06 梯形的面积核心考点练-2026-2027学年五年级上册数学重难考点举一反三(苏教版+新教材)
2026-09-14
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摘要:
该小学数学梯形面积复习讲义通过“知识要点梳理”模块,以表格结合图文(如图1梯形拼平行四边形推导公式、图2各部分名称标注)系统呈现核心知识,再按“公式推导-基本计算-周长面积辨析-逆运算-图形关系-实际应用-综合拓展”七大类考点递进构建知识脉络,清晰呈现重难点及内在联系。
讲义亮点在于“典例分析+梯度变式”的练习设计,如“面积逆运算”典例通过“高=面积×2÷(上底+下底)”引导推理,变式题从整数到小数逐步提升,培养运算能力与推理意识。实际应用题型(如水渠横截面计算)发展应用意识,分层训练帮助不同学生掌握方法,为教师精准教学提供支持。
内容正文:
06 梯形的面积核心考点练
七大类+综合提升训练
考点目录
知识要点梳理 1
一、梯形面积公式的推导与各部分认识 1
二、梯形面积的基本计算 1
三、梯形的周长与面积辨析 1
四、梯形面积的逆运算 1
五、梯形与平行四边形/三角形面积关系 1
六、实际应用与操作 1
七、综合与拓展 1
综合提升训练 1
知识要点梳理
1. 梯形面积公式的推导(如图1):两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和,高等于梯形的高,所以梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,用字母表示为S=(a+b)h÷2。
图1 两个完全一样的梯形拼成平行四边形:底=上底+下底
2. 梯形的各部分名称(如图2):互相平行的一组对边分别叫做梯形的上底和下底,不平行的一组对边叫做梯形的腰,从上底的一点向下底所作的垂直线段叫做梯形的高。图2 梯形的上底、下底、腰和高
图3 周长相等的梯形,高不同则面积不一定相等
3. 周长与面积的区别(如图3):周长是梯形四条边长度的和,面积是梯形所占平面的大小;周长相等的梯形面积不一定相等,面积相等的梯形周长不一定相等。
4. 梯形与平行四边形的关系(如图4):两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形;上下底之和相等、高相等的梯形面积相等,形状可以不同。
图4 上下底之和相等、高相等的梯形面积相等(形状可不同)
5. 面积的逆运算:已知面积和上下底之和,求高用"高=面积×2÷(上底+下底)";已知面积和高,求上下底之和用"上底+下底=面积×2÷高"。
6. 等积变形:梯形的面积只与上底、下底和高有关,与形状无关;两条平行线之间的梯形,高相等,上下底之和越大面积越大。
一、梯形面积公式的推导与各部分认识
【典例分析】
两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。如果拼成的平行四边形的底是18厘米,高是10厘米,那么每个梯形的面积是多少平方厘米?
【答案】90平方厘米
【思路引导】拼成的平行四边形面积=底×高,每个梯形面积是平行四边形的一半。
【详解】
平行四边形的面积:18×10=180(平方厘米)
每个梯形的面积:180÷2=90(平方厘米)
答:每个梯形的面积是90平方厘米。
【变式1】
两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,平行四边形的面积是72平方分米,每个梯形的面积是多少平方分米?
【变式2】
一个梯形的上底是5厘米,下底是9厘米,高是6厘米,与它等底等高的平行四边形(底=上底+下底)的面积是多少平方厘米?
【变式3】
判断:两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。( )
二、梯形面积的基本计算
【典例分析】
一块梯形麦田,上底36米,下底54米,高40米。这块麦田的面积是多少平方米?
【答案】1800平方米
【思路引导】梯形面积=(上底+下底)×高÷2。
【详解】
(36+54)×40÷2
=90×40÷2
=3600÷2
=1800(平方米)
答:这块麦田的面积是1800平方米。
【变式1】
一个梯形的上底是12米,下底是18米,高是8米,面积是多少平方米?
【变式2】
一个直角梯形的上底是8厘米,下底是12厘米,高是6厘米,它的面积是多少平方厘米?
【变式3】
一个梯形的上底是1.5分米,下底是2.5分米,高是0.8分米,面积是多少平方分米?
三、梯形的周长与面积辨析
【典例分析】
用一根长40厘米的铁丝围成一个梯形,怎样围面积最大?(上底、下底和高取整厘米数,假设为等腰梯形)
【答案】上底8厘米、下底12厘米、高10厘米时面积最大,约100平方厘米
【思路引导】周长一定时,上下底之和与高的乘积最大时面积最大。上下底之和=周长-两腰,高越大面积越大。
【详解】
周长40厘米,设两腰各为10厘米,则上下底之和:40-10×2=20(厘米)
要使面积最大,高应尽可能大,取高为10厘米
面积:20×10÷2=100(平方厘米)
此时上底8厘米,下底12厘米
答:上底8厘米、下底12厘米、高10厘米时面积最大,最大面积约是100平方厘米。
【变式1】
判断:周长相等的两个梯形,面积一定相等。( )
【变式2】
一个梯形的上底是5厘米,下底是9厘米,两腰各是6厘米,它的周长是多少?如果高是4厘米,面积是多少?
【变式3】
把一个梯形的上底扩大到原来的2倍,下底也扩大到原来的2倍,高不变,面积扩大到原来的几倍?周长呢?
四、梯形面积的逆运算
【典例分析】
一个梯形的面积是60平方厘米,上底是8厘米,下底是12厘米,高是多少厘米?
【答案】6厘米
【思路引导】高=面积×2÷(上底+下底)。
【详解】
60×2÷(8+12)
=120÷20
=6(厘米)
答:高是6厘米。
【变式1】
一个梯形的面积是80平方分米,高是8分米,上底与下底的和是多少分米?
【变式2】
一个梯形的面积是45平方米,高是6米,上底是5米,下底是多少米?
【变式3】
一个梯形的面积是2.4平方米,上底是1.2米,下底是1.8米,高是多少米?
五、梯形与平行四边形/三角形面积关系
【典例分析】
如图,一个平行四边形被分成一个三角形和一个梯形。已知平行四边形的底是20厘米,高是12厘米,三角形的底是8厘米。梯形的面积是多少平方厘米?
【答案】192平方厘米
【思路引导】梯形面积=平行四边形面积-三角形面积;也可先求梯形上底=20-8=12、下底=20,再用梯形公式。
【详解】
方法一:
平行四边形面积:20×12=240(平方厘米)
三角形面积:8×12÷2=48(平方厘米)
梯形面积:240-48=192(平方厘米)
方法二:
梯形上底:20-8=12(厘米)
梯形面积:(12+20)×12÷2
=32×12÷2
=192(平方厘米)
答:梯形的面积是192平方厘米。
【变式1】
一个梯形和一个三角形的高相等,面积也相等。三角形的底是20厘米,梯形的上底是4厘米,下底是多少厘米?
【变式2】
判断:梯形的面积等于平行四边形面积的一半。( )
【变式3】
在两条平行线之间有三个梯形,它们的高都是8厘米,上底与下底的和分别是10厘米、15厘米、12厘米。哪个梯形的面积最大?最大是多少?
六、实际应用与操作
【典例分析】
一条水渠的横截面是梯形,上底2米,下底4米,高1.5米。这条水渠横截面的面积是多少平方米?
【答案】4.5平方米
【思路引导】水渠横截面是梯形,用梯形面积公式计算。
【详解】
(2+4)×1.5÷2
=6×1.5÷2
=9÷2
=4.5(平方米)
答:这条水渠横截面的面积是4.5平方米。
【变式1】
一块梯形菜地,上底20米,下底30米,高15米。如果每平方米收白菜6千克,这块菜地一共可以收白菜多少千克?
【变式2】
一块梯形的广告牌,上底是8米,下底是12米,高是5米。如果要给这块广告牌的正反两面都刷油漆,每平方米用油漆0.5千克,一共需要多少千克油漆?
【变式3】
操作题:画一个面积是15平方厘米的梯形,并标出它的上底、下底和高。(每个小方格表示1平方厘米)
七、综合与拓展
【典例分析】
如图,一个平行四边形被分成一个三角形和一个梯形。已知平行四边形的底是20厘米,高是12厘米,三角形的底是8厘米。梯形的面积是多少平方厘米?
【答案】192平方厘米
【思路引导】梯形面积=平行四边形面积-三角形面积,或直接用梯形公式(上底=20-8=12,下底=20,高=12)。
【详解】
方法一:
平行四边形面积:20×12=240(平方厘米)
三角形面积:8×12÷2=48(平方厘米)
梯形面积:240-48=192(平方厘米)
方法二:
梯形上底:20-8=12(厘米)
梯形面积:(12+20)×12÷2
=32×12÷2
=384÷2
=192(平方厘米)
答:梯形的面积是192平方厘米。
【变式1】
一个梯形,如果上底增加3厘米,下底和高不变,面积就增加12平方厘米。原来梯形的高是多少厘米?
【变式2】
一个梯形和一个平行四边形的高相等,面积也相等。平行四边形的底是10厘米,梯形的上底是4厘米,梯形的下底是多少厘米?
【变式3】
在一个长12厘米、宽8厘米的长方形中,剪一个最大的梯形,这个梯形的面积最大是多少平方厘米?
综合提升训练
一、计算题
1.一个梯形的上底是10厘米,下底是15厘米,高是8厘米,面积是多少平方厘米?
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06 梯形的面积核心考点练
七大类+综合提升训练
考点目录
知识要点梳理 1
一、梯形面积公式的推导与各部分认识 1
二、梯形面积的基本计算 1
三、梯形的周长与面积辨析 1
四、梯形面积的逆运算 1
五、梯形与平行四边形/三角形面积关系 1
六、实际应用与操作 1
七、综合与拓展 1
综合提升训练 1
知识要点梳理
1. 梯形面积公式的推导(如图1):两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和,高等于梯形的高,所以梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,用字母表示为S=(a+b)h÷2。
图1 两个完全一样的梯形拼成平行四边形:底=上底+下底
2. 梯形的各部分名称(如图2):互相平行的一组对边分别叫做梯形的上底和下底,不平行的一组对边叫做梯形的腰,从上底的一点向下底所作的垂直线段叫做梯形的高。
图2 梯形的上底、下底、腰和高
图3 周长相等的梯形,高不同则面积不一定相等
3. 周长与面积的区别(如图3):周长是梯形四条边长度的和,面积是梯形所占平面的大小;周长相等的梯形面积不一定相等,面积相等的梯形周长不一定相等。
4. 梯形与平行四边形的关系(如图4):两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形;上下底之和相等、高相等的梯形面积相等,形状可以不同。
图4 上下底之和相等、高相等的梯形面积相等(形状可不同)
5. 面积的逆运算:已知面积和上下底之和,求高用"高=面积×2÷(上底+下底)";已知面积和高,求上下底之和用"上底+下底=面积×2÷高"。
6. 等积变形:梯形的面积只与上底、下底和高有关,与形状无关;两条平行线之间的梯形,高相等,上下底之和越大面积越大。
一、梯形面积公式的推导与各部分认识
【典例分析】
两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。如果拼成的平行四边形的底是18厘米,高是10厘米,那么每个梯形的面积是多少平方厘米?
【答案】90平方厘米
【思路引导】拼成的平行四边形面积=底×高,每个梯形面积是平行四边形的一半。
【详解】
平行四边形的面积:18×10=180(平方厘米)
每个梯形的面积:180÷2=90(平方厘米)
答:每个梯形的面积是90平方厘米。
【变式1】
两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,平行四边形的面积是72平方分米,每个梯形的面积是多少平方分米?
【答案】36平方分米
【思路引导】每个梯形面积=平行四边形面积÷2。
【详解】
72÷2=36(平方分米)
答:每个梯形的面积是36平方分米。
【变式2】
一个梯形的上底是5厘米,下底是9厘米,高是6厘米,与它等底等高的平行四边形(底=上底+下底)的面积是多少平方厘米?
【答案】84平方厘米
【思路引导】平行四边形的底=梯形上底+下底,高=梯形的高,面积=底×高。
【详解】
平行四边形的底:5+9=14(厘米)
平行四边形的面积:14×6=84(平方厘米)
答:与它等底等高的平行四边形的面积是84平方厘米。
【变式3】
判断:两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。( )
【答案】×
【思路引导】必须是两个完全一样(形状和大小都相同)的梯形才能拼成平行四边形。
【详解】
两个面积相等的梯形,形状不一定相同,只有完全一样的两个梯形才能拼成一个平行四边形。
所以这句话是错误的。
二、梯形面积的基本计算
【典例分析】
一块梯形麦田,上底36米,下底54米,高40米。这块麦田的面积是多少平方米?
【答案】1800平方米
【思路引导】梯形面积=(上底+下底)×高÷2。
【详解】
(36+54)×40÷2
=90×40÷2
=3600÷2
=1800(平方米)
答:这块麦田的面积是1800平方米。
【变式1】
一个梯形的上底是12米,下底是18米,高是8米,面积是多少平方米?
【答案】120平方米
【思路引导】直接用公式S=(a+b)h÷2计算。
【详解】
(12+18)×8÷2
=30×8÷2
=240÷2
=120(平方米)
答:面积是120平方米。
【变式2】
一个直角梯形的上底是8厘米,下底是12厘米,高是6厘米,它的面积是多少平方厘米?
【答案】60平方厘米
【思路引导】直角梯形的高就是垂直于底的那条腰,直接用公式计算。
【详解】
(8+12)×6÷2
=20×6÷2
=120÷2
=60(平方厘米)
答:它的面积是60平方厘米。
【变式3】
一个梯形的上底是1.5分米,下底是2.5分米,高是0.8分米,面积是多少平方分米?
【答案】1.6平方分米
【思路引导】小数计算,先算上底加下底,再乘高,最后除以2。
【详解】
(1.5+2.5)×0.8÷2
=4×0.8÷2
=3.2÷2
=1.6(平方分米)
答:面积是1.6平方分米。
三、梯形的周长与面积辨析
【典例分析】
用一根长40厘米的铁丝围成一个梯形,怎样围面积最大?(上底、下底和高取整厘米数,假设为等腰梯形)
【答案】上底8厘米、下底12厘米、高10厘米时面积最大,约100平方厘米
【思路引导】周长一定时,上下底之和与高的乘积最大时面积最大。上下底之和=周长-两腰,高越大面积越大。
【详解】
周长40厘米,设两腰各为10厘米,则上下底之和:40-10×2=20(厘米)
要使面积最大,高应尽可能大,取高为10厘米
面积:20×10÷2=100(平方厘米)
此时上底8厘米,下底12厘米
答:上底8厘米、下底12厘米、高10厘米时面积最大,最大面积约是100平方厘米。
【变式1】
判断:周长相等的两个梯形,面积一定相等。( )
【答案】×
【思路引导】周长相等,形状不同,上底、下底和高可能不同,面积不一定相等。
【详解】
周长相等的两个梯形,形状不一定相同,上底、下底和高也不一定相同,所以面积不一定相等。
所以这句话是错误的。
【变式2】
一个梯形的上底是5厘米,下底是9厘米,两腰各是6厘米,它的周长是多少?如果高是4厘米,面积是多少?
【答案】周长26厘米,面积28平方厘米
【思路引导】周长=四边之和,面积=(上底+下底)×高÷2。
【详解】
周长:5+9+6+6=26(厘米)
面积:(5+9)×4÷2
=14×4÷2
=56÷2
=28(平方厘米)
答:它的周长是26厘米,面积是28平方厘米。
【变式3】
把一个梯形的上底扩大到原来的2倍,下底也扩大到原来的2倍,高不变,面积扩大到原来的几倍?周长呢?
【答案】面积扩大到原来的2倍,周长不一定扩大2倍
【思路引导】面积与上下底之和成正比,周长与四条边都有关。
【详解】
梯形面积=(上底+下底)×高÷2,上底和下底都扩大到原来的2倍,上下底之和也扩大到原来的2倍,高不变,面积也扩大到原来的2倍。
周长是四条边长度的和,只把上底和下底扩大2倍,两腰不变,周长不一定扩大到原来的2倍。
答:面积扩大到原来的2倍,周长不一定扩大2倍。
四、梯形面积的逆运算
【典例分析】
一个梯形的面积是60平方厘米,上底是8厘米,下底是12厘米,高是多少厘米?
【答案】6厘米
【思路引导】高=面积×2÷(上底+下底)。
【详解】
60×2÷(8+12)
=120÷20
=6(厘米)
答:高是6厘米。
【变式1】
一个梯形的面积是80平方分米,高是8分米,上底与下底的和是多少分米?
【答案】20分米
【思路引导】上底+下底=面积×2÷高。
【详解】
80×2÷8
=160÷8
=20(分米)
答:上底与下底的和是20分米。
【变式2】
一个梯形的面积是45平方米,高是6米,上底是5米,下底是多少米?
【答案】10米
【思路引导】先求上下底之和=面积×2÷高,再减上底得下底。
【详解】
上下底之和:45×2÷6
=90÷6
=15(米)
下底:15-5=10(米)
答:下底是10米。
【变式3】
一个梯形的面积是2.4平方米,上底是1.2米,下底是1.8米,高是多少米?
【答案】1.6米
【思路引导】高=面积×2÷(上底+下底),注意小数计算。
【详解】
2.4×2÷(1.2+1.8)
=4.8÷3
=1.6(米)
答:高是1.6米。
五、梯形与平行四边形/三角形面积关系
【典例分析】
如图,一个平行四边形被分成一个三角形和一个梯形。已知平行四边形的底是20厘米,高是12厘米,三角形的底是8厘米。梯形的面积是多少平方厘米?
【答案】192平方厘米
【思路引导】梯形面积=平行四边形面积-三角形面积;也可先求梯形上底=20-8=12、下底=20,再用梯形公式。
【详解】
方法一:
平行四边形面积:20×12=240(平方厘米)
三角形面积:8×12÷2=48(平方厘米)
梯形面积:240-48=192(平方厘米)
方法二:
梯形上底:20-8=12(厘米)
梯形面积:(12+20)×12÷2
=32×12÷2
=192(平方厘米)
答:梯形的面积是192平方厘米。
【变式1】
一个梯形和一个三角形的高相等,面积也相等。三角形的底是20厘米,梯形的上底是4厘米,下底是多少厘米?
【答案】6厘米
【思路引导】面积和高相等时,梯形的上下底之和=三角形的底。
【详解】
面积和高相等时:
三角形面积=底×高÷2
梯形面积=(上底+下底)×高÷2
所以梯形的上下底之和=三角形的底=20厘米
下底:20-4=16(厘米)
答:下底是16厘米。
【变式2】
判断:梯形的面积等于平行四边形面积的一半。( )
【答案】×
【思路引导】只有两个完全一样的梯形拼成的平行四边形,梯形面积才是该平行四边形的一半。
【详解】
只有两个完全一样的梯形拼成的平行四边形,梯形面积才是该平行四边形面积的一半。
如果不是等底等高的关系,就不一定是一半。
所以这句话是错误的。
【变式3】
在两条平行线之间有三个梯形,它们的高都是8厘米,上底与下底的和分别是10厘米、15厘米、12厘米。哪个梯形的面积最大?最大是多少?
【答案】上下底之和15厘米的梯形面积最大,60平方厘米
【思路引导】高相等时,上下底之和越大面积越大。面积=(上底+下底)×高÷2。
【详解】
高相等时,上下底之和越大面积越大,所以上下底之和15厘米的梯形面积最大。
面积:15×8÷2
=120÷2
=60(平方厘米)
答:上下底之和15厘米的梯形面积最大,最大是60平方厘米。
六、实际应用与操作
【典例分析】
一条水渠的横截面是梯形,上底2米,下底4米,高1.5米。这条水渠横截面的面积是多少平方米?
【答案】4.5平方米
【思路引导】水渠横截面是梯形,用梯形面积公式计算。
【详解】
(2+4)×1.5÷2
=6×1.5÷2
=9÷2
=4.5(平方米)
答:这条水渠横截面的面积是4.5平方米。
【变式1】
一块梯形菜地,上底20米,下底30米,高15米。如果每平方米收白菜6千克,这块菜地一共可以收白菜多少千克?
【答案】2250千克
【思路引导】先求梯形面积,再乘每平方米产量。
【详解】
梯形面积:(20+30)×15÷2
=50×15÷2
=750÷2
=375(平方米)
总产量:375×6=2250(千克)
答:这块菜地一共可以收白菜2250千克。
【变式2】
一块梯形的广告牌,上底是8米,下底是12米,高是5米。如果要给这块广告牌的正反两面都刷油漆,每平方米用油漆0.5千克,一共需要多少千克油漆?
【答案】50千克
【思路引导】先求一面面积,乘2得两面面积,再乘每平方米用漆量。
【详解】
一面面积:(8+12)×5÷2
=20×5÷2
=100÷2
=50(平方米)
两面面积:50×2=100(平方米)
油漆总量:100×0.5=50(千克)
答:一共需要50千克油漆。
【变式3】
操作题:画一个面积是15平方厘米的梯形,并标出它的上底、下底和高。(每个小方格表示1平方厘米)
【答案】上底2厘米、下底4厘米、高5厘米(或其他合理答案)
【思路引导】只要(上底+下底)×高÷2=15即可,即(上底+下底)×高=30。
【详解】
因为梯形面积=(上底+下底)×高÷2=15
所以(上底+下底)×高=30
可以画:上底2厘米,下底4厘米,高5厘米
(2+4)×5÷2=6×5÷2=15(平方厘米)
答:可以画上底2厘米、下底4厘米、高5厘米的梯形。
七、综合与拓展
【典例分析】
如图,一个平行四边形被分成一个三角形和一个梯形。已知平行四边形的底是20厘米,高是12厘米,三角形的底是8厘米。梯形的面积是多少平方厘米?
【答案】192平方厘米
【思路引导】梯形面积=平行四边形面积-三角形面积,或直接用梯形公式(上底=20-8=12,下底=20,高=12)。
【详解】
方法一:
平行四边形面积:20×12=240(平方厘米)
三角形面积:8×12÷2=48(平方厘米)
梯形面积:240-48=192(平方厘米)
方法二:
梯形上底:20-8=12(厘米)
梯形面积:(12+20)×12÷2
=32×12÷2
=384÷2
=192(平方厘米)
答:梯形的面积是192平方厘米。
【变式1】
一个梯形,如果上底增加3厘米,下底和高不变,面积就增加12平方厘米。原来梯形的高是多少厘米?
【答案】8厘米
【思路引导】增加的面积=增加的上底×高÷2,高=增加的面积×2÷增加的上底。
【详解】
增加的面积=增加的上底×高÷2
12=3×高÷2
高=12×2÷3
=24÷3
=8(厘米)
答:原来梯形的高是8厘米。
【变式2】
一个梯形和一个平行四边形的高相等,面积也相等。平行四边形的底是10厘米,梯形的上底是4厘米,梯形的下底是多少厘米?
【答案】16厘米
【思路引导】面积和高相等时,梯形的上下底之和=平行四边形的底×2。
【详解】
面积和高相等时:
平行四边形面积=底×高
梯形面积=(上底+下底)×高÷2
所以(上底+下底)÷2=平行四边形的底
上底+下底=10×2=20(厘米)
下底:20-4=16(厘米)
答:梯形的下底是16厘米。
【变式3】
在一个长12厘米、宽8厘米的长方形中,剪一个最大的梯形,这个梯形的面积最大是多少平方厘米?
【答案】96平方厘米
【思路引导】长方形中最大的梯形可以接近长方形面积,最大为长方形面积(当上底=长时,梯形变成长方形)。
【详解】
在长方形中剪最大的梯形,当上底等于长方形的长时,梯形就变成长方形,此时面积最大。
最大面积=长方形面积=12×8=96(平方厘米)
答:这个梯形的面积最大是96平方厘米。
综合提升训练
一、计算题
1.一个梯形的上底是10厘米,下底是15厘米,高是8厘米,面积是多少平方厘米?
【答案】100平方厘米
【思路引导】直接用公式S=(a+b)h÷2。
【详解】
(10+15)×8÷2
=25×8÷2
=200÷2
=100(平方厘米)
答:面积是100平方厘米。
2.一个梯形的面积是54平方米,上底是4米,下底是5米,高是多少米?
【答案】12米
【思路引导】高=面积×2÷(上底+下底)。
【详解】
54×2÷(4+5)
=108÷9
=12(米)
答:高是12米。
3.一个直角梯形的上底是6分米,下底是10分米,高是5分米,它的面积是多少平方分米?
【答案】40平方分米
【思路引导】直角梯形的高就是垂直于底的那条腰,直接用公式计算。
【详解】
(6+10)×5÷2
=16×5÷2
=80÷2
=40(平方分米)
答:它的面积是40平方分米。
4.一个梯形的面积是48平方厘米,高是6厘米,上底是5厘米,下底是多少厘米?
【答案】11厘米
【思路引导】先求上下底之和=面积×2÷高,再减上底得下底。
【详解】
上下底之和:48×2÷6
=96÷6
=16(厘米)
下底:16-5=11(厘米)
答:下底是11厘米。
5.一个梯形的上底是1.2米,下底是2.8米,高是1.5米,面积是多少平方米?
【答案】3平方米
【思路引导】小数计算,先算上底加下底,再乘高,最后除以2。
【详解】
(1.2+2.8)×1.5÷2
=4×1.5÷2
=6÷2
=3(平方米)
答:面积是3平方米。
二、判断题
1.判断:梯形的上底扩大到原来的2倍,下底也扩大到原来的2倍,高不变,面积扩大到原来的4倍。( )
【答案】×
【思路引导】面积扩大的倍数=上下底之和扩大的倍数,不是2×2。
【详解】
梯形面积=(上底+下底)×高÷2
上底和下底都扩大到原来的2倍,上下底之和也扩大到原来的2倍,高不变,面积扩大到原来的2倍。
不是4倍。
所以这句话是错误的。
三、应用题
1.一块梯形果园,上底是30米,下底是50米,高是20米。如果每棵果树占地5平方米,这块果园一共可以种多少棵果树?
【答案】160棵
【思路引导】先求梯形面积,再除以每棵果树占地面积。
【详解】
面积:(30+50)×20÷2
=80×20÷2
=1600÷2
=800(平方米)
果树棵数:800÷5=160(棵)
答:这块果园一共可以种160棵果树。
2.一块梯形的花圃,上底是15米,下底是25米,高是12米。如果每平方米种3株花,这块花圃一共可以种多少株花?
【答案】720株
【思路引导】先求梯形面积,再乘每平方米种花数量。
【详解】
面积:(15+25)×12÷2
=40×12÷2
=480÷2
=240(平方米)
总株数:240×3=720(株)
答:这块花圃一共可以种720株花。
四、解答题
1.两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,平行四边形的底是16厘米,高是7厘米。每个梯形的面积是多少平方厘米?
【答案】56平方厘米
【思路引导】每个梯形面积=平行四边形面积÷2。
【详解】
平行四边形面积:16×7=112(平方厘米)
每个梯形面积:112÷2=56(平方厘米)
答:每个梯形的面积是56平方厘米。
2.一个平行四边形和一个梯形等高等面积。平行四边形的底是12厘米,梯形的上底是3厘米,梯形的下底是多少厘米?
【答案】21厘米
【思路引导】等高等面积时,梯形的上下底之和=平行四边形的底×2。
【详解】
等高等面积时,梯形的上下底之和=平行四边形的底×2=12×2=24(厘米)
下底:24-3=21(厘米)
答:梯形的下底是21厘米。
3.在两条平行线之间有一个梯形和一个三角形,它们的高都是10厘米。梯形的上底是4厘米,下底是8厘米,三角形的底是15厘米。哪个图形的面积大?大多少?
【答案】三角形面积大,大15平方厘米
【思路引导】分别求面积再比较。梯形面积=(4+8)×10÷2,三角形面积=15×10÷2。
【详解】
梯形面积:(4+8)×10÷2
=12×10÷2
=60(平方厘米)
三角形面积:15×10÷2
=150÷2
=75(平方厘米)
75-60=15(平方厘米)
答:三角形的面积大,大15平方厘米。
4.一个梯形的面积是60平方厘米,如果上底增加2厘米,下底减少2厘米,高不变,面积是多少平方厘米?
【答案】60平方厘米
【思路引导】上底增加2厘米,下底减少2厘米,上下底之和不变,高不变,面积不变。
【详解】
上底增加2厘米,下底减少2厘米,上下底之和不变。
高不变,所以面积不变。
答:面积还是60平方厘米。
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