精品解析：贵州省镇宁民族中学2026-2027学年高二上学期开学考试历史试题

镇宁高中教育集团2026—2027学年第一学期开学考评价试题 高二年级历史 满分：100分 时间：75分钟 一、选择题（每小题3分，共48分，每个小题只有一个选项符合题意）。 1. 在埃及历史铭文记载中，法老被视为神，是法律的来源。古埃及人称赞法老是“威令在你的口中，认知在你的心中，而你的舌头可以产生正义”。这体现了古代埃及（ ） A. 王权的专制统治 B. 王权是神权来源 C. 社会等级较森严 D. 神权的至高无上 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代埃及。根据材料并结合所学知识可知，法老自称“拉神之子”，是荷鲁斯神在人间的化身，拥有神格与人格的统一，神性赋予法老超越凡俗的权威，其意志即神意，不容置疑。“威令在你的口中，认知在你的心中”指的是法老垄断立法与司法权，法令无需商议。“你的舌头可以产生正义”指的是法老的话语即法律，可随意定义“正义”。题干整体反映出法老的神性、立法权与司法权均服务于个人绝对权力的构建，A项正确；在埃及逻辑中，法老权力源于神授，神权至高性决定王权合法性，排除B项；埃及确有等级，但题干强调法老个人权力的绝对性，未涉及社会结构，排除C项；神权虽重要，但题干中神权完全服务于王权，不是独立于王权的力量，排除D项。故选A项。 2. 古罗马政治家卡西乌斯·狄奥指出：“（民主制）号称按平等的法律赋予所有人平等的权利，实际上却与自己的名称背道而驰……君主制虽然让人听了不快，却是最切实可行、适合生活在其治下的政体模式。”这一论述旨在强调（ ） A. 民主制违背了历史的潮流 B. 君主制更符合民众的利益 C. 君主制是现实选择的结果 D. 元首政治破坏了共和传统 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代罗马。根据材料可知，题干明确指出君主制“最切实可行、适合生活在其治下”，即认为君主制是基于现实需求的理性选择，而非理论上的理想模式。这与罗马帝国时期从共和制向元首制（君主制）过渡的历史背景相符，即共和制在疆域扩大、社会矛盾激化的情况下难以维持，君主制成为稳定统治的现实方案，C项正确；材料并未从“历史潮流”的角度批判民主制，而是指出其在实际操作中与理论脱节，未提及民主制是否违背历史发展趋势，排除A项；罗马帝国的君主制本质上服务于集权统治，与“民众利益”无直接关联，排除B项；材料未涉及“元首政治”与“共和传统”的冲突，而是聚焦于民主制与君主制的优劣对比，核心在于政体的现实适用性，排除D项。故选C项。 3. 某学者指出，成功的中世纪商人在逝世时都是感到罪疚的，而且把金钱留给教会作为非生产性的用途。成功的新教商人在世时不再对他们的生产活动感到羞愧，逝世时会把金钱留下协助其他人仿效他们。这一转变（ ） A. 得益于科学革命的发生 B. 反映了启蒙时代的思考 C. 有利于欧洲社会的转型 D. 建立了一种新的宇宙观 【答案】C 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪（欧洲）。根据材料可知，中世纪商人将财富视为罪孽而捐赠教会，新教商人则视财富积累为正当并用于再生产，这反映了宗教改革后新教伦理对经济活动的肯定，新教伦理（如加尔文主义“天职观”）鼓励信徒通过劳动和经营荣耀上帝，加速了欧洲从封建经济向资本主义经济的转型，C项正确；科学革命集中于16—17世纪自然科学发展，与商人伦理观念转变无直接关联，排除A项；启蒙运动兴起于18世纪，强调理性与批判精神，时间晚于题干中宗教改革引发的观念转变，排除B项；新宇宙观主要指哥白尼“日心说”等科学理论，属于科学革命范畴，与题干宗教伦理对经济的影响无关，排除D项。故选C项。 4. 8世纪起，阿拉伯帝国的学者们积极收集并翻译希腊、罗马、波斯和印度等地区的古籍文献。在巴格达智慧宫，众多不同民族的学者汇聚一堂，共同钻研这些外来知识并将其与阿拉伯本土的学术传统相结合。据此可知，阿拉伯帝国（ ） A. 形塑了中古世界的价值观念 B. 提供了多元文化的交流平台 C. 推动了古典文化的全面复兴 D. 建立了排斥异己的知识体系 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。时空是(古代阿拉伯帝国)。据材料“8世纪起，阿拉伯帝国的学者们积极收集并翻译希腊、罗马、波斯和印度等地区的古籍文献。在巴格达智慧宫，众多不同民族的学者汇聚一堂，共同钻研这些外来知识并将其与阿拉伯本土的学术传统相结合”可知，众多不同民族的学者在阿拉伯帝国的巴格达智慧宫进行跨民族学术交流，研读译述希腊、罗马、波斯、印度等地的古籍文献，符合“多元文化交流平台”的特征，B项正确；题干未提及阿拉伯文化对世界价值观的塑造，仅强调文化交流，排除A项；“推动古典文化全面复兴”夸大了阿拉伯帝国的作用，题干仅反映其对古典文化的保存与传播，排除C项；“建立排斥异己的知识体系”与题干矛盾，智慧宫恰恰体现了开放包容的态度，排除D项。故选B项。 5. 古代玛雅的纪年石碑通常是指记录玛雅统治者事迹、统治年代等信息并雕刻有相应图案的石碑。约公元250年至公元900年之间，许多纪年石碑上会雕刻统治者的形象，并且会在显著位置刻画有代表羽蛇神的图案。古典期（约公元250年-900年）的玛雅纪年石碑制作工艺达到很高水平，装饰精美且信息丰富。据此可知，古代玛雅的纪年石碑（ ） A. 揭示了玛雅数字的起源 B. 体现了王权与神权的紧密结合 C. 反映了玛雅城邦的衰落 D. 展现了贸易与文化交流的状况 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是本质题。时空是古代（美洲）。根据材料并结合所学可知，古代玛雅城邦有众多雕刻统治者形象的纪年石碑，在其显著位置多刻画代表羽蛇神的图案，体现出其借助神权维护统治，将王权与神权紧密结合，B项正确；雕刻着统治者形象、羽蛇神图案的纪年石碑与玛雅数字的起源没有直接关系，排除A项；材料只有纪年石碑的笼统介绍，没有体现玛雅城邦衰落的相关信息，排除C项；材料讨论的是纪年石碑体现的政治特色，并未强调古代玛雅的内外贸易与文化交流状况，排除D项。故选B项。 6. 1493—1520年，欧洲产银共4.5万公斤，年均产量1600公斤，不敷社会所需。15世纪末至16世纪初，英国政府曾不下十次制定和重申禁止金银外流的法令，但仍不能解决问题。这一现象（ ） A. 表明欧洲财政已经崩溃 B. 直接引发了欧洲的价格革命 C. 说明欧洲商业中心转移 D. 可探究地理大发现时代背景 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是背景题。据本题时间信息可知准确时空是1493—1520年欧洲。根据材料并结合所学知识可知，葡萄牙沿非洲西海岸寻找黄金，西班牙横渡大西洋开拓美洲金银矿（如墨西哥、秘鲁）。1540—1700年，美洲白银产量达4万—7万吨，其中80%流入欧洲，最终缓解了短缺。题干中的现象（1493—1520年）正处地理大发现初期，本土银矿尚未被美洲白银取代，凸显了殖民扩张前的经济困境，成为大探索的原始驱动力，D项正确；王室通过殖民扩张后续获得巨额财富，题干现象是危机前兆而非崩溃结果，排除A项；价格革命主要由美洲白银大量涌入引发，题干时段（1493—1520）正值贵金属短缺期，尚未触发通胀，排除B项；商业中心从地中海转移到大西洋沿岸，是地理大发现后续影响，与题干中的金银短缺无直接因果，排除C项。故选D项。 7. 16世纪，西班牙政府规定，其拉美殖民地只许同宗主国贸易，不能同其他任何国家进行贸易，而且这个贸易只能由王室授予的少数商人来垄断。西班牙此举（ ） A. 为新航路开辟准备了条件 B. 保证了殖民地社会顺利转型 C. 维护了宗主国的殖民利益 D. 加速了资本主义的发展进程 【答案】C 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是16世纪（西班牙）。根据材料可知，西班牙规定拉美殖民地只许同宗主国贸易且由王室授予的少数商人垄断，这样西班牙可以独占拉美殖民地的贸易利益，将殖民地的财富源源不断地掠夺到宗主国，极大地维护了宗主国的殖民利益，C项正确；新航路开辟是在15-16世纪，16世纪时新航路早已开辟完成，所以西班牙这一规定不可能是为新航路开辟准备条件，排除A项；殖民地社会转型是指从传统社会向近代资本主义社会等的转变。西班牙对拉美殖民地贸易的严格限制和垄断，不利于殖民地自身工商业的发展和经济结构的优化升级，阻碍了殖民地社会的正常转型，而不是保证其顺利转型，排除B项；西班牙将掠夺来的大量财富主要用于封建贵族的奢侈消费等，并没有将其转化为资本原始积累来推动本国资本主义的发展进程，反而由于这种贸易垄断和财富流向的不合理，在一定程度上阻碍了自身资本主义的发展，排除D项。故选C项。 8. 英国亨利八世与妻子凯瑟琳只有大女儿玛丽存活下来。为此亨利八世决心通过休妻的方式解决继承人的问题，但他的离婚计划没有获得罗马教廷的支持。最终，亨利八世通过宗教改革休掉了凯瑟琳，并另娶安妮为后。这说明，英国宗教改革（ ） A. 维护了资产阶级的利益 B. 带有信仰政治化的趋势 C. 根源于王位继承的问题 D. 推翻了罗马教廷的统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代英国。根据材料并结合所学知识可知，亨利八世原为虔诚天主教徒（获教皇赐“信仰捍卫者”称号），却为离婚不惜与教廷决裂，改革后国教教义基本沿袭天主教，仅领袖由教皇变为国王，教会成为国家机器分支，宗教改革成为解决政治继承危机的工具，信仰体系被主动重塑以适应王权需求，B项正确；亨利八世初衷是解决王权危机，资产阶级受益是结果而非设计目标，排除A项；继承问题是契机，但政治集权与经济利益才是根本动力，排除C项；脱离教廷是手段而非目的，题干焦点是改革动机而非结果，且《至尊法案》废除教皇在英国的权威，但教廷全球统治未被推翻，排除D项。故选B项。 9. 1775年1月，费城印刷工布拉德福德向麦迪逊报告说：一封来自伦敦的信在一家咖啡馆被大声宣读，信件告诉当地黑人：英国人计划宣布所有奴仆自由，他们将拿起武器对抗美国人。该报告的内容，侧面反映（ ） A. 美国独立战争缺乏群众基础 B. 英国反对美国黑人奴隶制 C. 英国政治宣传深入美国民众 D. 黑人普遍认可英国式自由 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是1775年的美洲。据材料“1775年1月，费城印刷工布拉德福德向麦迪逊报告说：一封来自伦敦的信在一家咖啡馆被大声宣读，信件告诉当地黑人，英国人计划宣布所有奴仆自由，他们将拿起武器对抗美国人”可知，来自伦敦的信能在费城的咖啡馆被大声宣读，并且信的内容（英国人计划宣布所有奴仆自由，煽动黑人对抗美国人）能被当地黑人知晓，这表明英国的这种政治宣传信息能够传播到美国民众之中，说明英国政治宣传深入美国民众，C项正确；材料只是提及了黑人这一群体可能因英国的宣传而有不同反应，不能以偏概全地推断整个美国独立战争缺乏群众基础。美国独立战争有广泛的殖民地人民参与，包括白人、种植园主等不同阶层为了摆脱英国殖民统治而斗争，排除A项；英国此举并非是真正反对美国黑人奴隶制，而是出于战争策略，试图利用黑人来对抗美国人，以维护自己在北美的殖民统治。英国本身在其殖民地也存在奴隶制，所以不能说英国反对美国黑人奴隶制，排除B项；材料只是说英国人计划以宣布奴仆自由为手段煽动黑人对抗美国人，但不能就此得出黑人普遍认可英国式自由。黑人可能只是因为渴望自由这一利益诉求，才有可能被英国利用，不能简单等同于普遍认可英国式自由，排除D项。故选C项。 10. 有学者指出，19世纪中叶以来的国际分工主要是垂直分工，即由落后国家和殖民地将原料出口到先进国家，再由先进国家出口制成品销往落后国家和殖民地，英国等欧美资本主义列强在其中占主导地位。出现这一现象的主要原因是（ ） A. 工业革命的有力推动 B. 欧美列强对外殖民扩张加剧 C. 全球利益的分配不均 D. 资本主义世界市场最终形成 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“由落后国家和殖民地将原料出口到先进国家，再由先进国家出口制成品销往落后国家和殖民地，英国等欧美资本主义列强在其中占主导地位”结合所学知识可知，工业革命极大地提高了欧美国家的生产力，使它们在工业生产方面占据绝对优势，需要从亚非拉等地区获取原料，并向这些地区倾销制成品，从而形成了以欧美资本主义列强为主导的垂直分工，因此工业革命是推动这一现象出现的根本动力，A项正确；殖民扩张为欧美列强提供了原料产地和商品销售市场，进步强化了垂直分工，但它是在工业革命推动下进行的，不是主要原因，排除B项；全球利益的分配不均是表象，不是主要原因，排除C项；19世纪末20世纪初资本主义世界市场最终形成，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 11. 19世纪德国工人运动活动家弗里德里希·列斯纳在《一个工人对马克思的回忆》中写道：“从巴黎到布鲁尔，马克思始终积极参与许多工人团体的活动，嗅不到一点空想家的气味……常被工人们亲切地称为‘马克思老爹’。”该言论体现了马克思主义（ ） A. 植根于对工人运动的总结 B. 扎根工人运动的实践 C. 注重对空想社会主义借鉴 D. 服务于工人武装起义 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪德国。根据材料并结合所学知识可知，马克思在巴黎组织“德国工人协会”，在布鲁塞尔创建“共产主义通讯委员会”，直接深入工人群体，指导罢工、组织教育，题干中“嗅不到一点空想家的气味”直指马克思主义的理论源于对工人运动经验的总结，而非凭空设想“理想社会”，题干中“马克思老爹”的称呼反映工人对马克思的阶级认同，证明其理论立足工人立场，而非知识分子居高临下的说教，B项正确；理论总结是基础，但材料更强调直接参与实践（“积极参与活动”），排除A项；马克思批判性吸收空想社会主义，但材料强调其超越空想，且未提及理论借鉴，排除B项；马克思支持革命，但武装起义仅是其策略之一，材料中的工人团体活动侧重教育、组织，非暴力起义，排除D项。故选B项。 12. 大卫·利文斯顿是英国著名的探险家和传教士，1852年他开始了对非洲的多次地理旅行，填补了非洲地图的许多空白之处。19世纪后期欧洲探险者纷纷深入非洲腹地探险，1876年部分西欧国家成立了“国家探险和开发非洲协会”。这些活动（ ） A. 助推了对非洲的进一步侵略 B. 源于垄断资本主义的发展需求 C. 实现了非洲向近代文明过渡 D. 满足了殖民者侵略非洲的愿望 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“大卫·利文斯顿是英国著名的探险家和传教士，1852年他开始了对非洲的多次地理旅行，填补了非洲地图的许多空白之处。”结合所学知识可知，19世纪后期的探险活动及成立“国家探险和开发非洲协会”等行为表面上是探险活动，实际上是为列强提供了非洲地理、资源等信息，直接助推了后续的侵略与瓜分，其本质上是为殖民侵略做准备，A项正确；垄断资本主义形成于19世纪末20世纪初，题干中活动时间（如1852年）更早，且探险的直接目的是殖民而非垄断需求，排除B项；殖民活动未推动非洲近代化，反而加剧剥削，排除C项；探险家的活动属于考察，在非洲建立殖民地、划分势力范围才能真正满足殖民者的愿望，但是材料中没有涉及这些信息，排除D项。故选A项。 13. 1922年列宁指出：“我们在设法建立合营公司。这种公司的资本，一部分属于私人资本家，而且是外国资本家；另一部分属于我们。第一，我们通过这种方式可以学习做生意，这对我们是必要的。第二，如果我们认为必要，我们随时都可以取消这种公司。”这一主张（ ） A. 有力地推动了国内战争的胜利 B. 旨在争取有利的国内国际环境 C. 体现了对社会主义建设的探索 D. 体现了社会主义的工业化方针 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（苏俄）。根据材料“第一，我们通过这种方式可以学习做生意，这对我们是必要的。第二，如果我们认为必要，我们随时都可以取消这种公司。”并结合所学可知，列宁意图引进外国资本来发展国内经济，利用国家政策促进商品经济的发展，是在探索社会主义经济建设，C项正确；战时共产主义政策有力的推动了国内战争的胜利，但材料中引入外国资本属于新经济政策的内容，其目的是稳定和恢复国民经济，巩固苏维埃政权，排除A项；此时的苏俄是要发展经济，而不是要争取有利的国际环境，排除B项；1925年提出社会主义工业化方针，与材料时间不对，排除D项。故选C项。 14. 一战后，亚洲出现了“亚洲和亲会”、“东亚同盟”等地区性的革命联盟组织，约定“一国爆发革命，其他会员国应竭尽全力给予直接或间接的援助”；与此同时，北非摩洛哥里夫起义的领导人也呼吁“让我们同东方国家联合起来，共同进行决胜的打击”。材料表明（ ） A. 民族独立运动呈现联合趋势 B. 世界殖民体系已走向瓦解 C. 亚非民族民主运动开始觉醒 D. 全球范围内革命浪潮兴起 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：一战后（世界）。根据材料“一国爆发革命，其他会员国应竭尽全力给予直接或间接的援助”、“让我们同东方国家联合起来，共同进行决胜的打击”结合所学知识可知，材料提到亚洲革命组织约定互相援助，北非起义领导人呼吁联合东方国家，表明不同地区的民族运动存在联合倾向，A项正确；“世界殖民体系已走向瓦解”的说法错误，因殖民体系瓦解是二战后，与材料时间不符，排除B项；亚非觉醒在19世纪末已有表现，材料强调联合而非开始，排除C项；材料信息仅涉及亚非国家，没有提及其他地区，难以得出“全球范围内革命浪潮兴起”的结论，排除D项。故选A项。 15. 1974—1975年，苏联国家科委同美国大公司签订的合作协定就有40多个，重点是宇宙航行、电子计算机在管理中的运用、环境保护、能源、农业、医学等领域。这说明（ ） A. 美国已经放弃对苏联的冷战政策 B. 美苏意识形态分歧消除 C. 冷战背景下美苏存在交流与合作 D. 美苏两极格局正式形成 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：当代世界。据材料可知，1974—1975年正处于美苏冷战时期，苏联国家科委同美国大公司签订合作协定，且涉及多个领域，说明冷战背景下美苏仍然存在交流与合作，C项正确；美国已经放弃对苏联的冷战政策，与历史史实不符，排除A项；美苏意识形态分歧消除，“消除”说法过于绝对化，排除B项；在20世纪50年代中期，美苏两极格局已经正式形成，排除D项。故选C项。 16. “全球南方”与传统“南方国家”在概念上一脉相承，它是新兴市场国家与发展中国家的集合体。据统计，全球南方过去20年对世界经济增长的贡献率高达80%，过去40年国内生产总值的全球占比从24%增至40%以上。全球南方话语权的提升，要求既有国际关系知识体系更新其假定和方法，进而将被人为忽视的南方实践与南方贡献呈现出来。这说明（ ） A. 不结盟运动走向深入发展 B. 南北之间贫富差距显著缩小 C. 东西方力量对比发生逆转 D. 合理的国际新秩序亟待建立 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：当代世界。题干强调“全球南方”（即新兴市场国家和发展中国家的集合体）的经济贡献显著提升（过去20年对世界经济增长贡献率达80%，GDP全球占比从24%增至40%以上），并由此推动其国际话语权增强。这要求国际关系知识体系更新其理论假设和方法，以反映长期被忽视的南方国家的实践与贡献。这一变化揭示了现有国际秩序在代表性和公平性上的不足，说明现有秩序未能充分适应发展中国家崛起的新现实，因此亟需建立更合理、包容的国际新秩序，D项正确；不结盟运动是冷战时期发展中国家反对大国霸权的政治运动，但题干未提及该运动，且“全球南方”更侧重经济层面，与不结盟运动无直接关联，排除A项；题干仅说明南方国家经济总量占比提升，但未涉及贫富差距是否缩小（事实上，全球贫富差距问题依然严峻），选项与题干焦点不符，排除B项；“东西方”通常指冷战时期的意识形态阵营（如资本主义与社会主义），而题干讨论的是“南北方”（发展中国家与发达国家）的经济关系，概念不匹配，排除C项。故选D项。 二、非选择题（4个题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在西欧封建社会的早期，以土地分封为基础的封建等级制和庄园制适应了当时社会生产力的状况，虽然土地的分封和国家权力的分割影响了王权的发展，但也使西欧各国封建政治走向不同于东方的道路，特别是不同于中国封建政治的道路。庄园的本质是封建主将其作为对农奴进行超经济剥削的生产单位，领主自用地是封建主对农奴进行超经济的劳役剥削的主要场所。当领主自用地分割出租了之后，劳役剥削也随之不复存在，庄园也就宣告解体。 ——选自齐涛主编《世界通史教程·古代卷》 材料二 中世纪早期的城市，古代繁华都市尽遭破坏。残存的城址，只含有政治、军事和宗教意义。期间，偶尔可见贩卖食盐、刀剑和奢侈品的行商小贩，其经济意义无异于乡村，具有浓厚的自然经济性质。……10世纪前后，一大批古罗马大城市如罗马、米兰、巴黎、马赛、里昂、科隆、特里尔等相继复苏，成为西欧中世纪城市中的佼佼者。更多的工商业城市完全是新兴的。据统计，1100~1300年，英国新 兴的大小城镇达140个。西欧中世纪城市的兴起和发展，对西欧封建社会产生了纷繁复杂的广泛影响。12世纪以后，西欧商品交换日益频繁，地方集市、国内市场和国际贸易区域逐步形成。各地经济联系普遍加强，为西欧一些国家从封建割据走向集权统一创造了物质前提。领主们在庄园内部弃农经商，以谋厚利，使庄园自然经济为货币经济所排挤。 ——摘编自晏绍祥、李隆庆《世界通史》（中世纪卷） （1）根据材料一并结合所学知识，概括早期西欧封建社会的基本特点。 （2）根据材料二，归纳中古后期西欧城市的变化，并结合所学知识，分析城市兴起对中古西欧的影响。 【答案】（1）特点：实行封君封臣制度，封建等级森严；中央集权制民族国家难以形成；实行庄园经济和农奴制度，自给自足。 （2）变化：一批古罗马城市复苏；众多工商业城市兴起。 影响：有利于商品经济的发展；促进了国王的统一事业；使庄园自然经济逐步瓦解；有利于城市自治；促进了大学的兴起。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是中世纪的欧洲。特点，据材料一“西欧封建社会的早期，以土地分封为基础的封建等级制和庄园制适应了当时社会生产力的状况”结合所学知识可得出，实行封君封臣制度，封建等级森严；据材料一“虽然土地的分封和国家权力的分割影响了王权的发展，但也使西欧各国封建政治走向不同于东方的道路，特别是不同于中国封建政治的道路”结合所学知识分析可得出，中央集权制民族国家难以形成；据材料一“庄园的本质是封建主将其作为对农奴进行超经济剥削的生产单位，领主自用地是封建主对农奴进行超经济的劳役剥削的主要场所”可得出，实行庄园经济和农奴制度，自给自足。 【小问2详解】 本题是对比题、影响题。时空是中世纪后期的西欧。根据材料“一大批古罗马大城市如罗马、米兰、巴黎、马赛、里昂、科隆、特里尔等相继复苏”可得出，一批古罗马城市复苏；根据材料“更多的工商业城市完全是新兴的”可得出，众多工商业城市兴起。影响，根据材料二“更多的工商业城市完全是新兴的”可得出，出有利于商品经济的发展；据材料二“各地经济联系普遍加强，为西欧一些国家从封建割据走向集权统一创造了物质前提”结合城市的发展与城市自治，可得出，促进了国王的统一事业；根据材料二“领主们在庄园内部弃农经商，以谋厚利，使庄园自然经济为货币经济所排挤”可得出，使庄园自然经济逐步瓦解；据材料二“西欧中世纪城市的兴起和发展，对西欧封建社会产生了纷繁复杂的广泛影响”结合城市经济的发展，可得出，有利于城市自治；结合城市自治的史实可得出，促进了大学的兴起。（任意4点） 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 启蒙思想家们对人权提出了各种各样的解释，人权的概念包括生存权、自由权、追求幸福权、财产权、保卫自身安全权、以暴抗暴的反抗权等等。同时他们还一致认为，权利是生而具有的，并不因出身不同而有差异。在人权问题上取得最高成就的是卢梭，他认为人民主权就是指人们的共同意志是社会中的最高权力。社会契约是全体公民根据自身利益所制定的社会公约。所有启蒙思想家都一致认为，贵族是扼杀人权的，那么能够给人权以保障的只有法律，一切按立法办事，从中摒弃人治的因素。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 材料二 美国革命在当时具有深远的影响，一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛地解释为：它意味着启蒙运动的思想切实可行——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一，概括启蒙思想家们的政治主张。 （2）根据材料并结合所学知识，举例说明欧洲各国的资本主义制度建设如何践行启蒙思想。 【答案】（1）主张：①天赋人权，人人享有生存权、自由权、财产权等自然权利，权利不受出身限制；②社会契约、人民主权，国家最高权力来源于全体公民的共同意志；③法治取代人治，通过法律保障人权，反对贵族特权。 （2）践行：①英国1689年颁布《权利法案》，确立君主立宪制，限制王权，保障议会权力，践行了法治、权力制衡的启蒙思想；②美国1787年宪法确立联邦制共和政体，实行三权分立，规定主权在民，践行了人民主权、分权制衡的理念；③法国大革命期间颁布《人权宣言》，宣布天赋人权、自由平等，之后确立共和制度，落实了启蒙思想的人权、法治主张。 【解析】 【小问1详解】 政治主张:本小题可从人权来源、国家权力来源、治理方式等角度进行概括，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 主张 人权包含生存权、自由权、财产权等；权利生而具有，不因出身产生差异 启蒙思想家认为权利与生俱来、人人平等→提出天赋人权，所有人平等拥有多项自然权利 天赋人权，人人享有生存权、自由权、财产权等自然权利，权利不受出身限制 卢梭提出人民主权、共同意志为最高权力；社会契约是公民订立的公约 国家权力来源于民众达成的约定与民众共同意志→倡导社会契约、人民主权学说 社会契约、人民主权，国家最高权力来源于全体公民的共同意志 贵族扼杀人权；依靠法律保障人权，摒弃人治 批判贵族特权，认为法律是人权保障的根本依托→主张实行法治，用人治对立面的法治维护人权 法治取代人治，通过法律保障人权，反对贵族特权 【小问2详解】 践行：本小题可从英国君主立宪实践、法国资产阶级革命、美国共和政体构建等角度进行举例，解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 践行 英国资产阶级革命后颁布《权利法案》，王权受到法律限制，议会掌握立法权 通过法律限制君主专制，划分权力边界→依靠法治实现权力约束，践行分权法治理念 英国1689年颁布《权利法案》，确立君主立宪制，限制王权，保障议会权力，践行了法治、权力制衡的启蒙思想 启蒙思想主张建立保障个人权利的新政体；美国独立战争验证启蒙思想可行性，1787年宪法设计共和、三权分立体制 国家构建以公民权利为基础，拆分政府权力防范独裁→践行人民主权与分权制衡思想 美国1787年宪法确立联邦制共和政体，实行三权分立，规定主权在民，践行了人民主权、分权制衡的理念 法国深受启蒙思想影响，大革命颁布《人权宣言》，长期斗争后确立共和制 以法律形式肯定天赋人权，推翻专制、建立共和体制→将人权、法治理念转化为国家制度 法国大革命期间颁布《人权宣言》，宣布天赋人权、自由平等，之后确立共和制度，落实了启蒙思想的人权、法治主张 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料：第二次世界大战推动了阿尔及利亚民族主义运动的发展。1945年，塞提夫城爆发要求独立的游行，法国血腥镇压，造成“塞提夫惨案”，这使民族主义运动从和平斗争转向武装斗争。阿尔及利亚武装力量不断壮大，1954年统一战线组织——阿尔及利亚民族解放阵线建立。1956年8月，民族解放阵线召开第一次全国代表大会，确定了民族解放阵线的政治纲领、路线和方针及对民族解放军的领导权……在外交层面，联合国将阿尔及利亚问题列入大会议事日程。这使戴高乐逐渐意识到，军事行动无法从根本上解决阿尔及利亚问题，和平才是唯一的出路。1959年9月，戴高乐在与艾森豪威尔会谈后提出了解决阿尔及利亚问题的新方案，其核心内容是实现阿尔及利亚人民的自决权。1962年7月3日法国正式承认阿尔及利亚独立。 ——摘编自邵丽英、慈志刚《阿尔及利亚史》 （1）根据材料并结合所学知识，分析戴高乐政府对阿尔及利亚政策转变的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，简析阿尔及利亚民族解放运动的影响。 【答案】（1）阿尔及利亚武装斗争壮大，法国军事镇压成本过高；国际社会（如联合国）施压，殖民主义不得人心；戴高乐务实主义倾向，通过承认自决权维护法国长远利益。 （2）对阿尔及利亚：结束殖民统治，实现民族独立；对非洲：鼓舞殖民地解放运动，加速非殖民化进程；对法国：推动殖民政策反思，促进国内政治改革；对国际格局：削弱西方殖民体系，强化第三世界力量。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是二战后法国和阿尔及利亚。根据材料“法国血腥镇压，造成‘塞提夫惨案’”“阿尔及利亚武装力量不断壮大，统一战线组织——阿尔及利亚民族解放阵线建立”可知，阿尔及利亚武装斗争壮大，法国军事镇压成本过高；根据材料“在外交层面，联合国将阿尔及利亚问题列入大会议事日程”可知，国际社会（如联合国）施压，殖民主义不得人心；根据材料“这使戴高乐逐渐意识到，军事行动无法从根本上解决阿尔及利亚问题，和平才是唯一的出路”可知，戴高乐务实主义倾向，通过承认自决权维护法国长远利益。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是二战后法国和阿尔及利亚。根据材料“1962年7月3日法国正式承认阿尔及利亚独立”并结合所学知识可知，对阿尔及利亚：结束殖民统治，实现民族独立；根据所学知识可知，对非洲：阿尔及利亚民族解放运动鼓舞了殖民地解放运动，加速非殖民化进程；根据材料“这使戴高乐逐渐意识到，军事行动无法从根本上解决阿尔及利亚问题，和平才是唯一的出路”并结合所学知识可知，对法国：推动殖民政策反思，促进国内政治改革；根据所学知识可知，对国际格局：削弱西方殖民体系，强化第三世界力量。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 工业革命至今二百多年，世界现代化大致历经三次浪潮。一是从18世纪后期到19世纪中叶，随着纺织机、蒸汽机等的发明，开启了“蒸汽时代”，工业化从英国发端，进而向西欧、北美逐步传导和扩散。二是从19世纪下半叶到20世纪初，随着电力、电灯、电话、内燃机、汽车、轮船等的发明，开启了“电气时代”，工业化向更高的层次、更广的领域拓展。三是从“二战”结束到20世纪末，随着电子计算机、互联网等的发明开启“信息时代”，现代化运动进一步向世界各地拓展。 ——摘编自李志军《世界历史视野下的中国式现代化》 根据材料并结合世界近现代史知识，围绕“世界现代化运动”拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 【答案】示例 论题：科技革命是世界现代化运动的核心驱动力。 阐述：18世纪后期，纺织机的发明引发了纺织业的生产变革，提高了生产效率。蒸汽机的改良与应用更是具有里程碑意义，为工业生产提供了强大而稳定的动力，使工厂得以大规模集中生产，推动英国率先实现工业化，使英国成为世界上第一个现代化国家，并开启了现代化从英国向西欧、北美扩散的进程。 19世纪下半叶，电力的广泛应用使人类进入“电气时代”，电灯、电话等的发明改变了人们的生活方式；内燃机的出现推动了交通运输业的革新，汽车、轮船等新型交通工具加速了人员和物资的流动。这一系列技术突破促使工业化向更高层次和更广领域拓展，不仅巩固了欧美国家的现代化成果，还使日本等亚洲国家通过学习西方技术实现了现代化的快速发展。 “二战”后，电子计算机和互联网的发明开启了“信息时代”。计算机的广泛应用提高了生产的自动化和智能化水平，互联网则使信息传播和交流变得即时、便捷，极大地促进了全球贸易、金融和文化等领域的发展。世界各国借助信息技术，在经济、社会、文化等方面加速现代化进程，现代化运动在全球范围内全面推进，世界经济联系日益紧密，全球化趋势不可阻挡。 综上所述，从“蒸汽时代”到“电气时代”再到“信息时代”，科技革命始终是世界现代化运动的核心驱动力，不断推动着人类社会向更高水平的现代化迈进。 （“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准答案） 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近现代（世纪）。首先，根据材料“工业革命至今二百多年，世界现代化大致历经三次浪潮”得出，科技革命是世界现代化运动的核心驱动力。然后，根据材料“一是从18世纪后期到19世纪中叶，随着纺织机、蒸汽机等的发明，开启了‘蒸汽时代’，工业化从英国发端，进而向西欧、北美逐步传导和扩散”和所学知识进行阐述，如：18世纪后期，纺织机的发明引发了纺织业的生产变革，提高了生产效率。蒸汽机的改良与应用更是具有里程碑意义，为工业生产提供了强大而稳定的动力，使工厂得以大规模集中生产，推动英国率先实现工业化，使英国成为世界上第一个现代化国家，并开启了现代化从英国向西欧、北美扩散的进程；根据材料“二是从19世纪下半叶到20世纪初，随着电力、电灯、电话、内燃机、汽车、轮船等的发明，开启了‘电气时代’，工业化向更高的层次、更广的领域拓展”得出，19世纪下半叶，电力的广泛应用使人类进入“电气时代”，电灯、电话等的发明改变了人们的生活方式；内燃机的出现推动了交通运输业的革新，汽车、轮船等新型交通工具加速了人员和物资的流动。这一系列技术突破促使工业化向更高层次和更广领域拓展，不仅巩固了欧美国家的现代化成果，还使日本等亚洲国家通过学习西方技术实现了现代化的快速发展；根据材料“三是从‘二战’结束到20世纪末，随着电子计算机、互联网等的发明开启‘信息时代’，现代化运动进一步向世界各地拓展”得出，“二战”后，电子计算机和互联网的发明开启了“信息时代”。计算机的广泛应用提高了生产的自动化和智能化水平，互联网则使信息传播和交流变得即时、便捷，极大地促进了全球贸易、金融和文化等领域的发展。世界各国借助信息技术，在经济、社会、文化等方面加速现代化进程，现代化运动在全球范围内全面推进，世界经济联系日益紧密，全球化趋势不可阻挡。最后，综上所述，从“蒸汽时代”到“电气时代”再到“信息时代”，科技革命始终是世界现代化运动的核心驱动力，不断推动着人类社会向更高水平的现代化迈进。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 镇宁高中教育集团2026—2027学年第一学期开学考评价试题 高二年级历史 满分：100分 时间：75分钟 一、选择题（每小题3分，共48分，每个小题只有一个选项符合题意）。 1. 在埃及历史铭文记载中，法老被视为神，是法律的来源。古埃及人称赞法老是“威令在你的口中，认知在你的心中，而你的舌头可以产生正义”。这体现了古代埃及（ ） A. 王权的专制统治 B. 王权是神权来源 C. 社会等级较森严 D. 神权的至高无上 2. 古罗马政治家卡西乌斯·狄奥指出：“（民主制）号称按平等的法律赋予所有人平等的权利，实际上却与自己的名称背道而驰……君主制虽然让人听了不快，却是最切实可行、适合生活在其治下的政体模式。”这一论述旨在强调（ ） A. 民主制违背了历史的潮流 B. 君主制更符合民众的利益 C. 君主制是现实选择的结果 D. 元首政治破坏了共和传统 3. 某学者指出，成功的中世纪商人在逝世时都是感到罪疚的，而且把金钱留给教会作为非生产性的用途。成功的新教商人在世时不再对他们的生产活动感到羞愧，逝世时会把金钱留下协助其他人仿效他们。这一转变（ ） A. 得益于科学革命的发生 B. 反映了启蒙时代的思考 C. 有利于欧洲社会的转型 D. 建立了一种新的宇宙观 4. 8世纪起，阿拉伯帝国的学者们积极收集并翻译希腊、罗马、波斯和印度等地区的古籍文献。在巴格达智慧宫，众多不同民族的学者汇聚一堂，共同钻研这些外来知识并将其与阿拉伯本土的学术传统相结合。据此可知，阿拉伯帝国（ ） A. 形塑了中古世界的价值观念 B. 提供了多元文化的交流平台 C. 推动了古典文化的全面复兴 D. 建立了排斥异己的知识体系 5. 古代玛雅的纪年石碑通常是指记录玛雅统治者事迹、统治年代等信息并雕刻有相应图案的石碑。约公元250年至公元900年之间，许多纪年石碑上会雕刻统治者的形象，并且会在显著位置刻画有代表羽蛇神的图案。古典期（约公元250年-900年）的玛雅纪年石碑制作工艺达到很高水平，装饰精美且信息丰富。据此可知，古代玛雅的纪年石碑（ ） A. 揭示了玛雅数字的起源 B. 体现了王权与神权的紧密结合 C. 反映了玛雅城邦的衰落 D. 展现了贸易与文化交流的状况 6. 1493—1520年，欧洲产银共4.5万公斤，年均产量1600公斤，不敷社会所需。15世纪末至16世纪初，英国政府曾不下十次制定和重申禁止金银外流的法令，但仍不能解决问题。这一现象（ ） A. 表明欧洲财政已经崩溃 B. 直接引发了欧洲的价格革命 C. 说明欧洲商业中心转移 D. 可探究地理大发现时代背景 7. 16世纪，西班牙政府规定，其拉美殖民地只许同宗主国贸易，不能同其他任何国家进行贸易，而且这个贸易只能由王室授予的少数商人来垄断。西班牙此举（ ） A. 为新航路开辟准备了条件 B. 保证了殖民地社会顺利转型 C. 维护了宗主国的殖民利益 D. 加速了资本主义的发展进程 8. 英国亨利八世与妻子凯瑟琳只有大女儿玛丽存活下来。为此亨利八世决心通过休妻的方式解决继承人的问题，但他的离婚计划没有获得罗马教廷的支持。最终，亨利八世通过宗教改革休掉了凯瑟琳，并另娶安妮为后。这说明，英国宗教改革（ ） A. 维护了资产阶级的利益 B. 带有信仰政治化的趋势 C. 根源于王位继承的问题 D. 推翻了罗马教廷的统治 9. 1775年1月，费城印刷工布拉德福德向麦迪逊报告说：一封来自伦敦的信在一家咖啡馆被大声宣读，信件告诉当地黑人：英国人计划宣布所有奴仆自由，他们将拿起武器对抗美国人。该报告的内容，侧面反映（ ） A. 美国独立战争缺乏群众基础 B. 英国反对美国黑人奴隶制 C. 英国政治宣传深入美国民众 D. 黑人普遍认可英国式自由 10. 有学者指出，19世纪中叶以来的国际分工主要是垂直分工，即由落后国家和殖民地将原料出口到先进国家，再由先进国家出口制成品销往落后国家和殖民地，英国等欧美资本主义列强在其中占主导地位。出现这一现象的主要原因是（ ） A. 工业革命的有力推动 B. 欧美列强对外殖民扩张加剧 C. 全球利益的分配不均 D. 资本主义世界市场最终形成 11. 19世纪德国工人运动活动家弗里德里希·列斯纳在《一个工人对马克思的回忆》中写道：“从巴黎到布鲁尔，马克思始终积极参与许多工人团体的活动，嗅不到一点空想家的气味……常被工人们亲切地称为‘马克思老爹’。”该言论体现了马克思主义（ ） A. 植根于对工人运动的总结 B. 扎根工人运动的实践 C. 注重对空想社会主义借鉴 D. 服务于工人武装起义 12. 大卫·利文斯顿是英国著名的探险家和传教士，1852年他开始了对非洲的多次地理旅行，填补了非洲地图的许多空白之处。19世纪后期欧洲探险者纷纷深入非洲腹地探险，1876年部分西欧国家成立了“国家探险和开发非洲协会”。这些活动（ ） A. 助推了对非洲的进一步侵略 B. 源于垄断资本主义的发展需求 C. 实现了非洲向近代文明过渡 D. 满足了殖民者侵略非洲的愿望 13. 1922年列宁指出：“我们在设法建立合营公司。这种公司的资本，一部分属于私人资本家，而且是外国资本家；另一部分属于我们。第一，我们通过这种方式可以学习做生意，这对我们是必要的。第二，如果我们认为必要，我们随时都可以取消这种公司。”这一主张（ ） A. 有力地推动了国内战争的胜利 B. 旨在争取有利的国内国际环境 C. 体现了对社会主义建设的探索 D. 体现了社会主义的工业化方针 14. 一战后，亚洲出现了“亚洲和亲会”、“东亚同盟”等地区性的革命联盟组织，约定“一国爆发革命，其他会员国应竭尽全力给予直接或间接的援助”；与此同时，北非摩洛哥里夫起义的领导人也呼吁“让我们同东方国家联合起来，共同进行决胜的打击”。材料表明（ ） A. 民族独立运动呈现联合趋势 B. 世界殖民体系已走向瓦解 C. 亚非民族民主运动开始觉醒 D. 全球范围内革命浪潮兴起 15. 1974—1975年，苏联国家科委同美国大公司签订的合作协定就有40多个，重点是宇宙航行、电子计算机在管理中的运用、环境保护、能源、农业、医学等领域。这说明（ ） A. 美国已经放弃对苏联的冷战政策 B. 美苏意识形态分歧消除 C. 冷战背景下美苏存在交流与合作 D. 美苏两极格局正式形成 16. “全球南方”与传统“南方国家”在概念上一脉相承，它是新兴市场国家与发展中国家的集合体。据统计，全球南方过去20年对世界经济增长的贡献率高达80%，过去40年国内生产总值的全球占比从24%增至40%以上。全球南方话语权的提升，要求既有国际关系知识体系更新其假定和方法，进而将被人为忽视的南方实践与南方贡献呈现出来。这说明（ ） A. 不结盟运动走向深入发展 B. 南北之间贫富差距显著缩小 C. 东西方力量对比发生逆转 D. 合理的国际新秩序亟待建立 二、非选择题（4个题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在西欧封建社会的早期，以土地分封为基础的封建等级制和庄园制适应了当时社会生产力的状况，虽然土地的分封和国家权力的分割影响了王权的发展，但也使西欧各国封建政治走向不同于东方的道路，特别是不同于中国封建政治的道路。庄园的本质是封建主将其作为对农奴进行超经济剥削的生产单位，领主自用地是封建主对农奴进行超经济的劳役剥削的主要场所。当领主自用地分割出租了之后，劳役剥削也随之不复存在，庄园也就宣告解体。 ——选自齐涛主编《世界通史教程·古代卷》 材料二 中世纪早期的城市，古代繁华都市尽遭破坏。残存的城址，只含有政治、军事和宗教意义。期间，偶尔可见贩卖食盐、刀剑和奢侈品的行商小贩，其经济意义无异于乡村，具有浓厚的自然经济性质。……10世纪前后，一大批古罗马大城市如罗马、米兰、巴黎、马赛、里昂、科隆、特里尔等相继复苏，成为西欧中世纪城市中的佼佼者。更多的工商业城市完全是新兴的。据统计，1100~1300年，英国新 兴的大小城镇达140个。西欧中世纪城市的兴起和发展，对西欧封建社会产生了纷繁复杂的广泛影响。12世纪以后，西欧商品交换日益频繁，地方集市、国内市场和国际贸易区域逐步形成。各地经济联系普遍加强，为西欧一些国家从封建割据走向集权统一创造了物质前提。领主们在庄园内部弃农经商，以谋厚利，使庄园自然经济为货币经济所排挤。 ——摘编自晏绍祥、李隆庆《世界通史》（中世纪卷） （1）根据材料一并结合所学知识，概括早期西欧封建社会的基本特点。 （2）根据材料二，归纳中古后期西欧城市的变化，并结合所学知识，分析城市兴起对中古西欧的影响。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 启蒙思想家们对人权提出了各种各样的解释，人权的概念包括生存权、自由权、追求幸福权、财产权、保卫自身安全权、以暴抗暴的反抗权等等。同时他们还一致认为，权利是生而具有的，并不因出身不同而有差异。在人权问题上取得最高成就的是卢梭，他认为人民主权就是指人们的共同意志是社会中的最高权力。社会契约是全体公民根据自身利益所制定的社会公约。所有启蒙思想家都一致认为，贵族是扼杀人权的，那么能够给人权以保障的只有法律，一切按立法办事，从中摒弃人治的因素。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 材料二 美国革命在当时具有深远的影响，一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛地解释为：它意味着启蒙运动的思想切实可行——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一，概括启蒙思想家们的政治主张。 （2）根据材料并结合所学知识，举例说明欧洲各国的资本主义制度建设如何践行启蒙思想。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料：第二次世界大战推动了阿尔及利亚民族主义运动的发展。1945年，塞提夫城爆发要求独立的游行，法国血腥镇压，造成“塞提夫惨案”，这使民族主义运动从和平斗争转向武装斗争。阿尔及利亚武装力量不断壮大，1954年统一战线组织——阿尔及利亚民族解放阵线建立。1956年8月，民族解放阵线召开第一次全国代表大会，确定了民族解放阵线的政治纲领、路线和方针及对民族解放军的领导权……在外交层面，联合国将阿尔及利亚问题列入大会议事日程。这使戴高乐逐渐意识到，军事行动无法从根本上解决阿尔及利亚问题，和平才是唯一的出路。1959年9月，戴高乐在与艾森豪威尔会谈后提出了解决阿尔及利亚问题的新方案，其核心内容是实现阿尔及利亚人民的自决权。1962年7月3日法国正式承认阿尔及利亚独立。 ——摘编自邵丽英、慈志刚《阿尔及利亚史》 （1）根据材料并结合所学知识，分析戴高乐政府对阿尔及利亚政策转变的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，简析阿尔及利亚民族解放运动的影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 工业革命至今二百多年，世界现代化大致历经三次浪潮。一是从18世纪后期到19世纪中叶，随着纺织机、蒸汽机等的发明，开启了“蒸汽时代”，工业化从英国发端，进而向西欧、北美逐步传导和扩散。二是从19世纪下半叶到20世纪初，随着电力、电灯、电话、内燃机、汽车、轮船等的发明，开启了“电气时代”，工业化向更高的层次、更广的领域拓展。三是从“二战”结束到20世纪末，随着电子计算机、互联网等的发明开启“信息时代”，现代化运动进一步向世界各地拓展。 ——摘编自李志军《世界历史视野下的中国式现代化》 根据材料并结合世界近现代史知识，围绕“世界现代化运动”拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $