内容正文:
2024-2025学年度第一学期七年级阶段联合监测
道德与法治参考答案
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
A
A
B
C
A
B
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
C
C
D
C
A
A
A
D
二、非选择题(40分)
21.(10分)
(1) ①不同的学习方法会产生不同的学习效果。
②要学会学习,掌握科学的学习方法。(每小点2分,共4分)
(2) ①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前
的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
(每小点2分,答对其中任意3小点可得6分)
22.(14分)
(1) ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。②有梦想,就会有希望。有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。③做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。④做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们,要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。(每小点2分,共8分。“梦想的重要性”“如何做有梦想的少年”各占4分。其他言之有理可酌情给分。)
(2) ①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标;②做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。③更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。(每小点2分,共6分)
23.(16分)
(1) ①有助于增强对自己的信心,更好地发展自己的能力;②有助于更好地认识自己,促进与他人的交往;③有助于更好地理解、包容和善待他人,与他人进行积极互动。(4分)
(2) 可取之处:采取了多种方法来认识自己。(2 分)
需要改进的地方:过分看重他人对自己的看法和评价。(2分)
(3) ①学会欣赏自己。②学会接纳自己。
③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。
⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
(每小点2分,答对其中任意4小点可得8分)
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$2024一2025学年度第一学期七年级阶段联合监测
道德与法治
请同学们注意:1、本卷设答题卡,请把答案填写在答题卡相应题目的位置上,凡把答案
直接写在试题卷上的,不得分;2、时间60分钟,满分100分。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项
中,只有一项是最符合题意要求的答案)
1.今年9月,小林告别了6年的小学生活,进入中学。面对新学校、新集体、新同学,你认
为他可以
①多参加集体活动,积极展现自己
②不考虑其他,只需要好好学习
③积极与同学交往,并友好相处
④重新塑造一个“我”,敢于表达,超越自我
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.航天员王亚平说:“梦想就像宇宙中的星辰一一看似遥不可及,但只要你努力,总有一天
你能触摸到它。”这告诉我们
A.有了梦想定能取得事业的成功
B.梦想是可望而不可及的
C.努力是梦想和现实之间的桥梁
D.要常立志,立大志
3.
读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气。这启迪我们,读书
可以
①快速致富,迅速走向成功
②养护精神,充盈生命价值
③涵养道德品格,陶冶情操
④获取名利,实现人生价值
A.②③
B.①④
C.①②
D.③④
4.去年是毛泽东同志诞辰130周年。青年毛泽东在湖南省立第一师范学校求学时期,学校课
程较多,他专注于哲学、史地、文学等,注重自学,精心安排学习计划,读书不倦。毛泽
东的求学故事诠释了
A.学习需要有良好的学习习惯
B.参加社会实践能代替书本知识学习
C.学习需要与他人密切地配合
D.要学会坦然面对学习中遇到的压力
5.“一切都来得及,现在就爱自己…我的美好不只在回忆里,还有未来的自己需要被珍
惜。”《热辣滚烫》蜕变曲启迪我们要
①接纳自己、自尊自爱
②自立自强、我行我素
③立足当下、放眼未来
④激扬青春、标新立异
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.下列对话给我们的启示是
你思维敏捷,但有些
你说得有道理,我
粗心大意,若能细心
摄
会慢慢改进的
点就更好啦。
小西
①勇于自我批评
②重视他人评价
③做更好的自己
④懂得换位思考
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
七年级道德与法治阶段联合监测(第1页
共4页)
7、苏明娟是人们曾经非常熟悉的“大眼晴”女孩。当年,她在一间简陋教室里求知若渴的眼
神,打动了无数人,成为“希望工程”的代表形象。在社会各界帮助下,她从一度面临失
学,到一路读完大学、进入国有银行工作,担任团干部、党的二十大代表。苏明娟的经历
告诉我们
A.学习点亮生命,激发前进动力
B.只要努力学习,就能拥有一切
C.面对学习压力,善于调整心态
D.关切善待他人,生命才有意义
8.小军:我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。
小红:为了提高身体素质,我制订了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。
如何实现目标,以下看法你赞同的是
①做好合理的规划有助于实现目标
②在好友监督下才能实现目标
③制订好目标计划就能实现目标
④规划后要付诸切实可行的行动
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.2024年4月23日是第29个“世界读书日”,某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享
会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标题,最恰当的是
A.家校密切配合,加强思政教育
B.远离网络文化,分享百科知识
C.读书点亮生活,开卷有益人生
D.学习党史知识,厚植家国情怀
10.有谚语说:“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。”下列诗句与此谚语蕴含
的道理相一致的是
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
B.不识庐山真面目,只缘身在此山中
C.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
11.2023年电影《长安三万里》用动画和古诗将中华文化的博大精深娓娓道来,“朝辞长安,
暮至长安,路漫漫其修远兮”“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,李白在电影中的
这两句台词告诉我们
①不懈追梦,才有可能圆梦
②梦想总是高于现实,无法实现
③立志要早,从小就要立志
④人生旅程充满坎坷,需要坚持
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12.“活到老,学到老”“学无止境、学海无涯”都在告诉我们
A.学习需要自觉、主动的态度
B.学习不仅仅局限在学校
C.学习的知识要同实践结合起来
D.学习没有终点,要树立终身学习的理念
13.小光同学这样评价自己:“我什么都做不好,我毫无用处。”对此,你将对他的建议是
A.恰当地自我评价易产生自卑心理
B.他人评价是认识自己的一面镜子
C.学会接纳自己和欣赏自己的优点
D.不断发现自己就能成为更好的自己
14.品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,
给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们
①学习成就梦想,读书皆在校园
②学习成就梦想,激发前进动力
③重视书本学习,远离社会实践
④养成读书习惯.自觉主动学习
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.小刘升入中学后,因学习基础薄弱,数学成绩一直不理想。小刘经过不断努力,一年后
他的数学成绩跃居年级第一。特别是解题思维能力有了很大提升,大家都很佩服他。这
给我们的启示是
A.要学会挑战规律,做自己不擅长的事
B.保持良好的心态,不必在意他人评价
C.我行我素,学会欣赏自己的与众不同
D.学会激发个人潜能,做更好的自己
七年级道德与法治阶段联合监测(第2页共4页)
16.小江同学的数学基础比较薄弱,但他在写作方面很有天赋,于是他就在写作方面发展自
己,并走上文学创作之路,其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们
①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标②学不好的科目要尽早放弃,及时止损
③要在老师的帮助下设定合理的发展目标④要做好初中生活规划,确定个人发展目标
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
17.中华文化,博大精深:名言警句,发人深思。下列名言警句对我们认识自己的启示正确
的有
①以人为镜,可以明得失一一我们可以通过他人评价来认识自己
②当局者迷,旁观者清一一我们可以通过他人评价来认识自己
③吾日三省吾身一一我们可以通过对自我的全面分析来认识自己
④尺有所短,寸有所长一一我们只能看到自己的缺点
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18.小雷在日记本上写道:“我的记忆力特别好,理解能力也不错,学习效率很高。可是我
的性格过于急躁,与同学相处时总是不愉快,但我相信,只要多反思自省,多向别人学
习,我一定会有所改变的。”从日记内容可以看出小雷
①能用全面的眼光看待自己
②能够欣赏自己、接纳自己
③有信心成为更好的自己
④善于用他人评价来分析自己
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19.下列名句与右侧《没人欣赏,自己欣赏自己》漫画所蕴含的道
理一致的是
没入欣赏,
A.苔花如米小,也学牡丹开
自己欣赏自
B.我生待明日,万事成蹉跎
C.读书破万卷,下笔如有神
D.人不知而不愠,不亦君子乎
20.“要我学”与“我要学”这两种学习态度形成的学习效果有着
很大的差别,后者往往比前者学得更好。这一事实主要说明
A.学习态度决定学习能力
B.学习需要他人的监督和管理
C.学习兴趣决定学习态度
D.学习需要自觉、主动的态度
二、非选择题(40分)
21.阅读材料,回答问题。(10分)
平均学习保持串
学习金字塔
(两周后还能记住多少)
听讲
阅读
402
不同的学习方法
声音/图片
80号
示范/演示
小姐讨论
实际演练/做中学
马上应用/教别人
七年级道德与法治阶段联合监测(第3页
共4页)
(1)上图“学习金字塔”告诉我们什么道理?(4分)
(2)学习,成就梦想。请你谈一谈学习的重要性。(6分)
22.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话强
调,青春孕育无限希望,青年创造美好明天。…实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年
要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。…新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展
才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。
(1)请你从做个追梦少年的角度,说一说你从习近平总书记的讲话中获得了哪些感悟。(8分)
材料二中学时代是一个美好的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。中学时代,我们
溢满无限的期待,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;中学时代,我们领略知识的魅力,对世
界的认识越发具体而深入;中学时代,我们发现和认识自己,期望遇到更好的自己。我们要
抓住生命馈赠给我们的礼物,好好珍惜,好好规划。
(2)作为青少年,我们应如何规划初中生活?(6分)
23.阅读材料,回答问题。(16分)
【认识自己】小亮为了更好地了解自己,做更好的自己,在听取他人评价后,制作了下
面的表格。
评价主体
评价内容
理由
小红
善良、有爱心
常常主动护送生病的同学到医院
小黄
包容、大度
与同学发生矛盾时,选择宽容对方
小蓝
性格外向、兴趣广泛
积极参加社团活动,培养兴趣爱好
班主任
荣誉感强,但做事不认真
主动关心班集体建设,但写作业马虎
小亮
性格外向,很在乎他人评价
积极参与集体活动,希望得到认可
(1)请你谈谈小亮制作上面表格的作用。(4分)
(2)结合所学知识,说说小亮在认识自我的过程中,有什么可取之处?(2分)小亮在什么
地方还需要改进?(2分)
(3)小亮想通过自己的不断努力,成为更好的自己,请你为他提建议。(8分)
七年级道德与法治阶段联合监测(第4页共4页)