四川省雅安神州天立高级中学有限公司2026-2027学年高三上学期开学考试生物试题

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2026-09-14
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摘要:

**基本信息** 高三入学生物试卷聚焦细胞代谢与生命调节核心内容,融合“亚细胞轴承”“RiboGreen试剂”等科研情境,通过图表分析与实验设计考查生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/45|细胞结构(支原体/酵母菌)、化合物(磷脂/维生素D)、物质运输(质壁分离)|结合北极磷虾几丁质、胰岛素原加工等情境,考查结构与功能观| |填空题|5/55|酶活力影响(NAGase)、呼吸作用(酵母菌CO₂释放)、光合作用(光抑制D1蛋白)|设计酶抑制剂探究实验、光合“午休”间作方案,突出科学探究与综合应用|

内容正文:

高2024级2026-2027学年秋期高三入学考试 生 物 满分100分,考试时间75分钟 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色墨水签字笔填写清楚。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后将答题卡收回。 第Ⅰ卷 一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分) 1.下列关于支原体、酵母菌、蓝细菌、水绵、小球藻、伞藻的叙述中,正确的是(     ) A.支原体与酵母菌的根本区别是有无细胞结构 B.青霉素能抑制细菌细胞壁的形成,可用于治疗支原体感染引起的疾病 C.水绵、小球藻和伞藻均有核膜包被的细胞核 D.肺组织细胞为肺炎支原体蛋白的合成提供场所和原料 2.下列关于元素和化合物叙述正确的是(  ) A.血红蛋白中Fe位于氨基酸的R基中 B.结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于液泡中 C.纤维素是构成细胞壁的主要成分,不能作为生物的能源物质 D.细胞能利用种类较少的小分子合成种类繁多的生物大分子 3.北极熊冬季来临前大量捕食,积累皮下脂肪御寒、储能。其胃内容物含未消化的北极磷虾(外骨骼主要为几丁质),体内胆固醇、磷脂和维生素D对维持极夜环境下细胞的稳态至关重要。下列叙述正确的是(     ) A.北极熊肝细胞中的糖原和皮下脂肪均为含C、H、O的生物大分子 B.几丁质能与溶液中的重金属离子有效结合,因此可用于废水处理 C.磷脂具有疏水头部和亲水尾部,其水解产物包含甘油、脂肪酸和磷酸等物质 D.维生素D可促进肠道对钙、磷的吸收,其组成元素与磷脂相同,且同属于固醇类 4.下图表示一分子的胰岛素原切去C肽后,转变成由A、B两条肽链构成的有活性的胰岛素(图中箭头表示切点,数字表示氨基酸序号)。下列说法正确的是(    ) A.胰岛素分子有49个肽键 B.可通过口服胰岛素治疗相关疾病 C.破坏一个二硫键不影响胰岛素的调节功能 D.胰岛素分子含有1个游离的氨基和1个游离的羧基 5.如图为某种核苷酸链片段的结构示意图,下列叙述正确的是(  ) A.a为一个核苷酸,而b不是一个核苷酸 B.若图中片段形成的核酸为单链,则不会形成氢键 C.核酸分子中的①②③数目相等 D.图中U换成T,就是细胞的遗传物质 6.关于细胞膜组成与功能的探究,推论正确的是(     ) A.细胞膜与双缩脲试剂反应出现砖红色沉淀,表明细胞膜含有还原糖 B.同位素标记的固醇类物质可以穿过细胞膜,表明细胞膜含有胆固醇 C.细胞膜上聚集的荧光标记蛋白能均匀分散开,表明细胞膜具有信息传递功能 D.植物细胞能发生质壁分离和复原,表明细胞膜具有选择透过性 7.RiboGreen试剂是一种灵敏的荧光染料,它能够与RNA结合,并在特定波长下发出荧光信号。用RiboGreen试剂处理白菜根尖细胞,能检测到荧光信号的结构是(    ) A.细胞壁 B.叶绿体 C.细胞骨架 D.核糖体 8.胰岛素原在内质网中正确折叠后被包裹在囊泡Ⅰ中,囊泡Ⅰ与高尔基体的融合依赖其膜上的v-SNARE蛋白与高尔基体膜上t-SNARE蛋白的特异性结合。毒素X可特异性破坏t-SNARE蛋白。下列叙述错误的是(    ) A.内质网膜和高尔基体膜的基本支架都是磷脂双分子层 B.内质网中正确折叠的胰岛素原分子没有降血糖的作用 C.囊泡Ⅰ的形成依赖于内质网膜的流动性,需消耗ATP D.毒素X处理会导致囊泡Ⅰ积聚,高尔基体膜面积变大 9.研究人员在酵母细胞中发现了一种由液泡(功能上类似于动物细胞的溶酶体)、脂滴和细胞核组成的结构,称为“亚细胞轴承”,该结构的形成是动态可逆的,它的出现为细胞适应环境提供充足的能量保障。如图,下列相关叙述错误的是(  ) A.“亚细胞轴承”的形成和动态变化离不开细胞核的控制 B.“亚细胞轴承”形成过程中,部分生物膜发生融合,体现了生物膜的功能特性 C.液泡中含有多种水解酶,可参与脂滴的降解,维持细胞正常生活 D.据题推测营养胁迫下“亚细胞轴承”中脂滴的利用效率将提高 10.为观察植物细胞的吸水与失水现象,某同学用不同浓度蔗糖溶液处理红山茶花瓣表皮临时装片。用0.35 g·mL−1蔗糖溶液处理的结果如图1所示,通过软件计算不同浓度下液泡面积与细胞面积比值H的结果如图2.下列叙述正确的是(     ) A.图1中甲区域为外界蔗糖溶液,乙、丙区域不含外界溶液中的蔗糖 B.图1丙区域表示细胞质基质,该面积可作为质壁分离的观察指标 C.用0.45 g·mL−1蔗糖溶液处理,细胞失水量更大,图1乙区域平均面积更大 D.H值可反映细胞的质壁分离程度,H值越小质壁分离程度越低 11.内质网是细胞内重要的Ca2+库,其Ca2+稳态的维持依赖多种跨膜运输机制(如图所示)。下列相关叙述正确的是(    ) A.Ca2+通过Ca2+泵进入内质网的过程中,所需要的ATP均由线粒体提供 B.Ca2+通过IP3通道蛋白、雷诺丁通道蛋白的运输方式都属于协助扩散 C.图中的三种Ca2+转运蛋白在转运Ca2+时都会发生构象的改变 D.两种通道蛋白都运输Ca2+,说明二者的氨基酸序列与空间结构相同 12.图1是人的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;图2是某植物细胞在一定浓度的X溶液中原生质体体积的变化情况。下列叙述正确的是(    ) A.若将图1红细胞放入150mmol·L-1的葡萄糖溶液中,水分子进出细胞的速率相等 B.图2中,a点时该植物细胞液泡的浓度达到最大,吸水能力最强 C.若将图1红细胞分别放入200和250mmol·L-1的NaCl溶液中相同时间,前者的吸水能力大于后者 D.图2中,b点时该植物细胞的细胞液浓度与外界溶液浓度相等 13.反刍动物如牛羊的瘤胃中生活着多种能分解尿素的微生物,饲料中添加尿素能为牛羊等提供氮源,降低瘤胃中脲酶的活性可提高氮的利用率,从而有利于牛羊的生长。研究人员围绕表小檗碱和已知脲酶抑制剂AHA开展相关实验,实验结果如图所示,下列叙述正确的是(  ) A.尿素可被牛羊细胞直接吸收利用,提供合成蛋白质所需的氮源 B.据图可知表小檗碱也是脲酶抑制剂,但抑制作用比AHA弱 C.实际应用中不宜选择2μM的表小檗碱来抑制瘤胃脲酶活性 D.据图可知表小檗碱和AHA混合使用对脲酶的抑制效果更强 14.在动植物细胞以葡萄糖为底物进行细胞呼吸的过程中,NAD+和NADH会发生下图所示的转换,下列叙述错误的是(  ) A.①过程中的H+可来自参与反应的葡萄糖和H2O B.②过程不可以发生在细胞质基质中,可以发生在线粒体内膜上 C.有氧时线粒体基质中可以发生①过程并伴随ATP的生成 D.无氧时丙酮酸被NADH还原生成酒精或乳酸但无ATP生成 15.研究人员探究了叶片温度、CO2浓度对某植物光合速率的影响,结果如下图所示。下列说法正确的是(    ) A.温度会影响酶活性,且仅对光合作用的暗反应阶段产生影响 B.较高CO2浓度下,温度约为35℃时植物的实际光合速率最高 C.30℃时,从低CO2浓度提至高CO2浓度,短时间内C5含量增加 D.较高CO2浓度下,光合速率对温度变化的响应更显著 第Ⅱ卷 二、填空题:本大题共5小题,将答案书写在答题卡对应题号的横线上。 16.(10分)注射胰岛素是治疗糖尿病的方法之一。图1为胰岛素原加工为胰岛素的过程,图2为肽链合成后在细胞内的去向,其中序号表示细胞结构。回答下列问题: (1)前胰岛素原在相关___________的催化作用下去掉信号肽序列及中间序列后,在两条肽链中间形成了两个二硫键。若胰岛素含有51个单体,其中形成___________个肽键,该化合物中至少含有___________个游离的羧基。 (2)胰岛素的加工过程发生在图2中的___________(填序号)中,最后由④细胞膜通过___________方式运出细胞,该过程体现了细胞膜具有___________性。 (3)图2中___________(填序号)的膜参与构成生物膜系统。内质网具有严格的质量控制系统,只有正确折叠的蛋白质才会经囊泡运往高尔基体。未完成折叠或错误折叠的蛋白质会在内质网中积累,当超过内质网质量控制能力的限度时,会造成内质网的损伤,从而引起UPR(未折叠蛋白质应答反应)降解未折叠蛋白质或促进其折叠。推测UPR存在的意义是___________。(2分) (4)请在下图所示坐标轴中绘出胰岛素合成分泌后细胞中这三种细胞结构的膜面积大小变化。 17.(11分)几丁质(一种多糖)是昆虫外骨骼的重要成分,几丁质的降解主要依赖于N-乙酰-β-D-葡萄糖苷酶(NAGase)的高效催化作用,温度、水解产物对NAGase活力的影响如图1所示,回答下列问题: (1)NAGase在降解昆虫外骨骼的过程中只能与几丁质结合,体现了该酶的_______,该酶具有催化作用的实质是_______。 (2)图1-a中温度从40℃升高至60℃过程中,NAGase的活性大幅度下降,原因是_______。由图1-b可知几丁质水解后的产物葡萄糖、半乳糖、蔗糖对NAGase的催化活力的影响有_______。(2分) (3)竞争性抑制剂与非竞争性抑制剂均可降低酶的活性,机理如图2所示。研究发现果糖能抑制NAGase的催化活力,为了探究果糖抑制该酶催化活力的机制,某研究小组取一系列浓度的几丁质溶液,每个浓度的几丁质溶液均分为a、b两组(记作a₁和b₁、a2和b2……)。 ①本实验的自变量为_______(2分),对照组应_______(填“添加”或“不添加”)果糖。 ②若果糖抑制该酶催化活力的机制如图2中的模型甲,在图3中画出对应曲线_______。 (4)昆虫和线虫的表皮和卵壳中含有丰富的几丁质,分析NAGase在农业生产上的应用有_______。(2分) 18.(12分)图1是真核细胞内呼吸作用过程的图解,图2表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,请据图回答下列有关问题:    (1)图1中能与酸性重铬酸钾溶液发生反应的物质是图中的________(填图中字母),颜色变化为________。 (2)剧烈运动时,骨骼肌细胞中能发生图1中________(填图中序号)过程,其中发生在细胞质基质的有________(填图中序号)过程。 (3)图1中能与溴麝香草酚蓝溶液发生颜色反应的物质是______(填图中字母),发生的颜色变化为______。 (4)图2中乙曲线所代表的呼吸过程可用图1中_______(填图中序号)过程表示,写出该过程的总反应式:_______。(2分) (5)图2中在氧气浓度为b时甲乙曲线相交,此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比例为_______。 (6)不同生物进行无氧呼吸的过程和产物不同的原因是_______。(2分) 19.(9分)茶叶有降压、提神和保健等功效。某科研人员在晴朗夏季的一天中探究茶树净光合速率和胞间CO2浓度的日变化规律,结果如下图。请据图回答下列问题: (1)图中曲线表示净光合速率的是___________(填“实线”或“虚线”)。从胞间CO2浓度分析,与12点相比,14点时叶肉细胞中C3含量__________(填“高”或“低”)。 (2)研究CO2在植物体内的转移途径时,采用的方法是__________法。 (3)由于茶树光合“午休”影响产量,为减缓光合“午休”,该科研人员打算间种高茎玉米。请设计实验进行探究。(间作是指在同一田地上于同一生长期内,分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。) ①该实验的目的是____________。(2分) ②该实验的自变量是_____________。(2分) ③检测“午休”时间的净光合速率与胞间CO2浓度,若_______(2分),说明科研人员的研究达到预期目的。 20.(13分)光抑制是指当植物吸收的光能超过其所需而导致光合速率下降的现象。光合复合体Ⅱ是光反应中吸收、传递并转化光能的一个重要场所,D1是其核心蛋白。在光能过剩时活性氧(ROS)的大量积累可直接破坏D1蛋白且抑制其合成,被破坏的D1降解后,空出相应的位置,新合成的D1占据相应位置,光系统Ⅱ得以修复。为探究高温胁迫对植物光合速率的影响机理,研究者进行了如下实验: 实验一:以野生型番茄植株为实验材料进行探究,在实验第3天时测定相关实验数据,如表所示(R酶参与碳反应) 组别 温度 气孔导度 (mol·m2·s1) O2释放速率 (μmol·m2·s1) 胞间CO2浓度 (μmol·mol-1) R酶活性 (U·mL-1) 甲 25℃ 99.2 11.8 282 172 乙 40℃ 30.8 1.1 403 51 (1)光合复合体Ⅱ位于_____上,其吸收的能量用于光反应阶段。叶肉细胞吸收的CO2,在_____(场所)被固定形成三碳化合物,接受_____释放的能量,经过一系列的反应转化为糖类,并进一步合成淀粉。 (2)由表中数据可知,CO2浓度_____(是/不是)限制乙组番茄植株光合速率的重要因素,理由是_____。 (3)综上所述,高温胁迫下番茄植株光反应速率减慢,分析其原因可能是:①_____(2分);②_____(2分)。 实验二:已知叶绿素酶(CLH)能促进被破坏的D1降解。研究者以野生型番茄植株和CLH基因缺失的突变体植株为实验材料进行相关实验,测得实验结果如下图曲线所示(注:第1天之前为25℃,第1~3天为40℃,第4~5天为25℃)。 (4)结合实验二曲线图,从D1蛋白的角度分析,突变型植株光合速率较低的原因是_____(2分)。 (5)研究者补充设计以_____(2分)的突变型番茄植株为实验材料重复实验二,实验结果为上述结论提供支持证据。 高三入学考试生物 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B A A D D D B C 题号 11 12 13 14 15 答案 B B C B D 大题除标注外每空1分 16.(1) 酶 49 2 (2) ②③ 胞吐 (一定的)流动 (3) ②③④⑤⑥ 能够在一定程度上减轻、缓解内质网的负担和损伤,避免细胞功能异常或死亡(叙述合理即可)(2分) (4) 17.(1) 专一性 降低化学反应的活化能 (2) 高温使酶的空间结构遭到破坏 在一定浓度范围内,三种水解产物都对NAGase的催化活力有抑制作用;随着水解产物浓度的增加,抑制作用增大;在相同浓度下,抑制作用葡萄糖大于半乳糖大于蔗糖(2分) (3) 几丁质浓度和是否添加果糖(2分) 不添加 (4)防治害虫,作为生物杀虫剂,提高农作物的产量(2分) 18.(1) F 橙色变成灰绿色 (2) ①②③④ ①④/④① (3) E 由蓝色变成绿色再变成黄色 (4) ①②③ C6H12O6+6O2+6H2O6H2O+12H2O+大量能量(2分) (5)1:3 (6)直接原因是酶不同,根本原因是基因不同或基因的选择性表达(2分) 19.(1) 实线 高 (2)同位素标记法 (3) 探究间种高茎玉米能否减缓茶树光合“午休” (2分) 是否间种高茎玉米(2分) 实验组的净光合速率与胞间CO2浓度均高于对照组(2分) 20.(1) 叶绿体类囊体薄膜 叶绿体基质 NADPH、ATP (2) 不是 气孔导度降低,但胞间CO2浓度却升高 (3) R酶活性下降,暗反应速率下降,光反应速率下降(2分) 活性氧的大量积累,进而破坏光系统Ⅱ(D1蛋白)且抑制其修复(合成)(2分) (4)突变型植株无法降解被破坏的D1,光系统Ⅱ难以修复(2分) (5)CLH基因过量表达(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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