06 梯形的面积核心考点练-2026-2027学年五年级上册数学重难考点举一反三(苏教版+新教材)

2026-09-14
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摘要:

该小学数学梯形面积复习讲义通过“知识要点梳理”模块,以表格结合图文(如图1梯形拼平行四边形推导公式、图2各部分名称标注)系统呈现核心知识,再按“公式推导-基本计算-周长面积辨析-逆运算-图形关系-实际应用-综合拓展”七大类考点递进构建知识脉络,清晰呈现重难点及内在联系。 讲义亮点在于“典例分析+梯度变式”的练习设计,如“面积逆运算”典例通过“高=面积×2÷(上底+下底)”引导推理,变式题从整数到小数逐步提升,培养运算能力与推理意识。实际应用题型(如水渠横截面计算)发展应用意识,分层训练帮助不同学生掌握方法,为教师精准教学提供支持。

内容正文:

06 梯形的面积核心考点练 七大类+综合提升训练 考点目录 知识要点梳理 1 一、梯形面积公式的推导与各部分认识 1 二、梯形面积的基本计算 1 三、梯形的周长与面积辨析 1 四、梯形面积的逆运算 1 五、梯形与平行四边形/三角形面积关系 1 六、实际应用与操作 1 七、综合与拓展 1 综合提升训练 1 知识要点梳理 1. 梯形面积公式的推导(如图1):两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和,高等于梯形的高,所以梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,用字母表示为S=(a+b)h÷2。 图1 两个完全一样的梯形拼成平行四边形:底=上底+下底 2. 梯形的各部分名称(如图2):互相平行的一组对边分别叫做梯形的上底和下底,不平行的一组对边叫做梯形的腰,从上底的一点向下底所作的垂直线段叫做梯形的高。图2 梯形的上底、下底、腰和高 图3 周长相等的梯形,高不同则面积不一定相等 3. 周长与面积的区别(如图3):周长是梯形四条边长度的和,面积是梯形所占平面的大小;周长相等的梯形面积不一定相等,面积相等的梯形周长不一定相等。 4. 梯形与平行四边形的关系(如图4):两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形;上下底之和相等、高相等的梯形面积相等,形状可以不同。 图4 上下底之和相等、高相等的梯形面积相等(形状可不同) 5. 面积的逆运算:已知面积和上下底之和,求高用"高=面积×2÷(上底+下底)";已知面积和高,求上下底之和用"上底+下底=面积×2÷高"。 6. 等积变形:梯形的面积只与上底、下底和高有关,与形状无关;两条平行线之间的梯形,高相等,上下底之和越大面积越大。 一、梯形面积公式的推导与各部分认识 【典例分析】 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。如果拼成的平行四边形的底是18厘米,高是10厘米,那么每个梯形的面积是多少平方厘米? 【答案】90平方厘米 【思路引导】拼成的平行四边形面积=底×高,每个梯形面积是平行四边形的一半。 【详解】 平行四边形的面积:18×10=180(平方厘米) 每个梯形的面积:180÷2=90(平方厘米) 答:每个梯形的面积是90平方厘米。 【变式1】 两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,平行四边形的面积是72平方分米,每个梯形的面积是多少平方分米? 【变式2】 一个梯形的上底是5厘米,下底是9厘米,高是6厘米,与它等底等高的平行四边形(底=上底+下底)的面积是多少平方厘米? 【变式3】 判断:两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。( ) 二、梯形面积的基本计算 【典例分析】 一块梯形麦田,上底36米,下底54米,高40米。这块麦田的面积是多少平方米? 【答案】1800平方米 【思路引导】梯形面积=(上底+下底)×高÷2。 【详解】 (36+54)×40÷2 =90×40÷2 =3600÷2 =1800(平方米) 答:这块麦田的面积是1800平方米。 【变式1】 一个梯形的上底是12米,下底是18米,高是8米,面积是多少平方米? 【变式2】 一个直角梯形的上底是8厘米,下底是12厘米,高是6厘米,它的面积是多少平方厘米? 【变式3】 一个梯形的上底是1.5分米,下底是2.5分米,高是0.8分米,面积是多少平方分米? 三、梯形的周长与面积辨析 【典例分析】 用一根长40厘米的铁丝围成一个梯形,怎样围面积最大?(上底、下底和高取整厘米数,假设为等腰梯形) 【答案】上底8厘米、下底12厘米、高10厘米时面积最大,约100平方厘米 【思路引导】周长一定时,上下底之和与高的乘积最大时面积最大。上下底之和=周长-两腰,高越大面积越大。 【详解】 周长40厘米,设两腰各为10厘米,则上下底之和:40-10×2=20(厘米) 要使面积最大,高应尽可能大,取高为10厘米 面积:20×10÷2=100(平方厘米) 此时上底8厘米,下底12厘米 答:上底8厘米、下底12厘米、高10厘米时面积最大,最大面积约是100平方厘米。 【变式1】 判断:周长相等的两个梯形,面积一定相等。( ) 【变式2】 一个梯形的上底是5厘米,下底是9厘米,两腰各是6厘米,它的周长是多少?如果高是4厘米,面积是多少? 【变式3】 把一个梯形的上底扩大到原来的2倍,下底也扩大到原来的2倍,高不变,面积扩大到原来的几倍?周长呢? 四、梯形面积的逆运算 【典例分析】 一个梯形的面积是60平方厘米,上底是8厘米,下底是12厘米,高是多少厘米? 【答案】6厘米 【思路引导】高=面积×2÷(上底+下底)。 【详解】 60×2÷(8+12) =120÷20 =6(厘米) 答:高是6厘米。 【变式1】 一个梯形的面积是80平方分米,高是8分米,上底与下底的和是多少分米? 【变式2】 一个梯形的面积是45平方米,高是6米,上底是5米,下底是多少米? 【变式3】 一个梯形的面积是2.4平方米,上底是1.2米,下底是1.8米,高是多少米? 五、梯形与平行四边形/三角形面积关系 【典例分析】 如图,一个平行四边形被分成一个三角形和一个梯形。已知平行四边形的底是20厘米,高是12厘米,三角形的底是8厘米。梯形的面积是多少平方厘米? 【答案】192平方厘米 【思路引导】梯形面积=平行四边形面积-三角形面积;也可先求梯形上底=20-8=12、下底=20,再用梯形公式。 【详解】 方法一: 平行四边形面积:20×12=240(平方厘米) 三角形面积:8×12÷2=48(平方厘米) 梯形面积:240-48=192(平方厘米) 方法二: 梯形上底:20-8=12(厘米) 梯形面积:(12+20)×12÷2 =32×12÷2 =192(平方厘米) 答:梯形的面积是192平方厘米。 【变式1】 一个梯形和一个三角形的高相等,面积也相等。三角形的底是20厘米,梯形的上底是4厘米,下底是多少厘米? 【变式2】 判断:梯形的面积等于平行四边形面积的一半。( ) 【变式3】 在两条平行线之间有三个梯形,它们的高都是8厘米,上底与下底的和分别是10厘米、15厘米、12厘米。哪个梯形的面积最大?最大是多少? 六、实际应用与操作 【典例分析】 一条水渠的横截面是梯形,上底2米,下底4米,高1.5米。这条水渠横截面的面积是多少平方米? 【答案】4.5平方米 【思路引导】水渠横截面是梯形,用梯形面积公式计算。 【详解】 (2+4)×1.5÷2 =6×1.5÷2 =9÷2 =4.5(平方米) 答:这条水渠横截面的面积是4.5平方米。 【变式1】 一块梯形菜地,上底20米,下底30米,高15米。如果每平方米收白菜6千克,这块菜地一共可以收白菜多少千克? 【变式2】 一块梯形的广告牌,上底是8米,下底是12米,高是5米。如果要给这块广告牌的正反两面都刷油漆,每平方米用油漆0.5千克,一共需要多少千克油漆? 【变式3】 操作题:画一个面积是15平方厘米的梯形,并标出它的上底、下底和高。(每个小方格表示1平方厘米) 七、综合与拓展 【典例分析】 如图,一个平行四边形被分成一个三角形和一个梯形。已知平行四边形的底是20厘米,高是12厘米,三角形的底是8厘米。梯形的面积是多少平方厘米? 【答案】192平方厘米 【思路引导】梯形面积=平行四边形面积-三角形面积,或直接用梯形公式(上底=20-8=12,下底=20,高=12)。 【详解】 方法一: 平行四边形面积:20×12=240(平方厘米) 三角形面积:8×12÷2=48(平方厘米) 梯形面积:240-48=192(平方厘米) 方法二: 梯形上底:20-8=12(厘米) 梯形面积:(12+20)×12÷2 =32×12÷2 =384÷2 =192(平方厘米) 答:梯形的面积是192平方厘米。 【变式1】 一个梯形,如果上底增加3厘米,下底和高不变,面积就增加12平方厘米。原来梯形的高是多少厘米? 【变式2】 一个梯形和一个平行四边形的高相等,面积也相等。平行四边形的底是10厘米,梯形的上底是4厘米,梯形的下底是多少厘米? 【变式3】 在一个长12厘米、宽8厘米的长方形中,剪一个最大的梯形,这个梯形的面积最大是多少平方厘米? 综合提升训练 一、计算题 1.一个梯形的上底是10厘米,下底是15厘米,高是8厘米,面积是多少平方厘米? 学科网(北京)股份有限公司 $ 06 梯形的面积核心考点练 七大类+综合提升训练 考点目录 知识要点梳理 1 一、梯形面积公式的推导与各部分认识 1 二、梯形面积的基本计算 1 三、梯形的周长与面积辨析 1 四、梯形面积的逆运算 1 五、梯形与平行四边形/三角形面积关系 1 六、实际应用与操作 1 七、综合与拓展 1 综合提升训练 1 知识要点梳理 1. 梯形面积公式的推导(如图1):两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和,高等于梯形的高,所以梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,用字母表示为S=(a+b)h÷2。 图1 两个完全一样的梯形拼成平行四边形:底=上底+下底 2. 梯形的各部分名称(如图2):互相平行的一组对边分别叫做梯形的上底和下底,不平行的一组对边叫做梯形的腰,从上底的一点向下底所作的垂直线段叫做梯形的高。 图2 梯形的上底、下底、腰和高 图3 周长相等的梯形,高不同则面积不一定相等 3. 周长与面积的区别(如图3):周长是梯形四条边长度的和,面积是梯形所占平面的大小;周长相等的梯形面积不一定相等,面积相等的梯形周长不一定相等。 4. 梯形与平行四边形的关系(如图4):两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形;上下底之和相等、高相等的梯形面积相等,形状可以不同。 图4 上下底之和相等、高相等的梯形面积相等(形状可不同) 5. 面积的逆运算:已知面积和上下底之和,求高用"高=面积×2÷(上底+下底)";已知面积和高,求上下底之和用"上底+下底=面积×2÷高"。 6. 等积变形:梯形的面积只与上底、下底和高有关,与形状无关;两条平行线之间的梯形,高相等,上下底之和越大面积越大。 一、梯形面积公式的推导与各部分认识 【典例分析】 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。如果拼成的平行四边形的底是18厘米,高是10厘米,那么每个梯形的面积是多少平方厘米? 【答案】90平方厘米 【思路引导】拼成的平行四边形面积=底×高,每个梯形面积是平行四边形的一半。 【详解】 平行四边形的面积:18×10=180(平方厘米) 每个梯形的面积:180÷2=90(平方厘米) 答:每个梯形的面积是90平方厘米。 【变式1】 两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,平行四边形的面积是72平方分米,每个梯形的面积是多少平方分米? 【答案】36平方分米 【思路引导】每个梯形面积=平行四边形面积÷2。 【详解】 72÷2=36(平方分米) 答:每个梯形的面积是36平方分米。 【变式2】 一个梯形的上底是5厘米,下底是9厘米,高是6厘米,与它等底等高的平行四边形(底=上底+下底)的面积是多少平方厘米? 【答案】84平方厘米 【思路引导】平行四边形的底=梯形上底+下底,高=梯形的高,面积=底×高。 【详解】 平行四边形的底:5+9=14(厘米) 平行四边形的面积:14×6=84(平方厘米) 答:与它等底等高的平行四边形的面积是84平方厘米。 【变式3】 判断:两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。( ) 【答案】× 【思路引导】必须是两个完全一样(形状和大小都相同)的梯形才能拼成平行四边形。 【详解】 两个面积相等的梯形,形状不一定相同,只有完全一样的两个梯形才能拼成一个平行四边形。 所以这句话是错误的。 二、梯形面积的基本计算 【典例分析】 一块梯形麦田,上底36米,下底54米,高40米。这块麦田的面积是多少平方米? 【答案】1800平方米 【思路引导】梯形面积=(上底+下底)×高÷2。 【详解】 (36+54)×40÷2 =90×40÷2 =3600÷2 =1800(平方米) 答:这块麦田的面积是1800平方米。 【变式1】 一个梯形的上底是12米,下底是18米,高是8米,面积是多少平方米? 【答案】120平方米 【思路引导】直接用公式S=(a+b)h÷2计算。 【详解】 (12+18)×8÷2 =30×8÷2 =240÷2 =120(平方米) 答:面积是120平方米。 【变式2】 一个直角梯形的上底是8厘米,下底是12厘米,高是6厘米,它的面积是多少平方厘米? 【答案】60平方厘米 【思路引导】直角梯形的高就是垂直于底的那条腰,直接用公式计算。 【详解】 (8+12)×6÷2 =20×6÷2 =120÷2 =60(平方厘米) 答:它的面积是60平方厘米。 【变式3】 一个梯形的上底是1.5分米,下底是2.5分米,高是0.8分米,面积是多少平方分米? 【答案】1.6平方分米 【思路引导】小数计算,先算上底加下底,再乘高,最后除以2。 【详解】 (1.5+2.5)×0.8÷2 =4×0.8÷2 =3.2÷2 =1.6(平方分米) 答:面积是1.6平方分米。 三、梯形的周长与面积辨析 【典例分析】 用一根长40厘米的铁丝围成一个梯形,怎样围面积最大?(上底、下底和高取整厘米数,假设为等腰梯形) 【答案】上底8厘米、下底12厘米、高10厘米时面积最大,约100平方厘米 【思路引导】周长一定时,上下底之和与高的乘积最大时面积最大。上下底之和=周长-两腰,高越大面积越大。 【详解】 周长40厘米,设两腰各为10厘米,则上下底之和:40-10×2=20(厘米) 要使面积最大,高应尽可能大,取高为10厘米 面积:20×10÷2=100(平方厘米) 此时上底8厘米,下底12厘米 答:上底8厘米、下底12厘米、高10厘米时面积最大,最大面积约是100平方厘米。 【变式1】 判断:周长相等的两个梯形,面积一定相等。( ) 【答案】× 【思路引导】周长相等,形状不同,上底、下底和高可能不同,面积不一定相等。 【详解】 周长相等的两个梯形,形状不一定相同,上底、下底和高也不一定相同,所以面积不一定相等。 所以这句话是错误的。 【变式2】 一个梯形的上底是5厘米,下底是9厘米,两腰各是6厘米,它的周长是多少?如果高是4厘米,面积是多少? 【答案】周长26厘米,面积28平方厘米 【思路引导】周长=四边之和,面积=(上底+下底)×高÷2。 【详解】 周长:5+9+6+6=26(厘米) 面积:(5+9)×4÷2 =14×4÷2 =56÷2 =28(平方厘米) 答:它的周长是26厘米,面积是28平方厘米。 【变式3】 把一个梯形的上底扩大到原来的2倍,下底也扩大到原来的2倍,高不变,面积扩大到原来的几倍?周长呢? 【答案】面积扩大到原来的2倍,周长不一定扩大2倍 【思路引导】面积与上下底之和成正比,周长与四条边都有关。 【详解】 梯形面积=(上底+下底)×高÷2,上底和下底都扩大到原来的2倍,上下底之和也扩大到原来的2倍,高不变,面积也扩大到原来的2倍。 周长是四条边长度的和,只把上底和下底扩大2倍,两腰不变,周长不一定扩大到原来的2倍。 答:面积扩大到原来的2倍,周长不一定扩大2倍。 四、梯形面积的逆运算 【典例分析】 一个梯形的面积是60平方厘米,上底是8厘米,下底是12厘米,高是多少厘米? 【答案】6厘米 【思路引导】高=面积×2÷(上底+下底)。 【详解】 60×2÷(8+12) =120÷20 =6(厘米) 答:高是6厘米。 【变式1】 一个梯形的面积是80平方分米,高是8分米,上底与下底的和是多少分米? 【答案】20分米 【思路引导】上底+下底=面积×2÷高。 【详解】 80×2÷8 =160÷8 =20(分米) 答:上底与下底的和是20分米。 【变式2】 一个梯形的面积是45平方米,高是6米,上底是5米,下底是多少米? 【答案】10米 【思路引导】先求上下底之和=面积×2÷高,再减上底得下底。 【详解】 上下底之和:45×2÷6 =90÷6 =15(米) 下底:15-5=10(米) 答:下底是10米。 【变式3】 一个梯形的面积是2.4平方米,上底是1.2米,下底是1.8米,高是多少米? 【答案】1.6米 【思路引导】高=面积×2÷(上底+下底),注意小数计算。 【详解】 2.4×2÷(1.2+1.8) =4.8÷3 =1.6(米) 答:高是1.6米。 五、梯形与平行四边形/三角形面积关系 【典例分析】 如图,一个平行四边形被分成一个三角形和一个梯形。已知平行四边形的底是20厘米,高是12厘米,三角形的底是8厘米。梯形的面积是多少平方厘米? 【答案】192平方厘米 【思路引导】梯形面积=平行四边形面积-三角形面积;也可先求梯形上底=20-8=12、下底=20,再用梯形公式。 【详解】 方法一: 平行四边形面积:20×12=240(平方厘米) 三角形面积:8×12÷2=48(平方厘米) 梯形面积:240-48=192(平方厘米) 方法二: 梯形上底:20-8=12(厘米) 梯形面积:(12+20)×12÷2 =32×12÷2 =192(平方厘米) 答:梯形的面积是192平方厘米。 【变式1】 一个梯形和一个三角形的高相等,面积也相等。三角形的底是20厘米,梯形的上底是4厘米,下底是多少厘米? 【答案】6厘米 【思路引导】面积和高相等时,梯形的上下底之和=三角形的底。 【详解】 面积和高相等时: 三角形面积=底×高÷2 梯形面积=(上底+下底)×高÷2 所以梯形的上下底之和=三角形的底=20厘米 下底:20-4=16(厘米) 答:下底是16厘米。 【变式2】 判断:梯形的面积等于平行四边形面积的一半。( ) 【答案】× 【思路引导】只有两个完全一样的梯形拼成的平行四边形,梯形面积才是该平行四边形的一半。 【详解】 只有两个完全一样的梯形拼成的平行四边形,梯形面积才是该平行四边形面积的一半。 如果不是等底等高的关系,就不一定是一半。 所以这句话是错误的。 【变式3】 在两条平行线之间有三个梯形,它们的高都是8厘米,上底与下底的和分别是10厘米、15厘米、12厘米。哪个梯形的面积最大?最大是多少? 【答案】上下底之和15厘米的梯形面积最大,60平方厘米 【思路引导】高相等时,上下底之和越大面积越大。面积=(上底+下底)×高÷2。 【详解】 高相等时,上下底之和越大面积越大,所以上下底之和15厘米的梯形面积最大。 面积:15×8÷2 =120÷2 =60(平方厘米) 答:上下底之和15厘米的梯形面积最大,最大是60平方厘米。 六、实际应用与操作 【典例分析】 一条水渠的横截面是梯形,上底2米,下底4米,高1.5米。这条水渠横截面的面积是多少平方米? 【答案】4.5平方米 【思路引导】水渠横截面是梯形,用梯形面积公式计算。 【详解】 (2+4)×1.5÷2 =6×1.5÷2 =9÷2 =4.5(平方米) 答:这条水渠横截面的面积是4.5平方米。 【变式1】 一块梯形菜地,上底20米,下底30米,高15米。如果每平方米收白菜6千克,这块菜地一共可以收白菜多少千克? 【答案】2250千克 【思路引导】先求梯形面积,再乘每平方米产量。 【详解】 梯形面积:(20+30)×15÷2 =50×15÷2 =750÷2 =375(平方米) 总产量:375×6=2250(千克) 答:这块菜地一共可以收白菜2250千克。 【变式2】 一块梯形的广告牌,上底是8米,下底是12米,高是5米。如果要给这块广告牌的正反两面都刷油漆,每平方米用油漆0.5千克,一共需要多少千克油漆? 【答案】50千克 【思路引导】先求一面面积,乘2得两面面积,再乘每平方米用漆量。 【详解】 一面面积:(8+12)×5÷2 =20×5÷2 =100÷2 =50(平方米) 两面面积:50×2=100(平方米) 油漆总量:100×0.5=50(千克) 答:一共需要50千克油漆。 【变式3】 操作题:画一个面积是15平方厘米的梯形,并标出它的上底、下底和高。(每个小方格表示1平方厘米) 【答案】上底2厘米、下底4厘米、高5厘米(或其他合理答案) 【思路引导】只要(上底+下底)×高÷2=15即可,即(上底+下底)×高=30。 【详解】 因为梯形面积=(上底+下底)×高÷2=15 所以(上底+下底)×高=30 可以画:上底2厘米,下底4厘米,高5厘米 (2+4)×5÷2=6×5÷2=15(平方厘米) 答:可以画上底2厘米、下底4厘米、高5厘米的梯形。 七、综合与拓展 【典例分析】 如图,一个平行四边形被分成一个三角形和一个梯形。已知平行四边形的底是20厘米,高是12厘米,三角形的底是8厘米。梯形的面积是多少平方厘米? 【答案】192平方厘米 【思路引导】梯形面积=平行四边形面积-三角形面积,或直接用梯形公式(上底=20-8=12,下底=20,高=12)。 【详解】 方法一: 平行四边形面积:20×12=240(平方厘米) 三角形面积:8×12÷2=48(平方厘米) 梯形面积:240-48=192(平方厘米) 方法二: 梯形上底:20-8=12(厘米) 梯形面积:(12+20)×12÷2 =32×12÷2 =384÷2 =192(平方厘米) 答:梯形的面积是192平方厘米。 【变式1】 一个梯形,如果上底增加3厘米,下底和高不变,面积就增加12平方厘米。原来梯形的高是多少厘米? 【答案】8厘米 【思路引导】增加的面积=增加的上底×高÷2,高=增加的面积×2÷增加的上底。 【详解】 增加的面积=增加的上底×高÷2 12=3×高÷2 高=12×2÷3 =24÷3 =8(厘米) 答:原来梯形的高是8厘米。 【变式2】 一个梯形和一个平行四边形的高相等,面积也相等。平行四边形的底是10厘米,梯形的上底是4厘米,梯形的下底是多少厘米? 【答案】16厘米 【思路引导】面积和高相等时,梯形的上下底之和=平行四边形的底×2。 【详解】 面积和高相等时: 平行四边形面积=底×高 梯形面积=(上底+下底)×高÷2 所以(上底+下底)÷2=平行四边形的底 上底+下底=10×2=20(厘米) 下底:20-4=16(厘米) 答:梯形的下底是16厘米。 【变式3】 在一个长12厘米、宽8厘米的长方形中,剪一个最大的梯形,这个梯形的面积最大是多少平方厘米? 【答案】96平方厘米 【思路引导】长方形中最大的梯形可以接近长方形面积,最大为长方形面积(当上底=长时,梯形变成长方形)。 【详解】 在长方形中剪最大的梯形,当上底等于长方形的长时,梯形就变成长方形,此时面积最大。 最大面积=长方形面积=12×8=96(平方厘米) 答:这个梯形的面积最大是96平方厘米。 综合提升训练 一、计算题 1.一个梯形的上底是10厘米,下底是15厘米,高是8厘米,面积是多少平方厘米? 【答案】100平方厘米 【思路引导】直接用公式S=(a+b)h÷2。 【详解】 (10+15)×8÷2 =25×8÷2 =200÷2 =100(平方厘米) 答:面积是100平方厘米。 2.一个梯形的面积是54平方米,上底是4米,下底是5米,高是多少米? 【答案】12米 【思路引导】高=面积×2÷(上底+下底)。 【详解】 54×2÷(4+5) =108÷9 =12(米) 答:高是12米。 3.一个直角梯形的上底是6分米,下底是10分米,高是5分米,它的面积是多少平方分米? 【答案】40平方分米 【思路引导】直角梯形的高就是垂直于底的那条腰,直接用公式计算。 【详解】 (6+10)×5÷2 =16×5÷2 =80÷2 =40(平方分米) 答:它的面积是40平方分米。 4.一个梯形的面积是48平方厘米,高是6厘米,上底是5厘米,下底是多少厘米? 【答案】11厘米 【思路引导】先求上下底之和=面积×2÷高,再减上底得下底。 【详解】 上下底之和:48×2÷6 =96÷6 =16(厘米) 下底:16-5=11(厘米) 答:下底是11厘米。 5.一个梯形的上底是1.2米,下底是2.8米,高是1.5米,面积是多少平方米? 【答案】3平方米 【思路引导】小数计算,先算上底加下底,再乘高,最后除以2。 【详解】 (1.2+2.8)×1.5÷2 =4×1.5÷2 =6÷2 =3(平方米) 答:面积是3平方米。 二、判断题 1.判断:梯形的上底扩大到原来的2倍,下底也扩大到原来的2倍,高不变,面积扩大到原来的4倍。( ) 【答案】× 【思路引导】面积扩大的倍数=上下底之和扩大的倍数,不是2×2。 【详解】 梯形面积=(上底+下底)×高÷2 上底和下底都扩大到原来的2倍,上下底之和也扩大到原来的2倍,高不变,面积扩大到原来的2倍。 不是4倍。 所以这句话是错误的。 三、应用题 1.一块梯形果园,上底是30米,下底是50米,高是20米。如果每棵果树占地5平方米,这块果园一共可以种多少棵果树? 【答案】160棵 【思路引导】先求梯形面积,再除以每棵果树占地面积。 【详解】 面积:(30+50)×20÷2 =80×20÷2 =1600÷2 =800(平方米) 果树棵数:800÷5=160(棵) 答:这块果园一共可以种160棵果树。 2.一块梯形的花圃,上底是15米,下底是25米,高是12米。如果每平方米种3株花,这块花圃一共可以种多少株花? 【答案】720株 【思路引导】先求梯形面积,再乘每平方米种花数量。 【详解】 面积:(15+25)×12÷2 =40×12÷2 =480÷2 =240(平方米) 总株数:240×3=720(株) 答:这块花圃一共可以种720株花。 四、解答题 1.两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,平行四边形的底是16厘米,高是7厘米。每个梯形的面积是多少平方厘米? 【答案】56平方厘米 【思路引导】每个梯形面积=平行四边形面积÷2。 【详解】 平行四边形面积:16×7=112(平方厘米) 每个梯形面积:112÷2=56(平方厘米) 答:每个梯形的面积是56平方厘米。 2.一个平行四边形和一个梯形等高等面积。平行四边形的底是12厘米,梯形的上底是3厘米,梯形的下底是多少厘米? 【答案】21厘米 【思路引导】等高等面积时,梯形的上下底之和=平行四边形的底×2。 【详解】 等高等面积时,梯形的上下底之和=平行四边形的底×2=12×2=24(厘米) 下底:24-3=21(厘米) 答:梯形的下底是21厘米。 3.在两条平行线之间有一个梯形和一个三角形,它们的高都是10厘米。梯形的上底是4厘米,下底是8厘米,三角形的底是15厘米。哪个图形的面积大?大多少? 【答案】三角形面积大,大15平方厘米 【思路引导】分别求面积再比较。梯形面积=(4+8)×10÷2,三角形面积=15×10÷2。 【详解】 梯形面积:(4+8)×10÷2 =12×10÷2 =60(平方厘米) 三角形面积:15×10÷2 =150÷2 =75(平方厘米) 75-60=15(平方厘米) 答:三角形的面积大,大15平方厘米。 4.一个梯形的面积是60平方厘米,如果上底增加2厘米,下底减少2厘米,高不变,面积是多少平方厘米? 【答案】60平方厘米 【思路引导】上底增加2厘米,下底减少2厘米,上下底之和不变,高不变,面积不变。 【详解】 上底增加2厘米,下底减少2厘米,上下底之和不变。 高不变,所以面积不变。 答:面积还是60平方厘米。 学科网(北京)股份有限公司 $

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06 梯形的面积核心考点练-2026-2027学年五年级上册数学重难考点举一反三(苏教版+新教材)
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