己提出一个问题,并解答。
问题:
解答:
【答案】(1)
309;
年级
一年级
二年级
三年级
人数
237
274
309
(2)一年级和二年级一共有多少人?511人(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)已知二年级人数,二年级比三年级少35人,说明三年级人数比二年级多35人,求三年级人数用加法计算。
(2)结合表格中的各年级人数数据,提出可用加减法解决的数学问题并解答即可,答案不唯一;例如:一年级和二年级一共有多少人?用一年级人数加二年级人数等于一年级和二年级总共的人数。
【小问1详解】
274+35=309(人)
答:三年级有309人。
填表略。
【小问2详解】
一年级和二年级一共有多少人?
237+274=511(人)
答:一年级和二年级一共有511人。(答案不唯一)
小朋友,祝贺你顺利完成了试卷,可别忘了细心检查呀!
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2024——2025学年度第二学期期末课堂练习
二年级数学
一、我会算。(16分+10分=26分)
1. 直接写出得数。
45+26= 60-28= 63÷7= 150-80=
600+900= 72÷9= 84+6= 8400-4000=
84-57= 27+68= 75-38= 2000+900+9=
93-45= 130-90= 70+400= 99-11=
2. 列竖式计算,带☆的要验算。
65÷7= ☆753+264= ☆500-407= 78+746-357=
二、我会填。(第12题3分,第8题6分,其余每空1分,共计35分)
3. 12个百是( );4个十和3个千组成的数是( );最大的四位数是( ),比它大1的数是( )。
4. 在▲÷7=8……●这道算式中,●最大是( ),这时▲是( )。
5. 在( )里填“>”“<”或“=”。
7805( )7850 986( )1653 6时( )60分
1米( )9分米 7毫米( )1分米 100秒( )1分
6. 先读一读,再接着写数。
7980,7960,7940,7920,( ),( )。
5004,5003,5002,5001,( ),( )。
7. 在操场上跑一圈,小军用了56秒,小天用了1分,小亮用了1分零5秒。( )跑得快一些。
8. 先写出钟面上的时间,再写出时针和分针所组成的各是什么角。
( )______角 ( )______角 ( )______角
9. 下图中,有( )个直角,有( )个锐角,有( )个钝角。
10. 在括号里填上合适的单位。
小凡的数学课开始了,她端正地坐在一把高约4( )的椅子上,打开了厚约6( )的数学书,用了50( )完成了8道口算,这节数学课时间共有40( )。
11. 甲、乙、丙三人看同一本书。5天后,甲还剩34页没有看,乙还剩43页,丙还剩26页。( )看的页数最少,看的页数最少的和最多的相差( )页。
12. 在计数器上用4个珠子表示出3个不同的四位数,并写出来。
三、我会选。(选择合适答案的序号填在括号里。每题2分,共计8分)
13. 小华家在学校的北面,小东家在学校的西边,小东家在小华家的( )。
A. 东南面 B. 西南面 C. 西北面
14. 5□□-1□□的差不可能是( )。
A. 四百多 B. 三百多 C. 两百多
15. 粮食仓库存放稻谷4150袋,存放的小麦袋数和稻谷差不多,小麦可能有( )袋。
A. 5140 B. 1540 C. 3950
16. 江江读完李白的《静夜思》这首古诗,大约要用多长时间?( )
A. 30时 B. 30分 C. 30秒
四、我会做。
17. 画一条比30毫米多2厘米的线段。
18. 玩跳棋,每个图形跳到什么位置?先画一画,再填空。
(1)□先向南跳3格,再向东北跳2格。
(2)△先向西北跳2格,再向东跳1格。
(3)现在的△在☆的( )面,在□的( )面。
五、我能行。
19. 每支铅笔6角,用5元最多可以买几支铅笔?
20. 两位老师带48名同学去公园划船,每条船限坐6人,至少需要租几条船?
21. 看图列式计算。
22. 亮亮在自己班进行调查,得到如下数据。
男生
22人
女生
23人
会游泳的
正正一
( )人
会跳舞的
正正正正
( )人
先填写表格,再算一算他们班不会游泳和不会跳舞的各有多少人?
23. 下面是毓小一、二、三年级学生人数情况统计表。
年级
一年级
二年级
三年级
人数
237
274
(1)二年级比三年级少35人。三年级有多少人?(先列式计算,再把表格填写完整。)
(2)根据表格里的数据,自己提出一个问题,并解答。
问题:
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小朋友,祝贺你顺利完成了试卷,可别忘了细心检查呀!
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